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2024年浙江省绍兴县八年级下册数学期末达标检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.重庆、昆明两地相距700km.渝昆高速公路开通后,在重庆、昆明两地间行驶的长途客车平均速度提高了25km/h,而从重庆地到昆明的时间缩短了3小时.求长途客车原来的平均速度.设长途客车原来的平均速度为xkm/h,则根据题意可列方程为()A.700x-C.700x-2.如图,在平面直角坐标系中,为,,与轴重合,反比例函数的图象经过中点与相交于点,点的横坐标为,则的长()A. B. C. D.3.若,则的值是A. B. C. D.4.如图所示,M是△ABC的边BC的中点,AN平分∠BAC,BN⊥AN于点N,且AB=8,MN=3,则AC的长是()A.12 B.14 C.16 D.185.四边形ABCD中,AB∥CD,要使ABCD是平行四边形,需要补充的一个条件()A.AD=BC B.AB=CD C.∠DAB=∠ABC D.∠ABC=∠BCD6.如图,在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,AD∥BC,AC=BD,那么下列条件中不能判定四边形ABCD是矩形的是()A.AD=BC B.AB=CD C.∠DAB=∠ABC D.∠DAB=∠DCB7.在Rt△ABC中,BC是斜边,∠B=40°,则∠C=()A.90° B.60° C.50° D.40°8.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=2∠C,BE平分∠ABC交AC于E,AD⊥BE于D,下列结论:①AC﹣BE=AE;②点E在线段BC的垂直平分线上;③∠DAE=∠C;④BC=4AD,其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A. B. C. D.10.数据3,7,2,6,6的中位数是()A.6 B.7 C.2 D.3二、填空题(每小题3分,共24分)11.在菱形ABCD中,对角线AC=30,BD=60,则菱形ABCD的面积为____________.12.方程x2=2x的解是__________.13.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,对称轴是直线x=1,则下列四个结论:①c>0;②2a+b=0;③b2-4ac>0;④a-b+c>0;正确的是_____.14.若分式x-1x+1的值为零,则x的值为15.在某班的50名学生中,14岁的有2人,15岁的有36人,16岁的有12人,则这个班学生的平均年龄是______.16.某产品出现次品的概率为0.05,任意抽取这种产品400件,那么大约有_____件次品.17.一次函数y=k(x-1)的图象经过点M(-1,-2),则其图象与y轴的交点是__________.18.若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)用适当方法解下列方程(1)3(x﹣2)=5x(x﹣2)(2)x2+x﹣1=020.(6分)如图,,分别以为圆心,以长度5为半径作弧,两条弧分别相交于点和,依次连接,连接交于点.(1)判断四边形的形状并说明理由(2)求的长.21.(6分)如图1,在平面直角坐标系中,直线l:y=x+2与x轴交于点A,与y轴交于点B,点C在x轴的正半轴上,且OC=2OB.(1)点F是直线BC上一动点,点M是直线AB上一动点,点H为x轴上一动点,点N为x轴上另一动点(不与H点重合),连接OF、FH、FM、FN和MN,当OF+FH取最小值时,求△FMN周长的最小值;(2)如图2,将△AOB绕着点B逆时针旋转90°得到△A′O′B,其中点A对应点为A′,点O对应点为O',连接CO',将△BCO'沿着直线BC平移,记平移过程中△BCO'为△B'C'O″,其中点B对应点为B',点C对应点为C',点O′对应点为O″,直线C'O″与x轴交于点P,在平移过程中,是否存在点P,使得△O″PC为等腰三角形?若存在请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.22.(8分)小东和小明要测量校园里的一块四边形场地ABCD(如图所示)的周长,其中边CD上有水池及建筑遮挡,没有办法直接测量其长度.小东经测量得知AB=AD=5m,∠A=60°,BC=12m,∠ABC=150°.小明说根据小东所得的数据可以求出CD的长度.你同意小明的说法吗?若同意,请求出CD的长度;若不同意,请说明理由.23.(8分)某学校为了创建书香校园,去年购买了一批图书.其中科普书的单价比文学书的单价多8元,用1800元购买的科普书的数量与用l000元购买的文学书的数量相同.(1)求去年购买的文学书和科普书的单价各是多少元;(2)这所学校今年计划再购买这两种文学书和科普书共200本,且购买文学书和科普书的总费用不超过2088元.今年文学书的单价比去年提高了20%,科普书的单价与去年相同,且每购买1本科普书就免费赠送1本文学书,求这所学校今年至少要购买多少本科普书?24.(8分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AC与BD交于点E,点E是BD的中点,延长CD到点F,使DF=CD,连接AF,(1)求证:AE=CE;(2)求证:四边形ABDF是平行四边形;(3)若AB=2,AF=4,∠F=30°,则四边形ABCF的面积为.25.(10分)如图,小明用自制的直角三角形纸板DEF测量树的高度1B.他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线上,已知纸板的两条直角边DE=40cm.EF=30cm,测得边DF离地面的高度AC=1.5m,CD=10m,求树高AB.26.(10分)先阅读下列材料,再解答下列问题:材料:因式分解:(x+y)2+2(x+y)+1.解:将“x+y”看成整体,令x+y=A,则原式=A2+2A+1=(A+1)2.再将“A”还原,得原式=(x+y+1)2.上述解题用到的是“整体思想”,“整体思想”是数学解题中常用的一种思想方法,请你解答下列问题:(1)因式分解:1+2(x-y)+(x-y)2=_______________;(2)因式分解:(a+b)(a+b-4)+4;(3)求证:若n为正整数,则式子(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某一个整数的平方.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】

设长途客车原来的平均速度为xkm/h,根据从重庆地到昆明的时间缩短了3小时,得出方程即可.【详解】解:设长途客车原来的平均速度为xkm/h,则原来从重庆地到昆明的时间为700x平均速度提高了25km/h后所花时间为700x+25,根据题意提速后所花时间缩短3∴700x故选:A.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,根据题意得出正确等量关系是解题关键.2、B【解析】

把E点的横坐标代入,确定E的坐标,根据题意得到B的坐标为(2,4),把B的横坐标代入求得D的纵坐标,就可求得AD,进而求得BD.【详解】解:反比例函数的图象经过OB中点E,E点的横坐标为1,,∴E(1,2),∴B(2,4),∵△OAB为Rt△,∠OAB=90°,∴AB=4,把x=2代入得,∴AD=1,∴BD=AB-AD=4-1=3,故选:B.【点睛】此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题、反比例函数图象上点的坐标特征、三角形中位线性质,解题的关键是求得B、D的纵坐标.3、C【解析】

∵,∴b=a,c=2a,则原式.故选C.4、B【解析】

延长BN交AC于D,证明△ANB≌△AND,根据全等三角形的性质、三角形中位线定理计算即可.【详解】延长BN交AC于D,在△ANB和△AND中,,∴△ANB≌△AND,∴AD=AB=8,BN=ND,∵M是△ABC的边BC的中点,∴DC=2MN=6,∴AC=AD+CD=14,故选B.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.5、B【解析】

根据平行四边形的判定方法一一判断即可.【详解】∵AB∥CD,∴只要满足AB=CD,可得四边形ABCD是平行四边形,故选:B.【点睛】考查平行四边形的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.6、B【解析】

有一个角是直角的平行四边形是矩形;有三个角是直角的四边形是矩形;对角线相等的平行四边形是矩形,依据矩形的判定进行判断即可。【详解】解:A.当AD=BC,AD∥BC时,四边形ABCD是平行四边形,再依据AC=BD,可得四边形ABCD是矩形;B.当AB=CD,AD∥BC时,四边形ABCD不一定是平行四边形,也可能是等腰梯形;C.当∠DAB=∠ABC,AD∥BC时,∠DAB=∠CBA=90°,再根据AC=BD,可得△ABD≌△BAC,进而得到AD=BC,即可得到四边形ABCD是矩形;D.当∠DAB=∠DCB,AD∥BC时,∠ABC+∠BCD=180°,即可得出四边形ABCD是平行四边形,再依据AC=BD,可得四边形ABCD是矩形;故选:B.【点睛】此题考查矩形的判定,解题关键在于掌握判定法则7、C【解析】

BC是斜边,则∠A=90°,利用三角形内角和定理即可求出∠C.【详解】∵BC是斜边∴∠A=90°∴∠C=180°-90°-40°=50°故选C.【点睛】本题考查三角形内角和定理,根据BC是斜边得出∠A是解题的关键.8、D【解析】①∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠ABC,∵∠ABC=2∠C,∴∠EBC=∠C,∴BE=CE,∴AC-BE=AC-CE=AE;(①正确)②∵BE=CE,∴点E在线段BC的垂直平分线上;(②正确)③∵∠BAC=90°,∠ABC=2∠C,∴∠ABC=60°,∠C=30°,∵BE=CE,∴∠EBC=∠C=30°,∴∠BEA=∠EBC+∠C=60°,又∵∠BAC=90°,AD⊥BE,∴∠DAE=∠ABE=30°,∴∠DAE=∠C;(③正确)④∠ABE=30°,AD⊥BE,∴AB=2AD,∵∠BAC=90°,∠C=30°,∴BC=2AB,∴BC=4AD.(④正确)综上,正确的结论有4个,故选D.点睛:此题考查了等腰三角形的性质与判定、线段垂直平分线的性质以及30°角直角三角形的性质.此题难度适中,注意数形结合思想的应用.9、B【解析】

根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误;B.是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;C.是轴对称图形,不是中心对称图形,因为找不到任何这样的一点,旋转180度后它的两部分能够重合,故此选项错误;D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项错误.故选B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.10、A【解析】

将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.【详解】解:将数据小到大排列2,3,6,6,7,所以中位数为6,故选A.【点睛】本题考查了中位数,正确理解中位数的意义是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】

根据菱形的面积等于对角线积的一半,即可求得答案.【详解】解:∵在菱形ABCD中,对角线AC=30,BD=60,

∴菱形ABCD的面积为:12AC•BD=1.

故答案为:1【点睛】此题考查了菱形的性质.注意菱形的面积等于对角线积的一半.12、x1=0,x2=2【解析】

利用因式分解法解方程即可得到答案.【详解】解:原方程化为:所以:所以:或解得:故答案为:【点睛】本题考查的是一元二次方程的解法,熟练掌握一元二次方程的解法是关键.13、①②③【解析】

由抛物线开口方向得到a<0,由抛物线与y轴交点位置得到c>0,则可对①进行判断;利用抛物线的对称轴方程可对②进行判断;由抛物线与x轴的交点个数可对③进行判断;由于x=-1时函数值小于0,则可对④进行判断.【详解】解:∵抛物线开口向下,∴a<0,∵抛物线与y轴交点位于y轴正半轴,∴c>0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线,∴b=-2a,即2a+b=0,所以②正确;∵抛物线与x轴有两个不同的交点,∴b2-4ac>0,所以③正确;∵x=-1时,y<0,∴a-b+c<0,所以④错误.故答案为:①②③.【点睛】本题考查了二次函数与系数的关系:对于二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小:当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右;常数项c决定抛物线与y轴交点:抛物线与y轴交于(0,c);抛物线与x轴交点个数由△决定:△=b2-4ac>0时,抛物线与x轴有2个交点;△=b2-4ac=0时,抛物线与x轴有1个交点;△=b2-4ac<0时,抛物线与x轴没有交点.14、1【解析】试题分析:根据题意,得|x|-1=0,且x-1≠0,解得x=-1.考点:分式的值为零的条件.15、15.2岁【解析】

直接利用平均数的求法得出答案.【详解】解:∵在某班的50名学生中,14岁的有2人,15岁的有36人,16岁的有12人,∴这个班学生的平均年龄是:(14×2+15×36+16×12)=(岁).故答案为:岁.【点睛】此题主要考查了求平均数,正确掌握平均数的公式是解题关键.16、1.【解析】

利用总数×出现次品的概率=次品的数量,进而得出答案.【详解】解:由题意可得:次品数量大约为400×0.05=1.故答案为1.【点睛】本题考查概率的意义,正确把握概率的定义是解题的关键.17、(0,-1)【解析】

由图象经过点M,故将M(-1,-2)代入即可得出k的值.【详解】解:∵一次函数y=k(x-1)的图象经过点M(-1,-2),则有k(-1-1)=-2,解得k=1,所以函数解析式为y=x-1,令x=0代入得y=-1,故其图象与y轴的交点是(0,-1).故答案为(0,-1).【点睛】本题考查待定系数法求函数解析式,难度不大,直接代入即可.18、x>2019【解析】

根据二次根式的定义进行解答.【详解】在实数范围内有意义,即x-20190,所以x的取值范围是x2019.【点睛】本题考查了二次根式的定义,熟练掌握二次根式的定义是本题解题关键.三、解答题(共66分)19、(1)x1=2,x2=;(2)x=.【解析】

(1)用因式分解法解方程;(2)利用求根公式法解方程.【详解】解:(1)方程整理得:3(x﹣2)﹣5x(x﹣2)=0,分解因式得:(x﹣2)(3﹣5x)=0,解得:x1=2,x2=;(2)这里a=1,b=1,c=﹣1,∵△=1+4=5,∴x=.【点睛】考查了解一元二次方程的方法.当把方程通过移项把等式的右边化为0后方程的左边能因式分解时,一般情况下是把左边的式子因式分解,再利用积为0的特点解出方程的根.因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用.当化简后不能用分解因式的方法即可考虑求根公式法,此法适用于任何一元二次方程.20、(1)见解析(2)6【解析】

(1)利用作法得到四边相等,从而可判断四边形ABCD为菱形;(2)根据菱形的性质得OA=OC=4,OB=OD,AC⊥BD,然后利用勾股定理计算出OB,从而得到BD的长【详解】(1)由图可知,垂直平分,且所以,四边形为菱形.(2)因为且平分.在中,的长为6.【点睛】此题考查菱形的判定,垂直平分线的应用,解题关键在于得到四边相等21、(1);(2)满足条件的点P为:(8+2,0)或(,0)或(5,0)【解析】

(1)先求出点A,点B坐标,用待定系数法求出直线BC的解析式,作点O关于直线BC的对称点O'(),过点O'作O'H⊥OC于点F,交BC于点H,此时OF+FH的值最小,求出点F坐标,作点F关于直线AB与直线OC的对称点,连接F'F''交直线AB于点M,交直线OC于点N,此时△FMN周长有最小值,由两点距离公式可求△FMN周长的最小值;(2)分O''C=PC,O''P=PC,O''P=O''C三种情况讨论,由等腰三角形的性质可求解.【详解】解:(1)∵直线y=x+2与x轴交于点A,与y轴交于点B,∴当x=0时,y=2,当y=0时,x=﹣2,∴点A(﹣2,0),点B(0,2)∴OB=2∵OC=2OB.∴OC=4∴点C(4,0)设直线BC解析式为:y=kx+2,且过点C(4,0)∴0=4k+2∴k=∴直线BC解析式为:y=x+2,如图,作点O关于直线BC的对称点O'(),过点O'作O'H⊥OC于点F,交BC于点H,此时OF+FH的值最小.∴点F的横坐标为∴点F()作点F关于直线OC的对称点F'(),作点F关于直线AB的对称点F''()连接F'F''交直线AB于点M,交直线OC于点N,此时△FMN周长有最小值,∴△FMN周长的最小值=(2)∵将△AOB绕着点B逆时针旋转90°得到△A'O’B,∴O'点坐标(2,2)设直线O'C的解析式为:y=mx+b∴∴∴直线O'C的解析式为:y=﹣x+4如图,过点O'作O'E⊥OC∴OE=2,O'E=2∴EC=O'E=2∴∠O'CE=45°∵将△BCO'沿着直线BC平移,∴O''O'∥BC,O'C∥O''C',∴设O'O''的解析式为y=x+n,且过(2,2)∴2=×2+n∴n=3∴直线O'O''的解析式为y=x+3若CO''=CP,∵O'C∥O''C',∴∠O'CE=∠O''PC=45°∵CO''=CP∴∠CO''P=∠O''PC=45°∴∠O''CP=90°∴点O''的横坐标为4,∴当x=4时,y=×4+3=1∴点O''(4,1)∴CO''=1=CP∴点P(5,0)若CO''=O''P,如图,过点O''作O''N⊥CP于N,∵O'C∥O''C',∴∠O'CE=∠O''PC=45°∵CO''=O''P∴∠O''CP=∠CPO''=45°,∴∠CO''P=90°,且CO''=O''P,O''N⊥CP∴CN=PN=O''N=CP设CP=a,∴CN=PN=O''N=CP=a∴点O''(4+a,a),且直线O'O''的解析式为y=﹣x+3∴a=﹣(4+a)+3∴a=∴CP=∴点P(,0)若CP=O''P,如图,过点O''作O''N⊥CP于N∵O'C∥O''C',∴∠O'CE=∠O''PM=45°∴∠O''PN=∠O''PM=45°,且O''N⊥CP∴∠NPO''=∠PO''N=45°∴PN=O''N∴O''P=PN=CP设PN=b,则O''N=b,CP=PO''=b∴点O''坐标(4+b+b,﹣b),且直线O'O''的解析式为y=x+3∴﹣b=×(4+b+b)+3∴b=2+2∴CP=4+2∴点P坐标(8+2,0)综上所述:满足条件的点P为:(8+2,0)或(,0)或(5,0)【点睛】本题考查了利用轴对称思想解决线段和最小值或周长最小的问题,以及等腰三角形的分类讨论问题,综合性较强,综合运用上述几何知识是解题的关键.22、同意,CD=13m.【解析】

直接利用等边三角形的判定方法得出△ABD是等边三角形,再利用勾股定理得出答案.【详解】同意连接BD,如图∵AB=AD=5(m),∠A=60°∴△ABD是等边三角形∴BD=AB=5(m),∠ABD=60°∴∠ABC=150°,∴∠CBD=∠ABC-∠ABD=150°-60°=90°在Rt△CBD中,BD=5(m),BC=12(m),∴CD=B答:CD的长度为13m.【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用以及等边三角形的判定,正确得出△ABD是等边三角形是解题关键.23、(1)文学书的单价是1元,科普书的单价是2元;(2)至少要购买52本科普书.【解析】

(1)设去年购买的文学书的单价是x元,科普书的单价是(x+8)元,根据“用200元购买的科普书的数量与用l000元购买的文学书的数量相同”列出方程;

(2)设这所学校今年要购买y本科普书,根据“购买文学书和科普书的总费用不超过2088元”列出不等式.【详解】解:(1)设去年购买的文学书的单价是x元,科普书的单价是(x+8)元,根据题意,得.解得x=1.经检验x=1是原方程的解.当x=1时,x+8=2.答:去年购买的文学书的单价是1元,科普书的单价是2元;(2)设这所学校今年要购买y本科普书,根据题意,得1×(1+20%)(200﹣y﹣y)+2y≤2088解得y≥52答:这所学校今年至少要购买52本科普书.【点睛】本题考查分式方程的应用和一元一次不等式的应用,分析题意,找到合适的数量关系是解决问题的关键.24、(1)见解析;(2)见解析;(3)1【解析】

(1)根据平行线的性质得出,根据全等三角形的判定得出,根据全等三角形的性质得出即可;(2)根据平行四边形的判定推出即可;(3)求出高和,再根据面积公式求出即可.【详解】解:(1)证明:∵点E是BD的中点,∴BE=DE,∵AD∥BC,∴∠ADE=∠CBE,在△ADE和△CBE中∴△ADE≌△CBE(ASA),∴AE=CE;(2)证

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