2016年4月自考03009精神障碍护理学试题及答案含解析

精神障碍护理学年月真题

0300920164

1、【单选题】属于思维内容障碍的精神症状是

病理性赘述

妄想

A:

思维迟缓

B:

思维散漫

C:

答D:案：B

解析：解析：本题考察的知识点是第四章思维内容障碍，其中妄想、超价观念、强迫观念

属于思维内容障碍的精神症状，其中病理性赘述属于思维形式障碍内容，象征性思维、强

制性思维属于属于思维逻辑障碍内容。

2、【单选题】全面性痴呆可见于

VD

AD

A:

ADHD

B:

PTSD

C:

答D:案：B

解析：【答案解析】(P44)AD即阿尔茨海默病，为老年人最常见的痴呆原因，主要的精神

症状为全面痴呆，判断力、自知力丧失，有人格改变，情感淡漠或欣快；VD为血管性痴

呆，是以记忆障碍为主的局限性痴呆；ADHD（注意缺陷多动障碍）与PTSD（创伤后应激障

碍）都与此题干无关。

3、【单选题】躁狂状态最基本的情感体验障碍是

意志增强

情感高涨

A:

思维奔逸

B:

随境转移

C:

答D:案：B

解析：【答案解析】(P29、103)躁狂症存在“三高”症状，即情感高涨、思维奔逸和意志

行为增强。选项中，意志增强属于意志障碍，多见于病态情感或妄想；情感高涨属于情感

体验障碍，常见于躁狂状态，是其主要的原发症状；思维奔逸多见于躁狂症，但属于思维

形式障碍的联想障碍；随境转移又称注意转移，多见于躁狂症，属于注意障碍。

4、【单选题】属于紧张症候群的精神症状是

强迫动作

强迫意向

A:

矛盾意向

B:

作态

C:

答D:案：D

解析：本征表现为木僵、违拗、被动服从、蜡样屈曲、作态，以及刻板言语、刻板动作

等，有时又表现为突发的兴奋、冲动行为。见于精神分裂症紧张型。本题知识点：常见精

神障碍综合征,

5、【单选题】属于衰退状态的核心症状是

意志破退

意向倒错

A:

意志缺乏

B:

情感脆弱

C:

答D:案：C

解析：[解析]本题主要考查的知识点是衰退状态的核心症状。衰退状态以思维贫乏、

情感淡漠、意志缺乏为核心症状，表现为言语简单、面无表情、生活懒散、无欲无求。

6、【单选题】属于柯萨可夫综合征的精神症状表现为

远事遗忘

近事遗忘

A:

界限性遗忘

B:

幻觉

C:

答D:案：B

解析：解析：本征又称为遗忘综合症，表现为近事遗忘、错构、虚构和定向障碍，多见于

慢性酒精中毒性精神障碍、脑外伤后精神障碍及其他脑器质性精神障碍。

7、【单选题】精神分裂症急性期首选治疗应是

抗精神病药物治疗

心理治疗

A:

精神康复治疗

B:

行为治疗

C:

D:

答案：A

解析：【答案解析】(P88)精神分裂症的早期干预一般指在患者出现精神病症状后立即干

预。精神分裂症药物治疗应系统而规范，强调早期、足量、足疗程的“全病程治疗”，一

旦明确诊断应及早用药。药物应达治疗剂量，一般急性期治疗2个月；心理治疗、行为治

疗和精神康复治疗都是在急性期过后才选择的治疗方式。

8、【单选题】属于抑郁发作核心症状的临床表现是

情感迟钝

自责自罪

A:

情感淡谟

B:

快感缺失

C:

答D:案：D

解析：抑郁发作的核心症状包括心境或情绪低落、兴趣缺乏以及乐趣丧失3个主症。这是

抑郁的关键症状，诊断抑郁状态时至少应包括这3种症状中的1个。乐趣丧失是指患者无

法从生活中体验到乐趣，或称快感缺失。P101

9、【单选题】属于抑郁症睡眠紊乱最有特征的临床表现是

早段失眠

睡眠感缺失

A:

末段失眠

B:

中段失眠

C:

答D:案：C

解析：【正确答案】C【答案解析】(P102)抑郁症睡眠紊乱表现为早段失眠、中段失

眠、末段失眠、睡眠感缺失等。其中以早段失眠最为多见，而以末段失眠（早醒）最具有

特征性。

10、【单选题】对神经性厌食症心理治疗一般宜选用

厌恶治疗

系统脱敏疗法

A:

阳性强化疗法

B:

催眠治疗

C:

答D:案：C

解析：【正确答案】C【答案解析】(P196)阳性强化疗法常用于儿童行为问题、进食障

碍、慢性精神分裂症的社会康复治疗等。

11、【单选题】属于情感波动性障碍的精神症状是

情感高涨

欣快

A:

情感爆发

B:

焦虑

C:

答D:案：C

解析：【正确答案】C【答案解析】(P29)情感波动性障碍的精神症状包括情感脆弱（又

称情感不稳）、情感迟钝、情感淡漠、易激惹、情感爆发、病理性激情。

12、【单选题】蜡样屈曲见于

精神分裂症

AD

A:

PTSD

B:

重度抑郁症

C:

答D:案：A

解析：【正确答案】A【答案解析】(P84)精神分裂症木僵患者可出现蜡样屈曲，患者的

肢体可任人摆布，即使被摆成不舒服的姿势，也较长时间似蜡塑一样维持不变。

13、【单选题】躯体疾病起病缓，于早期和恢复期最常见的精神障碍是

遗忘障碍

智能障碍

A:

脑衰弱综合征

B:

抑郁障碍

C:

答D:案：C

解析：【正确答案】C【答案解析】(P59)躯体疾病一般起病较急者，以意识障碍为主，

多发生在躯体疾病高峰期；慢性起病及疾病早期和恢复期以脑衰弱综合征为主；恢复期可

以有人格改变或智力障碍。

14、【单选题】属于精神分裂症五维症状的是

意志障碍

睡眠障碍

A:

认知损害

B:

智能损害

C:

D:

答案：C

解析：【正确答案】C【答案解析】(P81)精神分裂症的五维症状：阳性症状、阴性症

状、攻击敌意、认知损害和情感症状。

15、【单选题】有严重冲动、伤人行为的精神障碍患者床位应安置在

隔离室

单间

A:

大房间

B:

重点观察室

C:

答D:案：A

解析：新入院患者和有自伤、自杀行为及观念的患者最好安置在离护士站近的重点观察室

(大房间);有严重冲动、伤人行为的患者应安置在隔离室;伴有严重躯体疾病的患者可安置

在单间,以避免意外事件发生。P5

16、【单选题】患者是大学教师。入院时穿一身红衣林。拒更衣。晚抱腰气片坐在地上活，

称“红色代表共产党,暖气是工人遗的，抱暖气睡是知识分子(我)要与工人阶级结合起来"。

这一症状是

象征性思维

思维散漫

A:

意向倒错

B:

夸大妄想

C:

答D:案：A

解析：【正确答案】A【答案解析】(P23)象征性思维以无关的具体概念或行动代表某一

抽象概念，不经患者解释，旁人无法理解，常见于精神分裂症。

17、【单选题】患者感到心脏穿孔呼吸困难，要求抢教。这一症状是

内感性不适

内脏幻觉

A:

感觉过敏

B:

疑病妄想

C:

答D:案：B

解析：【正确答案】B【答案解析】(P22)内脏幻觉是患者对躯体内部某一部位或某一脏

器的异常知觉体验，如感到肠扭转、肺扇动、肝破裂、心脏穿孔等。

18、【单选题】某女生面带微笑与某男生擦肩而过，买饭时该女生站在男生身后，课堂上该

女生常坐在男生旁边。男生暗自高兴，认为该女生对自己有意，喜欢自己，主动提出交朋友

被对方拒绝。这一症状是

关系妄想

嫉妒妄想

A:

超价妄想

B:

钟情妄想

C:

答D:案：D

解析：【正确答案】D【答案解析】(P26)钟情妄想表现为患者坚信自己被异性钟情，因

此，患者采取相应的行为去追求对方，即使遭到对方严词拒绝，仍毫不质疑。

19、【单选题】属于有精神性不良反应的药物是

洋地黄

艾斯能

A:

三乐喜

B:

氟桂利嗪

C:

答D:案：A

解析：【正确答案】A【答案解析】(P44、48)选项中，洋地黄为强心苷类药物，其主要

不良反应有头痛、失眠、忧郁、眩晕，甚至精神错乱；艾斯能主要用于治疗阿尔茨海默

病，缓解症状的进展速度，不良反应以消化道症状为主；三乐喜不良反应较少，偶见口

干，食欲减退、便秘、头昏、嗜睡，停药后消失；氟桂利嗪为选择性钙离子拮抗药，抗血

管收缩和保护脑缺氧，用于脑血管性痴呆治疗，不良反应为用药后易产生震颤性麻痹。

20、【单选题】了解精神障碍遗传度最有效的办法是

双生子研究

家系调查

A:

寄养子研究

B:

基因连锁研究

C:

答D:案：A

解析：【正确答案】A【答案解析】(P15)在多基因遗传病中，遗传和环境因素的共同作

用，决定了某一个体是否患病，其中，遗传因素所产生的影响程度称为遗传度。了解遗传

度最有效的办法是双生子研究。

21、【单选题】病例：女性，23岁，无业。一年前男友与之分手，不久出现哭笑无常，说要

去美国留学、听到男友叫她的名字、有时无目的外出、乱花钱，动不动要和异性交朋友。和

大夫交谈时答非所问，表情多变。有时发火。首先考虑的诊断是

分离转换障碍

适应障碍

A:

青春型精神分裂症

B:

躁狂发作

C:

答D:案：C

解析：符合精神分类症诊断标准，常在青年期发病，以思维，情感，行为障碍为主。例如

明显的思维松弛，思维破裂，情感倒错，行为怪异等。

22、【单选题】首先考虑的诊断是

分离转换障碍

适应障碍

A:

青春型精神分裂症

B:

躁狂发作

C:

答D:案：C

解析：【正确答案】C【答案解析】(P85)青春型精神分裂症，其临床表现突出一个

“乱”字，主要表现为言语增多，荒谬离奇，想入非非，内容凌乱甚至破裂。情感喜怒无

常，变化莫测，极不协调。行为幼稚愚蠢奇特，常有兴奋冲动。本能活动亢进，也有意向

倒错。幻觉生动，妄想片段不固定。

23、【单选题】女性，23岁，无业。一年前男友与之分手，不久出现哭笑无常，说要去美国

留学、听到男友叫她的名字、有时无目的外出、乱花钱，动不动要和异性交朋友，和大夫交

谈时答非所表情多变，有时发火。治疗首选

齐拉西酮

舍曲林

A:

丙戊酸钠

B:

氯硝西泮

C:

答D:案：A

解析：【正确答案】A【答案解析】(P208)抗精神病药物的药理作用是通过拮抗多巴胺

受体功能而发挥治疗作用，是多巴胺受体阻滞药，该类药物有利培酮、奥氮平、喹硫平、

齐拉西酮等。选项中，舍曲林用于治疗抑郁症的相关症状；丙戊酸钠用于治疗各种癫痫发

作，为广谱抗癫痫药；氯硝西泮主要用于治疗癫痫和惊厥，焦虑状态和失眠，对舞蹈症

亦有效。

24、【单选题】护士评估患者认知功能是

心理障碍

性格特点

A:

情感障碍

B:

记忆障碍

C:

答D:案：D

解析：【正确答案】D【答案解析】(P84)认知功能是指感知、思维、学习等方面的能

力，一般包括智力、超前计划的能力、对外界环境正确做出反应的能力、从周围环境获取

经验的能力，对外界可能发生的事情的预见能力等。

25、【单选题】入院后患者拒绝接受治疗，护士首先采取的护理措施是

做好患者的基础护理

强迫治疗是唯一的方法

A:

做好解释工作取得患者配合

B:

限制患者的活动范围

C:

答D:案：C

解析：【正确答案】C【答案解析】(P94)治疗护理不合作，不安心住院的患者，在护理

过程中，护理人员首先要运用沟通交流技巧取得患者的信任，与患者建立良好的治疗性护

患关系，以不批判的态度了解患者存在的异常思维内容。

26、【单选题】女性，23岁，无业。一年前男友与之分手，不久出现哭笑无常，说要去美国

留学、听到男友叫她的名字、有时无目的外出、乱花钱，动不动要和异性交朋友。和大夫交

谈时答非所问，表情多变，有时发火。对患者安全护理应采取的措施是

将患者约束在床，限制其活动

房间内用物要满足患者的所有需要

A:

做好患者的入院安全检查

B:

隔离在单人房间，避免与他人接触

C:

答D:案：C

解析：(P95)精神分裂症患者的安全护理中，在患者入院、探视、返院后，要认真做好

安全检查，防止患者将危险品带入病房。

27、【单选题】女性，19岁，大二学生。就诊消化料。明显消瘦，但病人称自己太胖，1年

来有意控:制饮食，买过泻药吃，近半年拒食主食，只吃少量水果蔬莱,心情郁闷,上课注意力

不集中，记忆力减退，闭经3个月，查体木见明显异常。随着进食的恢复，患者可能出现

的躯体症状是

甲状腺功能低下

胃过度膨胀、水肿

A:

胃萎缩

B:

皮肤干燥

C:

答D:案：B

28、【单选题】女性，19岁，大二学生。就诊消化科，明显消瘦，但病人称自己太胖，1年

来有意控制饮食，买过泻药吃。近半年拒绝主食，只吃少量水果蔬菜，心情郁闷，上课注意

力不集中，记忆力减退，闭经3个月，查体未见明显异常。首先考虑的诊断是

进食障碍

精神分裂症

A:

抑郁发作

B:

躯体疾病所致精神障碍

C:

答D:案：A

解析：【正确答案】A【答案解析】(P145)患者有意识地控制饮食、减轻体重，强迫降

低体重标准，明显消瘦仍称自己太胖，闭经3个月，无明显躯体异常，可诊断为神经性

厌食症，属进食障碍。

29、【单选题】​女性，19岁，大二学生。就诊消化科，明显消瘦，但病人称自己太胖，1

年来有意控制饮食，买过泻药吃，近半年拒食主食，只吃少量水果蔬菜，心情郁闷，上课注

意力不集中，记忆力减退，闭经3个月。查体未见明显异常。治疗首选

维生素B1

舒必利

A:

扎来普隆

B:

氟西汀

C:

答D:案：D

解析：【正确答案】D【答案解析】(P146)

30、【单选题】随着进食的恢复。患者可能出现的躯体症状是

甲状腺功能低下

胃过度膨胀、水肿

A:

胃萎缩

B:

皮肤干燥

C:

答D:案：B

解析：【正确答案】B【答案解析】(P155)进食障碍的患者常有胃痛、胃胀、缺乏食

欲、便秘的诉说。这是由于长期节食、减肥、导泻、利尿造成胃肠功能紊乱、细胞脱水、

营养素失衡所致。

31、【单选题】本病患者的个性特征多为

敏感、多疑

自尊心过强

A:

追求完美、不成熟、依赖性强

B:

自我中心

C:

答D:案：C

解析：【正确答案】C【答案解析】(P145)神经性厌食症多数患者的个性特征有追求完

美性、不成熟性、依赖性强、追求与众不同、自我估价能力差等特点。

32、【单选题】对该患者的护理目标

短期内达到正常体重

帮助患者建立正常的饮食模式

A:

两周内患者营养状况恢复正常

B:

一周內恢复正常进食量

C:

答D:案：B

解析：【正确答案】B【答案解析】(P153)进食障碍患者的护理目标为：①满足患者的

基本生理心理需要，协助其日常生活；②保证患者安全；③通过行为矫治，帮助患者逐渐

建立健康的饮食运动模式；④及时监测必要的生理生化指标，预防和治疗营养不良和再喂

养综合征；⑤共同参与治疗与康复。

33、【单选题】病例：男性,70岁,退休工人。近5年来渐出现近记忆力下降，刚吃完饭就忘

了，后来说不出自己的经历，不认家门，分不清谁是自己的子女，并变得特别自私，与小孩

子争东西吃，收集垃圾，弄得房间十分脏乱，劝说发脾气，甚至打人。首先考虑的诊断是

遗忘障碍

AD

A:

老年抑郁障碍

B:

VD

C:

答D:案：B

解析：【正确答案】B【答案解析】(P41)AD即阿尔茨海默病，其主要症状为：记忆障

碍、视空间和定向障碍、言语障碍、失认和失用、智力障碍、人格改变、进食障碍、睡眠

障碍、行为障碍、错认和幻觉妄想等。

34、【单选题】治疗苜选

尼莫地平

西队普兰

A:

艾斯能

B:

维生素B

C:

答D:案：C

解析：【正确答案】C【答案解析】(P44)

35、【单选题】对该患者的精神行为干预应采取

让患者认识到其行为的异常

转移患者注意力井疏导，使其情绪平稳

A:

给予及时制止，必要时保护约束

B:

不去理睬患者的行为

C:

答D:案：B

解析：【正确答案】B【答案解析】(P55)患者在幻觉、妄想影响下出现异常行为，如多

疑、突然大声喊叫、骂人、举手打人、抓人、摔东西等，护理人员在评估问题的基础上，

不要对患者的精神行为问题争论或抱怨，可在转移患者注意力后再进行耐心的解释和疏

导，使患者情绪平静。

36、【单选题】对该患者的护理目标

生活能够完全自理

能够有效地进行语言交流

A:

患者能够按时服药

B:

重新建立定向感和现实感

C:

答D:案：D

解析：【正确答案】D【答案解析】(P54)该患者的护理目标为：①患者的营养需求维持

在均衡状态；②患者自尊得到保护，增进患者自我照顾能力；③重新建立患者的定向感和

现实感，减少或不发生外伤。

37、【单选题】对该患者家庭康复指导

指导家属认识患者症状，掌握训练方法

使患者尽快适应病后的生活方式

A:

不要过多干预患者

B:

协助患者维持尊严

C:

D:

答案：A

解析：【正确答案】A【答案解析】(P56)对该患者家庭康复指导为：①指导家庭成员掌

握疾病发展特征、日常生活护理及防治并发症的重要性；②指导家庭成员认识患者的症

状，帮助患者保持生活功能的训练方法；③指导家庭成员了解患者所服药物的名称、剂

量、服药方法及药物的常见不良反应，坚持治疗的重要意义。

38、【单选题】男性，18岁，高三学生，五官端正。但近两年坚信自己的下巴有严重缺陷，

要求做矫形手术。称想考电影学院，下巴大不好看、考不上。劝说不听，有时情绪激动，饮

食睡眠尚可。首先考虑的诊断是

偏执型精神分裂症

躯体形式障碍

A:

转换障碍

B:

人格解体障碍

C:

答D:案：B

解析：【正确答案】B【答案解析】(P127)此疾病属于躯体形式障碍中的躯体变形障

碍，是指患者坚信自己身体外表，如鼻子等部位存在严重缺陷，或变得很难看，要求施行

矫形手术，但实际情况并非如此。

39、【单选题】男性，18岁，高三学生，五官端正。但近两年坚信自己的下巴有严重缺陷，

要求做矫形手术。称想考电影学院，下巴大不好看、考不上。劝说不听，有时情绪激动，饮

食睡眠尚可。治疗首选

认知疗法

电休克

A:

冲击疗法

B:

利培酮

C:

答D:案：A

解析：【正确答案】A【答案解析】(P128)

40、【单选题】男性，18岁，高三学生，五官端正。但近两年坚信自己的下巴有严重缺陷，

要求做矫形手术。称想考电影学院，下巴大不好看、考不上。劝说不听，有时情绪激动，饮

食睡眠尚可。本病的治疗与预后

药物治疗效果明显

多数患者预后良好

A:

症状缓解即可停药

B:

多数患者预后欠佳

C:

D:

答案：D

解析：【正确答案】D【答案解析】(P127)躯体形式障碍除少数急性起病，早期获得恰

当治疗的病例外，其他的患者预后大都欠佳。

41、【单选题】男性，18岁，高三学生，五官端正。但近两年坚信自己的下巴有严重缺陷，

要求做矫形手术。称想考电影学院，下巴大不好看、考不上。劝说不听，有时情绪激动，饮

食睡眠尚可。属于本病特点的是

其症状就患者文化背景而言，并不荒谬

症状荒谬无法被人理解

A:

伴有其他精神病症状

B:

经专家解释患者可改变观点

C:

答D:案：A

解析：【正确答案】A【答案解析】(P127)该类患者对其外表形象的观念不为解释所动

摇，带有明显的情绪色彩；但就患者的文化背景而言，可以理解，并不荒谬，因而具有超

价观念的特点。

42、【单选题】男性，18岁，高三学生，五官端正。但近两年坚信自己的下巴有严重缺陷，

要求做矫形手术。称想考电影学院，下巴大不好看、考不上。劝说不听，有时情绪激动，饮

食睡眠尚可。本病人格特征多为

抑郁拘谨

内向懦弱

A:

被动依赖

B:

开朗乐观

C:

答D:案：C

解析：【正确答案】C【答案解析】(P126)本病患者更多的把注意力集中于自身的躯体

不适及相关事件，导致感觉阈降低，增加了对躯体感觉的敏感性，易于产生各种躯体不适

和疼痛。常合并一定的人格障碍，以被动依赖型、表演型、敏感攻击型较多见。

43、【问答题】广泛性焦虑障碍

答案：是以持续地显著紧张不安,伴有自主神经功能兴奋和过分警觉为特征的一种慢性焦

虑障碍。

44、【问答题】应激源

答案：是对个体而言涉及实际或威胁性的死亡或严重伤害，或者对自身或他人身体完整

性构成威胁的创伤性事件。个体对创伤事件的反应必须包含极度害怕、无助感或惊讶。

45、【问答题】注意缺陷多动障碍

答案：以需要认知参与的活动中难以保持注意力的集中，缺乏对冲动行为的控制，以及

不分场合的多动为核心临床表现的神经发育性障碍。

46、【问答题】强制性思维

答案：又称思维云集，指患者头脑中出现大量的不属于自己的思维，这些思维不受患者的

意愿支配，强制性地在大脑中涌现，好像在神奇的外力作用下别人的思想在自己的脑中运

行，(1分)外来的思维内容多杂乱无序，出乎意料。有时甚至是患者所厌恶的。(1分)本

病多突然出现，持续时间短。(1分)

47、【问答题】病理性激情

答案：患者没有可理解的原因，突然冲动，攻击他人或自身，行为残酯粗暴，后果严重，

自己却不能自知，也不能对其发作加以控制，事后可能出现遗忘。多见于癫痫、颅脑外伤

所致精神障碍，也可见于精神分裂症。

48、【问答题】简述护患沟通的基本技巧。

答案：(1)共情:站在对方的角度认识其思想，体验其情感，产生共鸣。(2)非言语沟

道:包括眼神、表情.身体姿势、手势、语音，语调，手的接触等，患者者紧张时握住位们

的手是最好的安全保证。(3)观察:从沟速开始可判断护理风险，重点观察患者的表情。

眼神、姿势、说话和交流方式、意识和一般状态，精种状况等。延立良好的护患关系。

(4)倾听:耐心倾听是建立信任关系的方法。倾听与观察相结合。与非语言交流相结合。

(5)说话：注意语言，语词给人温暖的感觉，话言内容简洁易懂、尽量不用专业术语。

49、【问答题】简述物质依赖的临床表现。

答案：(1)医学并发症:特别是合法的成瘾物质(酒精、烟草)可造成几乎身体各个器官

和系统的损害。(2)精神障障碍合并症：几乎所有的成瘾物质均可以引起焦虑、抑郁等精

神问题。(3)记忆障碍:多表现为近记忆障碍。(4)社会和家庭问题：特别是酒精和毒

品等可致犯罪和意外伤害.家庭成员在患者成瘾模式中生活，受到伤害，严重影响家庭关

系。(5)中毒：大量使用后急性中毒，如毒品、酒精安眠药等可致生命危险。(6)戒断：:

可表现为植物神经凌乱.意识障碍、癫痫发作和精神病症状。酒析的重度减断可导致死

亡。

50、【问答题】简述行为治疗的学习理论。

答案：学习理论是华生观察老鼠跑迷津的实验后提出的。学习理论认为无论是简单的还是

复杂的行为都是学习的结果，任何行为既可以习得，也可以弃掉，因而十分崇尚教育。

行为的形成谨循两条学习规律。a、频因律，即某一行为反应对某一刺激发生的次数越

多，这一行为就越可能被固定保留下来，并在以后遇到相同刺激时发生。b、近因律:即

某一行为反应发生的时间与某一刺激越接近，这一行为就越可能被固定保留下来，并在以

后遇到相同刺激时发生。

51、【问答题】简述康复的要素。

答案：康复的内容包括医学康复、教育康复、社会康复、职业康复等。康复的手段包括重

复训练和调整环境。康复的对象为伤、病、残者。康复的目的是改善各种功能缺陷、使受

益者重返社会和提高生活质量。康复过程要求患者本人，家庭和社公共同参与。

52、【问答题】简述抽动障碍临床表现。

答案：一过性抽动障碍:最常见，起病年齡多为3到10岁，其中4到5岁最多，男童明

显高于女童。临床主要表现为简单的运动抽动症状，多首发于头面部，表现为眨眼，扮鬼

脸等，相继出现耸肩、鼓肚子等等，少数可出现简单发声抽动。症状可在一天内多次发

生，至少持续2周，但不超过一年。慢性运动或发声抽动障碍:具有运动抽动或发声拉动

(但两者不并存)。抽动的频率可能每天发生，也可间歇出现。但间隙期不会超过2个

月。病程持续往往超过1年。Tourtte综合征：(又称发声与多种运动联合抽动障碍或抽

动-秽语综合征）。以进行性发展的多部位运动抽动和发声联合抽动为主要特征。

53、【问答题】1.病例分析要求:(1)写出病历中的10个精神症状(请在答题卡上列出“精

神检查”的10个症状及症状的名称，并编