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文档简介

第第页计算机专业实习报告

计算机专业实习报告篇1实习报告

专业：班级：学号：姓名：

[实习时间]

20**年2月18日到6月10日

[实习地点]

中远三楼时空电脑宏图三胞边上

[实习目的]

通过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题的技能，为顺当毕业进行做好充分的预备，并为自己能顺当与社会环境接轨做预备，计算机专业实习报告。

[实习内容]

能对电脑交易和详细的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的电脑阅历。

能将详细的计算机知识应用到实际中，在电脑交易的同时，将自己的所学所想所感付诸实践。

能够娴熟掌控肯定的计算机技巧，比如安装系统，安装插线，识别型号，处理图形和flash等。

能够与别人进行肯定程度的计算机沟通，并且提供各种买卖信息以及电脑性能好坏的识别。

能够推销贩卖计算机，并且积累丰厚的社会沟通阅历和提升自我的语言表达技能。

[实习体会]

职高生活让我对计算机理论知识有了肯定的了解。但实践出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。……此处隐蔽16094个字……坚持究竟！”。从没有一种技术能像Internet一样，猛烈地转变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎全部国家都有计算机网络径直或间接地与Internet相连，使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过Internet与世界各地的其它用户自由地进行通信，可从Internet中获得各种信息。人们已充分体味到网络的魅力，Internet大大缩小了时空界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人逐步接受。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证明习质量起到了重要作用。实习开始时，老师阐明实习大纲及实习计划内容，明的确习目的和要求。实习过程中，结合详细状况，援助同学学会详细地分析问题、解决问题，学会深化专业知识，用专业知识指导实践，指导同学做好详细工作；在业务不多的实习点，引导同学“找事做”，挖掘肯定的实践阅历；检查同学实习作业，掌控实习状况，指导工作实时有效；督促同学仔细完成实习报告。基本达到了实时发觉问题，解决问题，提高实习质量的目的。实习单位的指导老师仔细负责。不仅指导详细工作，还无私的介绍自己的工作与社会阅历。

通过这一周的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例，我学会了WINDOWS操作、文档格式设置和排版、WORD图文混排、e*cel操作、powerpoint操作等基本的操作。上课时要仔细听课，实时解决问题，多多操作练习。

五、实习总结

1、提高了实际工作技能，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。

2、彼此之间相互沟

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