2021年4月自考00633新闻学概论试题及答案含解析_第1页
2021年4月自考00633新闻学概论试题及答案含解析_第2页
2021年4月自考00633新闻学概论试题及答案含解析_第3页
2021年4月自考00633新闻学概论试题及答案含解析_第4页
2021年4月自考00633新闻学概论试题及答案含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新闻学概论年月真题

0063320214

1、【单选题】世界上最早的新闻史专著是

《英国新闻事业史》

《美国新闻事业史》

A:

《德国新闻事业史》

B:

《法国新闻事业史》

C:

答D:案:C

解析:1845年,德国学者普尔兹的《德国新闻事业史》出版,这是世界上最早的新闻史专

著,作者追溯了德国报纸期刊发展的历史,从宏观角度揭示了报业活动的客观规律。P39

2、【单选题】倾向性在新闻传播主体层面表现得最为突出的两个环节是

发现事实和制作新闻

选择事实和制作新闻

A:

辨析事实和制作新闻

B:

报道事实和制作新闻

C:

答D:案:B

解析:倾向性在新闻传播主体选择事实和制作新闻两个环节表现得最为突出。在选择事实

这个环节,传播主体根据其特定的阶级立场、政治观点、兴趣爱好、文化修养、社会阅

历、教育背景和新闻观念等,辨别什么样的新闻事实具有报道价值。在编写新闻这个环

节,传播者根据其不同的立场、观点和态度,对事实做出不同的评价,通过不同的表述方

式,表现各自不同的立场、观点和态度。P59

3、【单选题】新闻传播的基本规律是

政治家办报

满足受众信息需求

A:

群众办报

B:

用事实说话

C:

答D:案:D

解析:“用事实说话”是新闻传播的基本规律。“用事实说话”指在忠于报道事实的基础

上,通过对事实的适当选择与表述,巧妙地表达传播者的立场与观点的报道原则或报道方

法。P59

4、【单选题】提出“新闻是建立在‘3W’(女人,金钱,丑闻)基础上”这一观点的是

威尔·艾尔温

斯坦利·瓦克尔

A:

爱德华·贺

B:

约翰·博加特

C:

答D:案:B

解析:20世纪30年代,《纽约先驱论坛报》的采编部主任斯坦利·瓦克尔提出,“新闻

是建立在’3W'基础上的——Woman/Wampum/Wrongdoing”。Woman指女人,Wampum指金

钱,Wrongdoing指丑闻。一则新闻中,既有女人、金钱,又涉及丑闻,确实能够吸引受众

的眼球。P68

5、【单选题】“新闻如鲜鱼,登载稍迟其价值不失亦损”这一观点的提出者是

徐宝璜

邵飘萍

A:

林白水

B:

黄远生

C:

答D:案:A

解析:徐宝璜先生在《新闻学》中指出,“新闻如鲜鱼,登载稍迟其价值不失亦损”。一

则新闻,传播及时则新闻价值高,传播迟滞难免成旧闻,价值折损,“同一新闻,其价值

与发生及登载相隔之时间为反比例”。P73

6、【单选题】告诫全党同志“要讲真话,不偷、不装、不吹”的是

周恩来

博古

A:

刘少奇

B:

毛泽东

C:

答D:案:D

解析:1945年4月,毛泽东在中国共产党第七次全国代表大会上所作报告中告诫全党同志

“要讲真话,不偷、不装、不吹”。他提倡要向孔子的学生子路学习,“知之为知之,不

知为不知”。讲真话是新闻的魅力所在,是中国共产党的新闻传播能够鼓舞人心的力量所

在。P76

7、【单选题】1947年9月,发表社论《学习晋绥日报的自我批评》,肯定《晋绥日报》倡导

“反客里空”的是

《解放日报》

红中社

A:

新华社

B:

《新华日报》

C:

答D:案:C

解析:1947年9月1日,新华社发表社论《学习晋绥日报的自我批评》,肯定《晋绥日

报》倡导反“客里空”运动非常有意义,并分析出现不真实新闻的根本原因是新闻工作者

的思想和立场出了问题。P77

8、【单选题】新闻事实所指的新闻认知主体与事实之间建立的关系是

传受关系

社会关系

A:

认知关系

B:

新闻关系

C:

答D:案:D

解析:所谓新闻事实,是指新闻认知主体与某些事实之间建立了已经意识到的新闻关系。

P79

9、【单选题】从认识论角度说,新闻事实是

硬事实

软事实

A:

经验事实

B:

客观事实

C:

答D:案:C

解析:一般来说,人们看到的新闻事实是报道过的或正在报道的客观事实,即被一定主体

经验认识的事实。从这个意义上来说,新闻事实不是客观事实,而是认识论意义上的经验

事实。P78

10、【单选题】新闻事实所具有的满足社会公众对新闻需求的要素的总和,指的是

新闻要素

新闻价值

A:

新闻概念

B:

新闻内容

C:

答D:案:B

解析:简而言之,新闻价值是新闻事实所具有的、满足社会公众对新闻需求的要素的总

和。P89

11、【单选题】在世界上最早的华文报刊《察世俗每月统记传》从事报刊刻印工作,被认为

是第一个华人新闻记者的是

梁启超

康有为

A:

梁发

B:

谭嗣同

C:

答D:案:C

解析:1815年,世界上最早的华文报刊《察世俗每月统记传》在马六甲创办。创办人的助

手梁发(1789-1855)从事报刊刻印工作,他后来又参与撰稿,发表过不少宣传基督教教义

的文章。他被认为是第一个华人新闻记者。P106

12、【单选题】西奥多·罗斯福总统在一次记者招待会上将那些专门揭丑的记者称为“扒粪

者”,在当时语境下,它的词性是

中性词

同义词

A:

褒义词

B:

贬义词

C:

答D:案:D

解析:西奥多·罗斯福总统在一次记者招待会上将这些专门掲丑的记者称为“扒粪

者”(Muckrakers),讥讽记者们犹如英国人约翰·班扬的宗教寓言小说《天路历程》中的

“扒粪者”——手拿粪耙,目不旁视,只知道朝脚下看,因此看不到任何美好的事物,满

目都是地上的秽物。因此,在当时语境下,它的词性是贬义词。但后来此词却很快变成褒

义词。P107

13、【单选题】西方新闻专业主义起源于

美国

英国

A:

法国

B:

德国

C:

答D:案:A

解析:西方新闻专业主义起源于美国。P110

14、【单选题】现代社会,人类由“大众传播”进入新的传播时代,即“小众传播”时代,以

及

“集体传播”时代

“群体传播”时代

A:

“公众传播”时代

B:

“分众传播”时代

C:

答D:案:D

解析:现代社会,受众呈现两种趋势:一种是随着新闻媒体种类的丰富,人类已经由“大

众传播”时代进入“小众传播”、“分众传播”时代,传播的针对性更强、目标性更突

出,受众在接受信息的过程中被更加细密化区别分类;另一种是随着媒介技术的成熟,反

馈的滞后性大大消解,传播者与受众的互动大大加强,传播者与受众之间的界限淡化,传

受角色相互转化,出现了“传受一体”的现象。P112

15、【单选题】19世纪,意大利科学家马可尼制作的世界上最早的信息收发装置是

电视发送装置

广播接收装置

A:

音频发送装置

B:

无线电收发装置

C:

答D:案:D

解析:1895年前后,意大利科学家马可尼和俄国科学家波波夫,分别制作了世界上最早的

无线电收发装置。P125

16、【单选题】通过对大数据多次的智能应用进行深度加工的新闻是

数据新闻

实证新闻

A:

虚拟新闻

B:

定性新闻

C:

答D:案:A

解析:大数据的出现和广泛应用不仅创造了全新的新闻传播形式,在更深层次上,也在改

变着新闻传播行业及相关学术研究。大数据催生了数据新闻,通过对大数据进行二次或更

高层次的智能应用,通过深度加工的语义信息呈现给受众。P158

17、【单选题】19世纪,最早实行编辑权与经营权分离的报纸是

《泰晤士报》

A:

《纽约时报》

《华盛顿邮报》

B:

《费加罗报》

C:

答D:案:A

解析:19世纪,《泰晤士报》最早实行编辑权与经营权的分离,开创了编辑独立行使编辑

权,承担起真实报道、公正评论的责任。P173

18、【单选题】民国时期提出“言论自由,为报界切肤之问题,此问题不解决,则报纸绝无发

展之机会”的人是

邵飘萍

严复

A:

戈公振

B:

邹容

C:

答D:案:C

解析:戈公振在《中国报学史》中评价说:“言论自由,为报界切肤之问题,此问题不解

决,则报纸绝无发展之机会”。P170

19、【单选题】17世纪资产阶级革命初期,资产阶级提出的“言论出版自由”指的是

新闻传播自由

接受新闻的自由

A:

印刷报刊的自由

B:

民众创办报刊的自由

C:

答D:案:D

解析:在17世纪资产阶级革命初期,为了反对封建专制统治,英国政治家约翰·弥尔顿

最早提出了“出版自由”口号。最初资产阶级提出的“言论出版自由”是指民众创办报刊

的自由,后来“言论出版自由”发展为新闻的传播自由和接受自由,成为思想表达自由的

重要手段和主要方式。P164

20、【单选题】政府、政党和社会团体通过控制物质资产、颁布政策法规等手段对新闻传播

行为进行的强制性管理和约束,指的是

新闻限制

新闻把关

A:

新闻选择

B:

新闻控制

C:

D:

答案:D

解析:新闻控制是指政府、政党和社会团体通过控制物质资产、颁布政策法规等手段对新

闻传播行为进行的强制性管理和约束。P83

21、【单选题】新闻控制的依据不仅是为了社会系统的正常运行,还是为了

满足受众需求

推动社会发展

A:

促进传播技术的进步

B:

防范滥用新闻自由

C:

答D:案:D

解析:实施新闻控制的原因在于,社会系统的正常运行要求对新闻业进行必要的控制,为

了防范滥用新闻自由需要对新闻业实施调控。P192

22、【单选题】提出“每个国家都保证人民享有表达思想的自由,然而各国都或多或少对其

媒介加以控制”的学者是

罗伯特·帕克

利昂·纳尔逊·弗林特

A:

威尔伯·施拉姆

B:

约翰·费斯克

C:

答D:案:C

解析:美国传播学者威尔伯·施拉姆曾经说:“每个国家都保证本国人民享有表达思想的

自由,然而各国都或多或少地对它的大众媒介加以控制,正如对它所有的社会机构加以控

制一样。”P182

23、【单选题】世界上最早实施新闻控制的国家是

美国

英国

A:

法国

B:

德国

C:

答D:案:B

解析:从新闻控制出现的历史来看,新闻控制首先是外控制。世界上最早开始新闻控制的

国家是英国。P183

24、【单选题】世界上第一部规范互联网传播的法律是

《多媒体法》

《电讯服务法》

A:

《数字签名法》

B:

《刑法法典》

C:

答D:案:A

解析:为了规范网络媒体的传播活动,1997年德国出台了世界上第一部规范互联网传播的

法律《规定信息和通信服务的一般条件的联邦法令——信息和通信服务法》(德文简称

IUKDG,国内译为“多媒体法”)。P184

25、【单选题】1983年首次向中外记者介绍国务院各部委和人民团体新闻发言人的机构是

外交部

中国记协

A:

中宣部

B:

国务院新闻办

C:

答D:案:B

解析:1983年4月23日,中国记协首次向中外记者介绍国务院各部委和人民团体的新闻

发言人,正式宣布中国建立新闻发言人制度。P191

26、【多选题】理论新闻学的宏观研究主要包括

对新闻业发展趋势的探究

建构新闻业发展中各种因素相互作用的模式

A:

提炼人们对新闻传播发展规律的认识

B:

对新闻业发展内在动因的探索

C:

对新闻业发展外在驱动力的分析

D:

答E:案:ABCDE

解析:理论新闻学可分为宏观研究、中观研究和微观研究。宏观研究侧重于对新闻业发展

趋势、内在动因和外在驱动力的分析和探索,力图建构新闻业发展中的各种因素相互作用

的模式,提炼人们对新闻传播发展规律的认识。P37

27、【多选题】在新闻报道中,具体事实真实准确主要表现为

概括性事实全面

主观性事实准确无误

A:

新闻的“5W”应当真实

B:

新闻事件的过程、结果、细节符合客观实际

C:

引用的材料(数字、引文、日记、书信等)准确无误

D:

E:

答案:CDE

解析:具体事实真实准确,是指新闻报道中“5W”(时间、地点、人物、事件、原因)应

当真实,此外,事件的过程、结果、相关引用材料(数字、引文、日记、书信等)以及一

切细节描写都必须符合客观实际,实实在在、准确无误,不能合理想象,更不能向壁虚

构、无中生有。本题选CDE。P81

28、【多选题】新闻业包括几个层面的含义,指的是

新闻行业

新闻执业

A:

新闻专业

B:

新闻事业

C:

新闻职业

D:

答E:案:ACE

解析:新闻业包括三个层面的含义:新闻行业、新闻职业、新闻专业。P147

29、【多选题】1951年,国际新闻学会提出新闻自由的内涵,包括

采访自由

传递自由

A:

出版自由

B:

表达自由

C:

结社自由

D:

答E:案:ABCD

解析:1951年,国际新闻学会提出新闻自由的内涵:采访自由、传递自由、出版自由、表

达自由。P172

30、【多选题】中国新闻业的调控途径有

行业自律

政府政策调控

A:

政府法制调控

B:

党的政策调控

C:

社会团体、企事业单位的调控

D:

答E:案:ABCDE

解析:中国的新闻传播不仅要遵守来自于政党和政府的宣传纪律,而且要接受新闻传播规

律的制约。这种新闻管理体制的主要特点,具体体现为中国新闻业的调控来自以下五个途

径:党的政策调控;政府政策调控;政府法制调控;社会团体、企事业单位的调控;行业

自律。本题全选。P190-191

31、【问答题】简述中国早期主要新闻传播活动。

答案:答:早在汉唐之际,中国就出现了古代报刊。西汉时期出现了书写在竹简和绢帛上

的“邸报、唐玄宗时期出现的“进奏院状”是一种由官文书向官报转化过程中的传播工

具,宋代出现了由政府中枢部门统一管理发布的正式官报——“邸报、清代除了官报“邸

报”之外,在北京还出现了民间报房,民间报房出版的报纸统称“京报”。P40

32、【问答题】简述新闻传播活动的产生原因。

答案:答:(1)新闻传播活动产生于人类劳动实践中的生存需要;(2)新闻传播活动

产生于人类劳动实践中信息交往的需要。P48

33、【问答题】简述新闻传播者具有的多重社会身份。

答案:答:①“社会活动家”。②“消息灵通人士”。③“无冕之王”。④“第四

等级”,又称“第四种权力”,是西方对新闻界社会地位的形容。⑤“孜孜不倦的揭露

者”。⑥“扒粪者”。⑦“报青天”。⑧“看门狗”。⑨“狗仔队”。P106-108

34、【问答题】简述决定新闻业变迁的四个规律。

答案:答:(1)新闻业与社会生产方式和经济发展水平同步并受其制约;(2)新闻业

受到社会制度的刚性控制;(3)传播技术的进步促使新闻业的发展;(4)受众需求

是新闻业发展的原始动力。P155-159

35、【问答题】简述新记《大公报》“四不主义”方针。

答案:答:“五四”运动后,中国进入报刊自由发展的高峰,同仁报刊纷纷创办。以新记

《大公报》为首,提出“不党、不卖、不私、不盲”的“四不主义”方针,即不依附于任

何政党,不接受任何政治性金钱补助,没有任何个人私利,不盲从,不盲信,不盲动,不

盲争。P170

36、【问答题】试论21世纪以来关于新闻定义的新观点。

答案:答:21世纪以来,西方学者在新闻的定义中融入了更多新闻功能的因素,如新闻对

于受众的“有用”。这承袭了20世纪中期美国芝加哥学派实用主义的观点。芝加哥学派

代表人物、美国社会学家罗伯特·帕克指出,“新闻之于社会大众,正如理解力之于个

人,它的功能不仅在于单纯的告知,而且在于指引方向,帮助每个人看清周围环境的变

化”L许多西方学者强调,新闻不仅是大众消费品,而且是一种公共服务,它应该扩展受

众对所处环境的理解,满足其监测环境的需要,把公共事件提出来让受众交流。国内众

多学者也在新闻的定义中关照到新闻的社会功能,强调新闻的公共性、新闻的社会性,以

及新闻对于社会的影响等。“新闻是人们所了解的最新鲜的世界,它不断地向每个人及

时地展现世界的最新鲜的面貌和状况厂郝雨在《陆氏定义与21世纪新闻学发展——从近

年的新闻定义之争谈新闻学的创新研究》(《今传媒》2006年第7期)一文中提出这一定

义,力图从人与世界的关系角度,以哲学的角度确定新闻的表现内容。“新闻是现实权

力新近变动的建构性呈现尹连根在《现实权力关系的建构性呈现——新闻定义的再辨析》

(《国际新闻界》2011年第4期)一文中提出这一定义,他依托霍尔理论,从建构性呈现

理论的角度出发,探讨新闻与现实呈现之间的关系,认为新闻媒介拥有权力,包括设置议

题的权力、影响和改变政治进程的权力、告知的权力、制造和保持意义的权力、劝说认同

和同化的权力等,这就是媒介的影响力之所在。尹连根将新闻置于媒介权力的视域下,认

为新闻是现实社会各种权力新近变动的建构性呈现。“新闻是正在发生、新近发现、搜

索与议论的互动中产生的事实的传播。”谭天等人在《新媒体语境下的“新闻”界定》

(《新闻界》2012年第12期)一文中提出重新认识“新闻”,他们认为在新媒体语境

下,新闻是一个相对模糊的概念,是一个集成的概念,是一个过程的概念。在社交媒体格

局下,新闻生产的方式改变了,人人都是“记者”。“报道”是传统新闻学的术语,意指

新闻专业工作是一种主动性的单向传播。而今不少新闻信息源自非专业的客观形成或传受

双方的互动之中。谭天等人认为,“新媒体语境下,多元化的生产主体、社会化的生产形

式、多样化的产品形态,更加体现了新闻的过程性”。因此,新闻的定义本身不重要,

“新闻是什么”的讨论才重要。P70-71

37、【问答题】试论“辫子新闻”。

答案:答:“辫子新闻”实际上是汇集专业记者与普通民众资源而形成的一种交织性新闻

报道形态。媒介融合时代,新闻采编发模式由三股新闻资源交织而成:一是传统媒体(发

布专业新闻的印刷媒体及广播电视),二是自媒体(非专业媒体人士传播的新闻及其传播

活动),三是社会性媒体(社交网站、微博、微信等)。“辫子新闻”已经成为一种兼

具共享性和合作性的新闻采编发模式,尤其在对地震、火灾、空难等危机事件或突发事件

的报道中表现不俗。P144

38、【问答题】运用新闻价值理论,分析下列这则消息(有节选)。我国提前半年完成北斗

全球系统星座部署北斗三号最后一颗组网卫星“重启发射成功新华社西昌(2020年)6月

23日电(记者李国利、张、胡天为棋盘星作子,中国北斗耀太

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论