新人教版八年级化学(上册)期末试题及答案

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教版八年级化学(上册)期末试题及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、在“探究氧气的性质”实验中，李强同学取一段铁丝窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是（）A．收集到的氧气太少或纯度太低 B．铁丝生锈C．集气瓶底部没有铺一层细沙 D．铁丝的一端没有系火柴梗2、下列是《本草纲目》记载的四种无机药物，其成分中Hg的化合价为0的是（）A．水银(Hg) B．升丹(HgO) C．朱砂(HgS) D．轻粉(Hg2Cl2)3、中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是（）A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉 D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲4、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子、原子的观点解释下列现象，其中不合理的是（）A．水结成冰﹣﹣分子停止运动B．电解水生成氢气和氧气﹣﹣分子本身发生变化C．气体可以压缩储存在钢瓶中﹣﹣分子间有间隔D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子﹣﹣分子很小5、现将10gA和足量B混合加热，A和B发生化学反应，10gA完全反应后生成8gC和4gD，则参加反应的A和B的质量比是（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．5：16、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．稀有气体7、世界万物都是由极其微小的粒子构成的，下列说法正确的是（）A．海水是由海水分子构成的B．分子、原子、离子都能直接构成物质C．二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的D．自然界中的物质都是由质子、中子、电子等粒子构成的8、如图是某化学反应前后的微观示意图，下列说法不正确的是（）A．该反应属于分解反应 B．生成的甲、乙分子个数比是1:4C．该反应前后原子个数不变 D．该反应的生成物都是单质9、燃气热水器中燃气不充分燃烧易产生CO气体，下列关于CO的说法不正确的是：（）A．CO气体有毒，可危害人体健康B．CO可用于冶炼金属C．CO可以燃烧，可作燃料D．在煤炉上放一壶水就能防止CO中毒10、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（）A．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞C．红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落D．仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量11、下列关于浓硫酸的说法正确的是（）A．易挥发B．有腐蚀性C．无吸水性D．密度比水小12、在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（）A．取用粗盐 B．溶解粗盐C．过滤粗盐水 D．蒸干滤液13、拉瓦锡通过实验得出：约占空气总体积1/5的气体是（）A．N2 B．CO2 C．O2 D．稀有气体14、不同元素间最本质的区别是（）A．中子数不同 B．电子数不同C．质子数不同 D．相对原子质量不同15、蜡烛燃烧的现象中，最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是（）A．蜡烛燃烧时会发光、发热B．蜡烛燃烧时有液体（烛泪）流下来C．用一干冷烧杯罩在火焰上，烧杯内壁有水雾，迅速加入少量澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊D．蜡烛越烧越短16、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）A．构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B．性质:常温下均为气体，且都易溶于水C．用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D．转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化17、下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是（）A．织布 B．耕田C．生火 D．灌溉18、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是（）烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶C．酒精灯、铁架台 D．导管、单孔塞19、将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋鼓起，是因为袋内的气体分子（）A．间隔增大 B．质量增大 C．体积增大 D．个数增多20、下列对河水的净化操作中，净化程度最高的是（）A．蒸馏B．过滤C．加入活性炭D．静置沉淀二、填空题（共3小题，共12分）1、请你用合适的化学用语或语言文字填空。（1）两个氮原子______________；（2）保持氦气化学性质的最小微粒_________________；（3）氧化铝____________________；（4）在符号“”中H正上方的“+1”表示_______________，H右下角的“2”表示______________。2、下面是几种粒子的结构示意图：(1)A～E共有_____种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第_____周期，该元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)电子。(2)表示原子的粒子有_____(填序号，下同)；(3)表示阴离子的有_____；(4)表示阳离子的有_____；(5)表示相对稳定结构的是_____。3、如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的序号和名称按要求填空。

（1）用于夹持试管的仪器是______________。（2）取用粉末状药品时一般选用______________。（3）用于吸取和滴加少量液体的是______________。（4）常用于给物质加热的仪器是______________。（5）既可用作反应容器又能直接加热的是______________。（6）收集和储存少量气体时需用______________。三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、下图是实验室气体制取和气体性质的实验装置图，回答问题：

(1)写出下列仪器名称：a_______。(2)实验室里常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取CO2.若用D装置收集CO2，则CO2应从_____口通入(填“c”或“d”)。(3)用装置A制取CO2，比用装置B的优势是___，用装置C制取CO2，比用装置B的优势是___。(4)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取O2也可以用A装置，选择的依据是___，反应的化学方程式为___，其基本反应类型为___反应，反应前后二氧化锰的___和___都不变。(5)实验E中，①②为用紫色石蕊溶液润湿的小花，能说明CO2密度大于空气的现象_____。(6)完成图F实验时，夹取细铁丝的仪器是__。绕成螺旋状的铁丝比直铁丝燃烧剧烈的原因是__。反应的化学方程式为___。2、现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题。(1)写出图中标示的仪器名称：①________；②________；(2)写出用A装置制取氧气发生反应的文字达式___________。如实验过程中试管发生炸裂可能的原因是________________（写一点即可）；(3)若选用A，E装置制取氧气，主要操作步骤有:①加入药品；②加热；③检验装置的气密性；④收集气体；⑤停止加热；⑥将导管移出水面。正确的顺序_________（写序号）；(4)用排水法收集氧气做细铁丝燃烧的实验时，停止收集氧气前，集气瓶中要____________；(5)用C装置收集氧气时，导管伸至接近集气瓶底部的原因是___________，验满的方法是_____________；(6)通过排水测定所收集到的氧气体积，则可用装置选用A、F、G，且各装置的管口连接顺序是：a—b—c—d，则F装置图内导管b和c的长短情况是_______（填“b长，c短”或“c长，b短”）；(7)实验室需要少量甲烷气体，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得，制甲烷气体的发生装置应选用________（填字母）；收集甲烷气体可选用D或E装置，由此推断甲烷具有的物理性质是_____________、_____________（写一点）。四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）1、我国民间有端午挂艾草的习俗。艾草含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），有很高的药用价值。请回答：（1）黄酮素含有_____种元素，碳、氢的原子个数比是_____（最简整数比）。（2）黄酮素的相对分子质量是_____。（3）黄酮素中碳、氢、氧元素的质量比为_____。（4）黄酮素分子中碳元素的质量分数是为_____（计算结果精确到0.1%）。2、某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中CaCO3的质量分数，取25g石灰石样品，粉碎后，将100g一定质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中，所测数据如下表所示（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）：次数一二三四五加入稀盐酸的质量/g2020202020产生气体的质量/g2.24.46.68.88.8（1）生成CO2的质量为_________g；（2）第__________次恰好完全反应；（3）求石灰石样品中CaCO3的质量分数。

参考答案一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。共20小题，每题2分，共40分）1、C2、A3、A4、A5、D6、C7、B8、B9、D10、A11、B12、C13、C14、C15、C16、D17、C18、A19、A20、A二、填空题（共3小题，共12分）1、2NHe水中氢元素的化合价是+1价一个水分子中含有2个氢原子2、4二得到BDAECACE3、②试管夹⑤药匙①胶头滴管⑥酒精灯④试管⑩集气瓶三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）1、分液漏斗c能控制反应速率(或节约药品)随时控制反应的发生和停止反应物的状态是固体与液体，反应不需要加热2H2O22H2O＋O2↑分解质量化学性质②比①先变红坩埚钳绕成螺旋状的铁丝与氧气能充分接触，受热面积增大(或能够更好地聚