人教版历史中考二轮专题复习初中历史很有趣(上)讲义

专题初中历史很有趣（上）主讲教师：孙玲玲北京师范大学附属中学历史教师开篇语历史与想象他（杨过）自幼闯荡江湖，找东西吃的本事着实了得，四下张望，见西边山坡上长着一大片玉米，于是过去摘了五根棒子。玉米尚未成熟，但已可食得。——金庸《神雕侠侣》（南宋）第六回\o"中国教育出版网\"他（杨过）自幼闯荡江湖，找东西吃的本事着实了得，四下张望，见西边山坡上长着一大片玉米，于是过去摘了五根棒子。玉米尚未成熟，但已可食得。——金庸《神雕侠侣》（南宋）第六回北宋惊现玉米地？——新版《水浒》玩穿越知识梳理一、历史是什么？\o"中国教育出版网\"【文物介绍】1986年出土于北京房山琉璃河商周遗址\o"中国教育出版网\"。克盉内部有43字铭文。历史五要素\o"中国教育出版网\"二、我们怎样了解历史？史料的分类：文字、图像、实物……直接、间接有意、无意官家、民间……讨论：我们如何了解真正的历史？英法所以焚\o"中国教育出版网\"掠圆明园者，因有龚半伦为引导。及英兵北犯，龚为向导曰：“清之精华在圆明园。”及京师陷，故英法兵直趋圆明园。——陈文波《圆明园残毁考》思考：1、龚橙对火烧圆明园一事应负什么责任？我们是否有必要因此对英法火烧圆明园一事作重新评价？2、龚自珍是否应对其子的行为负责（龚自珍\o"中国教育出版网\"逝世于1841年）？我\o"中国教育出版网\"\o"中国教育出版网\"们是否有必要改变已有的对龚自珍的看法？三、历史学习的方法与能力1、解读文字材料（1）历史文献六步法第一步：该文献的主要内容是什么？第二步：作者是谁？第三步：写于何时？第四步：写于何地？第五步：写作缘由？第六步：该文献在历史上有何价值？（2）应用案例一：人人封章，得直达于上\o"中国教育出版网\"。举国鼓舞欢蹈，争求上书，民间疾苦，悉达天听。每日每署，封章皆数十，上鸡鸣而起，日晡乃罢。——梁启超《戊戌政变记》思考：第一，这则材料是谁写的？第二，描述了什么问题？第三，用了哪些词语描述？《嘉乐县志》对咸丰年间太平军的活动记录极为详尽，而戊戌年的记载却未提及维新运动一字；《安乡县志》记有该县戊戌年三件大事：“南洲门设站”，“夏五月十三大风雨，屋多倾颓”，“匪寇焚衙署，毁民居，县绅集民兵御杀之”……均无一件与维新运动有关。——\o"中国教育出版网\"郑焱《湖湘文化背景对\o"中国教育出版网\"湖南维\o"中国教育出版网\"新运动兴衰的制约》思考：第一，这则材料是谁写的？第二，描述了什么问题？第三，用了哪些词语描述？吾二十年前所著《戊戌政变记》，后之作清史者记戊戌事，谁不认为可贵之史料？然谓所记悉为信史，吾已不敢自承。何则？感情作用所支配，不免将真迹放大也。——梁启超《中国历史研究法》案例二：朝鲜战争到底是怎样爆发的?南朝鲜、北朝鲜谁是元凶？那一天究竟发生了什么？无赖叛逆李承晚命令李伪军侵略\o"中国教育出版网\"了北方，人民军为了自卫将其击退，并开始正当进入南方。李承晚匪帮将被逮捕，被判刑。——1950年6月25日11时朝鲜平壤广播电台广播北朝鲜军队，今日拂晓，从三八线全线开始南侵。我\o"中国教育出版网\"军立即与敌交战，正将其击退中。——1950年6月25日韩国《京乡新闻》号外1、两篇报道有何相似之处？2、二者有什么不同？\o"中国教育出版网\"3、你如何解释这种不同？4、你认为读完这两篇文章的人会有什么反应？5、你能确定最近发生的与上述情况相类似的事\o"中国教育出版网\"件吗？6、你认为当你读或听到一个事件的报道时，应该怎么做？案例三：题一：一份吏部档案记载，光绪二十六年“洋兵”攻入城内，“本署（吏部）即被占据，迨洋兵撤退，检查署内所存档案则例等件，全行遗失。”据此判断，光绪二十六年是（\o"中国教育出版网\"）A.1898年 B.\o"中国教育出版网\"1899年 C.1900年 D.1901年题二：一份吏部档案记载，光绪二十六年“洋兵”攻入城内，“本署（吏部）即被占据，迨洋兵撤退，检查署内所存档案则例等件，全行遗失。”据此判断，光绪皇帝登基的时间是（）A.1874年 B.1875年 C.\o"中国教育出版网\"1876年 D.1877年题三：一份吏部档案记载，光绪二十六年“洋兵”攻入城内，“本署（吏部）即被占据，迨洋兵撤退，检查署内所存\o"中国教育出版网\"档案则例等件，全行遗失。”文中的“城”是指\o"中国教育出版网\"（）\o"中国教育出版网\"A.北京城 B.南京城 C.西安城 D.广州城题四：一份吏部档案记载，光绪二十六年“洋兵”攻入城内，“本署（吏部）即被占据，迨洋兵撤退，检查署内所存档案则例等件，全\o"中国教育出版网\"行遗失。”文中的“洋兵”是指（）A.英法联军 B.八国联军 C.日本鬼子 D.英国军队题五：一份吏部档案记载，光绪二十六年“洋兵”攻入城内，“本署（吏部）即被占据，迨洋兵撤退，检查署内所存档案则例等件，全行遗失。”材料反映的事件是（）A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午战争 D.八国联军侵华战争题六：一份吏部档案记载，光绪二十六年“洋\o"中国教育出版网\"兵”攻入城内，“本署（吏部）即被占据，迨洋兵撤退，检查署内所存档案则例等件，全行遗失。”该事件的起因是（）A.义和团反帝斗争 B.甲午战争中国战败C.西方列强加强对中国的控制 D.帝国主义掀起瓜分中国狂潮题七：一份吏部档案记载，光绪二十六年“洋兵”攻入城内，“本署（吏部）即被占据，迨洋兵撤退，检查署内所存档案则例等件，全行遗失。”文中“署内所存档案”可能有（）A.京城官员的考核记录 B.接待外国使节的记录C.皇族内阁大臣的任职记录\o"中国教育出版网\" D.黄\o"中国教育出版网\"河防洪工程的支出记录2、解读历史漫画\o"中国教育出版网\"\o"中国教育出版网\"历史漫画分析工具：漫画中哪些是象征符号，它们的含义是什么？阅读漫画题目，分析漫画涉及的是哪个历史事件（现象）？漫\o"中国教育出版网\"画中是否有时间以帮助我们更深入地了解漫画的意义？请解\o"中国教育出版网\"释。漫画作者对事件或人物的看法是什么？哪些证据可以让你得出这一看法？你\o"中国教育出版网\"是否赞同漫画所传达的信息？请解释。例题：漫画中的场景反映了哪一次国际会议上的争斗？这次会议签订什么条约？该条约主要体现了哪一个国家的意图？\o"中国教育出版网\"（1）常规类题（2\o"中国教育出版网\"）创新题或者探索题3、解读历史地图历史地图的识别：图题（反映的是什么问题、什么时间）图例（从哪几个方面来说明这个问题）方位（东西、南北、海陆、城乡）态势（多少、大小、疏密）材料：中国古代诗人分布图思考：唐、宋古代诗人分布前后发生了怎样的变化？宋朝宋朝唐朝思考：你能发现其中隐含的历史发展态势吗？秦秦汉唐明清例题：观察下图，哥伦布的航线是（）\o"中国教育出版网\"A\o"中国教育出版网\"．④B．②C．③D．①学习提醒什么是历史解读史料的方法史料为史之组织细胞，史料不具或不确，则无复史之可言。