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小升初综合试卷——语文本试卷共四某些,满分100分,考试用时120分钟。基本知识(20分)1.书写。(书写对的3分,卷面分2分)子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”2.拼音与词语。(请根据给出读音,写出对的中文,规定:中文书写规范、整洁、美观)(4分)línxúnduànliànsīkōngjìanguànxuàn瘦骨()()()()丽3.把下列词语补充完整。(4分)可见一()()然大悟()不经心精兵()政座无()席舍本()末发()图强革故()新4.下面一段话中有四个错别字,请把它们找出填入表中,然后改正。(4分)对于一种喜欢舞文弄默人来说,江南在我印象中自古以来总是温顺与歉和,特别是苏州,这座有着上千年历史文化古城,在我眼里,小桥流水、昆曲评弹便成了她最佳荃释和代表。随着时代发展、社会进步,苏州又多了一份雍荣华丽,让人惊叹她错别字对的字5.比一比,组词语。(3分)躁()竣()协()燥()峻()胁()综合(10分)1.名句背诵。(4分)A、海纳百川,______________;______________,无欲则刚。(《林则徐书两广总督府对联》)B、子曰:“______________;思而不学则殆。”(《论语》八则)C、枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》马致远)D、乡书何处达,______________。(王湾《次北固山下》)名著阅读。下面是中华人民共和国古代四大名著中人物与情节,其中搭配不当一项是:()2分A鲁智深-------------------倒拔垂杨柳B诸葛亮--------------------三顾茅庐C孙悟空--------------------大闹天空D刘姥姥-------------------进大观园3.模仿秀。(2分)仿照例句样式,再写一种句子,内容自定。我爱平凡,我追求平凡,我但愿在平凡生活中作出不平凡业绩来。。开动脑筋。(2分)咱们要举办以“爱护动物”为主题语文综合活动,请你为此活动拟一条宣传标语。。阅读(30分)(一)牵着妈妈过马路1周末下午偕妻儿回家,年近花甲妈妈喜不字自禁,一定要上街买点好招待咱们。妈妈说:“您们回来,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说:“好,好,我陪你去吧!”妈妈乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥就买啥。”2、到菜市场需要走一段人行道,再横穿马路。正是下班时间,大街上车来车往,川流不息人群匆匆而行。年龄大了,妈妈双腿显得很不灵便。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短生活琐事,我宽容地耐心地听她诉说。树老根多,人老话多,妈妈这把年龄,自然絮絮叨叨,别人不肯听,子女们还能不听?3、穿过马路,就是菜市了。妈妈突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来……4、一刹那间,我心灵震颤起来。这是一种多么熟悉动作呀!5、上小学时,我每天都要穿过一条马路才干到学校。妈妈那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,妈妈紧张我出事,每天都要送我,始终把我送过马路折身回去上班。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我小手握在她掌心,牵着手走到马路对面,然后低下身子,一遍遍地嘱咐:“过马路要跟着别人一起过……”6、20近年过去了,昔日小手已长成一双男子汉大手,昔日泥石路已经变成柏油路,昔日年轻妈妈已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手动作依然如此娴熟。她毕生了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发同样一一掠散,但永远也抹不去爱子情肠。我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”妈妈眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一种老农面对丰收农田,像一渔民提着沉甸甸鱼网……阅读理解:1、①段中写“年近花甲妈妈喜不自禁”,第⑦段中写“妈妈眼里闪过惊喜”。(1)妈妈为什么喜不自禁?(2分)(2)妈妈为什么眼里闪过惊喜?(2分)2、第4段中“我心灵震颤起来”因素是什么?(2分)3、第6段叙说许多方面都发生了变化,惟独妈妈“牵手动作依然如此娴熟”。这样写采用了什么手法?在表达上有什么作用?(2分)4、下列论述,与原文意思不相符合一项是()(2分)A、这篇散文重点是写“我”牵着妈妈过马路,文中也回忆了小时候妈妈牵着“我”小手过马路情景。B、文中妈妈,不但仅是“我”妈妈,也是涉及读者在内人们妈妈,同步也是咱们伟大祖国象征。C、这篇文章以叙事为主,精选了生活中一种片断,将炽烈感情寓于字里行间,语言平白如话,质朴无华。D、文章早后一段连用两个比喻句,生动形象地体现了妈妈欣慰、满足和喜悦之情,增强了文章感染力。5、这篇散文写得很动人,(1)你以为最使自己感动内容是什么?(2)你受到了什么启发或教诲?(2分)。陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”“元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。这段文字体现人物性格重要办法是_________描写,运用表达方式是_________________.。(2分)文中“君”“尊君”“家君”表达意思是什么?(3分)。把下面文言句子翻译成当代汉语。、与友期行。(2分)。待君久不至,已去。(2分)。从这个小故事中你受到了什么启示?(2分)。古朗月行[唐]李白小时不识月,呼作白玉盘。故意瑶台镜,飞在白玉盘。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,何言与谁餐。诗中第一、二行,将月亮比作和。“满月”时月亮,还可以比作和。(4分)在咱们学过古诗中,尚有诸多写“月”诗句,请你在下面横线上默写两句。(3分)。写作(40分)“当吹完生日蜡烛时,我想许个愿,许什么愿好呢?”每个人均有自己心愿,请以《我想许个愿》为题,写一篇文章,文体不限,500字左右。小升初综合试卷——语文参照答案基本知识略嶙峋锻炼司空见惯绚丽3.可见一斑恍然大悟漫不经心精兵简政座无虚席舍本求末发愤图强革故鼎新4、默——墨歉——谦荃——诠荣——容5、暴躁竣工协调干燥险峻威胁(合理即可)综合1、有容乃大;壁立千仞学而不思则罔小桥流水人家归雁洛阳边B合理即可示例:动物是人类最佳朋友(合理即可)三、阅读(一)牵着妈妈过马路1、(1)看到儿子偕妻儿回家看望自己。(2)觉得儿子懂得了事理。2、“我”看到一种多么熟悉动作。3、对比手法。突出了妈妈爱子感情之深。4、B5、(1)妈妈牵着“我”小手过马路和“我”牵着妈妈过马路这两次牵手。(2)要孝敬老人、父母,弘扬中华民族老式美德。陈太丘与友期1、语言;记叙2、君:敬词,对对方尊称;尊君:敬词,对别人爸

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