安塞2022年小学教师招聘考试真题及答案解析

安塞2022年小学教师招聘考试真题及答案

解析【打印版】

1：法国大作家雨果曾经说过，“人类没有任何一种重要的思想不被

建筑艺术写在石头上”。建筑犹如石头写就的史书一般，记载着人类

社会从远古产生始终进展到现在的全部经受，带给我们一把打开历史

之门的钥匙。以下你认为正确的是（）。

单项选择题：

A、故宫的宫殿建筑，是全世界规模最宏大、保存最完好的古代皇宫

建筑群之，也是中国古代建筑水平最高的杰作

B、欧洲宫殿建筑的第一典范是卢浮宫，被人称为“立体的诗篇，凝

固的画卷”

C、沙特尔大教堂高耸人云的建筑结构和形式是典型的拜占庭式建筑

D、17世纪意大利兴起的“洛可可”建筑风格讲究“不规章的造型和

奢华的装饰”

2：老师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；（）对老师进行

身体健康检查，并因地制宜支配老师进行疗养。

单项选择题：

A、定期

B、不定期

C、每两年

D、每年

3：老师专业化有利于老师地位的提高。（）

推断题

对

错

4：关老师刚刚从师范高校毕业，恃才傲物，不情愿与同事沟通，也

拒绝了有阅历老师的关心，这种行为（）。

单项选择题：

A、缺乏团结协作精神

B、忽视专业进展

C、不麻烦其他老师

D、敬重和信任同事

5：马克思说：“搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的

差别小得多。他们之间的鸿沟是由分工造成的。”这说明（）

单项选择题：

A、遗传素养为人的进展供应了可能

B、遗传素养的差异是造成个体间个别差异的缘由之一

C、遗传素养的成熟制约身心进展的水平及阶段

D、遗传素养仅为人的进展供应物质前提。而不能打算人的进展

6：形式教育论的提倡者是（）。

单项选择题：

A、卢梭

B、洛克

C、赫尔巴特

D、斯宾塞

7：在哪个阶段，同学的伦理道德开头形成但又具有两极分化的特点?

（）

单项选择题：

A、学前阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

8：学校生上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习

惯，这属于（）强化。

单项选择题：

A、负

B、正

C、有利

D、不利

9：布鲁纳对（）的教学设计提出了四项原则。

单项选择题：

A、启发式教学

B、情境教学

C、合作学习

D、程序教学

10：应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括（）的应用。

多项选择题

A、概念

B、规章

C、方法

D、规律

E、理论

11：老师即同学学习的促进者，是老师角色特征中的核心特征。（）

推断题

对

错

12：“听君一席话，胜读十年书”指的是（）。

单项选择题：

A、广义的教育现象

B、狭义的教育现象

C、正规教育

D、学校教育

13：课堂教学要紧密联系同学的（）,从同学的阅历和已有学问动

身，创设有助于同学自主学习、合作沟通的情境。

单项选择题：

A、生活环境

B、社会环境

C、实际问题

D、现实问题

14：因材施教的教学原则反映了人的身心进展的（）。

单项选择题：

A、挨次笥

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

15：一般说负迁移是临时性的，经过练习可以消退。（)

推断题

对

错

16：学校教育的动身点和归宿是（）o

单项选择题：

A、学校教育培育目标

B、学校教育内容

C、学校教育方法

D、学校教育目的

17：我国制定教育目的的理论基础是马克思的（）

单项选择题：

A、剩余价值学说

B、资本和商品的学说

C、劳动力价值学说

D、关于人的全面进展学说

18：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。

单项选择题：

A、孔子

B、昆体良

C、杜威

D、夸美纽斯

19：《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，颁

布于（）年。

单项选择题：

A、1980

B、1986

C、1995

D、1998

20：评价要关注学习的结果，也要关注学习的（）。

单项选择题：

A、成果

B、目的

C、过程

D、方法

21：身处教育实践第一线的讨论者与受过特地训练的科学讨论者亲密

协作，以教育实践中存在的某一问题作为讨论对象，通过合作讨论,

再把讨论结果应用到自身从事的教育实践中的一种讨论方法，这种讨

论方法是（）o

单项选择题：

A、观看法

B、读书法

C、文献法

D、行动讨论法

22：问题解决具有哪些基本特点？（）

多项选择题

A、目的性

B、结构性

C、序列性

D、主动性

E、认知性

23：教学过程中，同学学习是在老师指导下进行的，说明同学的熟悉

具有特别性.表现在（）。

单项选择题:

A、熟悉的间接性

B、熟悉的交往性

C、熟悉的教育性

D、熟悉的领导性

24：个体道德的核心部分是（）。

单项选择题：

A、道德认知

B、道德情感

C、道德行为

D、道德信念

25：在中国，（）提出了“不愤不启，不俳不发”的闻名教学原

则。

多项选择题

A、孟子

B、孔子

C、荀子

D、庄子

E^朱熹

26：战国后期消失的（）是我国最早特地论述教育问题的著作,

系统阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界教育思想遗产。

单项选择题：

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《春秋》

27：班杜拉证明，社会学习是通过而完成的。

单项选择题：

A、阅读和练习

B、观看和仿照

C、听讲和试验

D、嘉奖和惩处

28：为了迎接期末考试，五班级班主任赵老师要求同学们周末集体到

学校补课，并对大家说：“只有抓紧时间学习，我们才能取得好成果”

赵老师的做法（）o

单项选择题：

A、体现了教书育人的职业行为规范

B、体现了爱岗敬业的职业行为规范

C、违反了关爱同学的职业行为规范

D、违反了教书育人的职业行为规范

29：在大脑皮质各区域中，（）是视觉中枢。

单项选择题：

A、额叶

B、顶叶

C、颍叶

D、枕叶

30：德育过程的基本冲突是（）

单项选择题：

A、社会通过老师向同学提出道德要求与同学已有品德水平之间的冲

突

B、教育者与受教育者之间的冲突

C、教育者与德育内容、德育方法之间的冲突

D、受教育者与德育内容、德育方法之间的冲突

31：老师可以通过哪些途径影响课堂气氛？（）

多项选择题

A、接受

B、反馈

C、输入

D、输出

32：同学的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有

社会道德。（）

推断题

对

错

33：教学的首要任务是（）。

单项选择题：

A、促进同学的全面进展

B、进展同学的智力、体力和制造力

C、培育同学的创新和实践力量

D、引导同学把握系统的学问和技能

34：美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就遗忘了，我观察就记住

了，我做了就理解了"，主要说明白在教育过程中应（）。

单项选择题：

A、敬重儿童的共性

B、培育儿童乐观的情感体验

C、重视儿童学习的自律性

D、重视儿童的主动操作

35：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，任何经营场所不

得向未成年人出售（）o

单项选择题：

A、食品

B、烟酒

C、生活用品

D、书本

36：欧洲的新教育思潮和美国的进步教育运动消失在（）。

单项选择题：

A、18世纪末19世纪初

B、19世纪中叶

C、19世纪末20世纪初

D、20世纪中叶

37：你有一个同学在课堂上常常打瞌睡，对此，最不恰当的处理方式

是（）。

单项选择题：

A、让他的同桌叫醒他

B、让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方

C、让他回答问题使他保持活跃状态

D、当着全班同学面训斥他，使他糊涂

38：同学依据学习结果对自己做出奖赏和惩处，以利于乐观地维持或

促进学习，属于自主学习中的（）。

单项选择题：

A、自我监控

B、元认知策略

C、自我强化

D、自我指导

39：教育目的的功能有（）□

多项选择题

A、导向功能

B、强制功能

C、调控功能

D、示范功能

E、评价功能

40：布卢姆的把握学习理论认为，员有胜利地完成（）教学评价

项目，才能进入新单元的学习。（）

单项选择题：

A、50%〜60%

B、60%〜70%

C、70%〜80%

D、80%〜90%

41：班级管理模式中的“目标管理”是由（）提出来的。

单项选择题:

A、马卡连柯

B、德鲁克

C、皮亚杰

D、夸美纽斯

42：美国行为主义心理学家华生主见（）o

单项选择题：

A、遗传打算论

B、环境打算论

C、二因素论

D、教育万能论

43：汇合同学作品的样本，展现同学的学习和进步状况的教学评价方

法叫（）o

单项选择题：

A、测验法

B、专题作业法

C、档案袋评定法

D、试验法

44：专家型老师和新老师在（）方面都存在差异。

多项选择题

A、课时方案

B、学问基础

C、课堂教学过程

D、力量水平

E、课后评价

45：心理健康就是没有心理疾病。（）

推断题

对

错

46：老师职业道德规范要求老师循循善诱，诲人不倦，因材施教。在

教育教学中，老师应如何做到因材施教？（）

单项选择题：

A、对同学一视同仁.一样要求

B、辩证地看待同学的优缺点，不肯定化

C、在同学之间进行横向的比较与学习

D、不同的同学犯了同样的错误.不考虑动机与缘由就进行处理

47：讲授法就是注入式的教学方法。（）

单项选择题：

A、对

B、错

48：建构主义者一般认为，学问并不是对现实的精确表征,

它只是一种解释，一种假设，它并不是问题的。

单项选择题：

A、最终答案

B、唯一结论

C、肯定解释

D、不变实质

49：下列说法中，不正确的是()。

单项选择题：

A、轴对称图形的对称轴是连接对称点线段的垂直平分线

B、中心对称图形的对称中心也是连接对称点线段的中点

C、矩形是以对角线为对称轴的轴对称图形

D、线段是以其中点为对称中心的中心对称图形

50：性格具有直接的社会意义，也是人与人相互区分的主要方面。

()

推断题

对

错

51：科学技术是第一生产力，促进科学技术再生产的最主要途径是

（）o

单项选择题：

A、学校教育

B、高新技术的应用

C、科学理论的产生

D、完善的社会制度

52：党的（）第一次在报告中全面、完整、系统地表述教育方针。

单项选择题：

A、十二大

B、十三大

C、十四大

D、十五大

53：教学的作用直接表现在（）o

单项选择题：

A、促进教育进展

B、促进个体进展

C、促进文化进展

D、促进社会进展

54：在学习化社会里，人们将长时问地或在肯定间隔的时间内或多或

少地连续地接受教育。（）

推断题

对

错

55：提高同学学问储备的数量与质量可以从以下哪几方面入手？（）

多项选择题

A、外化思路，进行显性教学

B、关心同学坚固地记忆学问

C、供应多种变化，促进学问的概括

D、重视学问间的联系，建立网络化结构

E、结合详细学科，教授思维方法

56：古代中国、埃及和希腊的学校大多采纳（）o

单项选择题：

A、分组教学

B、个别教学

C、道尔顿制

D、班级上课制

57：心理卫生教育最相宜的时期是（）。

单项选择题：

A、幼儿阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

58：课业及进程是指（）。

单项选择题：

A、教程

B、课程

C、课表

D、学期

59：桑代克的学习理论被称为（）o

单项选择题：

A、尝试一错误说

B、认知一发觉理论

C、联结一认知理论

D、有意义接受学习论

60：对未完成义务教育的未成年犯和被实行强制性教育措施的未成年

人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。

单项选择题：

A、国家

B、社会

C、学校

D、人民政府

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1：答案A

解析：被人称为“立体的诗篇，凝固的画卷”的欧洲宫殿建筑是法国

的凡尔赛宫。沙特尔大教堂高耸入云的建筑结构和形式是典型的哥特

式建筑风格。讲究“不规章的造型和奢华的装饰”的建筑风格是“巴

洛克”风格。故选A。

2：答案A

解析：【参考答案】A【名师点睛】《中华人民共和国老师法》其次

十九条规定，老师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇；定期对

老师进行身体健康检查，并园地制宜支配老师进行疗养。

3：答案正确

解析：

4：答案A

解析：关老师的行为，没有团结同事，闭门造车，缺乏合作精神。

5：答案D

解析：

6：答案B

解析：形式教育论的提倡者是洛克和裴斯泰洛齐。

7：答案C

解析：

8：答案B

解析：操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到

成人的物质嘉奖或表扬属于正强化。

9：答案A

解析：布鲁纳对发觉教学的教学设计提出了四项原则，发觉教学，又

称启发式教学.

10：答案A,B,C,D,E

解析：应用指将所学材料应用于新的情境之中，包括概念、规章、方

法、规律和理论的应用。

11：答案正确

解析：略。

12：答案A

解析：广义的教育指凡是增进人的学问和技能、进展人的智力和体力、

影响人的思想和品德的活动，包括社会教育、学校教=关注|公务员

考试信息网微信公众号=育和家庭教育。“听君一席话，胜

读十年书”指对人的学问、思想等产生了影响，属于社会教育范畴。

13：答案A

解析：【参考答案】A【名师点睛】对于同学而言，生活环境比社会

环境对同学学习的影响更大一些，而同学所面临的实际问题和现实问

题均离不开同学的生活环境。

14：答案B

解析：因材施教即指对不同的人施以不同的教育，反映了人的个体差

异性。

15：答案正确

解析：略。

16：答案D

解析：学校教育目的贯穿于学校教育的全过程，对学校教育具有指导

意义。

17：答案D

解析：

18：答案A

解析：孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。

19：答案C

解析：《中华人民共和国教育法》是我国全部教育法规的“母法”，

颁布于1995年，《中华人民共和国教育法》，1995年3月18日第八

届全国人民代表大会第三次会议通过。\r

20：答案C

解析：本题考查数学新课标关于评价的建议。评价的主要目的是全面

了解同学数学学习的过程和结果，激励同学学习和改进老师教学。评

价不仅要关注同学的学习结果，更要关注同学在学习过程中的进展和

变化。故选C。

21：答案D

解析：考查行动讨论法的含义。

22：答案A,C,E

解析：问题解决具有目的性、认知性、序列性三个基本特点。

23：答案D

解析：教学过程是一种特别的熟悉过程，在教学的过程中，同学的学

习是在“老师的指导下”进行的主要体现了熟悉的领导性，故选D。

24：答案A

解析：

25：答案B

解析：孔子在教学过程中提出了“不愤不启，不俳不发”的教学思想。

26：答案C

解析：战国时期，《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的

教育理论和阅历，系统地阐述了教育的作用和任务等，是罕见的世界

教育思想遗产。

27：答案B

解析：本题考察第四章学习动机理论的自我效能理论。班杜拉证明，

社会学习是通过观看和仿照而完成的。

28：答案D

解析：【参考答案】D【名师点睛】《中学校老师职业道德规范（2022

年修订）》中教书育人要求：遵循教育规律，实施素养教育。循循善

诱，诲人不倦，因材施教。培育同学良好品德，激发同学创新精神,

促进同学全面进展。不以分数作为评价同学的唯一标准。胡老师忽视

了同学的全面进展，违反了这一职业行为规范。

29：答案D

解析：顶叶主要是调整机体的触、温、动感觉等；颍叶主要对听觉刺

激进行加工；额叶在组织有目的、有方向的活动中，有使活动听从于

坚决意图和动机的作用；枕叶是视觉中枢。

30：答案A

解析：

31：答案A,B,C,D

解析：现有的讨论表明，老师期望通过四种途径影响课堂气氛:接受、

反馈、输入、输出。

32：答案正确

解析：

33：答案D

解析：

34：答案D

解析：华盛顿儿童博物馆的格言通过对比主要强调了最终一句“我做

了就理解了“，说明儿童只有经过动手操作才能有更深刻的熟悉。

35：答案B

解析：【参考答案】B【名师点睛】依据《中华人民共和国预防未成

年人犯罪法》第十五条规定，未成年人的父母或者其他监护人和学校

应当教育未成年人不得吸烟、酗酒。任何经营场所不得向未成年人出

售烟酒。

36：答案C

解析：19世纪末和20世纪初，在欧美一些国家开头消失各种新的教

育思潮，并逐步形成

37：答案D

解析：遇到这种问题老师应从同学立场动身，着眼于同学身心的健康

进展，最好以关怀的语气关心他糊涂。

38：答案C

解析：

39：答案A,C,E

解析：教育目的具有导向功能、调控功能和评价功能。

40：答案D

解析：布卢姆认为只要给以足够的时间和适当的教学，几乎全部的同

学对几乎全部的内容都可以达到把握的程度（通常能达到完成80%〜

90%的评价项目），这样才能进入新单元的学习。

41：答案B

解析：班级管理模式中的“目标管理”是由美国管理学家德鲁克提出

来的。

42：答案B

解析：华生是环境打算论的典型代表。

43：答案C

解析：

44：答案A,C,E

解析：专家型老师和新老师在课时方案、课堂教学过程和课后评价方

面存在着差异。

45：答案错误

解析：

46：答案B

解析：辩证地看待同学的优缺点，不肯定化是因材施教的前提。

47：答案B

解析：任何教学方法用不好就可能成为注入式的教学方法，用得好就

能成为启发式的教学方