会议个人心得体会

会议个人心得体会党支部会议心得体会这是我首次参与党支部的大会。在会上，我们共同学习了十八大精神，并探讨了构建“学习型、服务型、创新型”党支部的问题。在这次大会中，我获益匪浅。作为一名大学生，学习是首要任务，我们应更加勤奋。在党建工作中，必须具备负责和奉献精神。我们要自我约束，身体力行。首先，要严格要求自己，先做到自己要求别人的事情；坚决不做别人不应做的事情。只有这样，我们才能更具说服力，更有效地推动党支部工作。同时，我们应勇于创新，不断改进工作方式。要想做好党支部工作，不仅要有良好的愿景，还需要一套灵活、实用且有效的工作方法。我们不仅要提出任务，还要解决任务完成的方法，并在保留传统的同时不断创新。对于我在本次会议中的表现，我感到不甚满意。我意识到我对于党的十八大精神的学习还不够深入，我的积极性还有待提高，同时，我对于党建工作的流程和内容也不够清晰。我希望能够尽快深入学习党建工作，并勇于提问，踏实前行。尽管我刚刚起步，表现并不出色，但我相信在机械第二党支部这个大家庭中，我会慢慢成长，更好地为大家服务，为党建工作贡献力量。公司会议心得体会2014年6月21日，我们中强光伏有限公司召开了全体员工大会，由魏总主持。在会上，魏总主要讲述了公司未来的发展前景、企业文化、二期工程建设以及员工在公司的素养和自我定位。他提出了如何实现公司和员工共赢的问题，并举了几个案例，使我们总结出了许多宝贵的经验。长期的观察告诉我们，只有严格要求自己，做好自己的工作，我们才能够更好地保证工作的顺利进行。因此，我们必须坚定地执行这些宝贵经验，在今后的工作中努力保持工作的有序性，为创造良好的工作环境而努力，使公司朝着和谐、高速发展的方向前进。我们要忠诚于工作，将个人利益与企业利益统一起来，时刻为工作着想，始终从企业利益出发，积极履行自己的职责。我们知道要对自己的家人忠诚，同样，企业的壮大也需要我们的忠诚。“正德厚生，臻于至善”是我们的宗旨。企业的顺利发展需要我们的忠诚，尤其在企业面临困境时，更需要我们的忠诚。正是这种对企业的忠诚，才造就了今天不断发展壮大的公司。人生的价值何在？在平凡的岗位上，我们如何实现自己的价值？许多人在思考，许多人在追求，也有许多人感到困惑。有一句广告语说得很好：“心有多大，舞台就有多大。”一个人的价值取向决定着其奋斗目标，也是人生进步的动力源泉。我不想空谈理论，也没有过高的期望。我的价值观很简单：认真对待每一天的工作，做好每一个任务，将所学知识与企业利益相结合。为企业的发展服务，扎根企业，忠于企业，做一名敬业爱岗的员工。我们的公司是一个不断创新、追求卓越、前景美好的企业。对于这样一个优秀的企业，我们又有什么理由不努力工作、不奋斗呢？让我们为企业的发展壮大而共同努力吧！会议心得体会会议正式开始后，赵行长首先分析了xxx在全国的发展与我市xx在xx市的地位，并指明员工利用这个平台进行发展的前景。此后，在锻炼员工及了解情况双重目标下，赵行长要求我们对自己参加工作以来的表现进行总结、对分行工作进行评价并说明个人的职业生涯规划。在我们论述自己的想法的时候，赵行长实时地指出我们言语组织与遣词造句中的不足，同时耐心回答我们在工作中产生的疑惑。最后还对我们今后的工作提出了“敬业、谦虚、好学、实干”等要求。会后宋经理还指导我们如何抓住机遇，迎接挑战以促进个人的成长与成才，进而实现自身的价值。通过此次会议，我充分认识到转变角色、转变责任思维、改变工作方法及抓住机遇对当前及今后工作的重要性与重要意义，主要心得体会如下：一、转变角色，提升境界。在加强学习、提升业务能力的基础上，我要把转变角色、提升境界作为先导，坚持实事求是的工作作风，切实增强服务意识、创新意识、拓展宏观视野，站在更高的层次上去深思基层工作的发展规律。只有把转变角色、提升境界作为先导性工程，才能充分认识工作中的不足，才能在关键时期，保持清醒头脑，以淡定的心态和志存高远的精神，坚持与时俱进，找准发展定位，勇于打破常规以满足客户的不同需求。二、联系实际，切实转变责任思维。赵行长的社会责任分析指出我行是大型央企，企业员工除了牢记企业的责任意识还要时刻不忘企业和员工的社会责任意识。这就要求我们在工作的同时不能仅仅因为业务的繁杂与收入的多寡而忽略社会这个大家庭。今后我将要坚持以全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神去履行企业和我个人的社会责任。只有履行了社会责任的企业与员工，才能最终在满足客户的基础上实现企业的生存与发展、员工的成才与成张。三，改变工作方法、提高工作效率。改变方法就是要时刻做到换位思考，要时刻从上级、同事与顾客的角度去思考工作中遇到的各种各样的问题。从上级的角度思考问题才能综合分析全盘考虑，进而完成领导分配的任务以使领导放心；从同事的角度去思考才能做到急同事之所急，实时地为同事提供帮助实现同事信赖；从顾客的角度去思考问题才能时刻做到使顾客的利益最大化，进而实现顾客满意。四、抓住机遇，迎难而上。在充分利用现有科学技术成果的基础上，我行现在正在推进各种业务流程改革。改革就是一个扬弃的过程，发扬新的工作理念、工作流程同时摈弃一些旧的工作习惯、工作方法。在这个过程中必然会遇到各种各样的难题需要我们去克服、去解决。对我个人而言，抓住改革机遇，迎难而上将会成为今后工作中的长期追求。只有抓住当前改革机遇、迎难而上地解决难题才能更快更好地学会并掌握各种业务知识，才最终在为企业创造价值的同时实现个人的成长。会议会务会议准备：1、2、3、向上级主管部门申请会议，确定会议召开时间、嘉宾。确定酒店、菜色、桌次、房间号。清单确定嘉宾抵达时间，是否需要接站。一定要再次和人员核实，因为会有改变，而嘉宾还不告之。4、5、6、7、制作横幅、礼品、水果、酒水。会议指南、议程安排、会议资料，用宣传袋分好、装好。车辆调度，列清单。准备小纸片、签到簿、笔、接待人员的工作证。会议餐券的制作。会议报到：1、2、与酒店联系，安排欢迎宣传海报、确定有效签单人。安排接待人员在酒店，人员报到时，一定要填写完整的签到簿信息，安排房号，分发会议资料袋，餐券，到酒店总台缴纳住宿费。3、用餐时间逐个电话联系报到人员。需要酒水则提前安排好。未喝完的带回。4、晚上时间，准备制作签到簿。印刷。会议开始：1、2、提前会场布置，测试音响、电脑、录音、照相机、媒体的邀请。如果会场安排在酒店，比较省事；如果安排在单位，则需提前打扫会场、布置鲜花、横幅、席子卡、耳麦、矿泉水、茶水、嘉宾的座位、其余人员的位子、主持人。3、上午开完会，中午要安排人员整理会场。安排午后茶点，如果需要的话。合影，照片需要在下午时间冲洗好，晚饭用餐时待人最齐时，发放。4、5、饭桌各桌人员的安排，酒水自备。统计返程票的预定情况，酒店安排预定的由酒店预定，否则由会务组订票。需要送站的作统计。会议结束：1、有安排旅游的话，则安排带队人员、或自行活动，陪同人员带好足够资金准备门票费用。2、有送站的话，有必要的则安排陪同人员。提出了学生管理要严格化、合法化，校党委书记、校长赵国运教授提出“日常管理严格化，依法管理制度化”的学生管理工作要求并多次强调，那么这个问题的提出我认为主要基于学生管理已经面临法律挑战和当前我校学生管理过程中出现了各种各样的问题。下面对校党委书记、校长赵国运教授提出的“日常管理严格化，依法管理制度化”谈一下我个人的理解和认识：（一）依法管理制度化针对如何使学生管理法制化，我系召开专题会议进行了探讨，我个人认为学生管理应从以下三个方面考虑学生管理合法化：一、学生管理应遵循以下两点原则与要求。1、学生管理的终极目的必须具有教育性我们对学生的管理出发点必须是出于善意，目的必须是着眼于让学生尤其是被管理、处罚的学生更好地发展，这是基础，更是原则。在任何时候，学生管理工作都不能背离这个原则。我们在平时对学生的处理过程中针对的是学生的不良行为，目的在于矫正其不良行为，在这一过程中我们不能因为学业成绩、学习能力而惩罚学生。在学生管理工作中更要冷静客观，对事不对人，不因某个学生的违规行为而惩戒无辜学生。2、教育手段要适当学生管理的目的要正当。动因要符合教育的行为目的：以教育为目的。教育手段手段也要以最小侵害为原则，这也是教育的本质。二、在学生管理中，遵循以上原则的同时，接下来就要把握好学生管理的依据。学生管理的依据便是校规及其法律效力。学校或者教师、辅导员对学生采取的管理或惩戒措施，应当依据充分。首先校规作为学校、教师对学生管理的依据，应该让学生及其家长知悉，且规则必须明确，让学生知道哪些行为是明令禁止的。校规是学校制定的内部规则，不得与法律法规相抵触，这是前提。学校的“特别权力”：法无明文规定时，学校可自行制定相关校规对学生行为进行规范和约束；但涉及学生身份获得或丧失的重要事项，只能由法律法规加以规定。在学生管理过程中应该尤其注意尊重学生的人格尊严和隐私权。要把握好学生管理的依据，就要求我们辅导员要熟知法律法规，加强对教育相关法律法规的学习。建立健全各项管理和保护学生的规章制度，尤其是健全学生行为规范制度，确保教育教学和生活的设施、设备符合安全标准，事故发生后及时通知监护人、采取必要救助措施，学生旷课的，应及时与监护人取得联系。建立尊重人权的学校制度，在规范学生在校行为、维护学校秩序、达成教育目标的同时给予学生权利以必要的尊重与保护，这是学校法治的应有之义，也是教育发展的一个必然趋势。（二）日常管理严格化至于学生管理如何严格化，我认为要严格化首先要规范化。邓小平同志曾说过：“所谓管理的好，主要是做好人的工作。”人是管理中最积极、最活跃的因素，而人的行为是受其思想的控制和支配的。所以，管人和做人的工作，首先要管好人的思想。规范学生的行为，必须重视解决学生的认识问题。严格管理如果离开了深入细致的教育引导，就容易简单生硬；同样，说服教育如果离开了严格的规范，也容易变得软弱无力。只有坚持教育引导为先，将规范化管理建立在教育引导、启发自觉和提高觉悟的基础之上，注重管理与教育两者的巧妙渗透和结合，才能真正打牢学生的思想根基，夯实规范化管理的基础。严管堪称为厚爱，爱学生，切实解决好对学生的根本态度问题，这也是学生管理工作的出发点和落脚点。“日常管理严格化，依法管理制度化”可以说道出了目前我们学生管理工作的问题也指明了今后学生管理工作的方向，要严管就必须在在科学化、制度化、经常化管理上狠下功夫。所谓科学化，是指管理工作要以科学的、先进的管理理论作指导，而不是盲目的就管理而抓管理，也不是仅凭管理的主观意志去抓管理，更不是出了问题后，被动的“亡羊补牢”式的管理。所谓制度化，是指管理必须要有章可循，有法可依，即要通过建立和完善各项制度，最终实现靠制度去管人，而不是人管人，这也是我们上面提到的学生管理要合法化。所谓经常化，是指学生管理是最实际、最大量、最经常的一项工作，且是一个动态的过程。把严格纪律和作风培养渗透贯穿到学生的日常生活中去，从点滴入手，严格要求，持之以恒，潜移默化，最终形成自觉。实行规范化管理，就是要用制度和规章，把学生日常的方方面面都统起来，以便有所遵循和便于监督检查。规章制度的建立和完善是一个科学化的进程，不仅应具有系统规范性，还应贴近实际，具有可操性和有效性。加大从严治学的力度，真正做到有章必循，执纪必严，违纪必究。制度规定有了，仅仅停留在纸上或挂在墙上是远远不够的，还得组织学生经常学习，反复熟悉，对规章制度的主要内容，不仅要做到“知其然”，而且还要“知其所以然”。要充分利用学期开学或毕业前夕等时机，针对不同时期的不同特点以及对管理的不同要求，对学生进行系统的规章制度和法规教育，以逐步使制度形态的东西转化为学生头脑中观念形态的东西，并懂得慢慢地照着去做。再者，要坚持从一日生活点滴入手，从新生抓起。学生的规范化管理并非是一朝一夕的事情。从以往的管理看，应注意纠正对违规违纪问题的查处失之于软、偏之于宽和动辄处分、以处分代替管理的倾向。从严治学，必须坚决维护校规校纪的严肃性和权威性，尤其要强调在规章和纪律面前人人平等，不允许有不受纪律约束和违反了纪律而不受追究的特殊人存在。其次，是要做到时时严，处处严。即无论什么条件，什么情况下都不能降低管理的标准，不能放松严格的要求，即要严得经常，严得持久。再者，要敢于抓难点，治弱项，严到点子上。例如针对某个时期学生管理中存在的突出问题，展开集中整顿治理，以严校风，正校纪。以难点弱项的突破，推动规范化管理工作的全面落实。对学生的规范化管理，既不能单纯为图一时之功而做表面文章。只有坚持经常抓、抓经常，反复抓，抓反复，才能成习惯、成自然。另外必须看到：落实规章制度，规范日常教育管理，既不是领导的事，也不是学生管理部门的事，它应是全校上下的共同职责。因此，围绕着加强规范化管理，学生管理应