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文档简介

关于幼小衔接第一课第2页,共27页，2024年2月25日，星期天情景训练1、早晨小朋友在校门口遇见同学：2、上午小朋友在办公室遇见老师：3、离开学校时小朋友看见老师：小朋友说：？老师说：？主动礼貌问好第3页,共27页，2024年2月25日，星期天课前准备：上课前必须准备好学习用品，文具盒、书本统一放在桌面的右上角，学具放在铅笔盒下方。第4页,共27页，2024年2月25日，星期天举手发言：

右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。第5页,共27页，2024年2月25日，星期天小眼睛——看黑板、看老师、看电视。拿起书——拿起了小嘴巴——闭上啦头正、身直——脚放平第6页,共27页，2024年2月25日，星期天表扬口令：棒！棒！棒！你（我）真棒！安静课堂方法：师（双手击掌3次，有节奏的XXX）

生（跟着击掌2次，第三次双手放好，即节奏也是XXX）第7页,共27页，2024年2月25日，星期天眼睛就像一架小小的照相机。

第8页,共27页，2024年2月25日，星期天

老师讲话，眼睛看着老师；

老师写字，眼睛看着黑板；

同学们发言，眼睛看着同学；

读书时，眼睛看着课本。

第9页,共27页，2024年2月25日，星期天

眼睛是人体的照相机，耳朵就是人体的录音机。第10页,共27页，2024年2月25日，星期天老师讲课用心听，同学回答仔细听。

边听边想动脑筋，认认真真学本领。

第11页,共27页，2024年2月25日，星期天声音要响亮，态度要大方。

一句一句讲，要讲普通话。

第12页,共27页，2024年2月25日，星期天第13页,共27页，2024年2月25日，星期天第14页,共27页，2024年2月25日，星期天第15页,共27页，2024年2月25日，星期天写字、读书姿势要端正，眼离书本一尺远。手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，两脚放平，脚踏实地。第16页,共27页，2024年2月25日，星期天写字姿势：做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。第17页,共27页，2024年2月25日，星期天第18页,共27页，2024年2月25日，星期天第19页,共27页，2024年2月25日，星期天儿歌：圆圆脸蛋扎小辫张大嘴巴ɑɑɑ第20页,共27页，2024年2月25日，星期天1234上中下第21页,共27页，2024年2月25日，星期天第22页,共27页，2024年2月25日，星期天一声汽车平平走，

āāā二声汽车要上坡，

ááá三声汽车下坡又上坡，

ǎǎǎ四声汽车一直往下走，

ààà第23页,共27页，2024年2月25日，星期天阿姨好！啊！你说什么？啊？这是怎么回事？啊，多么可爱的小鸟！āáǎà第24页,共27页，2024年2月25日，星期天一声平

二声扬

三声拐弯

四声降

第25页,共27页，2024年2月25日，星期

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