陕西省西安市2024年七年级下册生物期中试题附答案

七年级下册生物期中试题一、单项选择题（每题1分，共30分）1．在人类的起源与发展过程中，进化的先后顺序应该是（）①使用工具②直立行走③制造工具④使用火烧烤食物⑤产生语言A．①②③④⑤ B．②①③④⑤ C．②③①⑤④ D．③②①④⑤2．在科学探究的过程中，注意区分事实和观点是十分重要的，下列描述属于事实的是（）A．古人类露西的化石是在非洲发现的B．人类是由女娲和上帝创造的C．古人类起源于亚洲D．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的3．“我是人体内一个长得像小小蝌蚪的细胞，我和上亿个同伴竞争，穿过重重阻碍，终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂，产生更多的细胞，最终在一个宽敞的房子里住下来，开始发育……”下列关于这段话的分析，不正确的是（）A．“我”指的是精子B．“我的搭档”是指受精卵C．“狭窄的管道”指的是母体的输卵管D．“宽敞的房子”指的是母体的子宫4．小兰对有关“人的生殖”知识作了如图归纳。下列对图中①②③④的判断，与事实不一致的是（）

A．①精子 B．②输卵管 C．③受精卵 D．④受精过程5．下列关于人的生殖和发育的叙述，错误的是（）A．新生儿的诞生标志着新生命的开始B．人的胚胎发育主要在子宫内进行C．胎儿在母体内主要通过胎盘和脐带获得营养物质D．胚胎在第8周时初具人形，发育成胎儿6．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期，人的身体、心理和生理会发生一定变化，下列关于青春期的认识或行为正确的是（）A．为了保持良好的体形，长期不吃早餐B．女孩出现月经、男孩出现遗精，属于正常的生理现象C．性意识的萌动、对异性产生好感，属于不正常的心理现象D．在学校不与同学交流，在家嫌父母啰嗦，不与父母沟通7．如图表示人的身体总体及生殖系统的发育过程，下列叙述正确的是（）

A．生殖系统在青春期前不发育B．生殖系统在青春期时迅速发育C．男女生进入青春期的时间相同D．生殖系统的发育与身体总发育完全一致8．食物有六大营养物质，不能为生命活动提供能量的营养物质是（）①蛋白质②糖类③脂肪④维生素⑤水⑥无机盐A．④⑤⑥ B．②③⑤ C．⑤⑥ D．①④⑥9．无机盐在人体中需要量虽然很少，却起着“人体运作的润滑剂”和“健康的基石”的作用，下面所列物质与缺乏症，不相符的是（）A．碘——夜盲症 B．钙——骨质疏松症和佝偻症C．磷——厌食、贫血、肌无力 D．铁——缺铁性贫血症10．下表列出了四种食物（各100克）中除水和无机盐以外的主要成分。下列叙述不正确的是（）食物糖类（克）脂肪（克）蛋白质（克）维生素A（毫克）维生素C（毫克）维生素D（毫克）甲0.4906470乙48.2738401232丙8.89.56571014丁182632200A．骨质疏松患者应当多吃食物甲B．夜盲症患者可适当补充食物乙C．青少年发育时期可多食用食物丙D．食物丁能有效预防坏血病11．小肠可以吸收葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等营养物质，下列选项中与小肠强大的吸收能力无关的是（）A．小肠内有肠腺分泌的肠液以及从十二指肠流入的胆汁和胰液B．小肠内表面有许多绒毛和皱襞C．小肠的长度为5—7米D．小肠绒毛壁和毛细血管仅有一层上皮细胞构成12．如图所示为探究“口腔对淀粉的消化作用”的实验装置，各试管在不同温度下保温10分钟，然后向冷却后的各试管分别滴加2滴碘液。关于该实验的分析，正确的是（）

A．1号和4号试管作对照，变量为温度B．3号和4号试管作对照，证明唾液可以消化淀粉C．滴加碘液后，不变的是2号试管D．本实验将唾液换成胃液，不影响实验结果13．如图表示人体的消化吸收过程，①～⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。分析不正确的是（）A．④和⑤发挥作用的场所都是小肠B．①为唾液，能将淀粉初步分解为麦芽糖C．②与③都只含一种酶，但酶种类不同D．X表示小肠，是a、b、c被吸收的主要场所14．小明为妈妈设计了一份午餐，你认为最科学的一组（）A．鸡蛋、豆腐、火腿肠、烤鸭 B．瘦肉、番茄、米饭、豆腐C．鸡蛋、米饭、火腿肠、面包 D．土豆、米饭、辣椒、番茄15．在媒体连续曝光食品安全事件后，大家都在问“我们还能吃什么？”。下列有关食品安全的叙述，不正确的是（）A．清洗蔬菜水果，可以减少农药残留B．购买包装食品时，查看包装是否完整C．购买鲜肉时，看是否有检疫合格标志D．轻微变质的食物，经加热后可以食用16．“森林浴”就是“沐浴”森林里的新鲜空气。森林中空气清洁、湿润、氧气充足。氧气被人体鼻子吸入后，进入血液之前，还会经过的结构依次是（）A．喉、咽、气管、支气管、肺泡 B．咽、喉、气管、支气管、肺泡C．咽、喉、支气管、气管、肺泡 D．咽、喉、气管、肺泡、支气管17．学习生物能帮助我们养成良好的行为习惯。下列关于日常生活中的一些行为习惯的说法，不正确的是（）A．长跑时，氧气需求量大，应尽量用嘴吸气，用嘴呼气B．为避免食物进入气管引起咳嗽，吃饭时不要大声说笑C．青少年在变声期为保护声带，应尽量避免大声或喊叫D．痰液中含有大量的病菌，因此不要随地吐痰18．肺是呼吸系统的主要器官，与气体交换功能无直接关系的特征是（）A．肺泡小数目多B．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管C．肺泡位于支气管的末端D．肺泡壁和毛细血管壁都是一层上皮细胞19．我们每天要呼吸两万多次，呼吸时吸入的氧的最终去向是（）A．到血液处与血液中的血红蛋白结合B．到组织细胞处交换二氧化碳C．构成细胞D．到组织细胞处分解有机物，释放能量20．图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置。下列有关呼吸系统的叙述正确的是（）

A．图甲曲线ac段表示吸气B．图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置C．鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气D．图甲曲线bc段时，膈肌处于图乙所示的B位置21．如图是人体呼吸全过程示意图，有关说法正确的是（）A．图中a，b表示氧气扩散过程，c，d表示二氧化碳扩散过程B．肺吸气后进行的过程依次是a，b，c，d，最后完成呼气过程C．a过程后，毛细血管中的动脉血变成了静脉血D．c过程后，血液到达心脏时，首先流入左心房22．如图表示血液、血浆、血细胞三个概念之间的关系，正确的是（）A． B．C． D．23．小丽用显微镜观察人血水久涂片时，看到如图所示状态。下列有关说法错误的是（）

A．①的结构呈两面凹的圆盘状，主要运输二氧化碳B．血细胞中能穿过毛细血管具有吞噬作用的是②C．血液中具有止血和凝血功能的是③D．血液加入抗凝剂静置后，④是淡黄色的半透明的液体，主要成分是水24．“观察小鱼尾鳍内血液的流动”中，图甲表示实验材料的处理，图乙是显微镜下观察到的视野图像。对于该实验，下列有关叙述错误的是（）A．用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，主要目的是保证小鱼的正常呼吸B．通常情况下应使用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况C．实验中观察到红细胞单行通过的是毛细血管，即图乙中的2D．图乙三种血管中血流速度最快的是325．下图是心脏、血管的示意图，“→”表示血流方向，下图中能确定是动脉的血管数量为（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个26．毛细血管适于物质交换的特点是（）①数量多，分布广②弹性大③血管壁厚，血流速度快④血管壁由一层细胞构成，血流极慢⑤管壁薄，血流快A．①② B．①④ C．①③ D．④⑤27．医院进行抽血化验时，常在手臂上位置较浅的“青筋”和中医“望闻问切”中“切脉”分别是哪种血管（）A．动脉，动脉 B．动脉，静脉 C．静脉，动脉 D．静脉，静脉28．在人体的血液循环过程中，经过气体交换动脉血可以变为静脉血，静脉血也能变为动脉血。和动脉血相比，静脉血（）A．颜色鲜红，含氧较少 B．颜色暗红，含氧较少C．颜色鲜红，含氧较多 D．颜色暗红，含氧较多29．如图是心脏结构及相连血管的示意图。下列选项正确的是（）A．①为左心房 B．④为主动脉 C．③为肺动脉 D．②为右心室30．如图为血液流经人体某器官M的示意图，①②表示血管，→表示血流方向。下列相关叙述不正确的是（）A．若②中血液的葡萄糖含量高于①，则M可为小肠B．若②中血液的二氧化碳含量低于①，则M可为肺C．若②中血液的氧气含量低于①，则M可为肺D．若②中血液的氧气含量低于①，则M可为大脑二、综合填空题（本大题共5小题，每空1分，共30.0分）31．从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化。请据图回答：（1）月经是青春期女生的正常生理现象，其中女孩出现月经的现象主要是与甲图中[]分泌的雌性激素有关。（2）新生命的形成需要卵细胞和产生的精子结合形成受精卵，此过程是在甲图[]内完成的，新生命的孕育从此开始。（3）胎儿可通过图乙中的[]与母体进行物质交换。（4）一般来说，怀孕到第周，胎儿发育成熟，成熟的胎儿从母体内产出的过程叫做。32．阅读材料。依据图1至图3所示，结合生物学知识回答下列题：（1）图1中[]是消化和吸收的主要场所。（2）图2中XYZ三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，表示脂肪消化过程的曲线是，图3中的第层含有脂肪量最多。（3）我们感冒时吃的胶囊往往是用淀粉做成，主要原因是避免对图1中[]产生刺激，图2中曲线所代表的营养物质是从这部位开始被消化的。（4）青少年应该比其他人多摄入图3中的层食物。33．甲图是人体内气体交换过程的示意图，乙图是呼吸过程中肺内气压变化示意图。请据图回答下列问题：

（1）用图中A处表示的是肺与外界的气体交换过程，在此过程中，进行①时，膈肌处于状态，胸廓容积会扩大，此时肺内气压（填“大于”或“小于”）外界气压，如乙图中段变化。（2）甲图中B处表示的是肺泡与之间的气体交换过程。④表示氧气从肺泡进入血液，需要经过层细胞。（3）甲图中C处表示的是血液与组织细胞的气体交换，血液流经C处时，血红蛋白与氧气（填“结合”或“分离”）。34．如图是人体血液循环示意图，请据图回答下列问题。（1）心脏是血液循环的动力器官，它的壁主要由组织构成。（2）心脏有4个腔室，其中肌肉壁最厚的腔室是（填字母），它直接连接的血管是，能够为体循环提供足够的动力，体现了结构与功能相适应的特点。（3）观察心脏结构时发现，在心房与心室之间，心室与动脉之间都有能防止血液倒流的结构，其中①和②之间的称为。（4）与A处相比，C处的氧气（增多/减少）。（5）一个红细胞打算去“搬运氧气”它从心脏的右心房出发，然后回到心脏的左心房，它的“运行路线”为（填字号、字母和→表示）。35．某生物兴趣小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表：食物名称花生仁黄豆核桃仁大米质量（克）0.70.70.70.7水（毫升）5050①50温度上升（℃）4.42.862.2（1）实验中，①应为。（2）为获得较为准确的测定结果，什么时候将燃烧后的花生种子从锥形瓶上移开，并记录温度计上显示的温度呢？经过讨论，他们形成了以下三种意见，其中最为科学合理的是____。A．火焰熄灭时B．温度计显示的温度不再升高时C．花生种子灰烬凉透时（3）他们称量一粒干燥花生种子的质量为0.7克，其充分燃烧后，锥形瓶中的50mL水升高了4.4℃（1mL水每升高1℃，需要吸收4.2焦的热能），则测定的花生种子每克的热量值是焦。花生种子实际所含的能量应（填“小于”、“大于”或“等于”）测定的热量值。（4）表中温度上升值是重复测定3次后的平均值，这样做的目的是。（5）根据实验结果分析，四种食物中，含能量最多的是。

答案解析部分1．【答案】B2．【答案】A3．【答案】B4．【答案】B5．【答案】A6．【答案】B7．【答案】B8．【答案】A9．【答案】A10．【答案】A11．【答案】A12．【答案】C13．【答案】C14．【答案】B15．【答案】D16．【答案】B17．【答案】A18．【答案】C19．【答案】D20．【答案】B21