期中检测卷（1-4单元）（试题）-2023-2024学年人教版数学四年级下册

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页2023-2024学年小学期中检测卷（1-4单元）人教版数学四年级下册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（6分）1．化简1040.040的结果是（

）。A．14.4 B．104.04 C．1040.042．读小数0.5008时，需要读出（

）个零。A．3 B．0 C．23．计算75×98的最简便的方法是（

）。A．75×（100－2） B．75×98＋2 C．（70＋5）×984．一个物体从前面看是，从上面看是，从左面看是，这个物体是（

）。A． B． C．5．下面算式的计算结果不是0的是（

）。A．[8－（2＋6）]÷4 B．（8－0）×7 C．[6×（8－8）]×76．差和减数的和是400，被减数是（

）。A．800 B．400 C．200二、填空题（27分）7．()－76＝593

72×()＝1008

972÷()＝9

156＋()＝3498．0.9里面有()个0.1，()里面有28个0.01。9．45×()＝32×()，103＋28＋97＋72＝（＋97）＋（＋72）。10．请你根据算式69＋155＝224，224÷14＝16和243－16＝227合并成一道综合算式()。11．把2.013的小数点去掉，这个数就扩大到原来的()倍；把10.6缩小到它的()是0.0106。12．计算（29×125）×8时，为了简便，可以先计算()，这样计算的依据是()；计算104×65时，可以用()律使计算简便。13．聪聪在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成三万六千零二。原来的小数只读出一个零。原来的小数是()，与这个小数相邻的两个整数是()和()。14．云云在计算110＋□×5时，先算了加法，结果得数是600，那么□里的数是()，这个算式的正确结果应该是()。15．下面三个立体图形都是由大小相同的正方体搭成的，从()面和()面看，这三个立体图形的形状完全相同；从()面看，这三个立体图形的形状不同。16．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。()

()()

()三、判断题（6分）17．6.200中的“0”可以去掉。()18．（a＋b）c＝ac＋bc，运用了乘法分配律。()19．大于1.4而小于1.6的一位小数只有1.5。()20．被减数减少5.8，减数增加5.8，差不变。()21．把算式（201÷3）＋（12×14）的括号去掉后，运算顺序不变。()22．一个物体从前面看到的图形是，这个物体一定是由4个相同的小正方体摆的。()四、作图题（6分）23．如图的物体从前面、上面、左面看到的分别是什么图形？请画在方格图中。五、计算题（8＋18＝26分）24．直接写得数。120÷60＝

150÷30＝

420÷7＝

540－80＝2×55＝

720÷4＝

360÷60＝

4×120＝25．计算，能简便计算的要简便计算。（169＋314）－306÷9

78－296÷8＋92

559－（906－17×32）179＋98＋21＋102

97×99＋97

560÷（8×14）六、解答题（5*3＋6＋8＝29分）26．李叔叔计划骑车旅行一个星期。他今天上午骑了40千米，下午骑了56千米。李叔叔今天一共骑了多少千米？27．实验小学课外活动内容丰富，形式多样。为了满足美术社团同学们绘画的需要，王老师又购买了10筒同样的彩笔，一共花了85元，每筒彩笔多少元？买100筒这样的彩笔应付多少元？28．妈妈带了200元去超市购物，买了4袋芝麻糊，每袋24元，如果用剩余的钱买每千克13元的紫米，可以买多少千克？29．货车和客车同时从东西两地相向而行，货车每小时行48千米，客车每小时行42千米，两车在离中点18千米处相遇，求东西两地相距多少千米？30．学校四年级有450人去参观博物馆。大客车限坐50人，租金是800元，小客车限坐30人，租金500元，怎样租车最划算？通过计算说明。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．C【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质。判断即可。【详解】化简1040.040，小数末尾有1个0，去掉，小数大小不变。故答案为：C2．A【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。【详解】0.5008读书时整数部分0读，小数部分两个0读。共读3个0。故答案为：A3．A【分析】计算75×98时，将98看成100－2，也可以将75看成70＋5，根据乘法分配律进行简算。但是75×100－75×2要比70×98＋5×98计算简单。据此解答。【详解】A．75×98＝75×（100－2）＝75×100－75×2＝7500－150＝7350B．75×98＋2与75×98不相等；C．75×98＝（70＋5）×98＝70×98＋5×98＝6860＋490＝735075×100－75×2要比70×98＋5×98计算简单，所以计算75×98的最简便的方法是75×（100－2）。故答案为：A4．C【分析】首先从前面观察三个图形，A图从前面看是，B图从前面看是，A图和B图与题干不符，C图前面看是，从上面看是，从左面看是，据此解答即可。【详解】一个物体从前面看是，从上面看是，从左面看是，这个物体是。故答案为：C5．B【分析】先确定运算顺序，然后根据运算顺序计算出得数，然后选择得数不是0的算式即可。先算小括号内加法，再算中括号内减法，最后算除法；先算小括号内减法，再算乘法；先算小括号内减法，再算中括号内乘，最后算括号外乘法。【详解】根据分析：A．[8－（2＋6）]÷4＝[8－8]÷4＝0B．（8－0）×7＝8×7＝56C．[6×（8－8）]×7＝[6×0]×7＝0故答案为：B6．B【分析】根据减法各部分之间的关系，被减数＝减数＋差，已知差和被减数的和是400，即被减数等于400，据此选择即可。【详解】差和减数的和是400，被减数是400。故答案为：B7．66914108193【分析】根据被减数－减数＝差，可知被减数＝减数＋差；根据乘数×乘数＝积，可知乘数＝积÷另一个乘数；根据被除数÷除数＝商，可是被除数÷商＝除数；根据加数＋加数＝和，可知加数＝和－另一个加数。据此解答即可。【详解】被减数＝593＋76＝669另一个乘数＝1008÷72＝14除数＝972÷9＝108另一个加数＝349－156＝193故有：669－76＝593；72×14＝1008；972÷108＝9；156＋193＝3498．90.28【分析】首先分清楚这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；0.9是一位小数，它的计数单位是0.1，0.9里面有9个这样的计数单位；28个0.01就是0.28，由此求解。【详解】根据分析：0.9里面有9个0.1，0.28里面有28个0.01。9．324510328【分析】两数相乘，交换两个乘数的位置，积不变，由此可知算式中的两个乘数是45和32。4个数相加，根据加法交换律，交换28与97的位置，再根据加法结合律，先求103与97的和、28与72的和，最后把两个和相加。【详解】45×32＝32×45，103＋28＋97＋72＝（103＋97）＋（28＋72）。10．243－（69＋155）÷14＝227【分析】先观察三个算式，看是否有重复出现的数，观察可知“224”在69＋155＝224，224÷14＝16中重复出现，再观察发现先有69＋155＝224的224，再有224÷14＝16的224，故将224÷14＝16的224用“69＋155”代替，为了不改变运算顺序需要考虑是否加括号的问题，发现替代后是除加，需要加括号括起69＋155；其次“16”在224÷14＝16，243－16＝227中重复出现，再观察发现先有224÷14＝16的16，再有243－16＝227的16，故将243－16＝227的16用“224÷14”代替，为了不改变运算顺序，需要考虑是否加括号的问题，发现替代后是除减，不需要加括号。据此解答即可。【详解】69＋155＝224，224÷14＝16合并成综合算式是：（69＋155）÷14，再结合243－16＝227合并成综合算式：243－（69＋155）÷14＝22711．1000【分析】根据题意，把2.013的小数去掉即为2013，小数点向右移动三位，则代表扩大到原来的1000倍，10.6和0.0106小数点向左移动了三位，则代表缩小到它的，据此填空即可。【详解】把2.013的小数点去掉，这个数就扩大到原来的1000倍；把10.6缩小到它的是0.0106。12．125×8乘法结合律乘法分配【分析】乘法结合律的规律是三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。乘法分配律的规律是两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加。此题依此填空即可。【详解】计算（29×125）×8时，为了简便，可以先计算125×8，这样计算的依据是乘法结合律；计算104×65时，可以将算式写成（100＋4）×65，可以用乘法分配律使计算简便。13．360.02360361【分析】先根据整数的写法写出读成的整数，整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；先把聪聪读错的数写出来，再进一步推出原来的小数即可解决问题．【详解】三万六千零二写作：36002，因为原来的小数读一个零，所以把36002的小数点向左移动2位，即得原来的小数360.02；与这个小数相邻的两个整数是360和361。14．10160【分析】根据题意可知，先算了加法，算式是（110＋□）×5＝600，先根据“一个因数＝积÷另一个因数”计算出110＋□的值，再根据“一个加数＝和－另一个加数”求出□的值，然后把□的值代入110＋□×5中计算即可解答。【详解】（110＋□）×5＝600110＋□＝600÷5110＋□＝120□＝120－110□＝10110＋10×5＝110＋50＝160云云在计算110＋□×5时，先算了加法，结果得数是600，那么□里的数是10，这个算式的正确结果应该是160。15．前侧上【分析】从前面看是，从上面看是，从侧面看是；从前面看是，从上面看是，从侧面看到的是；从前面看到的是，从上面看到的是，从侧面看到的是。【详解】从前面和侧面看，这三个立体图形的形状完全相同；从上面看，这三个立体图形的形状不同。16．＞＞＝＜【分析】（1）125×8×25×4根据乘法结合律计算出结果，125×8＋25×4按照先算两个乘法，再算加法的计算顺序求出结果，再进行比较大小即可；（2）197－37＋63按从左往右顺序计算出结果，197－37－63根据减法的性质计算出结果，再进行比较大小即可；（3）1200÷4÷6根据除法的性质计算出结果，1200÷24直接计算结果，再进行比较大小即可；（4）100×98＋98根据乘法分配律求出结果，102×98将102变为100＋2后也利用乘法分配律计算，再进行比较大小即可。【详解】125×8×25×4＝（125×8）×（25×4）＝1000×100＝100000125×8＋25×4＝1000＋100＝1100100000＞1100所以125×8×25×4（＞）125×8＋25×4197－37＋63＝160＋63＝223197－37－63＝197－（37＋63）＝197－100＝97223＞97所以197－37＋63（＞）197－37－631200÷4÷6＝1200÷（4×6）＝1200÷24＝501200÷24＝5050＝50所以1200÷4÷6（＝）1200÷24100×98＋98＝98×（100＋1）＝98×100＋98×1＝9800＋98＝9898102×98＝（100＋2）×98＝100×98＋2×98＝9800＋196＝99969898＜9996所以100×98＋98（＜）102×98故答案为：＞；＞；＝；＜【点睛】解决本题关键是找出正确的计算顺序和合理运用运算定律求出结果，再比较。17．√【分析】在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，去掉6.200末尾的2个0后是6.2，小数的大小不变。【详解】6.200中的“0”可以去掉，这句话是对的。故答案为：√18．√【分析】根据乘法分配律的意义：两个数和一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再将积相加。据此解答。【详解】（a＋b）c＝ac＋bc，运用了乘法分配律。原题说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查了乘法分配律。要求熟练掌握并灵活运用。19．√【分析】大于1.4且小于1.6的一位小数，小数部分要求大于4且小于6，那么只有5，所以符合要求的只有1.5，据此判断即可。【详解】大于1.4而小于1.6的一位小数只有1.5。原题说法正确。故答案为：√20．×【分析】差＝被减数－减数，当减数不变时，被减数减少，差就减少，当被减数不变时，减数增加，差就减少，据此判断即可。【详解】减数不变，被减数减少5.8则差减少5.8，被减数不变，减数增加5.8，则差减少5.8；被减数减少5.8，同时减数增加5.8，则差减少5.8＋5.8＝11.6。故答案为：×21．√【分析】同级运算，从左往右依次计算，既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减，有括号的，先算括号里面的；（201÷3）＋（12×14）是先算除法和乘法，再算加法，（201÷3）＋（12×14）的括号去掉后是201÷3＋12×14，还是先算除法和乘法，再算加法，运算顺序不变，据此即可解答。【详解】根据分析可知，把算式（201÷3）＋（12×14）的括号去掉后，运算顺序不变，原说法正确。故答案为：√22．×【分析】一个物体从前面看到的图形是，这个物体可能由4个相同的小正方体摆成，如图：。如果在的前面或后面增加小正方体，那么从前面看到的形状仍然是，如图：、、、……【详解】一个物体从前面看到的图形是，这个物体可能是由4个相同的小正方体摆的。故答案为：×23．见详解【分析】从正面看有两行，下行是三个小正方形，上行是一个小正方形，左对齐。从上面看是一行三个小正方形。从左面看是一列两个小正方形。【详解】如图：24．2；5；60；460110；180；6；480【详解】略25．449；133；197；400；9700；5【分析】第1题，先算小括号里的加法，再算小括号外的除法，最后算小括号外的减法；第2题，先算除法，再按照从左到右的运算顺序进行计算；第3题，先算小括号里的乘法，再算小括号里的减法，最后算小括号外的减法；第4题，根据加法交换律，交换98与21的位置，接着根据加法结合律，先计算179与21的和、98与102的和，最后把两个和相加即可；第5题，根据乘法分配律，先求出99与1的和，再把这个和与97相乘；第6题，根据除法的性质，去掉小括号，式子转化为560除以8，再除以14，再按照从左到右的运算顺序进行计算。【详解】①（169＋314）－306÷9＝483－306÷9＝483－34＝449②78－296÷8＋92＝78－37＋92＝41＋92＝133③559－（906－17×32）＝559－（906－544）＝559－362＝197④179＋98＋21＋102＝179＋21＋98＋102＝（179＋21）＋（98＋102）＝200＋200＝400⑤97×99＋97＝97×（99＋1）＝97×100＝9700⑥560÷（8×14）＝560÷8÷14＝70÷14＝526．96千米【分析】根据题意可知，用上午骑的路程加下午骑的路程，即可计算出李叔叔今天一共骑的路程；也可以用下午骑的路程加上午骑的路程，依此解答。【详解】40＋56＝96（千米）或：56＋40＝96（千米）答：李叔叔今天一共骑了96千米。27．8.5元；850元【分析】根据10筒同样的彩笔，一共花了85元，用除法85÷10可得1筒的价钱，然后再乘100可得出100筒的价钱，用乘法。此题算式可通过小数点位置的移动引起小数的大小变化规律来计算，把一个小数扩大到原来的10倍、100倍、1000倍……就是这个数分别乘10、100、1000…小数点就向右移动一位、两位、三位……；把一个小数缩小到原来的、、…就是把这个数分别除以10、100、1000…小数点就向左移动一位、两位、三位……。【详解】85÷10＝8.5（元）8.5×100＝850（元）答：每筒彩笔8.5元，买100筒这样的彩笔应付850元。28．8千克【分析】用24乘4求出4袋芝麻糊需要的钱数，再用200元减去4袋芝麻糊需要的钱数求出剩余的钱数，最后用剩余的钱数除以13即可。【详解】（200－24×4）÷13＝（200－96）÷13＝104÷13＝8（千克）答：可以买8千克。29．540千米【分析】若货车和客车速度相同，则它们会在中点相遇。而题目给出两车在离中点18千米处相遇，货车比客车速度快，所以货车比客车多行驶了18＋18千米。货车比客车的速度快48－42千米，根据时间＝路程÷速度，列式（18＋18）÷（48－42）求出货车和客车行驶的时间。再根据距离＝速度×时间求出货车和客车分别行驶的路程，两个路程相加即为东西两地的距离。【详解】（18＋18）÷（48－42）＝36÷6＝6（小时）48×6＋42×6＝（48＋42）×6＝90×6＝540（千米）答：东西两地相距540千米。【点睛】求出货车和客车行驶的时间是解决本题的关键。30．租大客车9辆最划算。【分析】学校四年级有450人去参观博物馆，准备租车去，要想知道如何租车最划算，就需要在第一种车都坐满的情况下，如果还有剩下的人，就去租第二种车，然后去计算其租金，剩下的哪怕是一个人也需要租一辆车，接着在租第一种车的情况下依次往下减1，剩下的再租第二种车，依次类推找出花钱最少的方案即可。【详解】方案一：全部租大客车，则需要租9辆，此时可坐的人数为：50×9＝450人，