高考语文考前辅导省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件

高考语文考前辅导张国瑞（中学语文特级教师）

高考最终一讲1/86内容提要：

一、今年高考形势二、对今年高考命题预测三、备考提议四、怎样培养良好考试心理素质

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一、今年高考形势3/86二、对今年高考命题预测4/86

三、备考提议5/86（一）正确利用语言

6/86例1、久负盛名居庸关长城以它巍峨古老雄姿和特有文化内涵受到中外游客厚爱。

例2、著名科学家杨振宁、李政道曾取得诺贝尔物理奖，他们在瑞典皇家科学院参加了_______仪式。（受奖、授奖）

7/86例3、在冬春之交日子里，气象多变，雨、雪天气基本上是平分秋色，这使得环城路拥堵不堪。例4、历史上，齐桓公任用管仲为相，改革内政，制订了按土地肥瘠定赋税轻重，按年成丰歉定纳粮多寡。8/86例5、以下句子中，表示最得体一项是()甲：用于新闻报道在妇女代表队伍里，我看见了从农村来，坚持了十三年斗争，把亲爱独子贡献给解放战争，经历了无数次战争、监狱考验一位中国人民伟大母亲。在妇女代表队伍里，我看见了从农村来一位母亲，她坚持了十三年斗争，把亲爱独子贡献给解放战争，她自己为革命经历了无数次战争和监狱考验。9/86乙：用于小学语文书本有时太阳走入云里，它光线却仍从云里透射下来，直射到水面上。这时候，人们要分辨出何处是水，何处是天，很不轻易，因为只能够看见光亮一片。有时候太阳躲进云里，阳光透过云缝直射到水面上，极难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂亮光。10/86丙：用于会议讲话我们党幼年时期，也就是本世纪二三十年代，曾经一再犯过把马克思主义教条化和把外国经验神圣化幼稚病。患着这种病，只能使中国革命在黑暗中探索，甚至陷于绝境。在本世纪二十年代后期和三十年代前期在国际共产主义运动中我们党内盛行把马克思主义教条化、把国际决议和苏联经验神圣化错误倾向，曾使中国革命几乎陷于绝境。

A.①③⑤B.①④⑥C.②④⑤D.②③⑥11/86

例6、下面句子是对黄河壶口瀑布描写，适当调整画线部分语序，把它改写成格式协调一致、匀整对称排比句。（4分，能够依据题目要求改变个别词语。）正当平缓似锦缎黄河得意之时，她突然以数里之阔水面，跌入百尺之宽峡谷。发出了震川虎啸般声响，悬垂水流如张挂天幕，黄色浊流如腾飞巨龙，激起水珠如钢花四溅，使每一位风尘仆仆走近她游客都受到了强烈震撼。12/86（二）当代文阅读

13/86解题策略第一，调整心态，冷静答题。第二，巧用信息，整体把握。第三，确定区域，圈点勾画。第四，靠船下篙，摘取原文。第五，先拟初稿，写全写顺。

14/86科技文阅读·社会科学类15/86一、阅读下面文字，完成7—10题。

黄河——中华民族摇篮黄河是我国第二大河，也是世界上屈指可数名川。她从巴颜喀拉山北麓起步，接纳千溪百川，一路浩浩荡荡，飞跃东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区，注入浩瀚大海，全长5464公里，流域面积75万多平方公里，像一条金色巨龙，抬头横卧在我田北部辽阔大地上。16/86在古代，黄河流域自然环境是很优越。那时，这里气候温暖湿润，土地肥沃，处处是青山绿野，植物种类繁多，为原始人类生存提供了有利条件。殷代以后黄河中下游流域成为我国开发最早地域，经济发展，人口繁衍较快，政治、文化也比较先进。所以，黄河流域成为中华民族成长摇篮。相传中华民族始祖——黄帝出生在黄河中游，他和他族系主要活动区域也在黄河中游。以后建立夏、商、周王朝国君都是他后代。他们自称“华”(或“夏”)，聚居在中原地域，人们认为“中原”位居四方之中，所以后世又称为”中华”。以后“中华”又成了整个中国代称。17/86黄河孕育了中华民族古代文化，是古代文明发祥地之一。在新石器时代中期，黄帝族就已开始使用彩陶。从河南渑池仰韶村、西安半坡村等地发掘古文化遗址中，能够见到大约50前即新石器时代中期人们使用简陋木、石农具，木结构房屋，储粮窖穴，还有各式各样陶器，其中带有些人面、鱼、鹿等图案彩陶相当精美，反应了中华民族历史悠久和艺术才能高超。这种文化被称为“仰韶文化”或“彩陶文化”。我国历史上七大古都中安阳、西安、洛阳和开封，都在黄河流域。以古都长安为中心18/86唐代文化，曾是当初世界文化高峰，影响着世界各国，尤其是亚洲邻国文化。黄河，以丰富乳汁，培育了中华民族，而中华民族化秀儿女在她身旁辛勤劳动，创造了光芒灿烂古代文化。黄河，不愧是中华民族摇篮，我国文化发源地。19/867．本文第一段说明了黄河几个特点，下面了解不妥一项是()A．说明黄河是中华民族摇篮。B．说明黄河流程漫长。C．说明黄河流域广大。D．说明黄河气势雄伟。8．以下不是黄河流域成为中华民族成长摇篮原因一项是()A．气候温暖湿润，冬暖夏凉。B．土地肥沃，处处是青山绿野。C．经济发展，人口繁衍较快。D．植物种类繁多，食物丰富。20/869．对“中华”这个名称由来了解正确一项是()A．因为黄帝出生在黄河中游。B．因为华族聚居于被认为是四方之中中原地域。C．因为华族发展到整个中国，D．因为黄帝后代自称“华”(或“夏”)。

21/8610．以下对文章内容了解正确一项是()A．中华民族始祖——黄帝出生在黄河中游，他和他族系活动区域也在黄河中游。B．黄河孕育了中华民族古代文化，是古代文明发祥地。C．本文第四段中“仰韶文化”例子是为了说明“黄河流域自然环境是很优越”。D．本文作者多处用“摇篮”来比喻黄河，是因为黄河是中华民族发源地。22/86[答案]7．A(第一段说明是黄河自然特征，而不是人文特征。对“黄河是中华民族摇篮”说明是从第二段开始)8．C(C项是结果，而不是原因)9．B(“中华”这个名称由来有两点：一是主体称渭——黄帝和他族系及后代自称“华”；二是区域位置——黄帝和他族系及后代聚居在中原地域，人们认为“中原”位居四方之中。能概括这两层意思只有B项)23/8610．D(A错在将原文“主要活动区域”转述成了“活动区域”，犯了以偏概全错误。B错在将原文“古代文明发祥地之一”转述成了“古代文明发祥地”，犯了以偏概全错误。C“仰韶文化”例子是为了说明“中华民族历史悠久和艺术才能高超”，强调是人文特征，而不是自然特征)24/86科技文阅读·自然科学类25/86二．阅读下面文字，完成7—10题。“宙斯盾”舰去年12月16日，日本自卫队“雾岛”号宙斯盾舰从横须贺基地启航，前往印度洋支援美国军事行动。尽管这并非日本首次向海外派兵，但还是引发日本国内外舆论广泛关注和疑虑。“宙斯盾”战舰威力实际上在于“宙斯盾”作战系统。20世纪60年代以来，世界各国各种反舰导弹取得迅猛发展，对水面舰艇组成越来越大威胁。1967年美国国防部同意研究和开发“先进舰用导弹系统”。之后，该系统被正式命名为“宙斯盾”作战系统。“宙斯盾”原来是希腊神话中主神宙斯拥有一面雕有蛇皮26/86女妖头像盾牌，是其护身法宝，谁见了此盾牌就会变成石头。在美国海军看来，“宙斯盾”作战系统就是可对从四面八方同时向舰艇攻击敌方大量导弹实施有效防御还击美国舰队坚固盾牌。“宙斯盾”作战系统从1969年12月起正式开始研制，1981年正式装舰。“宙斯盾”作战系统包含五个基本组成部分——相控阵雷达系统、指挥与决议系统、“宙斯盾”显示系统、武器控制系统(在部分舰上称为武器引导系统)以及导弹系统。“宙斯盾”战舰上各系统关键是AN／SPY一1多功效相控阵雷达。这种雷达能够实施360度全空域扫描，对空警戒距离370—400公里，可同时监视400个目标，27/86并自动跟踪100—150个危险目标，还可同时引导导弹攻击12—18个目标。它是现在世界上最先进舰载指挥与武器控制系统。“宙斯盾”系统当初是为了对付海上“饱和攻击”而设计，但在美国正式宣告建立“战区导弹防御系统”以后，“宙斯盾”系统就发展成为美国导弹防御系统海基拦截系统一个主要组成部分。当前“宙斯盾”系统已装备美国海军27艘“提康德罗加”级导弹巡洋舰、38艘“阿利·伯克”级导弹驱逐舰以及日本海上自卫队4艘“金刚”级导弹驱逐舰。9月30日，西班牙海军F—100级护卫舰首舰“巴赞”号正式服役，这是世界上第一艘进入现役“宙斯盾”导弹护卫舰。现在28/86正有越来越多国家，包含挪威、韩国等，加入制造“宙斯盾”战舰行列。29/867．以下属于讲“宙斯盾”舰威力一项是()A．“宙斯盾”舰威力实际上在于“宙斯盾”作战系统。B．先进舰用导弹系统就是“宙斯盾”作战系统。C．“宙斯盾”作战系统可对攻击本舰敌方大量导弹实施有效防御还击。D．“宙斯盾”作战系统是美国舰队坚固盾牌。30/868．以下对“宙斯盾”作战系统讲解不完全正确一项是()A．“宙斯盾”作战系统包含相控阵雷达系统、指挥与决议系统、“宙斯盾”显示系统、武器控制系统和导弹系统等五个基本部分。B．“宙斯盾”战舰上关键系统是AN／SPY一1多功效相控阵雷达。C．“宙斯盾”作战系统是现在世界上最先进舰载指挥与武器控制系统。D．“宙斯盾”系统现已发展成美国导弹防御系统海基拦截系统一个主要组成部分。31/869．以下对“相控阵雷达系统”功效表述不正确一项是()A．能够对360度内区域实施全空域扫描。B．对空警戒距离可达370—400公里。C．可同时监视400个目标，并自动跟踪100—150个危险目标。D．可同时引导导弹攻击12—18个目标。32/8610．依据文意，以下分析和推断正确一项是()A．“宙斯盾”本是希腊神话中主神宙斯拥有一面护身盾牌，被美国用来作为“战区导弹防御系统”名称。B．在美国正式宣告建立“战区导弹防御系统”之后“宙斯盾”系统就成为其中一个主要组成部分。C．美国海军已为65艘军舰装备了“宙斯盾”系统，这使得美国舰队坚不可摧。D．现在有很多国家，包含挪威、韩国等海军也拥有“宙斯盾”战舰。33/86

[参考答案]7．C(A、B是解释“宙斯盾”舰作战系统，D是美国海军看法)8．C(原文中“它”指“这种相控阵雷达系统”)9．A(原文是“实施360度全空域扫描)10．B(A是作为战舰名称。C“坚不可摧”不可能，文中无这类句子。D这些国家正在制造)34/86散文阅读训练35/86一．阅读下面文章，完成文后习题奥林匹克人文价值

胡小明半个世纪，中国体育对奥林匹克情有独钟，几乎倾其全部。去奥运会多夺金牌，一度是20世纪下半叶中国体育最高目标。围绕这个中轴，高水平竞技运动对社会发展产生一系列主动促进作用，为发挥政治和外交功效、振奋民族精神、刺激科技进步、促进传媒发展、满足娱乐需要、推进相关产业……做出了突出贡献。36/86然而，对于这个完全是西方文化奥林匹克，我们接收是形式，忽略了它人文价值。经济全球化新世纪，将没有世界大战，没有奥运会相互抵制，也没有枪杀运动员硝烟，奥林匹克将从政治旋涡回归到文化领域，实现以人为本，走向以群体利益为重、久远关注个体和人类发展立体层次，显示被遏制已久人文精神，突出它文化内涵，满足人深层次需要。奥林匹克将展现本身人文价值，追求探索极限与人性复归——让我们更像人。奥林匹克竞技凝聚了人类竞争，创新、奋发、向上卓越37/86品质。人类对挖掘本身能力极限兴趣，最直观还是展现于奥林匹克运动中。探索身体运动能力极限努力不但仅是优异运动员事，也是每个个体、尤其是每个青少年人性基本需求。我们每个人都有权利探索自己生物潜力和了解自己身体运动极限，唤醒原始本能和反应。提醒我们生而为人意义。一流运动员从亿万人中选出，他们是人类漫长进化过程中已被赋予极高专题发展能力尖子。他们经过训练去不停改写人类身体运动能力最高纪录。人类发掘自己生物性潜力、冲击38/86自己身体能力极限竞技行为，已经发展到一个前所未有高级阶段，也正是努力靠近体能极限。奥林匹克集中人类运动能力优异代表，作为全世界文化大餐，是人类观照本身力量镜子。所以奥林匹克极终目标不是为了锦标，而是为了颂扬人本质——健康、和平、尊敬、了解、意志、善良和友爱。人类有着统治其它物种能力，不过依然受制于物质和资源所确立法则。人类要生存，首先要调整自己社会状态。在越来越拥挤生存空间，竞技运动发挥着稳定剂作用。39/86人口密度增加会加强人侵犯行为。人类智慧，在战争中得到充分利用。人类漫长历史，随地可见斑斑血迹。今天，人们已经清醒地认识到，竞技场，使发泄原始形式攻击性有各种形式替换物，并借助文化性仪式得以升华。奥林匹克竞技将攻击性引向有益渠道，不是要从肉体上毁灭同类，而是经过公平竞争使对手心悦诚服地接收获胜者体格和智力上优势。作为一个文化仪式，运动竞赛中礼貌、道德规范，均是为了化解对手间攻击欲，而且在群体间产生了约束力，促进情谊，促进人类相互了解与友爱。奥林匹克表达了维护人类和平社会意义。40/86奥林匹克是GAME，这个游戏越来越不好玩儿了，是因为我们忘了它是游戏。游戏需要从闲暇中产生兴趣，有休闲，才能产生人生目标和意义。宁静思索，需要放松而开放心。奥林匹克比赛对于人类精神需求特殊价值在于观赏。水平越高，价值越大。而且，这种价值将是永恒。奥林匹克自诞生伊始，就寄托了人类追求本身极限能力甚至超越根限能力美好梦想，这个梦是古老，也是永恒。竞技要求公平竞争，激烈反抗，强者取胜。肤色各异、文化悬殊、地位阶层不一样人在竞技上待遇平等，表达了最为彻底民主化气氛。41/86社会生活中极难找到哪个领域，能像竞技比赛那样公平公正。观赏奥林匹克运动，已成为当代人精神生活主要组成部分。文化进步带来生存环境异化，也造成体质弱化。文化发展与体质发展是如此失衡，远远超出了我们想象，也就是说，文化发展给人类体质带来负面后果已经大大出乎我们意料。身体需要教育，正说明它出了问题。正如法制教育，性教育一样，不教育，就要出问题。奥林匹克也需要教育。奥林匹克，是人类进行本身维护和美化身体教育过程。新世纪42/86奥林匹克，标示着人类对本身发展审美理想。新世纪奥林匹克将满足当代人越来越强烈身心需求，为人们带来极大精神享受，成为健康、幸福、美好生活主要内容。以人为本，表达对人类本身尊重，是奥林匹克必定归宿。（《体育文史》第5期）43/86[练习]1．（1）中国人对奥林匹克运动为何如此热衷？答：

。（答案不超出64字）（2）奥林匹克宗旨是：更加快、更高、更强，这实际上寄托了人类一个什么愿望？答：

。（答案不超出17字）44/862．（1）奥林匹克人文精神是什么？答：

。（答案不超出35字）（2）奥林匹克人文价值表达在哪些方面？答：①

。（答案不超出32字）②

。（答案不超出25字）③

。（答案不超出28字）④

。（答案不超出18字）45/863．（1）现在世界各国为何争办奥运会？答：

（答案不超出40字）（2）我们对新世纪奥运期望是什么？答：

（答案不超出43字）46/864．以下对文章分析鉴赏，不正确一项是[]A．奥林匹克，不但仅是一个体育运动主要形式，更包蕴着丰富人文内涵。所以我们不但要接收奥林匹克形式，更要重视奥林匹克人文价值。B．人们主动投身奥林匹克运动，是为了颂扬人本质——健康、和平、尊敬、了解、意志、善良和友爱。C．人含有原始攻击性，人口密度增加会加强人侵犯行为。奥林匹克竞技运动是发泄原始

47/86形式攻击性替换物，能将人类原始攻击性引向有益渠道，发挥了稳定剂作用。D．进步与退化并存于事物发展过程中，组成矛盾两个方面，奥林匹克也是这么。奥林匹克带来负面后果远远超出了我们想象。E．文章用类比手法说明奥林匹克运动也需要教育，要教育人们公平竞争、尊重对手，尊重相关道德规范。48/86[答案及解析]1．答案：（1）因为奥林匹克运动对发挥政治和外交功效、振奋民族精神、刺激科技进步、促进传媒发展、满足娱乐需要、推进相关产业······有主动促进作用。（2）追求本身能极限力甚至超越极限能力。2．答案：（1）以人为本，表达对人类本身尊重，以群体利益为重、久远关注个体和人类发展。（2）①探索身体运动能力极限。凝聚了人类竞争、创新、奋发、向上卓越品质。49/86②促进情谊，促进人类相互了解与友爱，维护人类和平。③观赏价值，水平越高，价值越大。而且，这种价值将是永恒。④公平竞争，表达了最为彻底民主化气氛。3．答案：（1）这了刺激经济，扩大就业，获取利润，提升政治地位、弘扬民族文化、激励国民精神等等。（2）满足当代人越来越强烈身心要求，为人们带来极大精神享受，成为健康、幸福、美好生活很主要内容。50/864．答案：D。解析：D项“奥林匹克带来负面后果远远超出了我们想象”说法不符合文意，文章说“文化发展与体质发展是如此失衡，远远超出了我们想象”。51/86

（三）古诗文阅读52/86古文阅读阅读下面一段文言文，完成11—15题吴隐之字处默，濮阳鄄城人。弱冠而介立，有清操。年十余，丁父忧。事母孝谨。兄坦之为袁真功曹，真败，将及祸，隐之诣桓温，乞代兄命，温矜而释之。遂为温所知赏，拜奉朝请、尚书郎，累迁晋陵太守。在郡清俭，妻自负薪。广州包带山海，珍异所出，一箧之宝，可资数世，然多瘴疫，人情惮焉。唯贫窭不能自立者，求补长吏，故前后刺史皆多黩货。朝廷欲革岭南之弊，隆安中，以隐之为龙骧将军、53/86广州刺史、假节，领平越中郎将。未至州二十里，地名石门，有水曰贪泉，饮者怀无厌之欲。隐之既至，语其亲人曰：“不见可欲，使心不乱。越岭丧清，吾知之矣。”乃至泉所，酌而饮之，因赋诗曰：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”及在州，清操逾厉，常食不过菜及干鱼而已，帷帐器服皆付外库，时人颇谓其矫，然亦终始不易。帐下人进鱼，每剔去骨存肉，隐之觉其用意，罚而黜焉。及卢循寇南海，隐之率厉将士，固守弥时，长子旷之战没。循攻击百有余日，逾城放火，焚烧三千余家，死者万余人，城遂陷。隐之携54/86家累出，欲奔还都，为循所得。循表朝廷，以隐之党附桓玄，宜加裁戮，诏不许。刘裕与循书，令遣隐之还，久方得反。归舟之日，装无余资。及至，数亩小宅，篱垣仄陋，内外茅屋六间，不容妻子。刘裕赐车牛，更为起宅，固辞。寻拜度支尚书、太常，以竹篷为屏风，坐无毡席。后迁中领军，清俭不革，每个月初得禄，裁留身粮，其余悉分振亲族，家人绩纺以供朝夕。时有困绝，或并日而食，身恒布衣不完，妻子不沾寸禄。（《晋书·吴隐之》，略有删改）55/8611．对下面句子中加点字解释，错误一项是[]A．唯贫窭不能自立者贫窭：贫寒B．弱冠而介立介立：孤高，独立C．领平越中郎将领：领取俸禄D．隐之携家累出家累：家眷·······56/8612．以下句中加点字使用方法相同一组是[]A．遂为温所知赏，拜奉朝请、尚书郎隐之携家累出，欲奔还都，为循所得。B．及在州，清操逾厉循攻击百有余日，逾城放火C将及祸，隐之指桓温及至，数亩小宅D．或并日而食温矜而释之········57/8613．以下句中不含通假字一句是[]A．令遣隐之还，久方得反。B．篱垣仄陋，内外茅屋六间。C．每个月初得禄，裁留身粮D．其余悉分振亲族58/8614．以下句子分别编为四组，都能说明吴隐之为人“清俭“互且是[]①乞代兄命，温矜而释之②帷帐器服皆付外库③归舟之日，装无余资④帐下人进鱼，每剔去骨存肉⑤以竹篷为屏风，坐无毡席⑥家人绩纺以供朝夕A．①②⑤B．③④⑥C．①④⑤D．②③⑥59/8615．以下叙述不符合原文意思一项是[]A．吴隐之崇尚孝悌，他幼年丧父，事母至孝，其兄吴坦之曾担任袁真功曹，将受惩处，他挺身而出，请求代兄赴死。B．吴隐之素有清操，朝廷委派他前往广州，统领军政大权，扫除贪污腐败之风。C．吴隐之在赴任途中，特地在贪泉饮用贪泉水，激励自己像伯夷、叔齐一样，饮贪泉之水，不为贪婪之人。D．吴隐之忠于朝廷，当卢循为寇南海，他率领将士，固守城池，死者万余，包含其长子，十分惨烈。60/8616．把文言文阅读材料中画横线句子翻译成当代汉语。（5分）（1）越岭丧清，吾知之矣。译文：

。

（2）以隐之党附桓玄，宜加裁戮。译文：

。

61/86[答案解析]11．答案：C。解析：C项“领”意为“兼任较低级职务”。12．答案：A。解析：A项中两个“为”都是介动词，译为“被”。B项中“逾”前一个是副词，后一个是动词。C项中“及”，前一个是动词，后一个是连词。D项中“而”前一个表修饰，后一个表并列。13．答案：B。解析：A项中“反”通“返”。C项中“裁”62/86通“才”。D项中“振”通“赈”。B项中无通假字。14．答案：D。15．答案：C。解析：“激励自己像伯夷、叔齐一样”时态与原文中“试使夷齐饮，终当不易心”时态相左。16．（1）来到岭南就丧失了清廉节操，我知道其中缘由了。（2）认为吴隐之投靠桓玄，应该处死他。63/86[译文]吴隐之字处默，濮阳鄄城人。二十岁时就独立生活，有清白操守。十多岁时，父亲逝世，他侍奉母亲孝顺慎重。哥哥吴坦之任袁真功曹，袁真败，将要牵连遭祸，吴隐之拜见桓温，请求代替兄长受死，桓温怜悯他，释放了他哥哥。（因为这件事）就被桓温所了解赏识，被封为奉朝请、尚书郎，逐步升为晋陵太守。他在任上，保持清俭德操，妻子自己背柴煮饭。广州有山有海，奇珍异宝都出产在那里，一小箱子宝物，能够吃用几辈子，但那里多64/86瘴气瘟疫，人们普通都很怕去。只有贫寒不能自立人，才请求候补长吏，所以前后刺史大多贪污纳贿。朝廷想要革除岭南贪污弊端，隆安年间，派吴隐之担任龙骧将军、广州刺史、假以符节，兼任平越中郎将。（吴隐之上任）离开广州二十里，有一个地方叫石门，石门有一眼泉水叫贪泉，饮过此水人无不怀无厌之欲。吴隐之来到这里，对他亲人说：“不看那些想要东西，可使心不乱。来到岭南就丧失了清廉节操，我知道其中缘由了。”于是来到贪泉所在地，舀贪泉饮之，而且赋诗说：“古人云此水，一歃怀千金。试使夷齐饮，终当不易心。”等到他在广州任上，比过去愈加保持清白操守，日常吃饭65/86不过蔬菜和干鱼而已，帷帐器物都交付外库，当初人都说他是假装。但他一直不改。手下人进鱼，往往剔去骨头只存肉，吴隐之觉察他用意，处罚并黜退了他。等到卢循在南海为寇，吴隐之率领激励将士，固守很长时间，大儿子吴旷之战死。卢循进攻了一百多天，翻过城墙放火，焚烧三千多家，死了一万多人。广州城于是被攻陷。吴隐之携家眷出城，想要逃回京城，被卢循俘获。卢循上表朝廷，因为吴隐之依附桓玄，所以应该处死他，皇帝下诏不允许。刘裕写信给卢循，命令他让吴隐之回来，很久才得回来。归航那66/86日，行装没有额外财物。等到到家，只见几亩大小宅院，篱墙矮小简陋，里外茅屋六间，无法容纳妻子和孩子。刘裕赐给他车和牛，另外为他建一个宅第，他坚持辞谢。很快，被封为度支尚书、大常，用竹篷做屏风，坐具上没有毡席。后调任中领军，清俭不改。每个月初得到俸禄，只留自己饭钱，其余全部分别赈济亲族，家里人纺纱织布以供朝夕费用。家里时常有困窘时候，有时一天只吃两顿饭，自己穿着破旧粗布衣服，妻子儿女连一分钱俸禄也拿不到。67/86古诗鉴赏[解题策略]为准确把握诗歌诗情画意，真正解读深邃而独特意境，做好古代诗歌鉴赏题，能够从以下五个方面入手：一、正确把握诗歌内容（一）从标题含义了解诗歌丰富深刻内涵（二）从诗歌描写景色“冷”“热”中体味诗歌独特而深邃意境68/86（三）从作家波折多变人生，窥测诗歌写作意图（四）从诗歌中典故含义探寻诗歌主题二、正确了解诗歌语言。三、正确把握诗歌形象。四、掌握相关诗歌常识。五、掌握相关艺术手法。69/86例一、阅读下面一首诗，然后回答下列问题。（6分）酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”是全诗情感主旨所在，诗句含义是什么？表示了诗人怎样情感？答：

。70/86（2）这两句诗是广为传颂名句，但已被赋予新哲理，你认为今天它主要含义是什么？答：

。[答案]（1）沉舟侧畔，有千帆竞发；病树前头，正万木逢春。表现了一个乐观、豁达精神。（2）说明新事物必将取代旧事物，新陈代谢是不可逆转规律。71/86例二、阅读下面一首诗，然后回答下列问题

客中初夏

司马光

四月清和雨乍晴，南山当户转分明。

更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。（1）这首诗主要描写内容是

（不超出5个字）；初夏天气总体特点是

（不超出4个字）（2）散文创作有“形散神不散”之说，请用这个说法分析《客中初夏》“散”与“不散”。答：

。72/86[答案]（1）①初夏风光（或“初夏景物”）②清和（或“清新、和暖”）。（2）这首诗“散”与“不散”是指，作品在写景上是放开，在含情上是不放开。作为一首写景诗，本诗取景可谓“散”：就天气情况说，有雨景，有晴景；就距离情况说，有远景（南山），有近景（柳树、葵花）；就自然情况说，有清风，有阳光。而诗人情怀可谓“不散”：前两句即使写雨写晴，但侧重点在“分明”晴景上；后两句即使写柳树写葵花，但侧重点在“向日”葵花上，由此，诗人对晴朗风物喜悦心情使上下文联络起来，形成一体。73/86名句默写名句默写：要重视准确性和规范性。去年高考名句默写难度不大，考查篇目都是高中阶段学过课文中流传千古名句。但考生得分率不到二分之一，主要原因就在于记忆不准确。所以我们复习名句默写要重视准确性和规范性。例题1．山不厌高，水不厌深。

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。（曹操《短歌行》）（周公吐哺，天下归心。）2．户庭无尘杂，虚室有余闲。

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。74/86（陶渊明《归园田居》）（久在樊笼里，复得返自然）3．丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。

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。（杜甫《蜀相》）（映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。）4．舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。

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。（杜甫《客居》）（花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。）5．移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

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。（75/86白居易《琵琶行》）（千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。）6．庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

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。（李商隐《锦瑟》）（沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。）7．多情自古伤离别，更哪堪冷落清秋节。

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。此去经年，应是好景虚设，

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。（柳永《雨霖铃》）

（今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月

便纵有千种风情，更与何人说！）76/868．早岁哪知世事艰，中原北望气如山。

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。（陆游《书愤》）

（楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。）9．碧云天，

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？总是离人泪。（王实甫《西厢记》）

（黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？）