部编版二年级语文下册第二单元试卷三套

4/18部编版二年级语文下册第二单元综合测试卷(一)时间：60分钟满分：100分班级:姓名:座号:得分:一、我会看拼音写词语，把字写漂亮。(10分)二、我会选择恰当的字填写在括号里。(8分)eq\x(锋峰)eq\x(洒酒)eq\x(昨作)eq\x(像象)冲()挥()()业大()山()美()()天好()三、我能给带点的词语选择恰当的解释。(12分)【新鲜】①刚生产，刚制成；②新奇，少见；③清新。1．妈妈给我买了一个新鲜的面包当早饭。()2．大雨过后，空气格外新鲜。()3．小妹妹觉得这个玩具很新鲜，她很喜欢。()【特别】①不平常，与众不同；②格外，十分；③尤其。4．小玉的学习成绩特别好。()5．这就是平常吃的米糕，没有什么特别之处。()6．这次的表演大家都很努力，特别是李晓雅。()四、我会选择正确的答案，把序号填写在括号里。(16分)1．下面加点字的读音有错的一组是()A．马匹(pǐ)洒水(sǎ)一株(zhū)B．年迈(mài)工具(jù)荆棘(jīng)C．曾经(céng)的确(de)花籽(zǐ)D．建筑(zhù)葱花(cōng)顺序(shùn)2．“豆”和下面哪个字可以组词？()A．瓣B．辫C．辩D．辨3．()被人们誉为“人类灵魂的工程师”。A．建筑师B．理发师C．工程师D．教师4．“年迈的大娘”中的“迈”是什么意思？()A．抬起脚来跨步B．老C．远行D．豪放5．与“狞”字读音相近的一项是()A．狂B．泞C．叮D．狩6．下列词语中意思相反的一项是()A．寻找——寻觅B．仔细——认真C．特别——特殊D．难受——舒服7．“离开了那个充满矛盾的家搬到新区，老奶奶过了几年安静的日子”中“安静”的意思是()A．没有声音B．没有吵闹和喧哗C．安稳平静D．沉静稳重8．下列说法不正确的一项是()A．《雷锋叔叔，你在哪里》告诉我们，在每一个需要爱心的地方，都有雷锋叔叔。B．《千人糕》一文告诉我们，千人糕做法很简单。________________________________________________________八、我会写。(15分)看一看，想一想，图上有哪些人？他们在做什么？会说些什么呢？把你看到的和想到的写下来。

参考答案:一、温暖甘甜味道劳动波纹二、锋峰洒酒作昨象像三、1.①2.③3.②4.②5.①6.③四、1.C2.A3.D4.B5.B6.D7．C8.B五、示例：1.波波浪景景色2．足迹爱心汗滴3．安静平平常常4．(1)白白的像甜甜的棉花糖(2)长长的像美丽的秀发5．不好好学习，不能取得好成绩。6．我书店的时候，看见了刘老师正在买书六、1.手有余香2．平时有人3．与其不如雪中七、1.采锯摘烤木头花面包苹果2．示例：晶晶乎乎油油3．②①④③4．示例：谢谢你们，你们真好。我真的好开心，好感动。八、略。

部编版二年级语文下册第二单元综合测试卷(二)时间：60分钟满分：100分班级:姓名:座号:得分:一、基础达标。(45分)1．读拼音，写词语。(8分)2．查字典填空。(6分)(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______画。(2)我在写字时，不会写“花bàn”的“bàn”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______。3．比一比，再组词。(4分)4．照样子，填入合适的词语。(6分)(1)例：(弯弯)的小路()的绿毯()的米糕()的河水(2)例：(大声)地呼唤()地抱着()地唱歌()地做作业5．给下列词语分类。(6分)(1)表示动作的词：_____________________________________(2)表示心情的词：______________________________________(3)表示称呼的词：______________________________________6．近义词、反义词连线。(4分)7．照样子，把句子写具体。(2分)例：他拾起一根枝条。他拾起一根又长又细的枝条。妹妹跨上“马”奔向前去。________________________________________________________8．照样子，补充句子。(3分)例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯(1)天上的云/雪白雪白的/像_______________________________(2)河水/____________/___________________________________9．下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”，把不完整的句子补充完整。(6分)(1)雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。()_____________________________________________________(2)把大米磨成粉做的。()____________________________________________________(3)帮您消除一天的疲倦。()____________________________________________________二、教材回顾。(9分)1．予人玫瑰，_________________。_________________，急时有人帮。与其锦上添花，_________________。2．雷锋叔叔是一名_________________，他为人民做了许多好人好事，当时流传这样一句话：雷锋出差一千里，_________________，他也留下了许多的名言，我会选择合适的词语填空。eq\x(温暖秋风火热严冬)对待同志要像春天般()，对待工作要像夏天一样()，对待个人主义要像()扫落叶一样，对待敌人要像()一样残酷无情。三、主题探究。(6分)我给好友画张像。请你向大家介绍一位你的好朋友，试着完成下面的好朋友档案吧。四、阅读拓展。(20分)(一)课内阅读。(8分)妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声，他松开我的手，从路旁一株柳树下，拾起一根又长又细的枝条，把它递给了妹妹，说：“这是一匹出色的马，你走不动了，就骑着它回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”1．仿写词语。(2分)蹦蹦跳跳______________________2．选文中“一匹出色的马”指的是______________________。(3分)3．为什么说这是“一匹出色的马”？()(3分)A．因为这匹马跑得很快，妹妹没多久就回家了。B．因为妹妹把它当成了一匹真正的马，忘记了疲劳，“骑”着它很快地回家了。(二)课外阅读。(12分)做什么事最快乐小青蛙想：做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“()最快乐。”他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“()最快乐。”他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“()最快乐。”他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。”1．短文一共有()个自然段。(1分)2．选一选，将正确答案的序号填入文中的括号内。(3分)A．耕地B．采蜜C．捉虫子3．小青蛙还会去问谁呢？完成下列填空。(5分)他跳到()问()：“()，做什么事最快乐？”()说：“()最快乐。”4．读了青蛙妈妈说的话，我懂得了_______________________________________________的道理。(3分)五、写话展示。(20分)仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。

参考答案：一、1．甘甜温暖味道景色买菜冒险玩具恋恋不舍2．(1)部首艹11(2)音序Bbɑn3．示例：eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(好像,大象))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(糖果,池塘))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(弯曲,变化))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(四个,匹配))4．示例：(1)柔软香甜碧绿(2)紧紧欢快仔细5．(1)寻找奔跑拍打蹦跳(2)伤心兴奋高兴激动(3)叔叔哥哥农民售货员6．7．示例：妹妹跨上“马”蹦蹦跳跳地奔向前去。8．示例：(1)一朵朵巨大的棉花糖(2)清澈透明像一面明亮的大镜子9．(1)√(2)×米糕是把大米磨成粉做的。(3)×花香帮您消除一天的疲倦。二、1．手有余香平时肯帮人不如雪中送炭2．解放军战士好事做了一火车温暖火热秋风严冬三、示例：张迪男脸蛋圆圆的，白里透红，像一个红苹果。我们经常在一起打乒乓球，一起阅读……四、(一)1.示例：开开心心打打闹闹2．一根又长又细的枝条3．B(二)1．62．CAB3．示例：荷叶上荷花姐姐荷花开花4．做对别人有用的事，就会觉得最快乐五、思路点拨：图上画的是下雨天一个小朋友扶一位摔倒在地的老人，重点写他怎样帮助老人，说了些什么，还可以写写老人的样子。例文略。

部编版二年级语文下册第二单元综合测试卷(三)时间：60分钟满分：100分班级:姓名:座号:得分:一、汉字小帮手(46分)1．把加点字的音节补充完整。(5分)n____x____s____j____q____泥泞销售饲养荆棘的确2．填一填，写一写。(9分)(1)“冒”字上半部分是“______”，不要写成“日”，可以组词__________。(2)“具”字上半部分中间有__三__横，不要写成两横，可以组词__________。(3)“昨”字是________结构，我会给这个字换个偏旁变成新字____。(4)把(1)(2)(3)题中的字正确规范地写在田字格中。3．查字典填空。(15分)生字音序音节部首共几画组词建郊需4.生字开花。(组词，9分)5．我会给多音字选择正确的读音。(填序号，8分)应：①yīng②yìng答应()应该()反应()应有尽有()的：①de②dí③dì大的()的确()红的()目的()二、词语一点通(43分)1．我会读拼音写词语。(10分)2．照样子，变成新字，再分别组词。(12分)例：糖(糖果)——唐(唐朝)洒()—_____()甜()—_____()菜()—_____()味()—_____()3．补充填空。(12分)()的露珠()的春风()的小路()的细雨()的小溪()的河水4．照样子写词语。(9分)(1)例：蒙蒙细雨(AABC式)_____________________________________________(2)例：碧绿碧绿(带颜色的词)_____________________________________________(3)例：一(条)小河一()柳树一()马一()米糕三、句子助力车(11分)1．给句子加标点。(5分)(1)雷锋叔叔你在哪里(2)农民种稻子需要种子农具肥料水(3)我们一边看一边走路已经走了不少2．照样子写句子。(6分)例：阳光从窗户射进来。(温暖的)温暖的阳光从窗户射进来。(1)沿着小溪寻找雷锋的足迹。(长长的)_______________________________________________________(2)小溪照见自己身影。(美丽的)_______________________________________________________

参考答案:一、1．ìngiāoìīnguè2．(1)曰示例：冒险(2)三示例：具体(3