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文档简介

天津市宝坻区名校2024年八年级下册数学期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知一次函数y=kx﹣m﹣2x的图象与y轴的负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,则下列结论正确的是()A.k<2,m>0 B.k<2,m<0C.k>2,m>0 D.k<0,m<02.下列各组数分别为三角形的三边长:①2,3,4:②5,12,13:③;④m2﹣n2,m2+n2,2mm(m>n),其中是直角三角形的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个3.某型号的汽车在路面上的制动距离s=,其中变量是(

)A.sv2 B.s C.v D.sv4.下列方程有两个相等的实数根的是()A. B.C. D.5.下表记录了甲、乙、丙、丁四名同学最近几次数学考试成绩的平均数与方差:要选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学比赛,应该选择()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.与-3A.6 B.-9 C.12 D.7.一元二次方程的求根公式是()A. B.C. D.8.化简正确的是()A. B. C. D.9.用反证法证明“a>b”时应先假设()A.a≤b B.a<b C.a=b D.a≠b10.在对某社会机构的调查中收集到以下数据,你认为最能够反映该机构年龄特征的统计量是()年龄13141525283035其他人数30533171220923A.平均数 B.众数 C.方差 D.标准差11.方程的解是()A. B., C., D.,12.如图,在△ABC中,AB=3,AC=4,BC=5,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,,,是的角平分线,过点作于点,若,则___.14.方程的解是.15.对一种环保电动汽车性能抽测,获得如下条形统计图.根据统计图可估计得被抽检电动汽车一次充电后平均里程数为______.16.如图,直线经过点和点,直线经过点,则不等式组的解集是______.17.在△ABC中,∠C=90°,若b=7,c=9,则a=_____.18.某校对n名学生的体育成绩统计如图所示,则n=_____人.三、解答题(共78分)19.(8分)某工厂准备购买A、B两种零件,已知A种零件的单价比B种零件的单价多20元,而用800元购买A种零件的数量和用600元购买B种零件的数量相等(1)求A、B两种零件的单价;(2)根据需要,工厂准备购买A、B两种零件共200件,工厂购买两种零件的总费用不超过14700元,求工厂最多购买A种零件多少件?20.(8分)正方形的对角线相交于点,点又是正方形的一个顶点,而且这两个正方形的边长相等.试证明:无论正方形绕点怎样转动,两个正方形重叠部分的面积,总等于一个正方形面积的.21.(8分)解方程:(1)x2=14(2)x(x﹣1)=(x﹣2)222.(10分)如图,有一块边长为40米的正方形绿地ABCD,在绿地的边BC上的E处装有健身器材,BE=9米.有人为了走近路,从A处直接踏过绿地到达E处,小明想在A处树立一个标牌“少走■米,踏之何忍”.请你计算后帮小明在标牌的■处填上适当的数.23.(10分)解不等式组:请结合题意填空,完成本题的解答.(1)解不等式①,得;

(2)解不等式②,得;

(3)把不等式①和②的解集在数轴上表示出来:(4)原不等式组的解集为.24.(10分)先化简,再求值:(x+2+)÷,其中x=25.(12分)先化简,再求值:,其中,a=+1.26.如图1,□ABCD在平面直角坐标系xOy中,已知点、、、,点G是对角线AC的中点,过点G的直线分别与边AB、CD交于点E、F,点P是直线EF上的动点.(1)求点D的坐标和的值;(2)如图2,当直线EF交x轴于点,且时,求点P的坐标;(3)如图3,当直线EF交x轴于点时,在坐标平面内是否存在一点Q,使得以P、A、Q、C为顶点的四边形是矩形?若存在,直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.图1图2图3

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】解:∵一次函数y=kx﹣m﹣2x的图象与y轴的负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,∴k﹣2<1,﹣m<1,∴k<2,m>1.故选A.2、B【解析】

先分别求出两个小数的平方和,再求出大数的平方,看看是否相等即可.【详解】解:∵22+32≠42,∴此时三角形不是直角三角形,故①错误;∵52+122=132,∴此时三角形是直角三角形,故②正确;∵∴此时三角形是直角三角形,故③正确;∵(m2﹣n2)2+(2mn)2=(m2+n2)2,∴此时三角形是直角三角形,故④正确;即正确的有3个,故选:B.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,能熟记勾股定理的逆定理的内容是解此题的关键.3、D【解析】

根据变量是可以变化的量解答即可.【详解】解:∵制动距离S=,∴S随着V的变化而变化,

∴变量是S、V.

故选:D.【点睛】本题考查常量与变量,是函数部分基础知识,常量是不可变化的常数,变量是可以变化的,一般用字母表示.4、B【解析】

分别计算各选项的判别式△值,然后和0比较大小,再根据一元二次方程根与系数的关系就可以找出符合题意的选项.【详解】A、△=b2-4ac=1+24=25>0,方程有两个不相等的实数根,不符合题意;B、△=b2-4ac=36-36=0,方程有两个相等的实数根,符合题意;C、△=b2-4ac=25-40=-15<0,方程没有实数根,不符合题意;D、△=b2-4ac=81>0,方程有两个不相等的实数根,不符合题意,故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程根的情况与与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.5、C【解析】

方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好,选出方差最小,而且平均数较大的同学参加数学比赛.【详解】∵3.6<7.4<8.1,∴甲和丙的最近几次数学考试成绩的方差最小,发挥稳定,∵95>92,∴丙同学最近几次数学考试成绩的平均数高,∴要选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加数学比赛,应该选择丙.故选C.【点睛】此题主要考查了方差的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.6、C【解析】

先对各个选项中的二次根式化简为最简二次根式(被开方数中不含分母且被开方数中不含有开得尽方的因数或因式),再在其中找-3的同类二次根式(化成最简二次根式后的被开方数相同,这样的二次根式叫做同类二次根式.)【详解】A.6为最简二次根式,且与-3B.-9=-3,与-C.12=23,与D.-15为最简二次根式,且与-3故选C.【点睛】本题考查二次根式的加减,能将各个选项中根式化简为最简二次根式,并能找对同类二次根式是本题的关键.7、A【解析】

根据一元二次方程的求根公式,即可做出判断.【详解】解:一元二次方程的求根公式是,故选A.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的求根公式,准确的识记求根公式是解答本题的关键.8、D【解析】【分析】先根据二次根式有意义的条件确定出x<0,然后再根据二次根式的性质进行化简即可得答案.【详解】由题意可知x<0,所以=,故选D.【点睛】本题考查了二次根式的性质与化简,熟知二次根式的被开方数是非负数、熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.9、A【解析】

熟记反证法的步骤,直接得出答案即可,要注意的是a>b的反面有多种情况,需一一否定.【详解】用反证法证明“a>b”时,应先假设a≤b.故选:A.【点睛】本题考查了反证法,解此题关键要懂得反证法的意义及步骤.10、B【解析】分析:根据平均数的意义,众数的意义,方差的意义进行选择.详解:由于14岁的人数是533人,影响该机构年龄特征,因此,最能够反映该机构年龄特征的统计量是众数.故选B.点睛:本题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.11、C【解析】

把方程两边的看作一个整体,进行移项、合并同类项的化简,即可通过因式分解法求得一元二次方程的解.【详解】方程经移项、合并同类项后,化简可得:,即,则解为,故选C.【点睛】本题考查一元二次方程的化简求解,要掌握因式分解法.12、A【解析】

先根据矩形的判定得出四边形是矩形,再根据矩形的性质得出,互相平分且相等,再根据垂线段最短可以得出当时,的值最小,即的值最小,根据面积关系建立等式求解即可.【详解】解:∵,,,∴,∵,,∴四边形是矩形,∴,互相平分,且,又∵为与的交点,∴当的值时,的值就最小,而当时,有最小值,即此时有最小值,∵,∴,∵,,,∴,∴,∴.故选:.【点睛】本题考查了矩形的性质的运用,勾股定理的运用,三角形的面积公式的运用,垂线段最短的性质的运用,找出取最小值时图形的特点是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】

根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得DE=CD,再利用勾股定理列式计算即可得解.【详解】∵∠ACB=90°,CA=CB,∴∠B=45°,∵AD平分∠CAB,∠ACB=90°,DE⊥AB,∴DE=CD=1,∠BDE=45°,∴BE=DE=1,在Rt△BDE中,根据勾股定理得,BD=.故答案为:.【点睛】本题考查了角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,勾股定理,熟记性质是解题的关键.14、【解析】解:,.15、165.125千米.【解析】

根据加权平均数的定义列式进行求解即可.【详解】估计被抽检电动汽车一次充电后平均里程数为:165.125(千米),故答案为165.125千米.【点睛】本题考查了条形统计图的知识以及加权平均数,能准确分析条形统计图并掌握加权平均数的计算公式是解此题的关键.16、【解析】

解不等式2x<kx+b<0的解集,就是指函数图象在A,B之间的部分的自变量的取值范围.【详解】解:根据题意得到y=kx+b与y=2x交点为A(-1,-2),解不等式2x<kx+b<0的解集,就是指函数图象在A,B之间的部分,又B(-2,0),此时自变量x的取值范围,是-2<x<-1.即不等式2x<kx+b<0的解集为:-2<x<-1.故答案为:-2<x<-1.【点睛】本题主要考查一次函数与一元一次方程及一元一次不等式之间的内在联系.根据函数图象即可得到不等式的解集.17、4【解析】

利用勾股定理:a2+b2=c2,直接解答即可【详解】∵∠C=90°∴a2+b2=c2∵b=7,c=9,∴a===4故答案为4【点睛】本题考查了勾股定理,对应值代入是解决问题的关键18、1【解析】

根据统计图中的数据,可以求得n的值,本题得以解决.【详解】解:由统计图可得,n=20+30+10=1(人),故答案为:1.【点睛】本题考查折线统计图,解答本题的关键是明确题意,提取统计图中的有效信息解答.三、解答题(共78分)19、(1)A种零件的单价为1元,B种零件的单价为60元;(2)最多购进A种零件2件.【解析】

(1)设A种零件的单价是x元,则B种零件的单价是(x-20)元,根据“用10元购买A种零件的数量和用600元购买B种零件的数量相等”列出方程并解答;

(2)设购买A种零件a件,则购买B种零件(200-a)件,根据“购买两种零件的总费用不超过14700元”列出不等式并解答.【详解】解:(1)设B种零件的单价为x元,则A零件的单价为(x+20)元,则解得:x=60经检验:x=60 是原分式方程的解, x+20=1.答:A种零件的单价为1元,B种零件的单价为60元.(2)设购进A种零件m件,则购进B种零件(200﹣m)件,则有1m+60(200﹣m)≤14700,解得:m≤2,m在取值范围内,取最大正整数, m=2.答:最多购进A种零件2件.【点睛】考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,分析题意,找到合适的数量关系是解决问题的关键.20、见解析.【解析】

分两种情况讨论:(1)当正方形边与正方形的对角线重合时;(2)当转到一般位置时,由题求证,故两个正方形重叠部分的面积等于三角形的面积,得出结论.【详解】(1)当正方形绕点转动到其边,分别于正方形的两条对角线重合这一特殊位置时,显然;(2)当正方形绕点转动到如图位置时,∵四边形为正方形,∴,,,即又∵四边形为正方形,∴,即,∴,在和中,,∴,∵,又,∴.【点睛】此题考查正方形的性质,三角形全等的判定与性质,三角形的面积等知识点.21、(1)x=±7;(2)x1=2,x2=1.【解析】

(1)方程整理后,利用平方根定义开方即可求出解;(2)方程整理后,利用因式分解法求出解即可.【详解】(1)方程整理得:x2=19,开方得:x=±7;(2)方程整理得:x2﹣6x+8=0,分解因式得:(x﹣2)(x﹣1)=0,解得:x1=2,x2=1.【点睛】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,以及直接开平方法,熟练掌握各种解法是解本题的关键.22、8.【解析】在Rt△ABE中,由勾股定理得(5分)而AB+BE=40+9=49(1分)因为49-41=8所以标牌上填的数是8.23、(1)x≥1,(2)x≤3,(3)见解析;(4)1≤x≤3【解析】试题分析:先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.空心圈表示不包含该点,实心点表示包含该点.解:(1)x≥1(2)x≤3(3)如图所示.(4)1≤x≤324、,1-【解析】

首先计算括号里面的加减,然后再计算除法,化简后再代入x的值即可.【详解】解:原式=×,=•=.当x=-3时,原式===1-.【点睛】此题主要考查了分式的化简求值,关键是掌握分式加减和除法的计算法则.25、原式=,当a=+1时,原式=.【解析】试题分析:先因式分解,再根据分式的基本性质约分,然后算加,最后代入求值即可.解:原式当时,原式.考点:分式的化简求值点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分.26、(1)(2,−2),7;(2)点P的坐标为(,−)或(−,

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