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文档简介

四年级语文下配套练习册答案1我们去植树

一、读一读,再抄写。

二、读一读,根据提醒写句子。

1、祖国是我们日勺母亲。北京是中国H勺心脏。骆驼是沙漠之舟。爱

心是冬日的阳光。星星是黑夜昨J眼睛。字典是无声日勺老师。

2、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中日勺大地。每当将近下雨时,天

上的云就迫不及待日勺将自己变成了黑色。

三、根据课文内容填空。

1、沟渠,山坡,欢声笑语,一棵棵青翠日勺小树。

2、树木可以运用光合作用释放氧气,像一座加工厂。森林。少先队

员满怀但愿栽种日勺小树。

四、把收获写下来。

树木是人类的朋友,我们后来要多植树造林,保护森林。

读了这些文字,我真日勺感受到了森林日勺重要,它可以调整气温,清新

空气,制造氧气。人类一刻也离不开它!

四年级语文下配套练习册答案2第一朵杏花

一、1欢迎仰望瞻仰2广泛泛滥眨眼3曾经赠送馈赠4皱纹

皱眉披挂

二、1、绿青皱鼓2、谨慎严重郑重

三、选3

四、1、转眼间须臾瞬间霎时半晌眨眼间一刹那

2、兴奋激动

3、治学严谨一丝不苟实事求是

四年级语文下配套练习册答案3燕子

一、聚拢(汇集分散)俊俏(英俊丑陋)偶尔(偶尔常常)

二、1、粉红日勺桃花散发出阵阵淡淡的香味2、暖暖的阳光下,小猫

侧身躺在墙角,用爪子扒扒地上日勺士,然后在脸上抹了几下。上课

了,老师抱着一摞书,推开门,走进教室,对同学们说“这节课发新书。'

女儿看见妈妈,立即叫着跑了过去,抱住她日勺脖子,亲了一口,然后甜

甜日勺笑起来。他拉开椅子,坐了下来,舒适的伸了个懒腰,开始看书。

他拿起筷子,用左手捧着碗,细细地咂了咂嘴,眼睛紧紧盯住前方日勺

饺子。忽然,他毫不踌躇地伸出了筷子,想精确地夹到饺子,可惜由于

心太急,饺子一连滑下去好几次。她拿着笔托着腮,瞪着大大日勺眼

睛,看着书本上日勺数学题发愣。

三、1(1)略(2)微风细雨柔柳青草绿芽鲜花小燕子(3)不知

细叶谁裁出,二月春风似剪刀2(1)电线小燕子欢快动听(2)几

痕体现朦朦胧胧,像有又像无,很逼真,假如换成几根就太清晰了没

有作者写的耐人寻味。

四、剪闹不借你们的盐,不借你们日勺醋,只借你们的屋,给我们来

住住。

五、抓住小猫耳朵敏捷胡子硬眼睛灵活日勺特点写日勺。

松鼠是一种漂亮日勺小动物很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑

昨J小面孔上,嵌着一对闪闪发光日勺小眼睛.身上灰褐色彩J毛,光滑得好

象搽过油一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.

小狗的警惕性非同寻常,它有一种尤其敏捷日勺鼻子,能闻至U3里以

外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它尚有一双耳朵,每

当听到尤其日勺声音,它日勺耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面日勺动

静!因而,人们养它来看大门,它是人类日勺忠实日勺朋友。小狗有一张

宽而大日勺嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利日勺牙齿,它一口就可以将一

只大老鼠咬死!小狗有着矫健日勺四肢,它跑得速度非常快,一分钟可

以跑二、三里路呢!小狗日勺眼睛不很好,大概只能看一里日勺距离。那

么,它为何能看准东西呢?它重要靠得是它日勺鼻子。小狗的爪子很锋

利,不用多长时间,它就可以挖一种很大日勺圆形日勺坑。小狗刚生下来

日勺时候,毛是棕色彩L可是它长大后来就不再是棕色日勺了,而变成了

深黄色。小狗日勺性格非常温和。假如你对它好,它就会用头顶你日勺腿,

仿佛是在向你撒娇可是假如是陌生人来到它日勺家里,它仍会,汪汪”地

叫个不停,甚至会扑到你身上咬伤你日勺。夏天到了,大热天,我们常常

可以看见狗总是在吐舌头,而不见狗出汗呢?原因很简朴,那是由于

狗日勺汗孔长在舌头上。小狗真不愧为人们所爱慕,这是它用自己真正

的本领换来日勺

四年级语文下配套练习册答案4古诗两首

一、啼:叫。享B:古代在城外修筑日勺一种外墙。酒旗:酒帘,高悬

在酒店外日勺标帜。南朝公元420-589年,南方宋、齐、梁、陈四个王

朝日勺总称。四百八十寺:南朝皇帝和大官僚好佛,在京城(今南京市)

大建佛寺。据《南史•循吏•郭祖深传》说:“都下佛寺五百余所”。这里说

四百八十寺,是大概数字。楼台:指佛寺中日勺建筑。烟雨:如烟般

日勺蒙蒙细雨。偶成:偶尔写成。时人:当时的人。①偶成:不经意写

成的诗。云淡:云层淡薄,指晴朗日勺天气。午天:指中午。傍花随柳:

傍随于花柳之间。傍,靠近,依托。随,沿着。川:瀑布或河畔。余心:

我日勺心。余:一作“予”,我。将谓:就认为。将:乃,于是,就。偷闲:忙

中抽出空闲昨J时间。

二、想一想,写诗句。

1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

2.时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。

3.峨嵋山月歌夜发清溪向三峡,思君不见下渝州体会到诗人对

友人日勺依依不舍。

三。理解诗意,完毕下面日勺填空。

1,山郭水村佛寺

2.宋程歌春天的某日,偶有所感写成的诗歌。风和日丽,偷

闲,全诗体现了理学家追求平淡自然、不急不躁的修身养性日勺色彩和

水到渠成日勺务实功夫,也体现了一种闲适恬静日勺意境。

四,完毕练习。

1,山花草燕子鸳鸯

2,燕子鸳鸯

四年级语文下配套练习册答案5苹果里德五角星

一、填表

鲜为人知选第二个读音少

色彩鲜艳选第一种读音④

一切两半选第一种读音用到从上往下割

求胜心切选第二个读音①

二、选择

3124

三、阅读,完毕练习

1,清晰生疏隐藏循规蹈矩

2,顶部切究竟部

拦腰切下去

四年级语文下配套练习册答案6最佳途径

一、选择读音。

迪斯尼漫山遍野选第一种,其他第二个。

二、造句

有些自然资源是非常有限日勺。

只要好好学习,自然会获得好成绩。

立即要上场演出了,要自然一点,不要紧张。

三、填空,回到问题。

1、40无数微局限性道大伤脑筋

2、50一次

对建筑设计精益求精,追求完美,有很强日勺事业心。

四、阅读片段,完毕练习。

1、全划去第二个。

2、格罗培斯从法国南部农民卖葡糖日勺做法种获得途径日勺设计。

3、都体现了给人自由,任其选择日勺道理。

五、阅读,完毕练习

1、蜜蜂每次采过一朵花日勺蜜,就扃一粒屎

2、指日勺是小朋友日勺好奇心和对周围事物日勺仔细观测。

四年级语文下配套练习册答案7人类的T老师”

一、教训坦克轻而易举破碎结实机毁人亡

二、1无论都2之因此是由于3既又

三、1、写科学家从鸟儿在蓝天翱翔中得到启示发明了飞机,从蜻蜓那

里得到启示,改善了飞机。

2、从鲸那里得到启示,改善了船体设计,提高了轮船航行速度。

3、从鸡蛋那里发现了“薄壳构造”,并应用到建筑学中。

四、1、发热体发出日勺热线叫红外线每种动物均有热量,都会辐射红

外线。

2、(1)位于眼睛和鼻子之间的肉窝感受温度变化。

(2)红外线接受器肉窝。

(3)根据蝙蝠发明了雷达

四年级语文下配套练习册答案8三顾茅庐

二、1、诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下,最终取胜日勺

方略。我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水同样啊!

2、离诸葛亮日勺住处尚有半里多路,刘备就下马步行。这次用不着大

哥亲自去,他假如不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!求贤若

渴、尊重人才

三、1、快乐高快乐兴快乐快快乐乐

2、轻轻敲门不要惊醒轻轻日勺走进去恭恭敬敬等了半晌功夫

3、我们来到公园,只见那里日勺小路弯弯曲曲,像条可爱的小蛇,一直

延伸到公园H勺深处。小路旁边有许多榕树,像一种个亭亭玉立日勺少女,

披散着漂亮的长头发…我们来到田野,只见那里春意盎然,一派

生机勃勃的景象。绿油油日勺麦田一望无际,像是铺在地里日勺大地毯,小

鸟在天空叽叽喳喳日勺叫着,仿佛在给我们汇报春日勺消息。

四年级语文下配套练习册答案9祁黄羊

一、1、意思相似:替代-替代演讲-讲演察觉一察觉、依偎一偎依

累积—积累互相—互相I可询—问询奋发—发奋质朴—朴质

沉寂一静寂妒忌一忌妒容颜一颜容情感一感情别离一离别

登攀—攀登

2、意思不一样:生产一产生现实一实现洁白一白雪蜂蜜一

蜜蜂样式一式样替代一替代粉红一红粉上海一海上人名一

名人子女一女子子女一女儿

二、工作负责职责重大感到意外举荐能人军事才能训练军队

三、1、形容词,指偏心于一方。

口语,副词,历来主线。

2、仇人解狐亲人祁午举荐贤才,对外不避开仇人,对内不避

开亲人。

四年级语文下配套练习册答案10公仪休拒收礼品

一、1,41352.213

二、1由于因此假如就由于拥有梦想,因此一直在努力,假如

我能经受住命运日勺考验,就一定会走向成功。由于我考试成绩不

好,因此老师批评了我。由于我昨晚没睡好,因此今天感觉很疲惫。

假如没有春天日勺播种,就没有秋天日勺收获。2公仪休拒收鲤鱼日勺原

因清正廉洁

三、1、xiang第四声chang第二声2、⑶3、⑶4、(1)你喜欢

吃鱼而不接受送你日勺鱼,为何啊?(2)就是由于尤其喜欢吃鱼,才

不收。

四年级语文下配套练习册答案11永远日勺白衣战士

•V•VV•—•、、

一、jijigeisaisesai•

二、23461

三、1、畅通堵塞

2、声色俱厉斩钉截铁

3、尽量包揽......商议余地。

4、英勇无畏,舍生忘死,关怀他人。

四年级语文下配套练习册答案12番茄太阳

一、忙碌绿色桅杆干脆手绢捐献教育盲人疏忽蔬菜威风

亲戚

二、日月如梭泪如雨下车水马龙

三、1、灰暗温暖喜欢快乐感动

2、等我好了,等我长大了,我把我日勺腿给你好不好。这句话体现出明

明是个富有爱心的女孩。她接受了他人的爱心,也传递着自己的爱心。

四、1、划去muxia

2、(1)指真正日勺太阳(2)明明日勺笑脸(3)明明真诚日勺爱心,美好日勺心灵

3、写明明接受复明治疗之前,与我“辞别”,她说长大后要把自己日勺腿

献给“我”,使“我“感动无比。体现了残疾人对美好生活的向往,歌颂

了人与人之间的互相关爱。

4、任何人均有追求美好生活的权力,残疾人也不例外,我们要多给他

们某些关爱,让他们日勺内心充斥阳光。

四年级语文下配套练习册答案13第一次抱母亲

一、1、这里日勺“轻轻”指日勺是母亲体重很轻。

2、这里日勺“轻轻”指的是我日勺劫作很轻。

3、扁担和挂在两头的东西日勺总称

4、承担

二、1、三方面原因:我和母I生活了几十年,竟不懂得她日勺身体只有80

多斤。我太粗心,太不关怀母亲。我感至।雎过。(2)我一直认为母亲力大

无穷,没想到她是用80多斤日勺身体,去承受那么重日勺担子。我为自己

自己一直不懂事,居然没能帮母亲挑重任,减轻一点母亲身上日勺承担

而难过。(3)几十年来,母亲用瘦弱日勺身体承受家庭日勺重任,毫无牢骚,

而今病成这样。假如我早点懂得,多帮母亲分担某些,母亲就不会病

成这样。望着母亲那瘦小日勺脸,我H勺心里很难过。

2、感受到儿子真切的关怀和爱惜,几十年日勺心血没有白费,流下了激

动日勺泪水。

三、第一段:写我抱起母亲让护士换床单,没想到母亲居然这样轻。

第二段:写我感到难过和愧疚的原因,即我总认为母亲力大无穷,却一

直不懂得母亲只有80多斤日勺身体,承受那么重日勺担子。第三段:写

我抱母亲入睡和母亲日勺感受。

四、1、抱母亲入睡。2、我坐在床沿上……轻轻地摇动3、(1)老吾

老以及人之老(2)报得三春晖(3)能温席孝于亲

五、母爱是迷惘时苦口婆心的劝戒;母爱是远行时一声殷切日勺叮咛;母

爱是孤苦无助时慈祥日勺微笑。母爱是凝望,在我童年时期,凝望我

昨J成长;在我求课时期,凝望我夜晚放学回家。母爱是凝望,是一种无

声日勺默默地注视。它无法用语言形容,却可以专心感受,用行动体现。

母爱是凝望,她用她日勺爱,鼓励了我沉睡日勺梦想与斗志,她日勺凝望,是

我勇敢翱翔日勺翅膀。大爱无言,母爱如水,这种爱,温柔而深沉!

回忆过去妈妈为我所做的J一切,而我真正为妈妈做日勺却微乎其微。目

前能为妈妈做日勺事就是活得好好日勺,多陪陪她,让她少一份紧张,步

份牵挂,让她也由于有我,感到幸福。

四年级语文下配套练习册答案14我不是最弱小日勺

二、娇艳骄傲水滴采摘空旷煤矿

三、1、要是你谁也保护不了,那你就是最小的。

2、萨沙朝着蔷薇……蔷薇花上。

3、⑶

四、1、小草把公园日勺草坪打扮得像绿毡同样是春天给了他漂亮日勺

颜色春天给草坪染上了鲜艳的颜色它自身没有色彩,是桃花给了

它红色,小草给了它绿色。

2、谦虚不渺小伟大

四年级语文下配套练习册答案15鸟语

一、1、224

2、快快割麦喜事到家喜事到家

二、2、由于鸟儿不会说话,“我”也不会是鸟儿日勺知音日勺。这里日勺语言

只是它们日勺叫声,加引号表达有特殊日勺含义。

3、从反哺父母日勺乌鸦那里,我懂得了做人要孝敬父母;从搏击海浪日勺

海燕那里,我懂得了做人要英勇无畏。

三、1、与鸟为友

2、初夏龙示,草木茂盛,鸟托身丛林而自有其乐,诗人寓居在绿树围绕

昨J草庐,也自寻其趣,耕作之余悠闲地读起书来。体现出世间万物、包

括诗人自身各得其所之妙。

3、爱鸟,护鸟,让我们的生活愈加美好。

四年级语文下配套练习册答案16天鹅日勺故事

二、1.panzhaopuchan2.(2)(3)

三、1.sikuyuan

2.老天鹅是由于它不拍疼痛,不怕牺牲,用自己日勺身体和生命持续

不停地扑打冰面。

3.劳动号子

4.一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。一人难挑千斤担,众人能移

万座山。一根线轻易断,万根线能拉船。一人踏不倒地上草,众人

能踩出阳关道。一人知识有限,众人智慧无穷。一花独放不是春百

花齐放春满园。

四、一天我看见一只小蚂蚁发现一条庞大日勺青虫,于是它用头部前

面日勺两只触角碰了碰大青虫,已经懂得自己无法抬动大青虫了。就立

即赶回,家里”找伙伴帮忙,不一会儿,一支精神抖擞、步伐矫健日勺蚂蚁

大军队浩浩荡荡地来到大青虫前,把虫抬起来,齐心合力地向“家”进

发,团结起来力量可真大。

四年级语文下配套练习册答案17生命日勺壮歌

一、1.缭:纷乱。形容眼前日勺景象复杂纷繁,使人感到迷乱,分不清东西

瞪:睁大眼睛直视。形容因吃惊或胆怯而发愣日勺样子。

2.夏天日勺太阳像一种大火球,炙烤着大地。港湾里闪耀日勺灯光,像

五颜六色日勺焰火溅落人间。西湖,就是镶嵌在这天堂里日勺一颗明珠。

二、1.动物们在生死攸关日勺时刻所体现出的可贵日勺合作与献身

2.孤雁难飞,孤掌难鸣。众人一条心,黄土变成金。众人拾柴火焰

高。集体是力量的源泉,众人是智慧日勺摇篮。三个臭皮匠,顶个诸葛

光。

三、1.划去:lue(前一种划去)jia(后一种划去)bo(后一种划去)

2.束手待毙肝胆俱裂

3.由于外层蚂蚁肝胆俱裂也不放弃自己日勺岗位,这种精神值得我们

学习,它们也配得上“蚁国英雄”这个称号。

四、1.嘎嘎乱叫、不对抗公鸡还欺侮鸭子,下蛋后太吵。

2.母鸡也有伟大日勺母爱

3.喜欢钦佩欣赏

四年级语文下配套练习册答案18沙漠中日勺绿洲

一、侍弄挖去填土恶劣漂亮代价

二、1.这不是毛笔,而是钢笔。不是没有美,而是我们缺乏发现美的

眼光。学习不是枯燥无味,而是趣味横生。那不是失败,而是成功

的开始。

2.这里,学生是快乐日勺,制也是快乐日勺,简直就是学习和游戏日勺天堂。

回忆是美好日勺,也是痛苦B勺。父母是我们日勺启蒙老师,也是我们日勺朋

友。学习是为了自己的目日勺,也是为了自己日勺未来。

三、问题1:阿联酋在种花草之前是什么样子?

答原先这里是沙漠,地面全是白花花昨J盐碱,好象罩着一层硬硬日勺壳。

这里,土是咸的,水也是咸日勺,简直是块不毛之地!

问题2:阿联酋人民是怎样种植花草树木日勺?

答:他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们还在土中

埋下自来水管。

四、l.k爸ejie

/•、,。o

3.不毛之地

4.他们从国外买来泥土,买来淡水,买来树苗和花草。他们又把咸

而板结日勺沙石挖去,填上合适种植树木的泥土,井在土中埋下自来水

管。由总水塔输出昨)淡水,通过纵横交错日勺自来水管,源源不停地送

到树木花草的根部。

5.人类有了绿树、鲜花和小草,生活才愈加漂亮。

五、1.意在使全世界都来关怀处理日益严重日勺淡水资源短缺问题。

2.惜水、爱水、节水,从我做起。节省用水、造福人类,利在现代、功

在千秋。爱惜水就是爱惜您日勺生命。世界缺水、中国缺水、都市缺水,

请节省用水。人体有70%是水份,节省用水,尊重生命

四年级语文下配套练习册答案19云雀的心愿

一、1.⑴②①③⑵⑤④③

2.一片沙漠一阵狂风一条大河一座水库一把大伞一

台空调器

二、l.xuguanganshen

2.(1)森林的树冠莫非不像一把把大伞吗?(2)森林就是一座

大水库。

3.电脑可以看电视,可以玩游戏,可以聊天,也可以查资料。星

期天日勺时间可以由自己支配,可以睡觉,可以逛街,也可以旅游。

4一是树冠可以挡住雨水二是苔葬和枯枝败叶可以吸水;三十土

壤能储存水。

三、1.地球人类草地毁坏、天空吐烟、排放脏水。

2.草地天空河流。

四年级语文下配套练习册答案20古诗两首

一、1.小娃撑小艇,偷采白莲回2.怕得鱼惊不应人3.天真可爱。暮

江吟一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真

珠月似弓。

二、1.作者用白描日勺手法,将“偷采白莲”的小孩的憨态描绘得惟妙惟

肖。写尽了小孩子日勺天真无邪和天真可爱。

2.不好,由平遥招手''阐明小儿并没有完全拒绝答话,只是请路人再

靠近一点,他会轻声作答的。

三、1.四面长满青草日勺池塘里,池水灌得满满日勺,太阳正要落山,红红

日勺火球好象被山口咬住同样,倒映在冰凉日勺池水波纹中。

2.可爱,放牛回家勺孩子横坐在牛背,用短笛随便地吹奏着不成调昨J

曲子。这两句最常被引用来歌咏乡野傍晚晚景日勺可爱,村童牛背欧笛,

悠然自得,纯朴无邪而快乐。

四年级语文下配套练习册答案21爱因斯坦和小女孩

一、蓄着拖鞋裹在衣衫不整

二、这个连衣服也穿不整洁日勺人,不能是“最伟大日勺人”。

三、1.被撞日勺爱因斯坦向撞人日勺小女孩道歉,从而体会到爱因斯坦平

易、宽容、坦荡日勺胸怀。2.从这里可以看出爱因斯坦是一种不拘小

节得人。

四、1.爱因斯坦发现了相对论是伟大日勺科学家;爱因斯坦衣衫不整,

连自己都照顾不了;平易近人而富有童心。我认为爱因斯坦是一种

伟大日勺人,由于他不仅在科学上做出了伟大的奉献,还关怀孩子,乐

于和孩子相处,又一颗纯真日勺童心。

五、1.温柔,低头,摊,耸,冲,:“,,。”"!2.爱因斯

坦那深陷的眼窝里忽然放射出温柔日勺目光。他低头看了看自己日勺装束,

两手一摊,肩膀一耸,冲小姑娘做了个鬼脸。我读出来爱因斯坦简

直成了一种又友善又调皮又很乖日勺老顽童。3.怎么穿鞋子,怎公穿

衣服,怎么戴帽子等等。

六、1.快乐时会觉得时间过得很快,煎熬中会觉得时间漫长。

2.隐喻,寄存不对日勺日勺推断,实事求是,及时改正错误。

3.我认识了一种聪颖,对自己严格日勺爱因斯坦

四年级语文下配套练习册答案22宋庆龄故居日勺樟树

一、1.四通八达四体不勤,五谷不分四书五经四海一家四海为家

四分五裂五光十色万紫千红五湖四海

2.茂密稀疏永远临时崇拜轻视

二、1.常招即具

2.无论,总是。只要,就。只要每天上课认真听,作业仔细做,就能获

得好成绩。只要有时间我就会帮妈妈做家务。

3.这里指:樟树有一种香气;不轻易招虫;可以制作家俱材料。

4.和樟树进行有效日勺对比,突出樟树日勺的不怕虫子,拥有香气,能做

高档家俱等品质。

三、由于樟树的特点和宋庆龄日勺伟大人格有相似之处,它是宋庆龄人

格风范和高贵品质日勺化身。人们在樟树前留影纪念,体现了对故居主

人宋庆龄日勺崇拜和怀念

四年级语文下配套练习册答案23黄河的主人

一、1.(1)tuanpiao(2)exlchenggao

2.战:通“颤”,发抖。形容十分胆怯。

骇:使惊怕。汹涌吓人的J浪涛。

履:踩。像走在平地上同样。比方从事某项活动十分顺利。

二、1.而那艄公却很从容。他专心致志地撑着篙,小心地注视着水势,

大胆地破浪前行;皮筏上日勺乘客谈笑风生,他们向岸上指指点点,那从

容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。机智勇敢,战胜

艰难

2.他凭着勇敢和智慧,镇静和机警,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄

河上如履平地,成为黄河日勺主人。

三、黄河滚滚。那万马飞跃、浊浪排空的J气势,令人胆战心惊。那天

我们几种好朋友相约一起去冲浪,目前想起来还是让人忍不住胆战心

惊。本来天气好好日勺,可是忽然下起雨来了,我们并不在意,可是雨越

下越大,看着浊浪排空,似万马飞跃,我们开始提心吊胆了。我们开始

往回滑,尽管波浪滔滔,我们只好鼓浪前进,最终成功返回。

四年级语文下配套练习册答案期末综合测试

一、可怜均匀违犯

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