江苏省苏州市常熟市2023-2024学年高二年级上册期初调研测试语文试卷

高二语文

一、现代文阅读（35分）

（-）现代文阅读I（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1〜5题。

海草起源于陆地被子植物，是地球上唯一一类可完全生活在海水中的高等被子植物，与陆地高等植物

相比，其种类极其稀少，全世界共发现6科13属74种，中国有4科9属16种。

除南极外，海草在全世界沿岸海域均有分布，通常生长在浅海和河口水域，从潮间带到湖下带，最大

水深可达90米。海草与海藻，一字之差但区别很大。作为高等植物，海草具有根、茎、叶的分化，根系结

构复杂，可将海草固定在沉积物中，并从中提取养分和矿物质。并且海草可通过开花、传粉和结种进行有

性繁殖，也可通过根茎进行无性繁殖。

而海藻属于低等植物，并无根、茎、叶的分化，有的海藻（如海带）具有假根状固着器，可简单固定

在坚硬的基质上，如岩石或贝壳，且海藻只能通过抱子繁殖。

此外，海草通过叶细胞进行光合作用，而海藻所有细胞均可进行光合作用；海草可通过通气组织和腔

隙（叶脉）运输矿物质和营养物质，而海藻通过扩散从水体中吸收矿物质和营养物质。

过去，海草常常以“藻”字命名，易让人们把海草误认为海藻，造成混乱。国内海草研究专家们经过研讨，

将中国3科7属16种被命名为“藻''的海草统一命名为“草”，给中国海草的研究、科普带来了便利，促进了

中国海草床的保护与管理。

海草床是指由单种或多种海草植物主导的海草生态系统，和红树林、珊瑚礁并称为地球上三大典型的

近海海洋生态系统，具有极高的生态服务功能，被誉为“海洋之肺'’"海底草原”“海底森林

海草床是重要的海洋渔场，可为各种海洋生物提供栖息地、育幼场所、庇护场所，在荣成大天鹅国家

级自然保护区，茂盛的海草为上万只大天鹅提供了越冬栖息地和食物来源，其中大天鹅摄入的食物超过60%

来自海草叶片。

同时，海草床是地球上最有效的碳捕获和封存系统之一，其贮存碳的效率比森林高90倍，是全球重要

的碳库。虽然海草床仅覆盖全球海洋面积的0.2%,但其每年的碳封存数量为全球海洋碳封存总量的10%〜15%,

且碳储存时间可达数千年，因此对于缓解和适应气候变化具有重要作用。

海草床的高效固碳能力得益于其极高的生产力、强大的悬浮物捕获能力以及海草床沉积物中有机碳较

高的稳定性。首先，海草床每年生产量的15%〜28%长期埋藏于海底，对海草床沉积物有机碳库的贡献约50%；

其次，海草冠层可高效捕获水体中大量有机悬浮颗粒物，从而实现固碳；最后，在缺氧性海草床沉积物中

固定的有机碳，具有相对较低的分解率和较高的稳定性。

此外，海草可以调节水体中的悬浮物，溶解氧、重金属和营养盐，起到净化水质的作用。它还可以通

过细长叶片的阻挡作用降低波浪和水流的能量，同时海草稠密的根系可以固化底质，从而防止或减缓海滩

和海岸的流失与侵蚀。

据粗略统计，以我国面积最大的海草床——唐山海草床（3217公顷）为例，它可支撑2.4亿尾鱼和3000

亿个无脊椎动物，每年可固定1.2万〜2.1万吨二氧化碳，每年可吸收60万人生活污水的营养盐（3.6吨），

每年可释放3亿升氧气，其评估价值为每年1.2亿美元。

随着海洋开发利用强度的日益增大，海洋生态环境和生物资源面临严重威胁，我国海草床发生严重退

化。

我国海草床退化的直接原因包括生境损失与破坏、海草机械性破坏、水体透明度下降、水温超过海草

耐受极限等。目前我国海草面临的主要威胁包括海岸工程建设及围填海活动、陆源污染、渔业活动、大型

藻类暴发、互花米草入侵、气候变暖和台风等极端气候事件频发。

据最新普查结果（2015—2020年），我国海草床面积约26495.69公项，海草4科9属16种。对比历史

分布与种类记录，发现宽叶鳗草、具茎鳗草、黑纤维虾形草、全楔草、毛叶喜盐草和大果川蔓草等6种海

草已消失不见，我国近岸海域超过80%的海草床已经消失。

近年来，国际社会逐渐认识到海草床的重要性，有关海草床的保护和恢复逐渐成为国际上的研究热点

之一。

在海草床保护方面，首先，应尽快建立海草保护管理体系，制定有关海草床保护管理规定，使海草保

护工作走向正规化和法制化，禁止围填海等人类活动对海草床的直接破坏。

随着研究的深入，海草床保护与修复将逐渐成为一种全民参与的环境保护公益行动。相信在不久的将

来，如同“植树造林”一样，人人都可以参与到海草保护与修复过程中。

（摘编自周毅《我国“海洋之肺”须倍加呵护》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.作为高等被子植物，海草有复杂的根系结构，能固定于沉积物并吸取养分，因此在全世界海域均有

分布。

B.海藻属于低等植物，并无根、茎、叶的分化，有的具有假根状固着器，所有细胞均可进行光合作用。

C.海草床是指由单种或多种海草植物主导的海草生态系统，常被誉为“海洋之肺”“海底草原”。

D.我国海洋生态环境和生物资源面临威胁，海草床发生退化，和强度渐增的海洋开发利用不无关系。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A.海草既可以通过开花、传粉和结种进行有性繁殖，也可以通过根茎进行无性繁殖，而海藻的繁殖方

式比较单一O

B.作为最有效的碳捕获和封存系统之一，海草床存碳的效率比森林高90倍，这也是它能够缓解气候变

化的原因。

C.海草冠层可高效捕获水体中大量有机悬浮颗粒物，归功于这强大的悬浮物捕获能力，海草床能够高

固碳。

D.“植树造林”在文中指海草床保护与修复已成为一种人人可参与的普通、平常的环境保护公益行动。

3.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.“海藻”与“海草”，一字之差但区别很大，严格区分有利于中国海草的研究、科普，促进中国海草床

的保护与管理。

B.海草能够蓄养大量海洋生物，为大天鹅提供越冬栖息地和食物来源，因而海草床是大天鹅最佳的栖

息地和育幼场所。

C.我国近岸海域超过80%的海草床已消失，多种珍奇海草已消失不见，我国海草床严重退化，影响生

态服务功能的发挥。

D.目前，国际社会意识到应加快制定管理规定，使海草保护工作逐步走向正规化和法制化，禁止围填

海等人类活动对海草床的破坏。

4.结合文本材料，简要谈谈如何呵护我国的“海洋之肺”。（4分）

5.好的科普说明文应具备哪些特点？请结合文本材料进行分析。（6分）

（二）现代文阅读口（本题共4小题，16分）

阅读下面的文字，完成6〜9题。

兔儿爷

老舍

祁老人开始往家中走。

他想给小顺儿和妞子买两个兔儿爷。很快的他又转了念头——在这样的年月还给孩子们买玩艺儿？可

是，当他还没十分打定主意的时候，摆摊子的人，一个三十多岁的瘦子，满脸含笑的叫住了他：“老人家

照顾照顾吧！”由他脸上的笑容，和他声音的温柔，祁老人看出来，即使不买他的货物，而只和他闲扯一

会儿，他也必定很高兴。祁老人可是没停住脚步，他没有心思买玩具或闲扯。瘦子赶过来一步：“照顾照

顾吧！便宜！”听到“便宜”，几乎是本能的，老人停住了脚。瘦子的笑容更扩大了，假若刚才还带有不放

心的意思，现在仿佛是已把心放下去。他笑着叹了口气，似乎是说：“我可抓到了一位财神爷！”

“老人家，您坐一会儿，歇歇腿儿！”瘦子把板凳拉过来，而且用袖子拂拭了一番。“我告诉您，摆出

来三天了，还没开过张，您看这年月怎办？货物都是一个夏天作好的，能够不拿出来卖吗？可是……”看

老人已经坐下，他赶紧入了正题：“得啦，你老人家拿我两个大的吧，准保赔着本儿卖！您要什么样子的？

这一对，一个骑黑虎的，一个骑黄虎的，就很不错！玩艺作的真地道！”

“给两个小孩儿买，总得买一模一样的，省得争吵！”祁老人觉得自己是被瘦子圈弄住了，不得不先用

话搪塞一下。

“有的是一样的呀，您挑吧！"瘦子决定不放跑了这个老人。“您看，是要两个黑虎的呢，还是来一对

莲花座儿的？价钱都一样，我贱贱的卖！”

“我不要那么大的！孩子小，玩艺儿大，容易摔了！”老人又把瘦子支回去，心中痛快了一点。

“那么您就挑两个小的，得啦！”瘦子决定要把这号生意作成。“大的小的，价钱并差不多，因为小的

工细，省了料可省不了工！”他轻轻的拿起一个不到三寸高的小兔儿爷，放在手心上细细的端详：“您看，

活儿作得有多么细致！”

小兔儿的确作得细致：粉脸是那么光润，眉眼是那么清秀，就是一个七十五岁的老人也没法不像小孩

子那样的喜爱它。脸蛋上没有胭脂，而只在小三瓣嘴上画了一条细线，红的，上了油；两个细长白耳朵上

淡淡的描着点浅红；这样，小兔儿的脸上就带出一种英俊的样子。它的上身穿着朱红的袍，从腰以下是翠

绿的叶与粉红的花，每一个叶折与花瓣都精心的染上鲜明而匀调的彩色，使绿叶红花都闪闪欲动。

祁老人的小眼睛发了光。但是，他晓得怎样控制自己。他不能被这个小泥东西诱惑住，而随便花钱。

他会像悬崖勒马似的勒住他的钱——这是他成家立业的首要的原因。

“我想，我还是挑两个不大不小的吧！”他看出来，那些中溜儿的玩具，既不像大号的那么威武，也不

像小号的那么玲珑，当然价钱也必合适一点。

瘦子有点失望。可是，凭着他的北平小贩应有的修养，他把失望都严严的封在心里，不准走漏出半点

味儿来。“您爱哪样的就挑哪样的，反正都是小玩艺儿，没有好大的意思！”

讲好了价钱，祁老人又坐下了——非到无可如何的时候，他不愿意往外掏钱；钱在自己的口袋里是和

把狗拴在屋里一样保险的。

瘦子并不着急。他愿意有这么位老人坐在这里，给他作义务的广告牌。同时，交易成了，彼此便变成

朋友，他对老人说出心中的话：

“要照这么下去，我这点手艺非绝了根儿不可！”

“怎么？”老人把要去摸钱袋的手又拿了出来。

“您看哪，今年我的货要是都卖不出去，明年我还傻瓜似的预备吗？不会！要是几年下去，这行手艺

还不断了根？您想是不是？”

“几年？”老人的心中凉了一下。

“东三省……不是已经丢了好几年了吗？”

“哼！”老人的手有点发颤，相当快的掏出钱来，递给瘦子。“哼！几年！我就入了土喽！”说完，他

几乎忘了拿那一对泥兔儿，就要走开，假若不是瘦子很小心的把它们递过来。

“几年！”他一边走一边自己嘟噎着。口中嘟喷着这两个字，他心中的眼睛已经看到，他的棺材恐怕是

要从有日本兵把守着的城门中抬出去，而他的子孙将要住在一个没有兔儿爷的北平；随着兔儿爷的消灭，

许多许多可爱的，北平特有的东西，也必定绝了根！

到了家中，他仿佛疲倦得已不能支持。把两个玩艺儿交给小顺儿的妈。

“太爷爷！”小顺儿笑得连眉毛都挪了地方，“你给买来的？”

“太爷爷！”妞子要表示感谢，而找不到话说。

“玩去吧！”老人半闭着眼说：“今年玩了，明年可……”

他把后半句话咽回去了。

“明年怎样？明年买更大，更大，更大的吧？”小顺儿问。

“大，大，大的吧？”妞子跟着哥哥说。

老人把眼闭严，没回出话来。

（选自《四世同堂》，有删改）

6.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）

A.北平被占据后，百业萧条，这点从瘦子说“摆出来三天了，还没开过张，您看这年月怎办”可以看

出。

B.文中写兔儿爷”粉脸是那么光润，眉眼是那么清秀”、妞子和小顺儿得到兔儿爷的欢乐，暗示了对美

好事物和生活的永恒期盼。

C∙“今年玩了，明年可……”，小说结尾处祁老人欲言又止，但他喜欢兔儿爷的心思却瞒不过天真、聪

明的小顺儿和妞子。

D.小说写祁老人买兔儿爷的经过，反映了日寇破坏了北平的安定，给中国百姓带来了生活和精神上的

痛苦。

7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A.小说描写小兔儿爷除了使用正面描写和细节描写之外，还使用了侧面烘托，比如“就是一个七十五

岁的老人也没法不像小孩子那样的喜爱它”。

B.小说综合运用语言、心理、外貌等多种描写手法刻画人物，使祁老人、瘦子等人物形象更加生动、

丰满，富有立体感。

C.小说写“祁老人觉得自己是被瘦子圈弄住了”，“瘦子决定不放跑了这个老人”等，从侧面烘托出了

一个不问国事、唯利是图的无良商人的形象。

D.小说将宏大主题微观表达，以北平普通市民生活为背景，营造出战争带来的凝重、窒闷的氛围，收

到艺术化的效果。

8.祁老人是怎样一个人？请结合文本简要分析。（4分）

9.小说节选部分以“兔儿爷”拟题，你觉得是否恰当？请结合文本谈谈你的理解。（6分）

二、古代诗文阅读（36分）

（-）文言文阅读（本题共5小题，21分）

阅读下面的文言文，完成10〜14题。

材料一：

娣探谨奉

二兄文几：前夕新穿，月色如洗，因惜清景难逢，i巨忍就卧，时漏已三转，犹徘徊于桐槛之下。未防

风露所欺，致获冬期冬，。昨蒙亲劳抚嘱，复又数遣侍儿问切，兼以鲜荔并真卿墨迹见赐，何痛病惠爱之

深哉！今因伏几凭床处默之时，因思区历来古人中处友攻利夺之场犹置一些山滴水之区远招近揖投辖攀辕

务结二三同志盘桓于其中或竖词坛或开吟社:一后之词买，遂最彳工之程荻。淳墓不,，窃自叨谪定于蔡

石之间，而兼慕薛林之技。风庭月榭，惜未宴集诗人：帘杏溪桃，或可醉飞吟盏。孰谓莲社®之雄才，独许

须眉；直以东山之雅会②，让余旭揄。若蒙棹雪而来，娣则扫花以待。此谨奉。

’i节选自《红楼梦》第三十七回秋爽斋偶结海棠社衡芜苑夜拟菊花题）

材料二：

某启：昨日蒙教，窃以为与有去游处相好之日久，而议事每不合，所操之术多异故也。虽欲强聒，终

必不蒙见察，故略上报，不复一一自辨。重念蒙君实视遇厚，于反覆不宜卤莽，故今具道所以，冀君实或

见恕也。

人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲

出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故

改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。如君实责我以在位久.未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知

罪矣；如日今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。

无由会晤，不任区区向往之至！

（节选自《答司马谏议书》）

［注］①宣扬佛家经学的院社，泛指深远的学问。②东晋时期，谢安坚决辞去官职到会稽附近的东山隐居，经常有文人前来拜

访他，与他饮酒赋诗。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）

A.因思及历来古人中处名攻利夺之场/犹置一些/山滴水之区/远招近揖/投辖攀辕/务结二三/同志盘桓于

其中/或竖词坛/或开吟社/

B.因思及历来古人中处名攻利夺之场/犹置一些山滴水之区/远招近揖/投辖攀辕/务结二三/同志盘桓于

其中/或竖词坛/或开吟社/

C.因思及历来古人中处名攻利夺之场/犹置一些/山滴水之区/远招近揖/投辖攀辕/务结二三同志盘桓于

其中/或竖词坛/或开吟社/

D.因思及历来古人中处名攻利夺之场/犹置一些山滴水之区/远招近揖/投辖攀辕/务结二三同志盘桓于

其中/或竖词坛/或开吟社/

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A.霁，指雨雪后天气转晴，与《阿房宫赋》中“复道行空，不霁何虹”的“霁”相同。

B.采薪之患，意思是担心打不了柴，是说自己生病的一种婉辞，亦作“采薪之忧二

C.脂粉，胭脂和香粉，古代常用来借指妇女，如秦可卿称王熙凤为“脂粉队里的英雄”。

D.君实，司马光的名，王安石直呼其名，表示他和司马光的关系非常亲密。

12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A.材料一的短笺，逻辑上是来龙去脉清晰可辨，文风上是魏晋风度清丽典雅，情感上是楚楚动人情真

意切。

B.身处闺阁之内、病榻之间，而材料一的写信人的精神世界却实现了极大自由，思接千载，神追古人，

以逍遥游般的精神境界，自由翱翔，欲与古人比肩。

C.材料一的收信人得着“真卿墨迹”想到送给妹妹，可见真心；而这一细节也暗示出写信的这个妹妹

擅长作画。

D.材料一重情，多情真意切，兄妹情谊，跃然纸上；材料二重说理，多客套寒暄，名实之辩，丝丝入

扣。

13.请在横线上填写《红楼梦》中的人物姓名。（4分）

材料一是写给的短笺，其中“薛林之技”的“薛林”分别是指和O

14.翻译文中画横线的句子以及教材内句子。（8分）

（1）盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。

（2）竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。（魏征《谏太宗十思疏》）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首唐诗，完成15〜16题。

济州过赵叟家宴（节选）

王维

深巷斜晖静，闲门高柳疏。

荷锄修药圃，散帙曝农书。

上客摇芳翰，中厨馈野蔬。

夫君第高饮，景晏出林闾。

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A.诗歌选取了若干个生活场景，体现了王维诗歌“诗中有画”的重点特点。

B.三、四两句写主人的日常生活，富有田园情趣，赵叟的隐者形象跃然纸上。

C.第六句写赵叟以农家普通菜蔬招待客人，可见主人的真诚质朴，照应了题目。

D.最后两句既流露出诗人对隐居生活的向往，又表达了诗人对仕宦生活的厌倦。

16.有文艺评论家说：“欣赏诗歌，要把握它少量字词包孕着的丰富的含义，而且要努力去寻求它的诗句之

外包含的不尽的韵味。”你觉得诗歌一、二两句中哪个字最传神有味？请结合全诗赏析其效果。（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）司马迁在《报任安书》中写道，“”之人，多得无法记载，而“"，即

只有卓越不凡的人才能被人称道。概述历史现象的同时，也暗含了自己的人生追求。

（2）王实甫的《长亭送别》（【正宫】【端正好］）中，"?"两句用拟人和

设问手法，借红叶表达了崔莺莺因张生即将远离而无限感伤的心情。

（3）从古代诗歌中可看出服饰文化。如辛弃疾《青玉案•元夕》中“”一句，描写了当

时女子头上的饰物；白居易《琵琶行》""一句，提到了唐代低等官员的品服。

三、语言文字运用（19分）

（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成I8〜20题.

《红楼梦》事无巨细，皆刻画无遗，工笔细描，笔笔都勾连开去；《水浒传》删繁就简，,

朝一个目标进发，只突出聚光灯下的行动，其余都模糊成背景。这是因为，（）。大观园的社会生活

形态是岁月静好，现世安稳，作者讲究细节的丰缗与感官的华美。而梁山泊则险象环生，杀机四伏，说话

人线条比较粗放，常有“说时迟，那时快”的强烈动感。

宋淇是唯一曾经把曹雪芹与荷马的人，因为小赫胥黎指出荷马的伟大就在于能够将事物的整

个真相全盘托出，这在宋淇看来，一如曹雪芹的,遍视圆照。如此看来，《红楼梦》在感官、语

言上的是不是比《水浒传》要高出许多呢？不能这么说。文字的繁简都是服务于总体需要的。&S

浒传》是行动中的诗，好汉们走的都像是一条空荡荡的路。不是从作者看来.而是从人物看来，途中没有

什么好瞧的，安全走到就不容易了。

18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）

A.一呵而就相提并论铁面无私品味

B.一气呵成相提并论明镜高悬品位

C.一呵而就一概而论明镜高悬品位

D.一气呵成一概而论铁面无私品味

19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是（3分）

A.两者所反映的社会生活形态有显著不同

B.《红楼梦》的整体内容更需要工笔

C.两者所反映的社会生活形态是不相同的

D.《红楼梦》的内容比《水浒传》更需要工笔

20.文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请简要分析其表达效果。（3分）

（二）语言文字运用II（本题共3小题，10分）

阅读下面的文字，完成21〜22题。

“看春晚，最累的是手。”不仅要抢红包，更有不吐不快的拍砖或点赘。敲字、分享、转发……根本停

不下来。难怪有人开玩笑说，如果给春晚加上弹幕，①，再没人能愉快地收看了。

②，又何止是在春晚？新闻新片新鲜事，总会招来各种雪片般的跟帖，或是怒赘，或是痛贬；微

博微信客户端，总有大量匠心独运的原创，或让人捧腹，或让人流泪。就这样，我们有了比以往任何时候

都更便捷的平台，也比以往任何时候都更需要学会“与陌生人说话”。从“医生手术台自拍”事件到“春晚

停办”的谣言，从关于转基因的争论到名人离世引发的舆论几度反转，很多时候，发布信息变成了造谣惑

众，讨论交流变成了站队骂架，观点碰撞变成了语言暴力。“有话好好说”，成为塑造''新集体生活”最重

要也最急需的一种规则。

①根据统计数据显示，②生活在大城市的中国人，③平均每天要查看智能手机100多次，④发言与聆

听、表达与思考，⑤都足以在翻看公众号、转发分享、讨论沟通中找到自己的位置。⑥增强媒介素养、培

养主体意识，⑦并不是要限制表达权力，⑧也不是要泯灭说话个性，◎而是强调对公共秩序和社会公德担

负一份能力，⑩存有一份敬畏。⑪这体现了尊重他人即尊重自己的公共意识，。（也彰显着“使所有人利益

最大化”的公共理性。

21.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10

个字。（4分）

22.文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。

（6分）

四、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

语言文字运用Il提到了塑造“新集体生活”的规则—“有话好好说生活当中，好好说话体现出一

种交流的姿态，通过自律、开放、包容的表达，从而更好地理解、沟通。

请结合以上材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少

于800字。

高二语文答案

∣.A（“因此在全世界海域均有分布”错误，根据原文“除南极外，海草在全世界沿岸海域均有分布”，海草在

除南极外的沿岸海域有分布）

2.D（“植树造林”在文中指海草床保护与修复已成为……”错误，根据原文“海草床保护与修复将逐渐成为一

种全民参与的环境保护公益行动，相信在不久的将来”，此项行动并未已经成为全民公益活动）

3.B（“因而海草床是大天鹅最佳的栖息地和育幼场所”错误。根据原文“在荣成大天鹅国家级自然保护区，茂

盛的海草蓄养了大量的鱼类、甲壳类等海洋生物，还为上万只大天鹅提供了越冬栖息地和食物来源，其中

大天鹅摄入的食物超过60%来自海草叶片”，原文只是介绍了荣成大天鹅国家级自然保护区的情况，推断依

据不足）

4.①建立海草保护管理体系，制定有关海草床保护管理规定；②禁止围填海等人类活动；③提高全民参与的

环保意识。

（每答出一点给2分，给满4分为止。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）

5.①科学严谨：严格区分海草与海藻的概念，对关于科学判断的陈述或结论列出精准数据；②逻辑清晰：从

海草的概念到海草床的重要性，再到消失的现状和亟待修复的必要性，思路严谨，逻辑清晰；③通俗形象：

深入浅出，通俗易懂，运用举例子，打比方等手法，使文章内容更加生动形象地呈现。

（每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）

6.C（欲言又止不是因为喜欢兔儿爷，而是担忧日寇入侵让老北京文化断了根）

7.C（不是侧面烘托，是正面描写，且不是无良商人）

8.①祁老人是一个温和慈祥的长辈，爱护亲人，为两个晚辈买“兔儿爷”；②祁老人勤俭持家，相信钱在自己

的口袋里是和把狗拴在屋里一样保险的；③祁老人身上也有小市民的狡黠和小气，买“兔儿爷”时反复比较掂

量；④祁老人热爱国家民族、传统文化，为了不让“兔儿爷”消灭，他买下了“兔儿爷”。

（每答出一点给2分，给满4分为止。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）

9.恰当。①祁老太爷买“兔儿爷''，小孩希望明年买“更大的”，“兔儿爷''象征美丽、和平、喜庆的生活：②“兔

儿爷”摊子变得冷清，暗示日本占据北平后美好的生活不复存在，突出社会环境的恶劣；③随着兔儿爷的有

可