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尊重老师的作文500字左右【精选3篇】敬重老师的作文500字左右【精选3篇】一
(1)引言
历史证明:教育乃国家昌盛,民族兴盛发达之本,是世界人类进步之本。所以全社会都应重视教育弘扬师道。
(2)事实论据
岳飞祭师
宋代民族英雄岳飞,幼年丧父,家庭贫寒,无钱上学。岳飞少年时非常好学,常在私塾窗外听课,无钱买纸笔,就以树枝为笔,大地为纸。塾师周侗非常喜爱这个勤学的寒门之子,免费收岳飞为同学。
周侗老师看出岳飞是个好苗子,着意培育他,教育他如何做人,关心他树立忠君爱国,建功立业的远大理想,还向他传授武艺,教会他射箭绝技,岳飞后来最终成为使金人闻风丧胆的一代英豪。
周侗去世后,岳飞以父礼葬之,且朔望(初一、十五)之日,无论在外行军打伏,还是驻孔营中他都要祭拜自己的恩师。
朱德元帅敬师
张澜老先生是朱德元帅上中学时的老师。张先生才学渊博,人品高洁,极受同学敬重,他经常教育同学,当立志为国为民。朱德年青时就牢记张老师的教导,收益颇大。后来他为国为民奋斗大半生。这是与青年时期受张澜先生的教导是分不开的。
革命胜利以后,朱德对老师关怀备至。1949年张老至京,朱德亲赴车站迎接。1955年张老病逝,朱德元帅亲自担当治丧委员会主任,真正做到“生事之以礼,死葬之以礼,祭叩之以礼”。
(3)理论论据
不但同学应当敬重老师,整个社会都应当敬重老师。邓同志
人不能生而知,必待学而后知;人不能皆好学。故作之君,作之师,所以教养之也。孙中山《上李鸿章书》
不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。陶行知《陶行知文集》
择其善者以为师资。鲁迅《坟文化偏至论》
教育儿童的老师应得到比父母更多的敬重。父母只是生养了儿童,只是赐予了他的生命,而老师则将给予他有益的人生。[古希腊]亚里士多德,引自第欧根尼拉尔修《名哲言行录》
老师必需学而不厌,才能诲人不倦。陶行知《我们的信条》
老师力气的全部秘廖在于深信人是可以改造的。[美]爱默生《目记》
老师当然须教,而尢宜致力于“导”。叶圣陶《语文教育书简》
老师的严峻比父亲的溺爱更有益。[波斯]萨迪《蔷薇园》
老师应当严格,不要严峻。徐特立《各科教学法讲座》
教员的天职是变化,自化,化人。陶行知《湘湖教学争论会记》
老师的胜利是制造出值得自己崇拜的人。陶行知《制造宣言》
师道既尊,学风自善。康有为《在浙之演说》
当老师的实在需要园丁的才智。陶行知《晓庄三岁敬告同志书》
中国的青年不要高帽皮袍,装腔作势的导师;要并无伪饰,——倘没有,也得少有伪饰的导师。鲁迅《我还不能“带住”》
敬重老师的作文500字左右【精选3篇】二
星期一,老师上课时的声音动听、悦耳,我听得可仔细了。星期三,老师悦耳的嗓音中夹带着嘶哑声,我心里有些难过。星期五,老师嘶哑着嗓子给我们上课,我伤心极了。
我左思右想,最终想明白了,老师的嗓子为什么会嘶哑?原来是有些小伴侣还像上幼儿园一样淘气和捣蛋。老师为了让小伴侣听得清晰些,提高了嗓门,声带受伤而嘶哑了。
哎,小伴侣们,请你敬重老师,上课乖巧一些好不好?
敬重老师的作文500字左右【精选3篇】三
宋老师是我们三班级的班主任,下课总是和我们说说笑笑,而上课却对我们很严厉 ,宋老师上课语言精确 生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。同学们都喜爱宋老师的语文课,而我却喜爱听她朗读,时常仿照她的声音和姿……
今日学习课文《春》,宋老师为我们朗读,她那严厉动听的声音,分散着春的气息,深深地让我感到了暖和,我淘醉在那春天的憧景中。
宋老师一边读,一边解释着,她总以丰富,制造出一种详细生动的情境,带领我们走进学问的海洋。
宋老师平常的不严厉 ,和上课的声动,值得我们敬重。
不管在哪,见到老师,都要先行一个少先队礼,再对老师说:“老师您好!”不管老师是否有缺点,也千万不能埋怨老师;不管作业的多少,都不要埋怨,由于老师在为我们好;在作业许多,想埋怨时,想想:我们多写一本,老师就要多改几十本子;在老师上课讲到你会的内容时,不要不听,想想:这是自己学过的内容,正好借此机会复习一下;在老师误批判了自己的时候,想想老师一个人要处理50多个人的事,难免会有些小糊涂;在上自己不喜爱听得课时,不能不听,也不能说话,要仔细听课,不能做一个偏科生;在外边其它地方碰见一个你见过,但
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