2023年人教版中学初一下册生物期末解答实验探究大题学业水平试卷(附答案)大全

2023年人教版中学初一下册生物期末解答实验探究大题学业水平试卷（附答案）大全1．小肠盘曲于腹腔内，上连胃，下接大肠，是消化道中最长的一段。图一是小肠的宏观结构和微观结构，图二是糖类、脂肪、蛋白质在消化道中的化学性消化过程。请据图回答下列问题：（1）小肠内表面有许多______，它的表面又有很多突起，称为______，这样就大大增加了小肠的表面积，是消化食物和吸收营养的主要场所。（2）小肠中除______分泌的肠液之外，还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的______和胰液等多种消化液。（3）图二中，代表蛋白质的曲线是______，代表小肠的一段是______。（4）某人为达到减肥目的，去医院切除一段小肠，以降低小肠的______能力，但这样做会影响人体健康。所以，《国民营养计划（2017-2030）》给出建议：平时应注意______和合理运动。2．羊肉汤是我市的一道名吃．羊肉泡烧饼味道更佳，小明的奶奶为即将参加考试的小明准备了羊肉汤和烧饼作为小明的午餐，请结合如图回答问题：（1）烧饼的主要成分是______________，被消化的主要部位是____________。（2）瘦羊肉最初被消化的部位是____________。（3）图中［］__________分泌的消化液不含消化酶。（4）在消化道的③、⑥、⑧三处提取消化道内容物进行化验，请向甘油和脂肪酸含量较多的部位是_________（填序号）（5）如果在羊肉汤中加入胡萝卜，不仅味道好，而且胡萝卜含有大量的胡萝卜素，它能转化为维生素A，预防____________。3．如图是人体消化系统部分器官示意图，请据图回答下列问题：（1）消化系统由消化道和_____两部分组成。（2）消化道中呈囊状、最膨大的部分是[]_____，它能对_____进行初步消化。（3）人体最大的消化腺是_____，其分泌的消化液是_____。（4）消化和吸收营养物质的主要器官是[]_____。4．图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为人体内的气体交换示意图，请据图回答下列问题：（1）图甲中的［____］_____是气体交换的场所。（2）图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体，其中a和d表示的是______。（3）图乙中A、B表示气体交换部位，其中A处的气体交换是通过______实现的。（4）人体呼出的气体和吸入的气体相比较，______的含量明显减少。（5）图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作______。（6）在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是______。（至少写出两条）5．图中甲为模拟呼吸运动的装置图，乙为肺的内部结构示意图，请据图回答问题（1）甲图中，②模拟的器官是________，它是气体交换的主要场所。（2）乙图中，⑤表示的结构为________。其外面包绕着丰富的⑥_______。（3）当④模拟的结构处于________状态时，表示吸气过程。当吸气时，图中⑤都鼓了起来，空气中________（填“氧气”或“二氧化碳”）进入血液，血液中的________（填“氧气”或“二氧化碳”）进入图中⑤，然后随着呼气的过程排出体外。血液由A到B过程中，血液变化是________。（4）进入血液中的氧气，通过血液循环输送到全身各处的________。6．下图是人体呼吸的示意图，其中①表示肺泡与外界的气体交换，②④表示人体内的气体交换，③表示气体在血液中的运输。（注：为氧气，为二氧化碳）请回答下列问题：（1）血液经过过程_____（填序号）含氧量会升高；当氧气进入_____后，用于氧化分解有机物，释放能量。过程④是指_____的气体交换过程。（2）请从下面ABCD中选择合适的序号填入横线上。过程①是通过_____实现的，过程②通过_____实现。（A．呼吸作用B．扩散作用C．呼吸运动D．光合作用）7．下面是血液循环和气体交换示意图，请据图回答（1）图中的6是指的___，7是指的____。（2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途径叫_____；血液由4射出流经7、8至1的途径叫___。（3）由M到N处，血液成分发生了变化，____血变成了___血。（4）血液流经肺泡由_________血变成了_________血。（5）心脏结构中心壁最厚的是[_____]_，它是__循环的起点.8．下图是血涂片在显微镜下的一个视野图。（1）当人被细菌感染面发炎时，图中[_____]_____的数目会显著增加。（2）当图中[_____]_____数目明显下降时，会引起伤口流血不止和人体皮下出血。（3）当图中[_____]_____数量过少时，会造成人体贫血。（4）担负运输养料和废物功能的是[_____]_____。9．严重肺炎患者的治疗，呼吸机是有效疗法之一，通过使用呼吸机改善肺炎患者血氧从而使患者获得生机。图甲为是呼吸系统模式图，图乙为呼吸机工作原理示意图，呼吸机的主要部分由中空纤维膜制成，图丙表示呼吸过程肺内气压变化，请分析回答：（1）肺炎是由引起的，写出通过飞沫传播进入肺的途径：_____（用图甲中序号和箭头表示）。（2）一般情况下，呼吸道能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体变得温暖、湿润、清洁，下列结构与此作用有关的是_____（①骨和软骨②鼻毛和鼻黏膜③气管内粘膜④气管内腺细胞和黏液）。当外界空气受到严重污染时，还会有一部分有害物质进入体内，说明此结构对气体的处理能力是_____的。（3）俗语说“食不言，寝不语”，如果边吃饭边说笑，吞咽时_____来不及盖住喉口，食物进入气管，就会引起剧烈咳嗽。（4）图乙中血液流经人工肺后进入血液的气体①是_____，在血液中主要是通过_____运输的。（5）正常人的肺有弹性，当肋间肌_____时，肺会回缩导致呼气，图丙中代表吸气过程中肺内气压变化的阶段是_____（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），此时胸腔容积_____（填“扩大”或“缩小”）。（6）人工肺模拟的是肺的_____的功能。10．下图是人体肾单位结构示意图，请据图回答:（1）图中结构[]_____和[]____构成肾小体，肾小体和图中的[]____构成一个肾单位。（2）如果尿液中出现红细胞，则发生变病的可能是[]_______。（3）②中的液体叫做____，正常情况下，它与血浆的成分相比，缺少了__________。（4）图中⑤能够重新吸收管内液体中全部的_______，大部分的水和部分无机盐。11．下图是尿液形成示意图，请据图回答下列问题：（1）写出图中所示结构的名称：a______b______c______。（2）当血液流经a时，血浆中的大部分水、无机盐、葡萄糖及尿素等物质过滤到b中形成______。b中液体与血浆相比，除不含______外，其它成分相似。（3）图中c处的几个向上的箭头表示肾小管的______作用，剩下的液体经过f后形成______并最终排出体外。12．肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是形成尿液。左图为尿液的形成过程示意图，右表中的液体A、B、C分别取自于左图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据。请分析数据并回答下列问题：成分液体A（克/100毫升）液体B（克/100毫升）液体C（克/100毫升）蛋白质7.200.000.00葡萄糖0.100.100.00无机盐0.720.721.40尿素0.030.031.80（1）尿的形成和肾单位有关，每个肾单位由_________、_________、_________等部分组成（填名称）。（2）根据表内数据分析，原尿是_________（填“液体A”或“液体B”或“液体C”）取自于图中的[]

_________中，是经过肾小球和肾小囊内壁的_________作用形成的。（3）人体每天形成原尿大约180升，而排出的尿液约为1.5升。主要是因为原尿流经肾小管时，全部的______，大部分的______和部分无机盐等被肾小管______。（4）若尿液中出现血细胞，病变的部位可能是_________（填名称）。（5）人体排尿，不仅起到排出______的作用，而且对调节体内水和______的平衡也具有重要作用。13．请根据神经系统的结构示意图回答：（1）请用图中字母写出“缩手反射”活动的反射途径：________。（用字母和箭头表示）（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，则此人可能的损伤部位是［］________（填字母）。（3）由（1）（2）可知，脊髓具有________和________功能。（4）人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需大脑皮层参与就能完成的反射活动的是________。（5）神经系统调节吃梅的基本方式是________。通过该过程，人体维持唾液的分泌。（6）人体的活动主要受神经系统的调节，同时受______调节的影响。（7）下列现象属于人类特有的是（________）A．听了老师讲的故事，同学们都忍不住笑了B．看到有人突然横穿马路，司机立即刹车停了下来C．听到主人唤它的名字，小狗就向主人跑过来D．看到老师走上讲台，同学们马上起立向老师敬礼（8）在高级神经活动方面，人类区别于动物的特点是（_________）A．人能对语言、文字的刺激发生反应B．能形成多种条件反射C．形成的条件反射不会消退D．人能在非条件反射的基础上形成条件反射14．近年来，我国部分地区地震造成一定伤亡及产损失。某次地震后，王某在废墟中被发现，一根木梁压在他的腰部，动弹不得，下肢有创伤，头邮、面部未见明显外伤，神志清醒，救援人员搬走他身上的木梁，然后对其进行诊断、救治和护理。请结合图示回答问题：（1）医生用棉棒刺激王某的足底皮肤，王某的足立即缩回，说明他的脊髓反射功能正常，根据图1所示，写出缩足反射的途径_____（用数字和箭头表示）。（2）医生在检查其脑部是否受伤时，要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖，他始终不能准确触摸，由此判断受伤部位是_____。（3）医生给他静脉注射5%的葡萄糖溶液和氢氧化钠溶液，这些液体最先流入心脏的_____。注射5%的葡萄糖溶液后，王某的血糖浓度出现如图2所示的变化，那么BC段变化的原因是_____调节葡萄糖的吸收、利用和转化等。15．仔细观察你周围的同学，你会发现配戴眼镜的人越来越多，其中很大一部分是近视．（1）近视眼，看不清远处的物体，这是由于眼球的前后径过_____（选填“长”或“短”），或晶状体的曲度过_____（选填“大”或“小”）且不易恢复原大小，远处物体反射的光线经过晶状体等的折射所形成的物像，就会落在视网膜的_____（选填“前方”或“后方”），这样看到的是一个模糊不清的物像．（2）请判断下面两副图所示的眼，_____是正常眼、_____是近视眼．近视眼可以通过配戴近视镜﹣﹣_____加以矫正．（3）近视眼会给我们的生活带来很多不便，也会影响我们的学习和工作．据调查，青少年发生近视的主要原因是用眼不当．下面是一些同学的习惯性做法，请你分析判断哪些不符合用眼卫生．①长时间看电视、电脑；②认真做眼睛保健操；③在摇晃的公交车上看书；④看书写字1小时后休息一会，并远眺几分钟；⑤一边走路，一边看书；⑥不在光线过强或光线过暗的地方看书；⑦经常躺着看书；⑧读写姿势正确，眼与书的距离保持33厘米左右；⑨趴着写作业；⑩随意配戴别人的近视镜．以上的做法中，不符合用眼卫生，需要改掉的坏习惯是_____．1．D解析：环形皱襞小肠绒毛肠腺胆汁ⅡD吸收合理膳食【分析】淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化。其中A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E是大肠。【详解】（1）（2）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠很长，长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收营养物质的面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管，其壁只有一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质。小肠内有肠腺，能够分泌肠液，肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，除此之外，小肠内还有胆汁、胰液，与小肠的消化功能相适应。（3）图二中A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小肠，E是大肠。蛋白质在C胃内开始消化，可见Ⅱ是蛋白质的消化。（4）小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，健康的减肥是合理膳食和合理运动。【点睛】淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化。2．A解析：淀粉（糖类）小肠胃①肝脏⑧夜盲症（或干眼症、皮肤干燥、脱屑）【分析】图中①肝脏，②是胆囊，③是大肠，④是阑尾，⑤是食道，⑥是胃，⑦胰腺，⑧小肠。据此分析解答。【详解】（1）食物中通常含有水、无机盐、维生素、淀粉、蛋白质和脂肪六种营养物质。烧饼的皮的主要成分是淀粉，淀粉开始消化的部位是口腔，主要在⑧小肠中消化。小肠是消化和吸收的主要器官，小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化。（2）瘦羊肉的主要成分是蛋白质，对蛋白质具有初步消化功能的结构是⑥胃。（3）①肝脏能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，只能乳化脂肪，把脂肪乳化成脂肪微粒，促进其消化。（4）消化系统中消化食物和吸收营养物质的主要器官是⑧小肠，脂肪在小肠中胆汁的作用下被初步消化，然后在小肠中肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸，因此内含有甘油和脂肪酸含量较多的部位是⑧小肠。（5）夜盲症是体内缺乏维生素A引起的，植物性食物中不含有维生素A，但是胡萝卜中含有大量的胡萝卜素，可以转化成维生素A，预防夜盲症。【点睛】解答此题的关键是明确消化系统各消化器官的功能。3．消化腺5胃蛋白质1肝脏胆汁4小肠【分析】观图可知：图中1肝脏，2是胆囊，3是十二指肠，4是小肠，5是胃，6是胰腺，7是大肠，解答即可。【详解】（1）人体的消化系统由消化道和消化腺组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠和大肠等部。消化腺有小消化腺和大消化腺两种。小消化腺散在于消化管各部的管壁内，大消化腺有三对唾液腺、肝脏和胰腺。（2）消化道中呈囊状、最膨大的部分是5胃，它能对蛋白质进行初步消化，并且暂时储存食物。（3）1肝脏是人体最大的消化腺，肝脏能分泌胆汁，胆汁中不含有消化酶，但能对脂肪起乳化作用，将较大的脂肪微粒乳化成较小的脂肪微粒，利于脂肪的消化，属于物理性消化。（4）消化食物吸收养料的主要场所是4小肠，小肠是消化道中最长的一段，且上面有皱襞和小肠绒毛，加大了消化食物和吸收营养的面积。【点睛】解题的关键是理解消化系统的组成和功能，食物的消化。4．A解析：⑥肺二氧化碳气体扩散氧气呼吸作用尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼等【解析】【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管构成，是气体进出的通道。呼吸的环节包括肺通气，肺泡里的气体交换，气体在血液中的运输，组织细胞里的气体交换。【详解】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。肺是最主要的呼吸器官，是进行气体交换的场所，肺泡是肺进行气体交换的主要部位，外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，各有一层上皮细胞组成。这些结构特点，都有利于进行气体交换。图甲中的⑥肺是气体交换的场所。（2）肺泡里的气体交换是肺泡里的氧气扩散进入血液，血液里二氧化碳扩散进入肺泡，交换的结果是由静脉血变成动脉血，这样a表示二氧化碳，b表示氧气。组织细胞里的气体交换是血液中氧气进入细胞，细胞里产生的二氧化碳扩散进入血液，由交换的结果是由动脉血变成静脉血，这样c表示氧气，d表示二氧化碳。因此，图乙中的a、b、c、d分别代表两种气体，其中a和d表示的是二氧化碳。（3）通过（2）分析可知，图乙中A表示肺泡里的气体交换、B表示组织里的气体交换，其中A处的气体交换是通过气体扩散实现的。（4）呼出的气体与吸入的气体相比较，二氧化碳增多，氧减少，人呼出的气体中氧减少的根本原因是被组织细胞呼吸作用所利用消耗掉，同时组织细胞呼吸作用产生了大量的二氧化碳，导致呼出的气体二氧化碳含量增加。因此，人体呼出的气体和吸入的气体相比较，氧气的含量明显减少。（5）呼吸作用吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量，能量为生命活动提供动力。因此，图乙中的组织细胞分解有机物，同时释放能量的过程叫作呼吸作用。（6）用鼻呼吸比用嘴呼吸要好，因为用鼻呼吸鼻腔可以过滤、湿润和温暖吸入的气体。痰中含有细菌，对人体有害，所以不要随地吐痰。加强体育锻炼增强人体的抵抗力。因此，在平时的生活中要养成与呼吸系统有关的良好生活习惯是尽量用鼻呼吸，不随地吐痰，不吸烟，坚持体育锻炼等。【点睛】解题的关键是理解呼吸系统的组成和功能，肺泡里的气体交换和组织细胞里的气体交换，呼吸系统的卫生保健，呼吸作用的概念。5．肺肺泡毛细血管收缩氧气二氧化碳静脉血变成动脉血（或“暗红色变成鲜红色”）组织细胞【分析】图甲中：①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③钟罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。图乙中：⑤是肺泡，⑥是毛细血管。【详解】（1）图甲中，①玻璃管代表的是气管，②小气球代表的是肺，③钟罩代表的是胸廓，④橡皮膜代表的是膈肌。（2）呼吸系统的主要器官是肺，肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。图乙中：⑤是肺泡，⑥是毛细血管。（3）呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的。当膈肌与肋间肌收缩，胸腔扩大，肺扩张，造成肺内气压小于外界大气压，气体进入肺内，是吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，胸廓缩小，肺回缩，造成肺内气压大于外界气压，气体排出肺，是呼气。所以，当④膈肌于收缩状态时，完成吸气，图中⑤肺泡都鼓了起来，空气中的氧气进入血液，血液中的二氧化碳进入图中⑤肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。整个过程中，血液变化是静脉血（含氧少，二氧化碳多）变成动脉血（含氧多，二氧化碳少）。（4）进入血液中的氧气，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞，将细胞内的有机物分解为二氧化碳和水，同时将有机物内储存的能量释放出来，供人体生命活动的需要，这个过程发生在细胞内的线粒体里。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸运动的原理。6．C解析：②细胞血液与组织细胞CB【分析】如图是人体呼吸的示意图。人体呼吸的全过程包括：①表示肺泡与外界的气体交换②表示肺泡内的气体交换，③表示气体在血液中的运输，④表示组织间气体交换四个连续的过程。【详解】（1）气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散。当外界空气进入肺泡时，肺泡内氧气的含量比血液中的多，二氧化碳的含量比血液中的少，于是氧气就由肺泡扩散到血液里，血液里的二氧化碳扩散到肺泡里；因此血液经过②肺泡内的气体交换含氧量会升高。当氧气进入血液后，血液中运输氧气的血细胞是红细胞，氧气由这种细胞携带，经过③血液循环运输到组织间，通过过程④组织里的气体交换（血液与组织细胞的气体交换）进入组织细胞，供组织细胞进行呼吸作用，分解有机物，释放能量。（2）①肺与外界的气体交换叫做肺的通气，它是通过呼吸肌的收缩和舒张引起肺被动的扩张和回缩而造成的。人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换，气体交换是通过气体的扩散作用实现的。【点睛】解答此类题目的关键是理解人体呼吸的全过程和呼吸作用的概念。7．肺静脉主动脉肺循环体循环动脉静脉静脉动脉4左心室体【分析】图示为血液循环和气体交换示意图，其中1是右心房，2是右心室，3是左心房，4是左心室，5是肺动脉，6是肺静脉，7是主动脉，8是上下腔静脉；箭头表示血液流动的方向。【详解】（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。图示中6是与左心房相连的肺静脉，7是与左心室相连的主动脉。（2）体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；图示中血液由2右心室射出，流经5肺动脉、6肺静脉到3左心房的循环途径叫肺循环，血液由4左心室射出流经7主动脉、8上下腔静脉至1右心房的途径叫体循环。（3）血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液由动脉血变成了静脉血。因此，图示中血液由M到N处，发生了血液与组织细胞的物质交换，血液由动脉血变成了静脉血。（4）血液流经肺部毛细血管时，血液与肺泡之间进行了气体交换：血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样血液由静脉血变成了动脉血。（5）心脏是血液循环的动力器官，主要由心肌构成，心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，其中左心室壁最厚，将左心室的血液射向全身组织细胞，行程较长，需要较大的压力。体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环。因此，心脏结构中心壁最厚的是4左心室，它是体循环的起点。【点睛】解题的关键是理解血液循环的途径及血液成分的变化，心脏的结构特点。8．B解析：B白细胞[C]血小板A红细胞[D]血浆【分析】血液的组成包括血浆和血细胞，血浆主要成分是水，血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。图中A红细胞，B白细胞，C血小板，D血浆。【详解】（1）B表示的白细胞，当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌，因此当人被细菌感染而发炎时，图中B白细胞的总数会增多。（2）C血小板的功能是止血和加速凝血，当图中C血小板数目明显下降时，会引起伤口流血不止和人体皮下出血。（3）A红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白；血液的颜色也决定于红细胞中的血红蛋白，数量过少时，会造成人体贫血。（4）D血浆具有运输养料和废物功能。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握血细胞的结构特点以及数量。9．A解析：A→E→B→F→C→D②③④有限会厌软骨氧气红细胞舒张Ⅱ扩大气体交换【分析】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道包括A鼻腔、E咽、B喉，F气管、C支气管等器官，D肺是气体交换的场所。（2）当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。【详解】（1）肺炎是由引起的，通过飞沫依次通过A鼻腔→E咽→B喉→F气管→C支气管→D肺。（2）鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛，都对空气有清洁作用；呼吸道黏膜的腺细胞能分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用。而①骨和软骨不会对气体进行温暖、湿润、清洁。这些结构对气体的处理能力是有限的，因此当外界空气受到严重污染时，还会有一部分有害物质进入体内。（3）当我们吞咽食物时，会厌软骨会把气管盖住，保证食物进入食道，以免误入气管而使人体受到伤害。但是有的人一边吃饭一边说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖下，食物进入气管，就会引起剧烈的咳嗽。（4）甲中血液流经人工肺后进入血液的气体①是氧气，肺内氧气的浓度高，扩散进入血液，在血液中主要通过红细胞运输；气体②由血液进入肺泡，是二氧化碳，在血液中主要是通过血浆进行运输。（5）正常人的肺有弹性，当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气，完成吸气动作的一瞬间，肺内气压和外界气压相等。所以，图乙中代表吸气过程中肺内气压变化的阶段是Ⅱ，肺容积扩大。（6）肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。所以，人工肺模拟的是肺的气体交换的功能。【点睛】解答此题的关键是明确呼吸系统的组成和功能。10．[④]肾小球[②]肾小囊[⑤]肾小管[④]肾小球原尿大分子的蛋白质葡萄糖【分析】肾单位结构示意图：图中：①入球小动脉脉、③出球小动脉、④肾小球、②肾小囊、⑤肾小管、⑥肾静脉。【详解】（1）肾脏是形成尿液的器官。每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位，叫做肾单位。每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。肾小球和肾小囊构成肾小体。肾小球是血管球，由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成，这些毛细血管汇集成出球小动脉。肾小囊套在肾小球的外面，下接肾小管。肾小管细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管。肾小囊和肾小管组成的结构，就像一个“小漏斗”。所以，图中结构[④]肾小球和[2]肾小囊构成肾小体，肾小体和图中的[⑤]肾小管构成一个肾单位。（2）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大，原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以，如果尿液中出现红细胞，则发生变病的可能是[4]肾小球。（3）尿的形成过程包括两个过程：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。尿的形成主要与肾单位有关。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用。当血液流经肾小球时，除血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约有180升。所以，[②]肾小囊中的液体叫做原尿，正常情况下，它与血浆的成分相比，缺少了大分子的蛋白质。（4）当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进人包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约1.5升，比原尿少了许多。所以，图中⑤能够重新吸收管内液体中全部的葡萄糖，大部分的水和部分无机盐。【点睛】解题的关键是知道肾单位的组成和尿液的形成过程。11．肾小球肾小囊肾小管原尿大分子蛋白质重吸收尿液【分析】分析题图：a肾小球，b肾小囊，c肾小管，f收集管。【详解】（1）肾单位包括肾小体和c肾小管。肾小体包括呈球状的a肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的b肾小囊，囊腔与c肾小管相通。故图中所示结构的名称：a：肾小球，b肾小囊，c肾小管。（2）尿的形成过程包括两个过程：肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时，除了血液中的血细胞和大分子的蛋白质以外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约有180升。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收。这些被重新吸收的物质进人包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约1.5升，比原尿少了许多。所以，b肾小囊中液体（原尿）与血浆相比，除不含大分子蛋白质外，其它成分相似。（3）由上述分析可知：当原尿流经c肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液（箭头表示肾小管的重吸收），而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由f收集管流出形成尿液并最终排出体外。【点睛】正确识记并理解肾单位的组成和尿的形成过程是解题的关键。12．B解析：肾小球肾小囊肾小管液体B④肾小囊过滤葡萄糖水重吸收肾小球体内废物无机盐【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。（3）图中，①肾小球、②肾小囊外壁、③肾小囊内壁、④肾小囊、⑤肾小管、⑥尿液，表格中液体A血浆、液体B原尿、液体C尿液。【详解】（1）人体内形成尿液的基本结构单位是肾单位，肾单位包括①肾小球、④肾小囊、⑤肾小管。（2）根据表内数据可知，液体B含有葡萄糖，但是不含有蛋白质，因此液体B应是原尿，取自于图中的[④]肾小囊部位，是经过①肾小球和③肾小囊内壁的过滤作用形成的。（3）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。因此人体每天形成原尿大约180升，而排出的尿液约为1.5升。（4）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大，原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿，而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。（5）尿的成分包括水分、无机盐以及尿素尿酸等物质，这些物质在人体内积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿。可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义。人体排尿，不仅可以排出体内废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。13．A→B→E→C→DG上行的神经纤维反射功能传导吃梅反射激素AA【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的解析：A→B→E→C→DG上行的神经纤维反射功能传导吃梅反射激素AA【分析】神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图中A是感受器，B是传入神经，C是传出神经，D是效应器，E是神经中枢，G上行的神经纤维，F下行的神经纤维，H(或I)大脑皮层的躯体运动中枢。【详解】（1）神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。观察图示B传入神经，上有神经节或脊髓中央的E灰质内传入神经的前端弧度较小。因此“缩手反射”活动的反射途径：A感受器→B传入神经→E神经中枢→C传出神经→D效应器。（2）有人只有在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况，表明则此人下肢能活动，反射弧完整，大脑能支配下肢的活动；但是不能感知下肢的位置，可能的损伤部位是图G上行传导的神经纤维，不能把下肢的活动情况通过I脊髓白质的神经纤维上行传导到H大脑皮层的躯体感觉中枢，因此不能感知下肢的具体活动情况。因此，只有在看到自已下肢的情况下，才知道下肢的具体活动情况。（3）由（1）（2）可知，脊髓既能对外界的刺激做出反应，又能将本反应传到大脑的一定的区域，因此脊髓具有反射功能、传导功能。（4）人在吃梅分泌唾液是非条件反射，因此是不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动，而看梅、谈梅时都能分泌唾液是条件反射，是必须需要大脑皮层参与才能完成的反射活动的。（5）神经系统调节的基本方式是反射，通过该过程，人体维持唾液的分泌。（6）激素调节与神经调节的关系：人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。故人体的活动主要受神经系统的调节，同时受激素调节的影响。（7）人类特有的复杂