新教材生物的变异佛山谢永红省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

1/52不一样品种菊花2/523/52看一看：

大花生里有小花生吗？4/52不一样品种玉米5/52黑玉米与黄玉米6/52试分析它们差异7/52甜玉米金银玉米8/52造型西瓜9/52圆西瓜与方西瓜10/52有核西瓜与无核西瓜11/52花皮西瓜与黑皮西瓜12/5213/52苹果和梨树木之间嫁接后产生混合品种。味道现有苹果多汁甜美，又具梨清脆。富含：抗氧化剂，钙，磷，膳食纤维。想一想：

这是可遗传变异吗？14/5215/52这款蔬菜是花椰菜和西兰花近亲杂交结果想一想：

这是可遗传变异吗？16/52紫皮紫心土豆17/52紫皮紫心土豆这种紫皮紫心土豆是科罗拉多州立大学科学家，经长久努力在安第斯高原培育出马铃薯。富含：维生素，维生素C，钾，镁，铁和锌。想一想：

这是可遗传变异吗？18/52转基因西红柿19/5220/52杂交花椰菜和蔬菜介兰（中国西兰花）后产生芦笋西兰花头。想一想：

这是可遗传变异吗？21/52本节知识小结●变异是生物与生俱来能力！●变异能够分为可遗传变异和不可遗传变异。●引发生物变异原因分为环境原因和本身基因特点。●利用生物可变异特点，能够培养出人类所需新品种。22/52不一样品种玉米果穗23/52探究一个变异现象

花生果实大小变异小熊带他好朋友去奶奶家玩。奶奶陆续拿出许多好吃，其有大小两种花生。奶奶还说小花生含油多，吃更香。大家一边吃着，一边提出了许多问题（见下列图）。24/5225/52大花生与小花生26/52

提出问题你们小组问题是：作出假设你们小组假设是：27/52

制订计划并实施提醒:

●要做到随机取样。

●样品要有足够数量，提议不要少于30枚。

●提议测量果实长轴长短，长短以毫米计。

●选择和设计适当测量工具和测量方法。

●用坐标纸绘制曲线图，水平轴为果实长度，纵轴为样品个数，依据两数相交点，连成曲线。

●测量结果也能够用柱形图表示。28/52

得出结论并进行交流把本小组绘制结果图贴在下方左侧，在右侧写上本组结论：要认真听取小组代表交流，因为小组间探究问题有差异。29/52讨论1

●用语言描述两个品种花生果实在不一样长度范围内数量分布情况，你能得出什么结论？答：大、小花生果实长度分别处于一定范围内；大花生多数是大，小花生多数是小。30/52讨论2

●计算并比较两个品种花生果实长度各自平均值，你能得出什么结论？答：在正常条件下种植大、小花生，正常情况下，大平均值大，小平均值小。31/52讨论3

●把大花生种子种在贫瘠土壤中，把小花生种子种到肥沃土壤中，它们结出果实会怎样呢？你作出推测依据是什么？答：大花生种在贫瘠土壤中，将会变小。小花生种在贫瘠土壤中，将会变大。环境改变会影响生物性状表现。

32/52讨论4●从大花生中选择一粒饱满粒大种子种下去，所收获种子一定都是大吗？为何？答：不一定，要看控制花生种子大小这一对相对性状基因组成来确定。33/52试分析：怎样利用三粒花生培养出四粒花生来！34/52DDddDdDdX大粒小粒大粒亲代配子子1代遗传图：显性基因(D)表示;隐性基因(d)表示。35/52DdDdX大粒大粒Dd大粒子1代配子子2代DdDdDd大粒DD大粒dd小粒36/52经过以上学习，你会认识到生物性状变异是普遍存在，引发变异原因也是各种多样。不一样种类之间，不一样个体之间差异，首先决定于遗传物质不一样，其次与环境也相关系。

●由遗传物质改变引发变异是可遗传变异；

●单纯由环境引发变异，假如没有影响到遗传物质，就不会遗传给后代，是不遗传变异。对此，你还能举出一些实例吗？37/52人类应用遗传变异原理培育新品种悠悠五千年文明史，中华民族创造过无数辉煌。世界上栽培植物和喂养动物优良品种中，有许多都源自我国，如水稻、家猪等。当代育种工作出色代表袁隆平院士和他超级杂交水稻更是享誉世界。38/52下面列举一些育种实例，请你尝试说出其中蕴含科学道理：39/52人工选择高产奶牛进行繁育,数代后不但能保持高产,还会有不停增加趋势.40/52人工杂交,经选择后,杂交后代同时含有了抗倒伏基因和高产基因,而且这两种基因控制性状都能显现.41/52太空中射线引发基因发生改变,种子播种后经人工选育可得到新品种。42/52三倍体无籽西瓜43/5244/52育种原理与方法●基因突变●基因重组●染色体变异●诱变育种●杂交育种●单倍体培养●多倍体育种●基因工程育种45/52本节知识小结●变异是生物与生俱来能力！●变异能够分为可遗传变异和不可遗传变异。●引发生物变异原因分为环境原因和本身基因特点。●利用生物可变异特点，能够培养出人类所需新品种。46/521．判断以下说法是否正确。正确画“√”，错误画“×”。(1)同卵双生弟兄俩，哥哥在地质考查队工作，皮肤黝黑；弟弟在装配电视机流水线上工作，皮肤白净。他们肤色都能够遗传给各自后代。()(2)一对正常毛色孟加拉虎生下了一只白色幼虎，这必定是基因发生突变结果。()X√47/5248/522．育种工作者使用射线处理农作物种子，再从中选出优质高产新品种。这种育种方法能够成功，从根本上是因为改变了农作物：()A．性状：B．遗传物质；C．生活环境；D．生活习性。B49/523．某小组在测定花生果实长度时，提出以下四种取样方法，其中正确是：()A．从大花生中取40枚较大，从小花生中取40枚较小；B．从大花生中取1枚较大，从小花生中取1枚较小；C．从两种花生中分别随机取出35枚；D．从两种花生中分别随机取出1枚。C50/524．用一个化学药剂处理甜菜(下列图)幼苗，使细胞内染色体数目加倍，甜菜含糖量提升。你认为这种变异能遗传吗