福建省平潭综合实验区七校联考2024届中考试题猜想化学试卷含解析_第1页
福建省平潭综合实验区七校联考2024届中考试题猜想化学试卷含解析_第2页
福建省平潭综合实验区七校联考2024届中考试题猜想化学试卷含解析_第3页
福建省平潭综合实验区七校联考2024届中考试题猜想化学试卷含解析_第4页
福建省平潭综合实验区七校联考2024届中考试题猜想化学试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

福建省平潭综合实验区七校联考2024届中考试题猜想化学试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列归类正确的是()选项归类内容A常见的碱纯碱、熟石灰、火碱B复合肥氨水、硝酸钾、磷酸铵C纯净物液氧、冰水混合物、大理石D能导致温室效应的气体二氧化碳、甲烷、臭氧A.A B.B C.C D.D2.氧化钙和过氧化钙(CaO2)的混合物12.8g溶于足量水后,加入足量的Na2CO3溶液,溶液中的Ca2+全部转化为沉淀,过滤、干燥,得到20gCaCO3。则原12.8g混合物中钙元素与氧元素的质量之比为(已知2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2↑)()A.5:2B.5:3C.5:4D.1:13.Sb2O5是一种重要的阻燃剂,用来生成它的化学方程式为X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,其中X的化学式为A.H3SbO4 B.SbO3 C.SbO2 D.Sb2O34.向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后冷却、过滤,在滤液中放入一枚洁净的铁钉,发现铁钉表面无任何变化。据此判断,下列结论正确的是A.滤液中一定含有FeSO4,可能含有H2SO4B.滤液中可能有CuSO4C.滤渣里一定有Cu,可能有Fe和CuOD.滤渣里一定有Cu和Fe5.下列实验现象描述正确的是A.在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时黑色粉末逐渐变为红色B.电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为2:

1C.红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷D.二氧化碳能使干燥的紫色石蕊纸花变红6.生活中的很多变化都伴随着热量变化。下列热量变化主要由化学变化引起的是①生石灰与水混合放热②苹果腐烂发热③干冰升华吸热④摩擦生热⑤浓硫酸稀释放热⑥白炽灯泡通电放热A.只有①② B.只有①②⑤ C.只有①⑤⑥ D.只有③④7.一些食物的pH近似值如下:食物

葡萄汁

苹果汁

牛奶

鸡蛋淸

pH

3.5~4.5

2.9~3.3

6.3~6.6

7.6~8.0

其中酸性最强的是()A.葡萄汁 B.苹果汁 C.牛奶 D.鸡蛋清8.下列鉴别物质的两种试剂选择均正确的是选项待鉴别的物质鉴别试剂1鉴别试剂2A稀盐酸与稀硫酸碳酸钠溶液氯化钡溶液B氯化铵溶液与氯化钠溶液硝酸银溶液熟石灰C硝酸铵固体与氢氧化钠固体熟石灰水D稀盐酸与氯化钾溶液无色酚酞氧化铜A.A B.B C.C D.D9.实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是A. B. C. D.10.下列属于物质物理性质的是A.可燃性B.挥发性C.氧化性D.酸碱性11.洗发产品中含有的柠檬酸(C6H8O7)能使头发柔顺有弹性且气味清香。下列关于柠檬酸的说法中正确的是A.柠檬酸属于氧化物B.柠檬酸是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的C.柠檬酸中氧元素的质量分数最大D.柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:8:712.成语是中华文化的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是()A.聚沙成塔B.蜡炬成灰C.破釜沉舟D.滴水成冰二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入、、固体,充分溶解后,现象如图所示。烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是________(填字母序号)。图中能表示溶解度曲线的是_______(填“甲”或“乙”)。要使B烧杯中剩余固体继续溶解,可采用的方法是______。由图分析,若分别将甲、乙饱和饱和溶液从降温到,对所得溶液的叙述正确的是______(填字母序号)。A甲、乙都是饱和溶液B所含溶剂质量:甲乙C溶液质量:甲乙D溶质质量分数:甲乙14.请写出下列变化的化学方程式工业上炼赤铁矿____________________。硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应_______________________。15.碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。碘的汽油溶液中,溶质是________,溶剂是________。甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。①如果乙同学的示意图符合事实应该观察到的现象是___________。②根据你在实验中观察到的现象,________(填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合事实。16.图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题:(1)图中A、B、C、D四种粒子共表示_____________种元素。(2)图中A、B、C、D四种粒子中具有相对稳定结构的是___________________。(3)A、B、C、D中的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_______________。(4)晶体硅是制造半导体芯片的原料,如图是硅原子的结构示意图,图中x的值是__________。(5)硅元素的化学性质与A、B、C、D中______________(填字母序号)对应的元素的化学性质相似。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下列是实验室常用仪器,据图回答问题:仪器G的名称是_____,仪器E的名称是_____。实验室可用过氧化氢溶液制取氧气,反应的化学方程式是_____,利用过氧化氢溶液制取并收集氧气,需从上述仪器中选择_____(填序号)。在发生装置和收集装置均不改变的情况下,我们还可用它来制取另一种气体,制取该气体的化学方程式是_____。可用排水法收集氧气,是因为_____。某同学用排水法收集了一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条没有复燃,你认为可能的原因是_____。用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是_____。用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,充分反应后,要对剩余的两种固体进行分离并回收。分别回收得到两种固体需要用到上述仪器中的_____(填序号)。18.根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)实验室用图1中A装置制取氧气选用的药品________________。(2)现有大理石颗粒、小苏打粉末、稀盐酸、稀硫酸,选择合适的物质用B装置制备CO2气体,其化学方程式为______________,使反应停止的操作方法是______________;若要得到一瓶纯净千燥的二氧化碳,除发生装置外,请你选择合适的装置除去可能含有的杂质,导气管正确的连接顺序为a→___________填字母序号),装置C的作用是________________。(3)工业上以氨气为原料制备硝酸(HNO3)的过程(见图2),①完成图2工业上用氨气制取NO的化学方程式:_________,然后产生的NO被氧气氧化成NO2,NO2和水反应再生成硝酸和NO,图3中通入的气体a是_________________,其目的是_______________;②图3中装置有一不足之处是____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气,完全反应后剩余固体质量为18.4g,请计算:生成氧气的质量_______;原混合物中氯酸钾的质量_________。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、纯碱是碳酸钠,属于盐,熟石灰是氢氧化钙,属于碱,火碱是氢氧化钠,属于碱,A选项物质的归类不正确,不符合题意;B、复合肥指的是含有两种或两种以上营养元素的化肥,氨水中只含氮元素一种营养元素,不是复合肥,硝酸钾中含有氮和钾两种营养元素,磷酸铵中含有氮和磷两种营养元素,都属于复合肥,B选项物质的归类不正确,不符合题意;C、只含有一种物质的物质属于纯净物,液氧、冰水混合物中都只有一种物质,属于纯净物,大理石的主要成分是碳酸钙,还有其它的成分,属于混合物,C选项物质的归类不正确,不符合题意;D、能导致温室效应的气体有二氧化碳、甲烷、臭氧等,二氧化碳、甲烷、臭氧都是能导致温室效应的气体,D选项物质的归类正确,符合题意。故选D。2、B【解析】

根据钙元素守恒可得钙元素与碳酸钙之间的关系式或者用化学式求算钙元素质量,进而推出混合物中氧元素的质量,求算质量比。【详解】解:设钙元素的质量为x,根据CaO+H2O=Ca(OH)2、2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;可得关系式为:Ca------CaCO340

100x

20gx20gx=8g,原12.8g混合物中钙元素与氧元素的质量之比为8g:(12.8g-8g)=5:3。故选B。3、D【解析】

由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,反应前锑、氢、氧原子个数分别为0、4、4,反应后的生成物中锑、氢、氧原子个数分别为2、4、7,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个锑原子和3个氧原子构成,则物质X的化学式为Sb2O3。故选D。【点睛】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变。4、C【解析】

A、铁可以和硫酸反应生成FeSO4,所以在滤液中一定含有FeSO4,但是加入铁钉后铁片没有明显变化,所以可以判断滤液中没有H2SO4,故A结论不正确;B、在滤液中放入一枚洁净的铁钉.发现铁钉表面无任何变化,所以可以判断滤液中没有CuSO4,故B结论不正确;C、加入铁钉后没有明显变化,说明氧化铜和硫酸反应生成的硫酸铜被铁置换出来,故在不溶物中含有Cu,如果硫酸的量不足,那么滤渣里就可能有Fe和CuO,故C结论正确;D、加入铁钉后没有明显变化,说明氧化铜和硫酸反应生成的硫酸铜被铁置换出来,故在不溶物中含有Cu,题中没有提及铁粉的质量,所以反应后滤出的不溶物中可能含有Fe也可能不含Fe,故D结论不正确.故选C.【点睛】此题是一道推断知识考查题,解题的关键是对最后加入铁后无变化的分析,也就是说明反应后的溶液中不会有硫酸铜及硫酸的存在,这是解题的关键。5、A【解析】A、一氧化碳具有还原性,在加热的条件下,一氧化碳还原氧化铜时,黑色粉末逐渐变为红色吗,正确;B、电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为1:2,不是2:1,错误;C、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,是结论不是现象,错误;D、二氧化碳能与水化和生成了碳酸,二氧化碳能使湿润的紫色石蕊纸花变红,不能使干燥的紫色石蕊纸花变红,错误。故选A。6、A【解析】

①生石灰(氧化钙)与水混合反应生成氢氧化钙,是化学变化;②苹果腐烂,有新的物质生成,是化学变化;③干冰升华,是固体二氧化碳吸热变成气体,只有状态的改变,没有新的物质生成,是物理变化;④摩擦生热,只有能量的变化,没有新的物质生成,是物理变化;⑤浓硫酸稀释过程中溶液的浓度降低,但没有新的物质生成,是物理变化;⑥白炽灯泡通电只有热量变化,没有新的物质生成,是物理变化。故选A。7、B【解析】pH>7,溶液呈碱性;pH<7,溶液呈酸性。酸性最强的是B.苹果汁。8、C【解析】

A、碳酸钠溶液与稀盐酸反应能产生二氧化碳气体,与稀硫酸反应也能产生二氧化碳气体,不能用碳酸钠鉴别稀盐酸和稀硫酸;故选项错误;B、硝酸银溶液与氯化铵反应产生氯化银白色沉淀,与氯化钠反应也能产生氯化银白色沉淀,不能用硝酸银鉴别氯化铵溶液和氯化钠溶液;故选项错误;C、熟石灰与硝酸铵固体混合研磨产生刺激性气味的氨气,熟石灰与氢氧化钠固体不反应,可以鉴别;硝酸铵固体溶于水吸热,氢氧化钠固体溶于水放热,可以鉴别;故选项正确;D、稀盐酸显酸性遇酚酞不变色,氯化钾溶液显中性遇酚酞也不变色,不能用酚酞鉴别稀盐酸和氯化钾溶液;故选项错误;故选:C。9、C【解析】

A、取用固体药品时,瓶塞取下后要倒放,取用完毕后,要把试剂瓶盖好,故A错误;B、酒精灯用完后,要立即用灯帽盖灭,并稳妥放置,故B错误;C、试管使用完后,要及时清洗并放到试管架上,故C正确;D、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了胶头滴管,故D错误;故选C。10、B【解析】

A、可燃性是在化学变化中表现出的性质,属于化学性质,不符合题意;B、挥发性,不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质,符合题意;C、氧化性是在化学变化中表现出的性质,属于化学性质,不符合题意;D、酸碱性是在化学变化中表现出的性质,属于化学性质,不符合题意。故选B。11、C【解析】试题分析:A选项柠檬酸属于氧化物是错误的叙述,氧化物中有两种元素且一种是氧元素,而柠檬酸中含有三种元素;B选项是错误的叙述,应为1个柠檬酸分子是由6个碳原子、8个氢原子和7个氧原子组成的;C选项是正确的叙述,由相对原子质量之和的大小可知;D选项是错误的叙述,应为柠檬酸中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为6:8:7,故答案选择C考点:有关化学式的计算12、B【解析】

化学变化是有新物质生成的变化。【详解】A、聚沙成塔,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、蜡炬成灰,是蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,有新物质生成,符合题意;C、破釜沉舟,只是物质形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、滴水成冰,只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选B。【点睛】区分化学变化和物理变化,要看变化的主要特征:是否有新物质生成,有新物质生成的变化是化学变化,否则是物理变化。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、B甲升高温度、加水BD【解析】

饱和溶液是指在一定温度和压力下,不能再溶解溶质的溶液,则B烧杯中加入有剩余固体,一定属于饱和溶液,甲的溶解度随温度的升高而增大,乙的溶解度随温度的升高而减小。【详解】(1)由图可知:时向A烧杯中加入固体完全溶解,可能是饱和溶液;B烧杯中加入有剩余固体,一定属于饱和溶液;C烧杯加入全部溶解,可能是饱和溶液,故烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是B。(2)由图可知,随着温度的升高溶解的硝酸钠的质量逐渐增加,能表示溶解度曲线的是甲。(3)由图可知:要使烧杯B中剩余固体继续溶解,可采用升高温度的方法,还可以采取加水的方法。(4)A、乙的溶解度随温度降低逐渐增大,故降低温度变为不饱和溶液,故A不正确;B、t2℃时甲的溶解度大于乙的溶解度,所以等质量的饱和溶液中所含溶剂的质量是甲乙,降低温度溶剂的质量不变,故将甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,溶剂的质量关系依次是甲乙,故B正确;C、分别将甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,甲有溶质析出,溶液的质量甲乙,故C不正确;D、等质量的甲、乙饱和溶液从t2℃降温至t1℃时,甲析出溶质,乙由于溶解度增大而无晶体析出,降温到t1℃时,溶解度是甲=乙,但由于乙不是饱和溶液,所以溶质的质量分数是甲乙,故D正确。故选BD。【点睛】14、【解析】

(1)工业上炼赤铁矿反应为氧化铁和一氧化碳高温生成铁和二氧化碳,化学方程式为。(2)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,化学方程式为。15、(1)碘汽油(2)①烧杯中固体逐渐溶解,液体逐渐变为紫红色,且下层比上层颜色深②甲【解析】一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液.能溶解其它物质的物质叫做溶剂,被溶解的物质叫做溶质;(1)碘是固体,汽油是液体,所以碘是溶质,汽油是溶剂;(2)①碘被汽油溶解,碘分子在下层聚集下层色较深上层较浅;②由于溶液是均一的所以甲图正确。16、三ACMgCl214B【解析】

(1)元素是具有相同核电荷数(即质子数)同一类原子的总称。不同元素原子中的质子数不相同,其中A和D的质子数相同,属于同种元素,A、B、C、D粒子共表示三种元素;(2)最外层的电子数是8(氦为2)达到了相对稳定结构。由以上示意图可知,具有相对稳定结构的是AC;(3)A、B、C、D中的阳离子与阴离子分别是A和C,表示的分别是镁离子和氯离子,所形成的化合物为氯化镁,其化学式为:MgCl2;(4)原子中,质子数=核外电子数,则x=2+8+4=14;(5)决定元素化学性质的是最外层电子数,原子的最外层电子数相同,具有相似的化学性质;硅元素原子的最外层电子数为4,则与其化学性质相似的粒子结构示意图中最外层电子数也应为4,B符合要求。故填:B。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、蒸发皿烧杯CFD氧气不易溶于水氧气比较潮湿用带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃就说明氧气已满ABEGHI【解析】

过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气。【详解】(1)仪器G的名称是蒸发皿,仪器E的名称是烧杯。(2)实验室可用过氧化氢溶液制取氧气,反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式是,过氧化氢溶液制取并收集氧气,需要试管、导管、集气瓶,故选择CFD。在发生装置和收集装置均不改变的情况下,还可用它来制取二氧化碳,制取二氧化碳的反应方程式为碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式是。(3)可用排水法收集氧气,是因为氧气不易溶于水。用排水法收集的氧气比较纯净,但比较潮湿,某同学用排水法收集了一瓶氧气,将带火星的木条伸入集气瓶中,木条没有复燃,原因是氧气比较潮湿。用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃就说明氧气已满。(4)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,充分反应后,要对剩余的两种固体进行分离并回收。对文中碱性分离提纯的步骤是:溶解、过滤、蒸发结晶、洗涤、蒸干,故分别回收得到两种固体需要用到上述仪器中的ABEGHI。【点睛】氧气密度比空气大,用排水法收集氧气,用向上排空气法收集氧气时,验满的方法是用带火星的木条放在集气瓶口,如果木条复燃就说明氧气已满。18、高锰酸钾关闭活塞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论