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第第页关于高三物理教师的教学工作总结范文
关于高三物理老师的教学工作总结范文1
本学期,我担负高三班级物理教学工作,仔细学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力,现对教学工作作以下总结:
一、仔细钻研教材,明确指导思想。
教材以物理课程标准为依据,汲取了教育学和心理学领域的最新讨论成果,致力于转变同学的物理学习方式,在课堂中推动素养教育,力求表达三个面对的指导思想。目的是使同学体会物理与大自然及人类社会的亲密联系;体会物理的价值,加强理解物理和运用物理的信心;初步学会应用物理的思维方式去观测,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探究,勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步进展所必需的重要物理事实和须要的应用技能。
二、仔细备好课,突出知识传授与思想教育相结合。
不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,课后实时对……此处隐蔽1928个字……一堂课,仔细批改作业。进行“讨论型备课”。以教材、同学、教法、教具作为讨论对象,查阅资料,加强对知识认识的广度和深度,全面、精确的掌控知识,而且做到融会贯穿,从整体上把握学科知识体系,制造性的组织教材,构成个人的体验和认识。引导同学打通书本世界和生活世界之间的界限,将生活和书本知识融合起来。在课堂教学中,培育同学主动参加的意识,使同学的思维都能活跃起来,都能开动脑筋,上心去思索问题、钻研问题,促进思维潜力的进展。在作业的布置上,不只局限于重复性问题。而是着重课外小试验、小制作、资料的查阅和搜集等。布置的作业实时的检查,并做出客观、上心的评价,让他们感受到胜利的喜悦,加强学习的乐趣。
2、、仔细搞好群众备课和听评课活动。透过群众备课,实现优势互补,资源共享,优化课堂教学。对教材中的重点、难点以及教学方法,细心分析、争论,探讨突出重点、突破难点、促进同学进展的思路和方法。同时,透过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。
3、讨论同学,因材施教,整体性提高同学素养同学智力、素养的参差必定导致教学的不统一性,在教学的过程中留意兼顾全体同学难易有度,激励先进同学,鼓舞后进生。一期来,在培育好尖子生的同时,还利用课余时间辅导、帮忙、鼓舞基础差的同学赶上先进生,让差生在老师的激励、关怀下不断取得进步。一学期下来,好几个同学都在最末有了明显提高。
4、重视德育渗透,培育科学立场在物理教学过程中,不断地向同学渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学立场教育。着重介绍了我国科学家喜爱祖国的事迹,介绍了我
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