版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
广东省汕尾市甲子镇瀛江校2024届中考历史对点突破模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.山东邹平农民刘宗水在1981年10月23日的日记中写道:“到二队分地,过午四时,大片地已分完,只有自留地和饲料地未分…”材料中的“分地”A.标志社会主义制度建立B.确立了市场经济体制目标C.调动了农民生产积极性D.形成了对外开放的新格局2.钱币蕴涵着丰富的历史信息,以下钱币,能反映从分裂到统一的时代特征的是()A.B.C.D.3.有的学者认为:危机并不一定就绝对是一件不好的事情。“危机”这个词本身就包含着“危害”和“机会”两层含义。下列史实不能验证这一结论的是A.面对经济危机的打击,美国罗斯福推行“新政”B.面对国内经济困难和政治危机,苏俄实行新经济政策C.面对经济危机的打击,德国走上了法西斯道路D.面对幕府统治的危机,日本通过改革走上资本主义道路4.二战期间,在巴黎毕加索艺术馆,一个德军军官手指《格尔尼卡》问西班牙画家毕加索:“这是您的杰作吗?”“不,这是你们的杰作。”与这幅作品相关的历史事件是A.日本制造南京大屠杀B.意大利侵入埃塞俄比亚C.纳粹地毯式轰炸西班牙城镇D.纳粹德国大量屠杀犹太人5.百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。大教育家孔子对我国教育的贡献有()①创办私学②兴办太学③推行科举制④主张“有教无类”⑤注重道德教育和文化知识教育A.①②③④⑤B.①④⑤C.②③④D.②③④⑤6.1900年后,美国许多大公司纷纷成立工业研究实验室,其中通用公司、杜邦公司的实验室成为现代工业研究实验室的典范。这一现象主要说明了A.科学、技术与生产之间紧密联系B.当时美国科研开发力量最为雄厚C.公司是现代科技发展的物质基础D.国力强弱取决于现代科技的发展7.阅读下表,由此可得出的最恰当结论是黄海海战中日双方兵力、损失对比表项目参战舰艇(艘)火炮(门)兵力(人)舰船损失伤亡人数中方1219122345艘沉没约1200日方1227235665艘重伤约600A.中国北洋水师损失殆尽B.此战使清政府开始避战求和C.中国北洋水师主力尚存D.此战导致《马关条约》的签订8.1919年6月5日,五四运动进入新的斗争阶段。这一结论的主要依据是A.北京学生集体罢课 B.全国学生罢课声援C.多地工人相继罢工 D.各地商人纷纷罢市9.如下图是关于经济全球化的漫画。其内容说明,经济全球化()A.丰富、方便了人们的日常生活B.建立了平等的国际经济秩序C.造成发展中国家间贫富差距加大D.使发达国家获得最大利益10.梁启超评价辛亥革命具有“空前绝后的大意义”。“第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此推论,梁启超认为辛亥革命()A.增强了国民的民族民主意识B.使民主共和观念深入人心C.打击了帝国主义的侵略势力D.扩大了人民的民主和自由权利11.詹姆士布恩是一位生活在18世纪40-90年代极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方,詹姆士布恩搬迁工厂是因为A.珍妮纺纱机的发明B.瓦特改良蒸汽机C.火车、轮船的出现D.内燃机的发明12.有人说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。下列行动最能体现这个观点的是A.慕尼黑会议B.雅尔塔国际会议的召开C.诺曼底登陆D.《联合国家宣言》的签署13.孙中山先生领导的辛亥革命实现了20世纪第一次历史性巨变,因为这次革命()A.改变了中国半殖民地半封建社会的性质B.揭开了中国新民主主义革命的序幕C.推翻了统治中国两千多年的封建帝制D.是中国历史上前所未有的人民大革命14.据学者统计,在1949﹣1956年期间《人民日报》曾出现少量的招聘、招工广告,但1956年后这类广告基本消失。这一变化反映了当时我国()A.工业化成就突出 B.生产关系的变革C.城市化进程缓慢 D.生活水平的提高15.乾隆二十五年(1760)中国政府曾颁发给部分商人海外渡航证明书,这说明当时清政府A.严格管制对外贸易B.积极发展对外交往C.废止重农抑商政策D.屈从于列强的侵路16.文物是鲜活的历史。下列古代器物中,能印证商朝青铜器生产工艺高超的是A.人面鱼纹盆B.司母戊鼎C.兵马俑D.越王勾践剑17.“过去是喊破嗓子打烂钟,出工最早九点钟。现在不用队长叫一声,上工天不明,收工点了灯。”出现这一变化的原因是A.农村土地所有制的变化B.公社的取消及乡镇政府设置的变化C.农业合作化向纵深方向发展D.农村土地经营及分配权的变化18.图示法是历史学习的有效方法之一。下面解放战争的示意图中,①处应该填入A.黄河B.大别山C.长江D.井冈山19.在中国漫长的历史长河中,出现了很多的封建治世,下列封建治世按时间顺序排列正确的是①康乾盛世②开元盛世③文景之治④贞观之治A.①②③④B.④①②③C.③④②①D.③④①②20.公元前509年,罗马建立了共和国。以下关于这一时间表述正确的是()A.属于公元前5世纪初 B.属于公元前5世纪末C.属于公元前6世纪初 D.属于公元前6世纪末21.看下表,分析造成下列所述情况的原因不包括1949—1954年与中国建交国家数据简表年份194919501951195219531954国家数891003A.朝鲜战争的冲击 B.美国推行遏制政策C.中国外交方针的限制 D.万隆会议的召开22.2019年是麦哲伦开启环球航行500周年。麦哲伦被历史铭记,不是因为他曾经推行殖民统治,而是因为他开启了人类历史上首次环球航行,成功地把全世界有人居住的大洲(大洋洲除外)都联系起来。下图属于麦哲伦环球航线的是A.① B.② C.③ D.④23.秦始皇在位时全国人口约2000万,而每年服役的成年男子就有300万人,这最直接的说明A.秦朝的赋税沉重 B.秦朝的徭役沉重C.秦朝的刑法残酷 D.秦朝焚书坑儒24.随着城市人口的增加,城中店铺不断增加,街道两旁商店、客栈、货摊林立。营业时间不受限制,有“昼市”“夜市”,许多交易可用“交子”,“动即千万”。以上情形最早可能出现在(
)A.汉代长安
B.唐代洛阳
C.北宋东京 D.元朝大都二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.毛泽东的下列题词,旨在推动文学艺术繁荣发展的是26.________年,郑成功收复。________年,清朝设立府,隶属________省。27.构建“学科思维导图”有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是某同学根据所学世界近现代史制作的有关“20世纪世界格局演变”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A.______B._________C._________(将对应内容分别填入序号线中)三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,辨析作答。(1)根据材料,指出与西方航海家相比,郑和下西洋的特点?(2)有人认为,相较于新航路开辟带给世界的影响,郑和下西洋是一次失败的航行。你同意这个观点吗?结合所学知识简要说明理由。29.(6分)阅读材料,完成下列要求。材料正如文人学士诅咒皇帝“焚书”那样,老百姓都为筑长城的事诅咒皇帝。正是这种普遍的憎恶,加上秦王朝缺乏能干的继承人,成了民众奋起造反和秦始皇去世不久秦王朝很快覆灭的原因。不过,秦的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻且持久的印记。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是什么?你同意作者“秦的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻且持久的印记”的观点吗?请简要说明理由。30.(7分)阅读材料,完成下列要求。材料一材料二《人民日报》社论在评论某一次重大会议时指出:“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设,但是我们仍然有足够的理由说,这是一个新的历史发展阶段的开端。”材料三毛泽东以实践证明,人民一旦被动员起来,其力量无穷而且战无不胜,因此人民成为创造历史的真正动力。邓小平把人们想疯了的财富定义为人民的合法追求目标,政府给政策、给条件、给机会,于是财富以及财富所能够实现的“幸福生活”(其实是奢华生活)变成了近在眼前的甘泉,而不再是远在天边的海市蜃楼。先行者的成功是最好的鼓舞,人们只模仿成功者,无数人立即模仿,最终形成改革的洪流,就像当年的革命洪流一样势不可挡,温州人的成功可以看作是中国成功的一个缩影。——摘编自《商务周刊》2008年5期根据材料一,结合所学知识,指出这幅图反映的信息。根据材料二,指出这次会议作出的伟大决策。并概括材料一、二反映的两个历史事件之间的关系。根据材料三,指出中国改革开放取得重大成就的原因。根据以上三则材料,并结合所学知识,谈谈你从中获得的认识。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】
从题干中信息“1981年”、“
分地”,可确定是改革开放农村推行联产承包责任制,根据所学知识可知,家庭联产承包责任制的实行,解放了农村生产力,调动了农民生产积极性,改善了人民的生活。C符合题意,标志社会主义制度建立是在1956年三大改造完成时期,确立了市场经济体制目标是在1992年中共十四大,形成了对外开放的新格局跟“分地”没有关系,所以ABD不符合题意,故选择C。2、A【解析】
依据“反映从分裂到统一”结合已学知识可知,秦始皇在统一六国后,废止了战国后期六国旧钱,在战国秦半两钱的基础上加以改进,圆形方孔的秦半两钱在全国通行,结束了我国古代货币形状各异、重量悬殊的杂乱状态。A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。3、C【解析】结合所学知识可知,面对经济危机的打击,美国罗斯福推行“新政”,开创了国家干预经济的模式。因此A能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论,故A不符合题意;面对国内经济困难和政治危机,苏俄实行新经济政策,促进了国民经济的恢复和发展。因此B能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论,故B不符合题意;面对经济危机的打击,德国走上了法西斯道路,世界和平受到威胁。故C不能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论,故C符合题意;面对幕府统治的危机,日本通过明治维新走上资本主义道路,促进了经济的发展。故D能验证“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”这一结论,故D不符合题意。故选C。点睛:解题的关键是理解“危机并不一定就绝对是一件不好的事情”,意思是说,危机有可能变成好事。在经济危机的打击下,德国走上了法西斯道路,这是危机带来的不好的事情。4、C【解析】
《格尔尼卡》是毕加索作于20世纪30年代的一件具有重大影响及历史意义的杰作。描绘了西班牙小镇格尔尼卡遭德军飞机轰炸后的惨状,故答案选C。5、B【解析】
依据所学可知,孔子在教育上创办私学,广收门徒,扩大教育对象,主张有教无类,就是不论社会地位高低、贫富贵贱,人人都应该有接受教育的机会。编订《诗》《书》《春秋》等教材,丰富了教学内容;在教学方法上,主张因材施教,启发诱导。在教学中注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列教学原则和方法。而②兴办太学与汉武帝有关,③推行科举制与隋朝有关。所以孔子对我国教育的贡献有①④⑤,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。6、A【解析】
依据所学知识可知,A.从材料可以看出大公司直接成立实验室,促进科学的发展,说明科学技术与生产之间的联系更加密切;B.材料体现不出美国的科研实力与世界其他国家的比较;C.材料只是反映出第二次工业革命期间,大公司成立科研室的现象,不能体现出公司是现代科技发展的物质基础作用;D.材料体现不出美国实力的强大,也就说明不了国力强大和现代科技发展之间的关系;所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。7、C【解析】
结合所学知识,中国北洋水师损失殆尽是在威海卫战役中,故A不符合题意。甲午战前清政府就开始避战求和,故B不符合题意。根据题干表格信息可知提到是黄海海战中北洋舰队有5艘军舰沉没,但主力尚存,故C符合题意。《马关条约》的签订是在威海卫战役后,故D不符合题意。故选C。8、C【解析】
五四运动爆发后,1919年6月5日,上海工人罢工,商人罢市,唐山、长辛店等地工人也举行罢工,声援学生的爱国斗争。工人阶级成为五四运动的主力,运动的中心由北京转移到上海,五四运动进入新的斗争阶段。故C符合题意;北京学生集体罢课发生在6月5日之前,排除A;全国学生罢课声援发生在6月5日之前,排除B;各地商人纷纷罢市不是判断五四运动进入新的斗争阶段的主要依据,排除D。故选C。【点睛】解答本题的关键是认识1919年6月5日,五四运动进入新的斗争阶段的主要依据是工人阶级成为五四运动的主力。9、D【解析】试题分析:本题主要考查学生对当今世界经济的准确理解与识记。依据已学知识可知,20世纪八九十年代,东西方冷战结束,国际形势趋于缓和,在发展经济的过程中,各国经济联系日益密切,于是,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展,在经济全球化的过程中,跨国公司和国际组织是全球化的推动者,由于受到技术资金等问题的影响,发达国家是经济全球化的最大受益者,经济全球化是一把双刃剑,有利也有弊,发展中国家应该抓住机遇,迎接经济全球化的挑战,积极引进先进的技术和投资,促进本国经济的发展,故选D。考点:人教版九年级下册·世界经济的“全球化”·经济的全球化趋势,经济全球化的影响10、A【解析】
依据题干“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”的信息可知,第一点指的是民族意识增强,第二点指的是民主意识增强,只有A项符合题意;B、C和D项只是说了民主方面,均不全面,排除;故选A。【点睛】解题的关键是学生正确理解“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”的含义,结合辛亥革命的历史意义解答问题,需要学生具备较高的理解能力和扎实的基本功。11、B【解析】
根据所学知识可知,1785年以前,纺纱机、织布机由水力驱动,工厂必须建造在河边,而且受河流水量的季节差影响,造成生产不稳定,这就促使人们研制新的动力驱动机械。1785年,瓦特的改良蒸汽机开始用做纺织机械的动力,并很快推广开来,故1785年后,他把工厂搬迁到交通便利的地方是因为瓦特发明了改良蒸汽机,B符合题意。火车发明于1825年,轮船发明于1807年,内燃机发明于1876年,都不符合题意。珍妮纺纱机与题意无关。ACD不符合题意,故选择B。12、D【解析】
根据题干“有人说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。”结合所学知识可知,行动最能体现这个观点的是签署《联合国家宣言》。为了对付共同的敌人法西斯,国际反法西斯国家逐渐走向联合。1942年1月1日,26个国家代表在美国华盛顿签署《联合国家宣言》,保证将用自己的全部人力和物力,联合起来,打败法西斯国家,标志着国际反法西斯联盟建立。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。13、C【解析】根据题干“辛亥革命的历史性巨变”,结合所学知识可知,这里的巨变指的辛亥革命的一大成果,即在孙中山领导下推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的封建帝制。A项为新民主主义革命的胜利,B项为五四运动,D项为国民大革命。故正确答案为C。14、B【解析】
依据题干“据学者统计,在1949-1956年期间《人民日报》曾出现少量的招聘、招工广告,但1956年后这类广告基本消失”,招聘、招工广告属于私营经济,结合所学知识,这一变化的原因是1953-1956年的三大改造完成,中国实现了生产关系的巨大变革——公有制成为单一的所有制,私营经济基本不复存在,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。【点睛】本题的解答关键在于理解三大改造的意义。到1956年底,对农业、手工业和资本主义工商业的“三大改造”完成,实现了由生产资料私有制到社会主义公有制的社会变革,社会主义基本制度在我国建立起来。从此,中国进入社会主义初级阶段。15、A【解析】结合所学知识可知,清朝前期实行闭关锁国政策,严格限制对外贸易。题干“颁发给部分商人海外渡航证明书”就是清政府严格管制对外贸易的体现。故A符合题意;积极发展对外交往与清朝的闭关锁国政策矛盾,故B不符合题意;清朝实行重农抑商政策,故C说法错误;屈从于列强的侵路与题干材料无关,故D不符合题意。故选A。16、B【解析】
依据题干和结合所学知识,司母戊鼎,1939年3月在河南安阳出土,是商王为祭祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,用陶范法铸造而成的,是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器,享有“镇国之宝”的美誉。B选项符合题意;人面鱼纹盆,为新石器时代中期的陶器。新石器时代人面鱼纹彩陶盆,高16.5厘米,口径39.8厘米,由细泥红陶制成,敞口卷唇,口沿处绘间断黑彩带,内壁以黑彩绘出两组对称人面鱼纹。A选项不符合题意;兵马俑,即秦始皇兵马俑,位于今陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1.5千米处的兵马俑坑内。兵马俑是古代墓葬雕塑的一个类别。古代实行人殉,奴隶是奴隶主生前的附属品,奴隶主死后奴隶要作为殉葬品为奴隶主陪葬。兵马俑即制成兵马(战车、战马、士兵)形状的殉葬品。C选项不符合题意;越王勾践剑,春秋晚期越国青铜器,国家一级文物,经无损科学检测,其主要合金成分为铜、锡、铅、铁、硫等。花纹处含硫高,因硫化铜可防锈。越王勾践剑制工精美,显示出铸剑师的卓越技艺。此剑寒气逼人、锋利无比,历经两千四百余年,仍然纹饰清晰精美,加之“物以人名”,历史文化价值很高,此剑被当世之人誉为“天下第一剑”,堪称我国国宝。D选项不符合题意;故选B。【点睛】解题的关键是熟悉商朝青铜器生产工艺,从而得出正确的答案。17、D【解析】依据题干“过去是喊破嗓子打烂钟,出工最早九点钟。现在不用队长叫一声,上工天不明,收工点了灯。”结合所学可知,1978年十一届三中全会吹响了中国改革开放的号角,经济体制改革首先在农村取得突破性进展,在农村实行包产到户、包干到户的家庭联产承包责任制,改变生产方式、产品分配方式;使农民获得了生产和分配的自主权,大大提高了农民的劳动热情,解放了农村生产力,促进了农业生产,提高了粮食的产量,提高了农民的生活水平。故出现这一变化的原因是农村土地经营及分配权的变化。D项符合题意;农村经济体制改革改革的是经营方式和分配方式,土地所有制没有变化,仍然是社会主义土地公有制,A项不合题意;1983年,为了配合农村经济体制改革的进一步发展,在农村行政管理上取消公社改设乡镇,B项不合题意;农业合作化开始于20世纪50年代三大改造,1958年人民公社化取代了农业合作化。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。18、B【解析】
根据图示结合所学知识可知,1947年夏,刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军,千里跃进大别山,开辟了大别山根据地,牵制了国民党军队,揭开了人民解放军全国性战略反攻的序幕,是解放战争的重要转折。B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。19、C【解析】
根据所学知识可知,①康乾盛世出现在清朝;②开元盛世出现在唐玄宗统治前期;③文景之治出现在西汉时期;④贞观之治出现在唐太宗时期,所以按时间顺序排列正确的是③④②①,C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。20、D【解析】
依据题干“公元前509年,罗马建立了共和国”,“公元前”的纪年法从大数到小数,故公元前509年即6世纪末。D项符合题意。排除ABC三项,故选择D。【点睛】公元纪年方法分为:公元前和公元。“公元前”纪年法是从大数往小数数。如公元前509年就是公元前6世纪末;从公元前499年就是公元前5世纪初;“公元”多少年正好相反,如公元509年就是公元6世纪初。21、D【解析】
依据题干“1949—1954年与中国建交国家数据简表”,可见这一时期中国外交面临不利局面,与中国建交国家数量较少而且呈现下降的趋势,万隆会议召开于1955年,时间不符,而且周恩来在会上提出“求同存异”方针,加强了中国与亚非国家的联系,D正确。结合所学知识,1950~1953年,抗美援朝战争,加剧了中国与美国为首的西方国家的对抗;美国敌视新中国,采取遏制社会主义的冷战政策;中国当时实行“一边倒”的外交方针,带有强烈的社会制度和意识形态的色彩,ABC都是造成题干中外交情况的原因,故ABC排除。故选D。22、D【解析】
根据所学知识可知,1519--1522年,葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命,率船队从欧洲出发,穿越大西洋进入太平洋,并穿越印度洋、大西洋,最后回到欧州,从而完成了人类历史上的第一次环球航行,证明了地球是圆的。麦哲伦环球航行的路线是:大西洋-太平洋-印度洋-大西洋-欧洲。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。23、B【解析】
由材料“秦始皇在位时全国人口约2000万,而每年服役的成年男子就有300万人”可知,这反映了秦朝徭役繁重。秦的暴政导致了秦的灭亡,B符合题意;ACD项都是秦朝的暴政的表现之一,材料中没有涉及,排除。故选择B。24、C【解析】
依据题干“昼市”“夜市”“交子”等信息,结合所学知识可知,这些现象都出现在宋代,故C项符合题意;汉代长安和唐代洛阳还未出现交子,元朝大都的出现晚于北宋,故ABD三项均不符合题意,故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、D【解析】
依据题干和结合所学知识,由D图的百花齐放,可知是1956年提出的双百方针,双百方针,指“百花齐放、百家争鸣”,是毛泽东提出的,繁荣文化事业的基本方针。A图星星之火、可以燎原,是毛泽东在土地革命的文章。B图抗美援朝、保家卫国,是毛泽东提出抗美援朝战争的目的。C图向雷锋同志学习,是毛泽东在全面的社会主义建设时期为雷锋题词。答案选D。26、16621684福建【解析】
依据所学知识可知,荷兰殖民者1624年侵占了我国,1661年郑成功率军从金门出发,先后攻取赤嵌楼和城,1662年盘踞达38年之久的荷兰殖民者被迫投降,郑成功收复。1683年,清军进入,郑成功的后代归顺清朝,1684年,清朝设置府,隶属福建省。27、A.凡尔赛——华盛顿体系B.世界反法西斯联盟C.一超多强朝向多极化发展趋势【解析】
结合所学知识可知,一战结束后,帝国主义国家通过召开巴黎和会和华盛顿会议,建立了一战后的国际格局:凡尔赛华盛顿体系。故A填凡尔骞一华盛顿体系;二战爆发后,为了应对法西斯国家的侵略,各国组成了世界反法西斯联盟,故B填世界反法西斯联盟;随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成了“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方问向发展。欧盟、俄罗斯、日本、中国、国家和国家联盟的力量不断增强,成为牵制美国称霸世界、促进世界政治格局多极化的重要力量。故C填一超多强朝向多极趋势发展。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)次数多,规模大(2)示例1:不同意。郑和下西洋的主要目的是宣扬明朝在国外的地位和威望,发展朝贡贸易,其远航先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区,堪称世界航海史上的人前壮举,增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线,为人类的航海事业做出了伟大贡献。示例2:同意。郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布·达·伽马和麦哲伦的航行都早得多,远航规模也大得多。但郑和下西洋后,随着明朝国力的衰退和明朝中后期闭关政策的执行,远航最终被作为弊政停止。明朝的经济仍是以自给自足的自然经济为主体,资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后,资本主义经济却得以迅速发展。【解析】
(1)根据材料的表格内容,依据所学知识可知,与西方航海家相比,郑和下西洋的特点是次数多,规模大。(2)依据所学知识可知,我同意这个观点,郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布·达·伽马和麦哲伦的航行都早得多,远航规模也大得多。但郑和下西洋后,随着明朝国力的衰退和明朝中后期闭关政策的执行,远航最终被作为弊政停止。明朝的经济仍是以自给自足的自然经济为主体,资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后,资本主义经济却得以迅速发展。29、(1)秦朝。
(2)同意;理由:秦朝建立后,为巩固封建统治,秦始皇创立了一套封建专制主义中央集权制度;这套封建专制主义中央集权制度被后来历朝统治者所采用,在中国一直延续了两千多年。秦始皇为了巩固统一,统一了货币、度量衡,在全国统一使用秦国的圆形方孔钱,对促进各地的经济交流和维护国家统一有重要的影响。秦统一后,还把小篆作为通用的文字颁行全国。文字的统一,有利于文化的交流与发展。为加强交通往来,秦始皇还统一车轨和道路的宽窄,并修筑驰道;又派人开凿灵渠;派大将蒙恬北击匈奴,修筑了西起临洮,东到辽东的万里长城。秦始皇采取的统一措施,有效地加强了中央集权,有利于古代经济的进一步发展,对国家疆域的初步形成以及巩固国家的统一起了重要作用。【解析】
(1)依据所学知识可知,从公元前230年至公元前221年,秦王嬴政先后灭掉东方六国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家---秦朝。(2)我同意作者的观点。理由:秦朝建立后,为巩固封建统治,秦始皇创立了一套封建专制主义中央集权制度;这套封建专制主
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 北师大版一年级数学《100以内数的认识》教案简案
- 年产5万套人形机器人行星滚柱丝杠项目可行性研究报告模板-立项申报用
- 工程与制图 2版 7
- 承德市就业指导咨询服务
- 锅炉房安全手册
- 脑梗死恢期中医护理常规考核试题
- 职业规划品牌案例
- 2026道德与法治四年级活动园 目标设定
- 2026三年级下《年、月、日》考点真题精讲
- 医院物流管理工作制度
- 2025年中考语文复习阅读专题 名著勾连整合及综合训练 课件
- 吕不韦列传课件
- 年轻人让你的青春更美丽吧!(2024年浙江省中考语文试卷记叙文阅读试题)
- 第5课 中古时期的非洲和美洲(教学课件)-【中职专用】《世界历史》同步课堂(同课异构)(高教版2023•基础模块)
- 新入职运营副总工作计划书
- 第十一章:公共管理规范
- 第五章有机过渡金属化合物和过渡金属簇合物教材课件
- 统编版五年级道德与法治下册全册完整版课件
- 全过程工程咨询服务技术方案
- -卫生资格-副高-疾病控制-副高-章节练习-慢性非传染性疾病控制-试题(单选题)(共1125题)
- 作业指导书SOP编制规范
评论
0/150
提交评论