期末重点检测卷（试题）统编版语文五年级上册

期末重点检测卷(一)测试时间：60分钟满分:100分题号一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。(8分)límíngfèngmìngànzhàoyǔnnuòjiàngéàixīwǎnxiáhuāngdì二、下面四个句子中各有一个错别字，请用横线标出，并改正在后面的括号里。(4分)1.超初我对它的兴趣并不大，甚至十分厌繁。()2.小丽的新工作让大家羡幕不已。()3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶，人们说它是在望梢。()4.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的赔嫁呢。()三、填上恰当的词。(6分)()的红霞()的水面()的飞出来()的颜色()的榕树()地划着船()的小岛()的妈妈()的白鹭四、给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。(4分)1.众星拱月()①建筑呈弧形的结构，大多中间高两侧低。②环绕：③顶(不全)动，向上或向前推。2.奇珍异宝()①不相同的。②特别的。③奇怪。④另外的，别的。⑤分开(不全)。3.失魂落魄()①迷信的人指能离开肉体而存在的精神。②指精神或情绪。4.理直气壮()①挺直，使笔直。②公正的，正义的。③直爽，直。④简直。五、选词填空。(7分)质量分量雅量1.读书是一种思维的训练，人格的修炼，内心的历练。所以，爱读书的人，说话有()，掷地有声；为人有()，豁达淡泊；生命有()，深远厚重。恰如季羡林先生所言，天下第一好事，还是读书。端详凝视瞻仰眺望2.她捧着儿子的相片()了一遍又一遍，舍不得放手。3.我站在楼顶四处()，远处的景色很美，我看得入了迷。4.三十人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，()这鲜红的国旗。5.她坐在那里()着手中的五星红旗。六、按要求完成句子练习。(7分)1.松鼠把榛子塞在树洞里。(不改变句子的意思，给句子换一种说法)2.小猫爱睡觉。(选用一种说明方法，说明小猫爱睡觉的程度)3.信赖，往往创造出美好的境界；，往往创造出美好的境界；，往往创造出美好的境界。(填上合适的词语，构成排比句)4.这儿的景色真美，使我流连忘返。改为反问句：改为双重否定句：5.八月,桂花香。改为夸张句：改为感叹句：七、根据提示写诗句。(16分)1.读了朱熹的《观书有感》明白了只有不断学习新知识，才能达到新境界，不由得吟诵起“，。”他又以泛舟为例，让读者去体会与学习有关的道理：“，。”2.七夕节时，奶奶给我讲牛郎织女的故事后，指着天上说：“你看，‘，'，牛郎织女在相会呢！”3.南宋著名的爱国诗人陆游，临终前还念念不忘国家统一之事，临终时叮嘱儿子:“,。”八、课内阅读。(11分)搭石(节选)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波荡漾，人影绰绰，给人画一般的美感。……一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。1.用“”画出能表现人们走搭石协调有序的句子。从中你理解到“协调有序”的意思是。(4分)2.选文第一自然段最后一句话所运用的修辞方法是。(2分)①拟人②夸张③比喻3.“搭石”要紧走的原因是什么?用“”在选文中画出相关的句子。(2分)4.“一排排搭石，任人走任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。”这句话含义深刻，不仅写了搭石的精神，而且赞扬了乡亲们的精神，搭石也是乡亲们的情感纽带。(3分)九、课外阅读。(12分)微笑①微笑是种子。谁播种它，就会有意想不到的收获。②飞机起飞前，一位乘客请求空姐给他倒一杯水吃药。空姐很有礼貌地说：“先生，为了您的安全，请稍等片刻，等飞机进入平稳飞行后，我会立刻把水给您送过来，好吗?”③15分钟后，飞机早已进入了平稳飞行状态。突然，乘客服务铃急促地响了起来，空姐猛然意识到：糟了，由于太忙，她忘记给那位乘客倒水了！当空姐来到客舱，看见按响服务铃的果然是刚才那位乘客。她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面带微笑地说：“先生，实在对不起，由于我的疏忽，延误了您吃药的时间，我感到非常抱歉。”这位乘客抬起左手，指着手表说道：“怎么回事，有你这样服务的吗，你看看，都过了多久了?”果堂果堂④接下来的飞行途中，为了补偿自己的过失，每次去客舱给乘客服务时，空姐都会特意走到那位乘客跟前，面带微笑地询问他是否需要水，或者别的什么帮助。然而，那位乘客余怒未消，摆出一副不合作的样子，并不理会空姐。⑤临到目的地时，那位乘客要求空姐把留言本给他送过去，很显然，他要投诉这名空姐。此时空姐心里虽然很委屈，但是仍然不失职业道德，显得非常有礼貌，而且面带微笑地说道：“先生，请允许我再次向您表示真诚的歉意，无论您提出什么意见，我都将欣然接受您的批评！”那位乘客脸色一紧，嘴巴准备说什么，可是却没有开口，他接过留言本，开始在本子上写了起来。⑥飞机安全降落，所有的乘客陆续离开后，空姐本以为这下完了。没想到，等她打开留言本，却惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并不是投诉信，相反，是一封给她的热情洋溢的表扬信。信中有这样一句话：“在整个过程中，你表现出的真诚的歉意，特别是你的十二次微笑，深深地打动了我，使我最终决定将投诉信写成表扬信。你的服务质量很高，下次如果有机会，我还将乘坐你们的这趟航班!”⑦微笑是种子。这粒种子在真诚之水的浇灌下结出的花朵绽开在每个人的脸上，更绽开在人们的心上。1.文章前后两次都写到“微笑是种子”。这样写的作用是()。(2分)A.前后呼应B.总结全文C.承上启下D.侧面描写2.文章第①自然段中“谁播种它，就会有意想不到的收获。”短文中的“意外的收获”是什么?(3分)3.文章第⑤自然段中画横线的句子刻画了空姐的语言和神态，请结合重点词语把这样写的好处写在横线上。(3分)4.当你犯类似的错误时，你是怎样做的?并说明理由。(4分)