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文档简介

2024年湖南省长沙市明德天心中学数学八年级下册期末预测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.已知反比例函数y(k≠0),当x时y=﹣1.则k的值为()A.﹣1 B.﹣4 C. D.12.对于一组统计数据1,1,6,5,1.下列说法错误的是()A.众数是1 B.平均数是4 C.方差是1.6 D.中位数是63.甲、乙两人在一条笔直的道路上相向而行,甲骑自行车从A地到B地,乙驾车从B地到A地,他们分别以不同的速度匀速行驶,已知甲先出发6分钟后,乙才出发,在整个过程中,甲、乙两人的距离y(千米)与甲出发的时间x(分)之间的关系如图所示,乙从B地到A地需要()分钟A.12 B.14 C.18 D.204.若分式有意义,则a的取值范围为()A.a≠4 B.a>4 C.a<4 D.a=45.以下列长度为边长的三角形是直角三角形的是()A.5,6,7 B.7,8,9 C.6,8,10 D.5,7,96.已知实数m、n,若m<n,则下列结论成立的是()A.m﹣3<n﹣3 B.2+m>2+n C. D.﹣3m<﹣3n7.正八边形的每一个内角的度数为:()A.45° B.60° C.120° D.135°8.如图,将平行四边形ABCD绕点A逆时针旋转40°,得到平行四边形AB′C′D′,若点B′恰好落在BC边上,则∠DC′B′的度数为(

)A.60° B.65° C.70° D.75°9.根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根10.三个连续自然数的和小于15,这样的自然数组共有()A.6组 B.5组 C.4组 D.3组二、填空题(每小题3分,共24分)11.边长为2的等边三角形的面积为__________12.在四边形ABCD中,AB=CD,请添加一个条件_____,使得四边形ABCD是平行四边形.13.等边三角形的边长为6,则它的高是________14.把抛物线y=2(x﹣1)2+1向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到的抛物线解析式_____.15.与最简二次根式是同类二次根式,则a=__________.16.中华文化源远流长,如图是中国古代文化符号的太极图,圆中的黑色部分和白色部分关于圆心中心对称.在圆内随机取一点,则此点取黑色部分的概率是__.17.分解因式:________.18.函数y=中自变量x的取值范围是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)计算:(1);(2).20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于两点,抛物线经过两点,与轴交于另一点.(1)求抛物线解析式及点坐标;(2)连接,求的面积;(3)若点为抛物线上一动点,连接,当点运动到某一位置时,面积为的面积的倍,求此时点的坐标.21.(6分)如图1,点O为正方形ABCD的中心,E为AB边上一点,F为BC边上一点,△EBF的周长等于BC的长.(1)求∠EOF的度数.(2)连接OA、OC(如图2).求证:△AOE∽△CFO.(3)若OE=OF,求的值.22.(8分)先化简,再求值:(x+2-)•,其中x=3+.23.(8分)已知直线l1:y=x+n﹣2与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,2).(1)求m,n的值;(2)请结合图象直接写出不等式mx+n>x+n﹣2的解集.(3)若直线l1与y轴交于点A,直线l2与x轴交于点B,求四边形PAOB的面积.24.(8分)已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,沿过B点的一条直线BE折叠这个三角形,使C点与AB边上的一点D重合.(1)当∠A满足什么条件时,点D恰为AB的中点?写出一个你认为适当的条件,并利用此条件证明D为AB的中点;(2)在(1)的条件下,若DE=1,求△ABC的面积.25.(10分)计算:(1);(2).26.(10分)小明从家出发,沿一条直道跑步,经过一段时间原路返回,刚好在第16分钟回到家中.设小明出发第t分钟的速度为v米/分,离家的距离为s米.v与t之间的部分图象、s与t之间的部分图象分别如图1与图2(图象没画完整,其中图中的空心圈表示不包含这一点),则当小明离家600米时,所用的时间是()分钟.A.4.5 B.8.25 C.4.5或8.25 D.4.5或8.5

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】

把、,代入解析式可得k.【详解】∵当x时y=﹣1,∴k=(﹣1)1,故选A.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用反比例函数的性质解答.2、D【解析】

根据中位数、众数、方差等的概念计算即可得解.【详解】A、这组数据中1都出现了1次,出现的次数最多,所以这组数据的众数为1,此选项正确;B、由平均数公式求得这组数据的平均数为4,故此选项正确;C、S2=[(1﹣4)2+(1﹣4)2+(6﹣4)2+(5﹣4)2+(1﹣4)2]=1.6,故此选项正确;D、将这组数据按从大到校的顺序排列,第1个数是1,故中位数为1,故此选项错误;故选D.考点:1.众数;2.平均数;1.方差;4.中位数.3、A【解析】

根据题意,得到路程和甲的速度,然后根据相遇问题,设乙的速度为x,列出方程求解,然后即可求出乙需要的时间.【详解】解:由纵坐标看出甲先行驶了1千米,由横坐标看出甲行驶1千米用了6分钟,∴甲的速度是:1÷6=千米/分钟,由纵坐标看出AB两地的距离是16千米,设乙的速度是x千米/分钟,由题意,得:10x+16×=16,解得:x=,∴乙从B地到A地需要的时间为:(分钟);故选:A.【点睛】本题考查了一次函数的应用,利用同路程与时间的关系得出甲乙的速度是解题关键.4、A【解析】

分式有意义时,分母a-4≠0【详解】依题意得:a−4≠0,解得a≠4.故选:A【点睛】此题考查分式有意义的条件,难度不大5、C【解析】

利用勾股定理的逆定理:如果三角形两条边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形就是直角三角形.最长边所对的角为直角.由此判定即可.【详解】解:A、因为52+62≠72,所以三条线段不能组成直角三角形;B、因为72+82≠92,所以三条线段不能组成直角三角形;C、因为62+82=102,所以三条线段能组成直角三角形;D、因为52+72≠92,所以三条线段不能组成直角三角形;故选:C.【点睛】此题考查了勾股定理逆定理的运用,判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可,注意数据的计算.6、A【解析】

根据不等式的性质逐项分析即可.【详解】A.∵m<n,∴m﹣3<n﹣3,正确;B.∵m<n,∴2+m<2+n,故错误;C.∵m<n,∴,故错误;D.∵m<n,∴﹣3m>﹣3n,故错误;故选A.【点睛】本题考查了不等式的性质:①把不等式的两边都加(或减去)同一个整式,不等号的方向不变;②不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.7、D【解析】

180°-360°÷8=135°,故选D.【点睛】错因分析较易题.失分原因:没有掌握正多边形的内角公式.8、C【解析】

先根据旋转得出△ABB'是等腰三角形,再根据旋转的性质以及平行四边形的性质,判定三角形AOB'和△DOC'都是等腰三角形,最后根据∠DOC'的度数,求得∠DC'B'的度数.【详解】由旋转得,∠BAB'=40°,AB=AB',∠B=∠AB'C',∴∠B=∠AB'B=∠AB'C'=70°,∵AD∥BC,∴∠DAB'=∠AB'C'=70°,∴AO=B'O,∠AOB=∠DOC'=40°,又∵AD=B'C',∴OD=OC',∴△ODC'中,∠DC'O=故选C.【点睛】考查了旋转的性质,解决问题的关键是掌握等腰三角形的性质与平行四边形的性质.在旋转过程中,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.9、A【解析】原方程变形为:x²-2x=0,∵△=(-2)²-4×1×0=4>0,∴原方程有两个不相等的实数根.故选A.10、C【解析】解:设这三个连续自然数为:x-1,x,x+1,则0<x-1+x+x+1<15,即0<3x<15,∴0<x<5,因此x=1,2,3,1.共有1组.故应选C.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】

根据等边三角形三线合一的性质可得D为BC的中点,即BD=CD,在直角三角形ABD中,已知AB、BD,根据勾股定理即可求得AD的长,即可求三角形ABC的面积,即可解题.【详解】∵等边三角形高线即中点,AB=2,∴BD=CD=1,在Rt△ABD中,AB=2,BD=1,∴∴故答案为:【点睛】考查等边三角形的性质以及面积,勾股定理等,熟练掌握三线合一的性质是解题的关键.12、AB//CD等【解析】

根据平行四边形的判定方法,结合已知条件即可解答.【详解】∵AB=CD,∴当AD=BC,(两组对边分别相等的四边形是平行四边形.)或AB∥CD(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.)时,四边形ABCD是平行四边形.故答案为AD=BC或者AB∥CD.【点睛】本题考查了平行四边形的判定,平行四边形的五种判定方法分别是:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.13、【解析】

根据等边三角形的性质:三线合一,利用勾股定理可求解高.【详解】由题意得底边的一半是3,再根据勾股定理,得它的高为=3,故答案为3.【点睛】本题考查的是等边三角形的性质,勾股定理,解答本题的关键是掌握好等腰三角形的三线合一:底边上的高、中线,顶角平分线重合.14、y=2x2+1.【解析】

先利用顶点式得到抛物线y=2(x﹣1)2+1顶点坐标为(1,1),再根据点平移的坐标特征得到点(1,1)平移后所得对应点的坐标为(0,1),然后根据顶点式写出平移后的抛物线的解析式即可.【详解】抛物线y=2(x﹣1)2+1顶点坐标为(1,1),点(1,1)先向左平移2个单位,再向上平移1个单位后所得对应点的坐标为(0,1),所以平移后的抛物线的解析式为y=2x2+1.故答案是:y=2x2+1.【点睛】本题考查了抛物线的平移,根据平移规律得到平移后抛物线的顶点坐标为(0,1)是解决问题的关键.15、1.【解析】

先将化成最简二次根式,然后根据同类二次根式得到被开方数相同可得出关于a的方程,解出即可.【详解】∵与最简二次根式是同类二次根式,且=1,∴a+1=3,解得:a=1.故答案为1.【点睛】本题考查了同类二次根式的定义:化成最简二次根式后,被开方数相同,这样的二次根式叫做同类二次根式.16、【解析】

根据中心对称图形的性质得到圆中的黑色部分和白色部分面积相等,根据概率公式计算即可.【详解】∵圆中的黑色部分和白色部分关于圆心中心对称,∴圆中的黑色部分和白色部分面积相等,∴在圆内随机取一点,则此点取黑色部分的概率是,故答案为.【点睛】考查的是概率公式、中心对称图形,掌握概率公式是解题的关键.17、(a+1)(a-1)【解析】

根据平方差公式分解即可.【详解】(a+1)(a-1).故答案为:(a+1)(a-1).【点睛】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法.因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.18、x≥﹣2且x≠1【解析】

根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.【详解】由题意得,x+2≥0且x﹣1≠0,解得x≥﹣2且x≠1.故答案为:x≥﹣2且x≠1.【点睛】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.三、解答题(共66分)19、(1)6;(2)【解析】分析:(1)根据二次根式的乘法进行计算即可;(2)首先化简各式进而合并同类项求出即可.详解:(1)(1)原式;(2)(π+1)0-+||=1-2+=1-;点睛:本题考查了二次根式的混合运算,在进行此类运算时一般先把二次根式化为最简二次根式的形式后再运算.20、(1),;(2);(3)点的坐标为,,,见解析.【解析】

(1)利用两点是一次函数上的点求出两点,再代入二次函数求解即可.(2)根据,求出,求出△ABC.(3)根据面积为的面积的倍,求出,得出求出此时M的坐标即可.【详解】(1)解:∵直线∴令,则,解得∴令,则,∴将点,代入中得,,解得∴抛物线的解析式为:;令,则,解得∴.(2)解:∵,∴∴(3)∵面积为的面积的倍,∴∵AB=4,∴,∵∴抛物线的顶点坐标为符合条件,当时,,解的,x1=,x2=,∴点的坐标为(3,-4),,.【点睛】本题考查的是二次函数,熟练掌握二次函数是解题的关键.21、(1)45°;(2)证明见解析;(3)【解析】

(1).在BC上取一点G,使得CG=BE,连接OB、OC、OG,然后证明△OBE和△OCG全等,从而得出∠BOE=∠COG,∠BEO=∠CGO,OE=OG,根据三角形的周长得出EF=GF,从而得出△FOE和△GOF全等,得出∠EOF的度数;(2)、连接OA,根据点O为正方形ABCD的中心得出∠OAE=∠FCO=45°,结合∠BOE=∠COG得出∠AEO=∠COF,从而得出三角形相似;(3)、根据相似得出线段比,根据相似比求出AE和CO的关系,CF和AO的关系,从而得出答案.【详解】解:(1).如图,在BC上取一点G,使得CG=BE,连接OB、OC、OG.∵点O为正方形ABCD的中心,∴OB=OC,∠BOC=90°,∠OBE=∠OCG=45°.∴△OBE≌△OCG(SAS).∴∠BOE=∠COG,∠BEO=∠CGO,OE=OG.∴∠EOG=90°,∵△BEF的周长等于BC的长,∴EF=GF.∴△EOF≌△GOF(SSS).∴∠EOF=∠GOF=45°.(2).连接OA.∵点O为正方形ABCD的中心,∴∠OAE=∠FCO=45°.∵∠BOE=∠COG,∠AEO=∠BOE+∠OBE=∠BOE+45°,∠COF=∠COG+∠GOF=∠COG+45°.∴∠AEO=∠COF,且∠OAE=∠FCO.∴△AOE∽△CFO.(3).∵△AOE∽△CFO,∴==.即AE=×CO,CF=AO÷.∵OE=OF,∴=.∴AE=CO,CF=AO.∴=.点睛:本题主要考查的是正方形的性质、三角形全等的判定与性质、三角形相似的判定与性质,综合性非常强,难度较大.熟练掌握正方形的性质是解决这个问题的关键.22、x-3,【解析】

原式括号内先通分,再算减法,然后进行分式的乘法运算,再把x的值代入化简后的式子计算即可.【详解】解:原式=•=•=•=x-3;当x=3+时,原式=3+-3=.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式的混合运算法则是解题的关键.23、(1)m=﹣1,n=3;(2)x<1;(3)四边形PAOB的面积为:3.1.【解析】

(1)直接把已知点代入函数关系式进而得出m,n的值;(2)直接利用函数图形得出不等式mx+n>x+n﹣2的解集;(3)分别得出AO,BO的长,进而得出四边形PAOB的面积.【详解】(1)把P(1,2)代入y=x+n﹣2得:1+n﹣2=2,解得:n=3;把P(1,2)代入y=mx+3得:m+3=2,解得m=﹣1;(2)不等式mx+n>x+n﹣2的解集为:x<1;(3)当x=0时,y=x+1=1,故OA=1,当y=0时,y=﹣x+3,解得:x=3,则OB=3,四边形PAOB的面积为:(1+2)×1+×2×(3﹣1)=3.1.【点睛】此题主要考查了一次函数与一元一次不等式以及四边形的面积,正确利用函数图象分析是解题关键.24、(1)∠A=30°;(1).【解析】

(1)根据折叠的性质:△BCE≌△BDE,BC=BD,当点D恰为AB的中点时,AB=1BD=1BC,又∠C=90°,故∠A=30°;当添加条件∠A=30°时,由折叠性质知:∠EBD=∠EBC=30°,又∠

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