江苏省盐城市大丰区2023-2024学年八年级下学期5月月考语文试题_第1页
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文档简介

2024年春学期八年级第二次阶段考试语文试卷一、积累与运用(40分)1.寻觅古人青春的足迹,完成古诗文名句默写。(10分)(1)为山九仞,。(《尚书》)(2)选贤与能,。(《大道之行也》)(3),教然后知困。(《虽有佳肴》)(4)可怜身上衣正单,。(《卖炭翁》)(5)《庄子与惠子游于濠梁之上》中,惠子判断“庄子不知道鱼是快乐的”的依据是:子非鱼,?(6)《北冥有鱼》一文中,用两个夸大的数字展现大鹏起飞的广度和高度的句子是“,”。“民生乃国之本,家安而民乐”这种思想与杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“,”所表达的济世情怀一脉相承。2.阅读下面语句,按要求回答问题(6分)当宿命如同钟摆般来回摇荡时,羁()绊不住的是对生命的渴望。东非大草原,雨季过后,就是旱季。数百万头角马和斑马滚滚而来,浩浩荡荡,悲壮地向马赛马拉进发,因为去那儿,才有足够的水源。站在远处liào()望,一路尾随而行的有捕食猎豹.狮子和无数的艰难险阻,当数以百万计的动物在狭小的河口一拥而下,爆发的是生命的最强音,如同雷鸣的奔腾声将直击你的心灵,这就是非洲最壮观的动物大迁xǐ(),那是对生命至死方休的渴望!(1)请给加点字注音。(1分)羁()绊(2)请根据拼音写汉字。(2分)①liào()望②迁xǐ()(3)“至死方休”的“休”与下面选项中哪个“休”字意思相同?(3分)()A.休戚与共B.休养生息C.善罢甘休3.下列句中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)A.当生命迅速衰竭的患者承受着常人难以想象的痛苦,医生岂会袖手旁观?B.这次考试数学非常简单,但是他漫不经心地做题,最后考试成绩很不理想。C.春节之后,江苏大部分地区风云变幻,一会儿风和日丽,一会儿雨雪交加。D.人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。4.下列句子没有语病的是()(2分)A.入团、入队、入党,是青年追求政治进步的“人生三部曲”。B.金色的联合国徽章,承载着人类对和平与团结的梦想。C.当“时代楷模”钱海军的先进事迹报道后,引发热烈反响。D.每个学生都有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养他们的自主学习能力。5.把下列句子组合成语序合理.语意连贯的一段话,最恰当的一项是()(2分)①而且这种现象越来越低龄化。②但是互联网时代,汉字却陷入有声无形的窘境。③汉字,承载了中华民族的文明和智慧。④专家学者认为:汉字对智力的开发有巨大作用;认识的汉字越多,联想就越丰富。⑤其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的。⑥现代越来越多的人出现提笔忘字现象。A.③⑥①⑤④② B.③⑤④②⑥① C.⑥④①②③⑤ D.⑥②①④③⑤6.下列有关文学常识和文化知识的表述有误的一项是()(2分)A.《庄子》是道家学派的代表作,其文汪洋恣肆,想象丰富,气势壮阔。《北冥有鱼》选自于《庄子》外篇中的《秋水》。B.《礼记》,是中国古代一部重要的典章制度书籍,儒家经典著作之一。该书是西汉戴圣对秦汉以前各种礼仪著作加以辑录,编纂而成的。C.闻一多,中国现代伟大的爱国主义者,坚定的民主战士,中国民主同盟早期领导人,中国共产党的挚友,新月派代表诗人和学者。D.写演讲稿时,要注意用提示性的词语.关联词语和过渡性语句来提示自己的思路,将其更直接、更清晰地呈现出来,不要过多地让听众去揣摩.分析。7.综合性学习(8分)为了让空气更清新,天空更碧蓝,实验中学八(1)班拟举办以“低碳生活从我做起”为主题的综合性实践活动,请你积极参与,完成以下任务。【宣传低碳生活】(1)请补充完整宣传标语。要求:结构一致,词性相对。(2分)倡导低碳生活,。【了解低碳理念】我们拟邀请著名环境保护专家陈教授来我校给同学们做讲座。下面是邀请函的初稿,它在格式.表述上各有一处错误,请找出来并改正。(4分)邀请函邀请函陈教授:您好!为了增强同学们的环保意识,我班将开展“低碳生活从我做起”主题实践活动。您在生态环保方面有深入研究,特地邀请您周三下午两点在我校报告厅有幸为我校师生做“低碳生活”的专题讲座,敬请莅临。2024年5月11日实验中学八(1)班①②【践行低碳生活】现在生活条件好了,小汽车也走进了寻常百姓家。你爸爸每逢出门总要开汽车,有时路途不远也要开。你怎样劝说爸爸少开车,为低碳生活做点贡献。(2分)名著阅读(8分)根据选段内容,写出人物姓名。(3分)A把门带上后,便拆开了信封。里面只有一小张约莫跟信封一样大小的纸,上面写着:你是谁?除此之外,什么也没有。没有问候的话,也没有回信地址,只有这三个写的字,后面是一个大大的问号。A是除过这种漫无目的地转悠,B现在还养成了一种看课外书的习惯。这习惯还是在上初中的最后一年开始的。有一次去润生家,发现他们家的箱盖上有一本他妈夹鞋样的厚书,名字叫《钢铁是怎样炼成的》。起先B没在意——一本炼钢的书有什么意思呢?B是C的童年尽管如此悲惨,C对这个时代和消磨这时代的地方,永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。C几乎终身都住在都城维也纳,却从来没忘记莱茵河畔的故乡。C是(2)王选在《我一生中的重要抉择》里提到“扶植年轻人是一种历史的规律”。请具体说说在《钢铁是怎样炼成的》中朱赫来是如何“扶植”保尔的。(5分)二、阅读理解(40分)(一)阅读下面这首诗,完成9—10题。(5分)泊樵舍①施闰章涨减水②愈急,秋阴未夕昏。乱山成野戍③,黄叶自江村。带雨疏星见,回风绝岸喧。经过多战舰④,茅屋几家存?【注】①此诗写于康熙六年,因战乱灾荒,社会凋敝。诗人奉命守潮西道,由水路赣江北上归里,停泊在樵舍镇。②涨减:指上涨的洪水已退。③野戍:军队野外的驻扎地。④战舰:官家兵船。7.首联景物描写有哪些作用?(3分)8.诗中写战乱使社会动荡不安,你从哪些句子读出这一点?请简要分析。(2分)阅读下面两篇文言文,完成11-13题。(10分)

【甲】虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。(节选自《礼记》)【乙】善学者,师逸①而功倍,又从而庸②之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻③坚木,先其易者,后其节目④,及其久也,相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。(节选自《礼记》)【注】①逸:安闲,这里指费力小。②庸,归功。③攻:治,指加工处理木材。④节目:“节”是指树的枝干交接处,“目”是指纹理不顺处,泛指节疤。11.解释下列句中加点字。(4分)(1)虽有至道(2)是故学然后知不足(3)然后尽其声(4)及其久也12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)知困,然后能自强也。(2)此皆进学之道也。15.两篇文章都谈到了如何学习,说说【甲】【乙】两文分别用了哪些论证方法,各自论证了怎样的观点。(2分)(三)阅读下面的文字,完成14-16题。(11分)放下手机,不然你真的会瞎①微软的报告称77%的18岁到24岁的年轻人会在做任何事之前先伸手去找自己的手机。普林斯顿大学心理学博士亚当·奥尔特研究了这种技术上瘾的现象。在他的调查里,超过59%的人承认,他们依赖社交媒体,如果超过半小时没有上网查看,他们就会觉得焦躁不安,无法集中精力。在另一次调研中,46%的人表示,他们无法忍受没有智能手机的生活。显然,我们被眼前的这个屏幕迷住了,逐渐上瘾。②为什么屏幕会吞没我们的生活,抢走这么多的时间?在来访了开发者,查阅了数据报告后,我终于开始明白,我们每个人身边究竟在发生什么——根据微软加拿大分公司发布的关于人类注意力的研究报告,在2000年,普通人的注意力能保持12秒,而到了2013年,人们只能聚焦8秒。人类的注意力正在萎缩,但绝大多数科技产品赖以生存的基础,就是用户的注意力。所以,一个成功产品经理的职责,就是在一个又一个8秒内不断地释放新的刺激点,镇住用户的注意力。③这一切细微设计,从医学角度看,简直就是一出悲剧。在正常状态下,人类的眼睛每分钟要眨15到20下,也就是说,每隔3秒钟左右,眼睛有一次不自主的眨眼,这个过程被称为“瞬目过程”。每一次完全的瞬目过程,上下眼睑完全覆盖眼球表面,让泪液均匀分布在角膜和结膜上,保持它们的湿润,并且让眼球得到至少0.2秒的休息。④但是,电子屏幕设计本身就是对眼睛的一种刺激,导致它无法实现完全地眨眼,每分钟眨眼次数减少一半,甚至减少至1/3。更要命的是,屏幕还在源源不断跳出新的刺激点,眼球就会不自主地被吸引过去,从一个刺激点接连不断地转移到另一个刺激点,在移动过程中,眼睛持续保持紧张状态.完全瞬目次数明显减少。⑤屏幕上的这些设计,导致眼睛内膜泪液分布不均匀,增加了泪液的蒸发。最新的研究发现,过度使用屏幕最终会影响泪腺分泌,因为泪腺受到的刺激少了,总体分泌量就会受损。我们的眼睛会更容易疲劳,也更容易患上干眼症,进而诱发更多眼部疾病。这种看似并不严重的状态积年累月会影响人类视力,特别是代际视力变化。根据世界卫生组织的预估,到2050年,全球会有超过一半的人近视,而东亚地区这个比例会更高。⑥那么,医生能给我们提供帮助吗?⑦“阳光对视觉发育的影响,是小儿眼科和视光学领域最热的课题之一。”北京大学第一医院的眼科医生文静说。大量研究数据证明,太阳光照充足的环境,能够形成周边离焦,减缓眼轴伸长,还能刺激视网膜释放多巴胺,促进维生素D的合成,光谱均匀的日照对眼睛也有保护作用。⑧电子屏幕释放出的主要是高频蓝光,长期使用电子产品,能严重影响人的视力。对照太阳和屏幕的光谱,就能清晰地看到它们之间的差异——太阳的光谱,是一种连续的全光谱,它拥有不同波段的光,这种光源经过长距离的传递,均匀地弥散在我们的眼睛里,温和而均匀地刺激视网膜细胞发育,在过去的数千年里,养护着人类的眼睛。而研究者的建议是,儿童需要每天在至少1万勒克斯的光照下待3个小时,才能有效避免近视。但问题是,它很难实现……⑨每年夏天,很多小升初的孩子来医院看眼睛,他们在诊室里崩溃大哭,无法接受自己一生要与衰弱的视力共存这个事实。而在此之后,他们还将继续面临一个更严酷的世界,永远在线,永远看着屏幕工作。只不过,活在此刻,还是要放下工作,走出房间,去晒晒太阳。14.细读选文第②③④⑤段,请分点概括手机屏幕对我们的眼睛有哪些伤害?(3分)15.选文第②段画横线句子主要运用了什么说明方法,有何作用?(4分)16.第⑧段画波浪线句子“儿童需要每天在至少1万勒克斯的光照下待3个小时,才能有效避免近视。”中“至少”一词能否删去,为什么?(4分)(四)阅读下面的文字,完成17~21题。(14分)幽古龙居崖张雄文①小径裹满苔藓,像往上蠕动的青褐色蚯蚓,曲曲弯弯,悄然伸入陡峻的山崖间。盛夏的阳光淌在峰峦之上,苔藓便洒满斑驳而层叠的竹影。山风使得浓密的竹林簌簌有声,竹影轻摇,仿佛踏着碎步的温婉女子,满山幽寂的苍碧也便瞬间灵动起来。②我循着一两声似乎沾染了浓翠的鸟音抬头而望,竹梢上的峰顶壁立,仍然隐在白云深处。挨挤的竹林漫延而上,又与它处合围而来争夺地盘的松树.杉树.枫树.梓树们短兵相接,混战一场,或退避三舍,或迂回而进,目光尽处只有浸透绿意的袅袅云霭。③此刻,我立在这座叫龙居崖的峰峦半山腰,听凭幽绿一寸寸浸润衣衫与肌肤,山泉般洗涤周身残存的尘灰与疲惫,忽然想寻一块青石而枕,体会一番古人A“偶来松树下,高枕石头眠。山中无历日,寒尽不知年”的意趣。远古高士放浪形骸,对生命理解的通透,是许多耽于蝇营狗苟的今人难以企及的,他们放浪的足迹或许早已到过此处。④作枕的青石一时不可得,洪荒远古的空寂却渐渐侵逼而来,我蓦然有了陈子昂“B前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下”的感喟。不过,空寂只是一瞬,我很快依稀听见了山林深处最幽秘的协奏曲:竹树的拔节.藤蔓的盘曲.根脉的展动,甚或山峦的心跳……而在远处,还隐隐传来飞漱的水声,似鼓角击鸣。我好奇心顿起,循声寻路,斜穿竹林,下坡复上坡,攀扯着藤蔓即将转过一面侧峰时,水声已轰然震响。⑤急步狼狈而过,到几米外一处平地立定,一帘瀑布赫然挂在了右侧。银白的水幕从峰顶倾泻而下,有虎吼雷鸣的气势。峰顶与瀑布贴近的崖壁是一整块巨石,呈湿漉漉的深黑色。瀑布下端还在须俯瞰的谷底,底部也是一整块硕大青石,经飞漱冲刷,已凹陷为一处深潭。潭水溢出,顺深谷流成小溪。望着这些黑痕,我默然而笑:在这深山幽壑间,舀瀑布流泉烹茶,择竹笋野菇充饥,也算是人生难得的洒脱了。⑥收回目光,我才发现脚边草丛隐伏一条浅浅的水渠,从瀑布的腰身处引水。我本乘兴野游而来,于是顺水渠悠然而行。峰回水转,几栋木质青瓦的房屋隐在浓荫深处。山路一侧悬着柄木牌:龙居崖水寨。我瞬间有了偶适水泊梁山的时空错觉,疑心屋边碗口粗的枫树后会跃出一个手持板斧的黑脸大汉。⑦黑脸汉子确有一个,是房屋的主人。他引我踏上松针满地的青石板屋场,板壁上悬着斗笠.竹筛,簸箕.箩筐,箢箕.扁担.蓑衣……多是山外早已消失的竹制旧物,门口一左一右还立着两个木水桶。房屋一侧的板壁,挂着老辈木匠用的刨子.手摇钻.墨斗.木锉.角尺.画规,地坪上则放着犁耙.打谷机.手摇纺纱车……四十年前的时光似乎并未流逝,而是凝固在这深山。我须臾间也似乎回到了童年:祖父辈们披蓑戴笠,在田间扶犁.拌禾.挑谷;祖母与母亲草们挑着箩筐.箢箕晒谷或端坐纱车前纺纱……大人们所有的行止,都有我或愁苦参与或兴奋旁观的身影。唐人刘禹锡一日山行,为烂漫的山花惊叹:“长恨春归无觅处,不知转入此中来”,我则想说:”C长恨童年无觅处,不知转入此中来。”⑧疑惑之下问主人,才知眼前旧物多是祖传,也有因怀旧而从邻舍们那里淘来。他家开了民宿,思量着用满山的葱碧与幽寂.清澈的瀑布和远去的旧物引来游者,不想正击中了我的心房。我展颜而笑,欣然进屋,歇宿在他家中,也留住了这幽古的龙居崖……17.阅读文章,补全作者的游踪。(3分)→斜穿竹林,下坡上坡→→顺水渠而行→18.结合语境,体会下面句中加点词语的妙处。(3分)我循着一两声似乎沾染了浓翠的鸟音抬头而望,竹梢上的峰顶壁立,仍然隐在白云深处。

19.文中多处引用或化用诗句,请从A.B.C三句中任选两句,结合作者的处境,说说作者的感受。(2分)

20.第⑦段作者为什么一一罗列屋内的陈设?(3分)

21.文章以“幽古龙居崖”为题,有什么作用?(3分)

22.阅读下面的文字,按要求作文。(40分)人的一生是漫长的,在时光赛道上,我们正忙碌地行走着,而那一段段逝去的生活却让我们忍不住回头观望,或温暖,或开心,或烦恼……引人无限回想。请以“那段的生活”为题,将题目补充完整,写一篇文章。横线上可填“温暖”“奋斗”“诗意”“幸福”……要求:①除诗歌外,文体不限;②主题健康,积极向上,不少于600字;③文中不得出现真实的地名.校名和人名;④书写要正确.规范.美观。参考答案1.(10分)(1)功亏一篑(2)讲信修睦(3)是故学然后知不足(4)心忧炭贱愿天寒

白居易

(5)安知鱼之乐(6)水击三千里,抟扶摇而上者九万里(7)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜2.(1)jī

(2)瞭望迁徙(3)C3.C(2分)4.B(2分)5.B(2分)6.A(2分)7.(1)示例:呵护你我健康拥抱碧水蓝天(2分)(2)①“有幸”用错,应删除②署名和时间倒置,署名在上,时间在下(4分)(3)注意口语交际的礼貌用语,语气委婉。劝说要点主要有,节约能源,减少碳排放,节省金钱,有益健康等。(2分)8.(1)(3分)A苏菲B孙少平C贝多芬(2)(5分)朱赫来教会了保尔拳击,培养了保尔朴素的革命热情;给保尔讲革命的道理,引导保尔走上革命的道路;在筑路过程中引导保尔明白“钢铁是怎样炼成的”,让保尔的意志更坚强;在保尔思想发生偏差时,朱赫来及时引导,将保尔拉回正确的道路上来。在朱赫来的扶植之下,保尔成长为一名具有钢铁般意志的战士,为革命贡献出了自己全部的力量。评分标准:写出3点朱赫来扶植保尔的情节给3分,“扶植”结果2分。9.(3分)①交代诗人停泊樵舍的原因是水势湍急;②点明时令在秋天;③昏暗之景烘托诗人的忧虑之情,奠定了低沉压抑的感情基调。10.(2分)颔联写山中成了军队野外的驻扎地,暗示了社会的动乱不安;尾联写战舰多,表现政局形势严重,设问“几家存

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