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(在此卷上答题无效)2023—2024学年第二学期福州市九年级质量抽测历史(满分:100分;完卷时间:60分钟;考试形式:闭卷)友情提示:请将所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!一、选择题:本题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.图1、图2为福建昙石山遗址出土的文物。这说明史前时期该地区A.出现了原始农业B.形成了等级制度C.进入了青铜时代D.产生了商品交换2.殷墟出土的甲骨文中出现了“君”“巫》等表明身份的字。这反映了商代高教A.私有观念产生<B.早期国家形成C.手工业的繁荣D.分封制的成熟3.战国后期秦国建造了一批大型水利工程,其中,仅都江堰的工程量,就至少需2400万工日劳动量。这些工程能够在秦国完成,主要是因为A.自然环境条件优越B.铁制生产工具普及C.国家组织能力强大D.水利技术人才辈出4.图3为出土于甘肃敦煌悬泉置遗址的简牍,上面记述了中亚使者到汉地的真实状况。它是研究汉朝中外交流的A.文献史料B.口述史料C.二手史料D.现代音像史料5.两汉时,岭南地区没有冶铁业。东晋时,岭南出现了大规模的官办冶铁业,当地的少数民族也普遍掌握了冶铁铸造技术。这一变化主要得益于岭南地区A.矿产资源丰富B.社会相对安定C.统治政策开明D.北民大量南迁6.在两宋18朝724任枢密院长官中,文官出身的有659人,武官出身的仅65人。这反映了宋代政治的特征是A.藩镇割据B.分权制衡C.重文轻武D.偏安江南九年级历史——1—(共8页)7.在蒙古征战过程中,粗犷雄浑的蒙古军歌与燕赵地区的慷慨悲歌、长江流域的民间曲调相结合,形成了散曲和元杂剧。由此可知,散曲和元杂剧是A.传统文化的典范B.民族交融的产物C.高雅艺术的代表D.市民文化的象征8.图4所示的中央官制变化发生于A.隋朝B.元朝C.明朝D.清朝9.明朝中后期,江南的苏、松、杭、嘉、湖五府地区有30多个市镇,到了清代前期增长到204个市镇。这反映了清代前期A.新型生产关系的萌发B.商品经济的发展C.长途贩运贸易的繁荣D.人地矛盾的加剧10.洋务运动中民用企业注重计算成本,追逐利润。企业与工人间为雇佣关系,企业创办时吸纳的商股属于民间资本。这表明洋务运动中的民用企业A.带有资本主义色彩B.存在官僚衙门恶习C.维护清政府的统治D.受到外国势力挤压11.甲午战败及战后列强掀起的瓜分狂潮,引起了社会各阶级对国家命运的思考。康有为、梁启超选择发动A.洋务运动B.维新变法C.辛亥革命D.五四运动12.图5所示现象,反映了20世纪初A.民族危机的加深B.侵华列强的对峙C.清朝统治的终结D.人民反抗的加强九年级历史—2—(共8页)13.1928年,毛泽东说:“我们闹革命,光是跑来跑去是不行的,一定要有一个家”。在此,毛泽东强调的是A.寻求共产国际支持的意义B.推翻南京国民政府的方针C.建立革命根据地的重要性D.进行全民族抗战的必要性14.抗战期间,西南联大新设“兵工学”、“要塞建筑”等战时课程;师生通过话剧、演讲等形式介绍抗战形势;1100多名学生投身抗战。由此可见,西南联大A.与国家民族命运紧密相连B.发挥了抗日先锋的作用C.成为西南地区的文教中心D.彰显了兼容并包的方针15.识别历史地图是历史学习的重要方法。图6所示的战役是研研究院图7A.社会主义基本制度的建立B.新中国的民主政治制度建设C.社会主义建设的曲折前行D.中国特色社会主义道路开辟17.20世纪70年代以来,袁隆平领导科研团队持续攻关,实现杂交水稻育种技术的不断突破,完成了从常规杂交稻到超级杂交稻的转变。这反映了我国A.粮食安全得到充分的保证B.助力解决了世界饥饿问题C.科学家群体团结拼搏精神D.农业科技居世界领先水平九年级历史——3—(共8页)18.“20世纪后期的中国,中国农民家庭占有除土地以外的大部分生产资料,独立从事生产经营,并直接与市场发生关系”。这里描述的农村政策是A.土地改革B.农业合作化C.人民公社化D.家庭联产承包责任制19.图8所示一系列历史事件共同反映了我国A.重视团结亚非拉国家B.加强了同周边国家的睦邻关系C.参与多边性经济活动D.坚持独立自主的和平外交政策20.为了获得更好的收成,古埃及人定期为尼罗河呈送祭品、吟唱颂歌。据此可知,古埃及A.重视农业生产B.自然条件优越C.阶级分化严重D.法老地位崇高究院究院21.图9所示内容,体现了罗马法公民学习式是AB因地制宜的特点B.发展完善的历程C.公平正义的理念D.历史和现实意义22.从1498年开始,大量的印度香料通过好望角运达大西洋沿岸的安特卫普,意大利威尼斯的香料贸易额却在十三年间暴跌了75%。这一现象产生的原因是A.庄园经济的崩溃B.租地农场出现C.自治城市的产生D.新航路的开辟23.1789年法国颁布《人权宣言》,规定赋税应在全体公民之间按其能力作平等地分摊,公职应该向全体公民开放。这些规定表明法国A.大革命取得胜利B.等级制度受冲击C.殖民统治的终结D.专制统治被推翻24.19世纪70年代,日本富家子弟用刀叉吃牛排,饮葡萄酒,用英文谈论时政,成为新风尚。与这些现象直接相关的明治政府政策是A.废藩置县B.“殖产兴业”C.“文明开化”D.征兵制度九年级历史——4—(共8页)25.1921年,列宁提出:停止对私人资本的排挤,鼓励商品生产和流通,实行自由贸易,增加农民贷款。这一方针有利于A.应对国内战争B.打退国外敌人C.恢复国民经济D.强化苏联模式26.1933年,罗斯福总统在就职演说中说道:“我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。由政府本身直接募工,部分完成这一任务。”这表明罗斯福主张A.确立最低工资标准B.采用国家干预经济C.建立社会保障体系D.解决社会根本矛盾27.1944年6月,美英盟军在大批飞机和舰只的掩护下,大举登陆诺曼底,德国从此陷入两面作战的境地。由此可知A.二战达到最大规模B.反法西斯同盟正式形成C.欧洲第二战场开辟D.法西斯主义被彻底粉碎28.图10“?”处应填写院社会主义阵营的扩大B.战后资本主义的新变化C.社会主义运动的发展D.世界殖民体系逐渐崩溃二、非选择题:共4题,共44分。29.阅读材料,完成下列要求。(8分)材料1912年2月,南京临时政府公布了中华民国国歌,歌中唱到:“亚东开发中国早,揖美追欧,旧邦新造”,宣告民主共和时代的到来。民国初年,上海、浙江、湖南、广东等地纷纷成立女子参政团体,以上书、请愿等形式争取女子参政权,但遭到了各种政治势力和社会舆论的反对而最终失败。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》(1)根据材料和所学知识,概括革命党人“揖美追欧,旧邦新造”的政治目标。(2分)(2)小历同学认为,中华民国的建立,实现了“旧邦新造”。你是否同意这一观点?根据材料和所学知识,简要说明理由。(6分)九年级历史一5—(共8页)30.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一材料二听究院听究院(1)根据材料一并结合所学知识,简述秦朝加强水陆交通建设的措施。(3分)(2)对比材料一、二,概括唐代交通的发展状况及其反映的时代特征。(5分)(3)综合以上材料并结合所学知识,分析交通建设在国家治理中的作用。(4分)九年级历史——6—(共8页)31.1893年芝加哥世博会,是美国在19世纪举办的规模最大、内容最丰富的世博会。阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一19世纪初期,美国工业化开始。19世纪六七十年代,电力和电气技术的创新极大地促进了美国工业化进程。1890年,美国工业在国民经济中开始占据主导地位。当时的美国在国际舞台上跃跃欲试,但国际话语权仍然被英、法等传统强国所掌握。在这种情况下,世博会提供了一个测验国家综合国力,展示国家和民族形象的大舞台。材料二州教育州教育展馆明星展品材料三本届世博会主要展厅有制造与人文馆、电器馆、机械馆、农业馆、美术馆、交通馆、妇女馆和美国的州馆等。机械馆和电器馆虽有法国、德国等送来的展品,但电器馆基本被美国展品所垄断。制造与人文馆的展品包括从化学医学产品、服装,旅游器具到肥皂、陶瓷器等,琳琅满目,被誉为博览会中的“小博览会”。妇女馆专门展示妇女在教育、艺术、科学和工业领域内作出的贡献。——以上材料均摘编自陈燮君主编《世博会简史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括美国举办1893年芝加哥世博会的原因。(3分)(2)根据材料二并结合所学知识,从图15到图18中任选一件展品作为电器馆或交通馆的明星展品,并说明选择该展品的理由。(4分)(3)根据材料三并结合所学知识,分析1893年芝加哥世博会的特点。(3分)(4)综合以上材料,为1893年芝加哥世博会拟定一个主题。(2分)九年级历史—7—(共8页)32.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料--图191984年,上海飞乐音响公司成立,通过发行股票向社会集资,飞乐股票成为“中国改革开放第一股”写

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