2024届新高考地理热点冲刺复习昼夜长短及其变化规律

2024届新高考地理热点冲刺复习

昼夜长短及变化规律

结合实例，计算出区域的时间差和判断日期的变更。学习目标学习目标1.结合实例，能判断昼夜长短及其变化特点。结合实例，计算出区域的时间差和判断日期的变更。学习过程结合实例，计算出区域的时间差和判断日期的变更。昼夜长短变化规律（1）对称规律同一纬线上各点的昼夜长短相同；南北半球同纬度昼夜长短相反。（2）递增规律太阳直射点所在的半球昼长夜短，且纬度越高，昼越长（极昼区除外）；另一半球昼短夜长，纬度越高，夜越长（极夜区除外）；太阳直射点往哪个方向移动，哪个半球白昼变长，黑夜变短。（3）变幅规律赤道全年平分；纬度越高，昼夜长短变化幅度越大；极地地区昼夜变化幅度为24小时。（4）极昼极夜规律极昼/夜的起始纬度=90°-太阳直射点的纬度；纬度越高，极昼/夜出现的天数越多。结合实例，计算出区域的时间差和判断日期的变更。昼夜长短的计算规律1：同一纬圈上，昼弧＋夜弧＝24小时规律2：同一纬线上各地昼长相等，夜长相等规律3：赤道两侧对称的纬线昼夜长短相反

结合实例，计算出区域的时间差和判断日期的变更。昼夜长短的计算L根据日出、日落、时间计算，图示如下：计算方法①昼长时间＝日落时间－日出时间

＝2×(12－日出时间)

＝2×(日落时间－12)

＝24－夜长②日出时间＝12－昼长/2＝夜长的一半③日落时间＝12＋昼长/2＝24－夜长/2注：公式中的日出、日落时间均指地方时。规律：白天，日出、日落时间关于正午12点对称；夜间，日出、日落时间关于0点对称；

上午时长＝下午时长；前半夜时长＝后半夜时长。结合实例，计算出区域的时间差和判断日期的变更。昼夜长短的计算L根据日期的对称性计算①关于二至日对称的两个时间，如A点和B点，太阳直射点位于同一个位置。②关于二分日对称的两个时间，如B点和C点，太阳直射点位于不同半球，但直射点的纬度数相同。结合实例，计算出区域的时间差和判断日期的变更。巩固练习L

(2020·山东)2020年5月27日上午11点整,中国珠峰高程测量登山队将五星红旗插上世界最高峰峰顶,实现了45年后我国测绘队员的再次登顶。从位于5200m的大本营向上,队员们要经过甲、乙、丙、丁四个营地(下图),其中一个营地由于空气流通不畅,容易引起高原反应,被称为“魔鬼营地”。据此完成下题。

5月27日位于28°N的温州昼长为13时44分,该日珠峰顶部（28°N,87°E）日出时刻在北京时间 (

)A.7:20以前 B.7:20—7:39C.7:40—8:00

D.8:00以后A(2022·浙江6月选考)我国某中学生在学校附近通过天文观测，绘制出北极星光线与正午太阳光线之间夹角α的年变化曲线，下图为该曲线示意图。据此完成下列小题。1.符合“昼变短，夜比昼长”条件的时段是A．甲至乙 B．乙至丙C．丙至丁D．丁至戊典例精析（2024浙江1月高考）我国K、Q两地中学生进行日出方位观测，下图为同学们测得的两地日出时直立杆影年变化图，阴影部分为杆影变化的范围，张角两边分别为甲、乙日的杆影（测量时间为北京时间）。完成下面小题。1．K地位于Q地的（

）A．东北 B．东南C．西南 D．西北2．K、Q两地相比（

）A．甲日日落地方时，K地比Q地大 B．甲日晨线与经线夹角，K地比Q地大C．乙日白昼的时间，K地比Q地长 D．乙日正午太阳高度角，K地比Q地小BD重难点2昼夜长短变化典题剖析

(2023·海南等级考)对日影和太阳高度变化的观测可以判断地理位置、地方时等要素。图1为甲地某日日出至日落期间标杆的日影变化示意图,当日影朝正北方向时,标杆长度与其日影长度相等。图2为乙地同一日正午时刻的太阳高度示意图。图中时间均为北京时间。据此完成(1)(2)题。实战演练