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文档简介

2024届陕西省西安市中考三模历史试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.《第二十九军司令部命令》“前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。”材料所涉的历史事件A.表明中国人民的局部抗战开始了B.是抗战以来中国军队的第一次大捷C.标志着中国全民族抗战从此开始D.是中国军队主动出击日军的最大规模战役2.美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关,如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关A.独立战争的开始 B.独立战争的转折C.独立战争的导火线 D.独立战争的结束3.文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣扬的悲观厌世观念逐渐失去市场,人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上,这就是历史学家所说的“人的发现”。上述材料反映出文艺复兴A.推翻了教会的统治B.推动了自然科学发展C.消除了封建神学观念D.转变了人的传统观念4.构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。某学生在历史课堂笔记中整理出如下知识提纲:这表明该学生学习的历史内容是()A.俄国农奴制改革 B.中国戊戌变法 C.美国罗斯福新政 D.日本明治维新5.17-18世纪,英美法资产阶级革命爆发的相同原因是()A.殖民统治激起了人民的反抗 B.封建专制统治十分腐朽C.资本主义发展受到严重阻碍 D.国王与议会的矛盾激化6.歌曲《走进新时代》唱道:“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们唱着春天的故事,改革开放富起来……”中国人民“当家作主站起来”开始于A.中华民国成立 B.中国共产党成立C.中华人民共和国成立 D.改革开放7.“东欧剧变,苏联解体,两极格局崩溃。”“俄罗斯走出低谷,‘东方巨龙’腾飞,不结盟运动组织不断壮大。”材料反映了当今世界政治格局的基本特征是A.多极化趋势加强B.稳定的世界格局已定型C.经济全球化趋势D.军事政治集团不断涌现8.“国家统一,民族融合”是中国历史发展的主流,有关这一主题的史实表述不正确的是A.北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程B.唐朝时,文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布C.明朝时,设驻藏大臣加强对西藏的管辖D.清朝时,平定大小和卓叛乱,巩固对新疆地区的统治9.《唐书》记载的唐朝830名进士的分布来源如下图所示(注:士族指世家大族或豪门望族;寒门即庶族,指一般的中小地主;小姓指二者之间的阶层),由此图示可知()A.唐朝依然延续了隋唐之前的选官制度B.唐朝时所有的人都可以参加进士考试C.士族、小姓与寒门子弟中进士人数一样多D.唐朝科举考试进士分布来源很不平衡10.文化古籍中蕴含着中华文化精髓,故宫馆藏的《丝路山水地图》是幅以青绿山水风格绘面的组本手卷地图,道该画作绘制于16世纪上半叶,早于利玛窦的(坤與万国全图)因此成为了中国古代具有实际科学意义的最早地图,和此图产生处于同一世纪的是下列哪部典籍A.《天工开物》B.《齐民要术》C.《伤寒杂病论》D.《本草纲目》11.1902年2月,《泰晤士报》:“我们在‘暴乱’中并无所失……多少年来我们在北京或在中国的地位,从未像今天这样高。”导致西方列强在中国地位空前提高的不平等条约是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》12.清朝前期,统一多民族国家的巩固和发展达到了新的高度,下列事件发生在这一时期并有利于巩固国家统一的是()①戚继光抗倭②郑成功收复③雅克萨之战④平定大小和卓叛乱A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.冷战是指二战后,以美国为首两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。其主要表现为()①杜鲁门主义出台②马歇尔计划③“北约”组织成立④美国入侵朝鲜、越南⑤苏联占领阿富汗A.①②④ B.③④⑤ C.①②③ D.①④⑤14.“吾为官择人,唯才是与,苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃”,反映了唐太宗A.勤于政事 B.善于纳谏C.节俭治国 D.重视人才15.俄国1861年改革和日本明治维新在影响上的共同点是()A.都是资本主义发展受到阻碍引发的改革 B.都是自上而下的资产阶级性质的改革C.改革都涉及到土地问题 D.都促进了资本主义发展16.()年美英盟军横渡英吉利海峡,开始了代号为“霸王计划”的行动,这一行动()A.1942加快了英国战场的胜利进程B.1945成为第二次世界大战的重要转折点C.1944开辟了反法西斯的欧洲第二战场D.1944促使世界反法西斯同盟最终形成17.“1979年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈”这句歌词中,“老人”指;“画了一个圈”指。A.毛泽东;解放B.毛泽东;设立海南省C.邓小平;设立经济特区D.邓小平;南方谈话18.就在莫斯科欢庆胜利激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”后一个“战争”指的是A.一战B.二战C.伊拉克战争D.冷战19.观察下图——向“距离”挑战。下列叙述不正确的是A.可以推断出“某时代”指的是蒸汽时代B.依据①和③推测②②对应括号中的主题比较合适的是“在蓝天飞翔”C.电气时代促使飞机和汽车研制成功是发电机的发明D.在向“距离”挑战的过程中,科技不断进步,改变了人类的生活,改变了世界20.下列四幅图片记录了第二次世界大战后的历史,它们反映的同一主题是()A.战后世界格局的演变B.世界经济的全球化C.凡尔赛一华盛顿体系下的世界D.美苏冷战中的对峙21.中国戏曲艺术种类繁多,其中以历史故事为主要题材,用唱、念、做、打为表演形式,角色分为生、旦、净、丑的剧种是A.昆曲B.秦腔C.汉调D.京剧22.既是中国近代第一批被迫开放的通商口岸,又是改革开放时期的经济特区的是A.厦门 B.福州 C.广州 D.南京23.所谓近代化主要是指在经济上实现工业化,在政治上实现民主化的进程。中国在这两大领域的开启性事件分别是()A.洋务运动和辛亥革命 B.洋务运动和戊戌变法C.实业救国和辛亥革命 D.五四运动和戊戌变法24.《资治通鉴》记载:二十三年,初命晋大夫魏斯、赵知觉、韩虔为诸候,材料中所记述的史实发生在()A.西周时期 B.春秋时期 C.战国时期 D.秦国二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.1933年3月,富兰克林•罗斯福就任美国总统。为应对日益严峻的_____,宣布实施“新政”,采用_____手段来扭转经济形势。26.请根据下列历史信息准确填写相应的中国古代王朝名称姬发灭纣都镐京,封赐诸侯四海平筑城凿墓劳民力,焚书坑儒断史纲光武中兴迁洛邑,传及献帝朝代亡神勇玄宗清女娲,繁荣盛世号开元陈桥兵变代柴周,偃武修文是弱由________;________;________;________;________;27.孙中山领导辛亥革命的旗帜是________;指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜是________。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)20世纪世界政治经济格局发生巨大变化,对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求,完成探究活动。探究活动一世界政治格局的变动材料一材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系?这一体系能否长久存在下去?为什么?“二战”结束后,以美苏为首的两大阵营开始了长时间的“冷战”,“冷战”开始的标志是什么?伴随苏联解体,两极格局不复存在。当今世界政治格局发展的整体态势是如何?探究活动二世界经济格局的变迁材料二西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友,是的。盟友,是的。但是,他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上,他们在全世界同我们竞争得非常激烈。——摘自《1971年美国总统尼克松的讲话》依据材料二并结合所学知识,说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。探究活动三对全球化的认识材料三全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的“敲门砖”,是新殖民主义的一种形式,因此发展中国家应该团结起来,抑制全球化。——江时学《发展中国家怎么办──拉美国家的实践》你赞同材料三的观点吗?请根据以上材料并结合所学知识说明你的理由。29.(6分)法律文件的颁布是欧美资产阶级革命的重要表现。阅读下列材料,回答问题。材料一未经议会同意,国王无权停止法律的实施或废除法律;未经议会准许,国王不得随意征税;不经议会同意,国王不得组织常备军;……。——英国《权利法案》材料二第一条:在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。第三条:国家主权属于民。第六条:法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。材料三《拿破仑法典》,1804年公布。拿破仑一世主持编制工作。它规定了资本主义财产制度,保证私有财产不受侵犯;稳定了小农土地所有制,保证了农民利用自己的小块土地。是“典型的资产阶级社会的法典“(《马克思恩格斯选集》)。——《辞海》材料四1862年9月24日,合众国总统发出一道宣言:1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;……。请回答:根据材料一,《权利法案》颁布的直接目的是什么?它的颁布对英国政体有怎样的意义?材料二来自于什么法律文献?该文献的起草者?根据材料三结合所学知识分析,拿破仑为什么要颁布《法典》?该法律文件在法律史上有什么地位?材料四的内容出自哪个国家的哪一法律文件?该文件对这个国家当时产生了什么影响?上述材料涉及的法律文件有什么共同的历史作用?并从中举出一例巩固资产阶级革命成果的法律文献。30.(7分)今年,我国将迎来中华人民共和国成立70周年。70年风云际会,中国从一个积贫积弱的国家,一跃成为当今世界第二大经济体,综合国力的历史性跨越世人瞩目。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:中华人民共和国国旗是五星红旗,旗面为红色,长宽比例为3:2,左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的下面,并各有一个角尖正对大星的中心点。1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起,这是中华民族的一次华丽转身。确定以五星红旗为国旗的是哪次会议?材料一中“华丽转身”的标志是什么?“华丽转身”有什么历史意义?“华丽转身”70年,我们的祖国走过了70年的风雨历程,留下了70年的光辉足迹。追寻足迹,完成下表。足迹制度篇会议篇人物篇思想篇统一篇典型事例三大改造②邓小平④⑤理由①标志着中国进入改革开放新时期③全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南祖国统一大业迈出重要一步材料二:改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有中国特色社会主义才能发展中国!依据材料二,概括新中国取得举世瞩目成就的原因。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

根据“卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡”等信息结合所学知识可知,题干反映的是卢沟桥事变,1937年7月7日,日军侵略军在北平西南的卢沟桥,以军事演习为名,向中国军队发动突然进攻,中国军队奋起抵抗,全国性的抗日战争从此爆发。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。2、A【解析】

根据题干并结合所学知识可知,1775年4月18日晚上,驻扎在北美殖民地的英国军队从波士顿出发,去收缴北美民兵收藏的武器,北美民兵侦查员发现了这一情况,民兵迅速埋伏起来,4月19日冷晨,在一个名叫来克星顿的地方打响了抗英斗争的第一枪,美国独立战争从此开始,选项A符合题意;选项BCD不符合题意。故选A。3、D【解析】

根据“文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕。教会宣场的悲观厌世观念逐渐失去市场,人们把关注的中心由教会所代表的“神”转到人类自身上,这就是历史学家所说的“人的发现”。”上述材料了反映了文艺复兴冲击了教会的说教,肯定了人的价值,反映出文艺复兴转变了人的价值观念。文艺复兴运动的核心思想是人文主义,即要求以人为中心,而不是以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。文艺复兴转变了人的传统观念。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。4、D【解析】A项俄国农奴制改革,不符合“脱亚入欧”,俄国本身就是欧洲国家;B项中国戊戌变法内容没有“废藩置县”;C项美国罗斯福新政不符合“脱亚入欧”,美国不是亚洲国家;D项日本明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,“脱亚入欧”,符合题意。故选D。点睛:本题主要考查日本明治维新的相关知识,属于识记层面,难度不大。记忆得出答案。1868年,推翻幕府以后,明治天皇政府学习西方实行改革,主要内容有:“废藩置县”,励发展近代工业;提倡“文明开化”;明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,“脱亚入欧”。5、C【解析】试题分析:此题考查17—18世纪英法美早期资产阶级革命爆发的共同原因。根据所学知识可知英法美爆发资产阶级革命都是因为资本主义发展而受到严重阻碍,据题意,选项中C符合题意,故选C。考点:人教版九年级上·步入近代·英国资产阶级革命,美国独立战争,法国大革命6、C【解析】

本题主要考查学生对中华人民共和国成立相关史实的准确理解与认识,回顾已学知识可知1949年,新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元。从此,中国结束了一百多年来被侵略和奴役的屈辱历史,真正成为一个独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人,故选C。7、A【解析】

依据所学知识可知,材料反映了当今世界政治格局的基本特征是政治格局多极化趋势加强。1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展,A项符合题意;B项表述错误;C项当今世界的经济趋势;D项不符合史实。由此可知BCD三项不符合题意。故选A。【点睛】本题是材料型选择题,属于材料归纳型,即通过材料引申道理。这一小类题干的联结通常采用“这个事例(事实)说明”、“这段材料反映”、“上述事例体现了”等形式,解答时应遵循从具体到抽象的思维顺序,采用归纳法。要抓住材料中的关键词或关键句,提取有效信息,准确把握材料的整体思想,然后对照选项,做出取舍。题干中的材料反映了当今世界政治格局的基本特征是多极化趋势加强。8、C【解析】

依据所学知识可知,驻藏大臣是清朝时期设置的管理西藏的机构,不是明朝时期,C项表述错误,符合题意;ABD项说法正确,均符合国家统一,民族融合的主流,但是不符合题意,排除,故选C。9、D【解析】

根据图示内容可知,图片显示士族子弟多于小姓、寒门子弟,表明分布不平衡,D符合题意。隋唐选官是科举制,之前是九品中正制,A不符合题意。材料主要是地主参与情况,没有体现出一般平民参加科举的情况,B不符合题意。图片显示士族子弟多于小姓、寒门子弟,C不符合题意。所以ABC不符合题意,故选择D。【点睛】注意掌握唐朝时期科举制度的发展和影响。10、D【解析】

《天工开物》记载了明朝中叶以前中国古代的各项技术。《天工开物》初刊于1637年(明崇祯十年),因此A不符合。《齐民要术》大约成书于北魏末年(公元533年-544年),因此B不符合。《伤寒杂病论》成书于东汉,因此C不符合。《本草纲目》是由明朝伟大的医药学家李时珍(1518-1593年)为修改古代医书中的错误而编,成书于16世纪中期,与材料中《丝路山水图》绘制时间相近,故D正确;因此本题选D。【点睛】本题的解题关键在于“16世纪上半叶”,可根据时间来排除选项。11、D【解析】

据“1902年2月”可知,与之有关的条约是《辛丑条约》。1901年,清政府被迫同帝国主义列强签订了丧权辱国的《辛丑条约》,《辛丑条约》规定:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动,《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府完全成了洋人统治中国的工具,所以说列强“在北京的地位从未像今天这样高”,D项符合题意;《南京条约》是1842年签订,《北京条约》是1860年签订,《马关条约》是1895年签订。由此分析ABC三项均与题干时间不符,排除,故选D。12、D【解析】

依据所学可知,清朝前期,统一多民族国家的巩固和发展达到了新的高度。1662年,郑成功收复,驱逐了荷兰殖民者,1684年,清朝设置府,隶属福建省;1685年和1686年,康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军;乾隆时期,平定大小和卓叛乱,后清朝设置伊犁将军,加强了对西北地区的管辖。而①戚继光抗倭发生在明朝,不符合题意。由此分析发生在清朝巩固国家统一的是②③④,D项符合题意,ABC三项均不符合题意,排除,故选D。13、C【解析】

根据所学知识可知,①杜鲁门主义出台、②马歇尔计划、③“北约”组织成立均是美苏冷战的表现,④美国入侵朝鲜、越南和⑤苏联占领阿富汗不属于美苏冷战的表现,所以C符合题意,其他三项均不符合,故本题选C。【点睛】本题属于组合型选项题,优先使用排除法即可。14、D【解析】

依据所学可知,唐太宗吸取隋亡的教训,在政治、经济、法律等方面推行了一系列的改革措施。题干信息:“吾为官择人,唯才是与,苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃”可知,此内容反映了唐太宗唯才是用,重用贤能。D项符合题意,故此题选D。点睛:抓住题干关键词“吾为官择人,唯才是与,苟或不才,虽亲不用……如其有才,虽仇不弃”是解题的关键,唐太宗唯才是用,重用贤能。15、D【解析】

依据所学知识可知,俄国1861年改革和日本明治维新在改革后,都走上了资本主义发展的道路,都促进了本国资本主义的发展,选项D符合题意;A项是两个事件在原因上的相同点;B项是两个事件在性质上的相同点;C项是两个事件在内容上的相同点。故选D。【点睛】解答本题的关键是抓住题干是关于俄国1861年改革和日本明治维新在影响上的共同点,ABC项也属于相同点,但是分别是原因、性质和过程的共同点,不是影响方面的。16、C【解析】

依据题干“美英盟军横渡英吉利海峡,开始了代号为“霸王计划”的行动”,可知这一行动是指诺曼底登陆,诺曼底登陆是在法国,与英国不符,故A不符合题意。成为第二次世界大战的重要转折点的是斯大林格勒战役,而且是在1942-1943年间,故B不符合题意。1944年,美英盟军实施诺曼底登陆,开辟了反法西斯的欧洲第二战场,故C符合题意。世界反法西斯同盟最终形成是在1942年初《联合国家宣言》签署,故D不符合题意。故选C。17、C【解析】

依据所学知识可知,十一届三中全会以后,以邓小平为核心的党中央第二代领导集体决定设立经济特区,1980年我国设立深圳、珠海、汕头和厦门四个经济特区,国家给予特区一定的优惠政策,鼓励特区加快发展。故歌中的“老人”指邓小平,“画了一个圈”指设立经济特区,故C符合题意;ABD不符合题意,故选C。18、D【解析】

依据所学知识可知,二战后,随着共同敌人的消失,美苏由战时的同盟走向分裂,资本主义和社会主义之间矛盾日益加深,以美国为首的西方国家提出了用除武装进攻以外的一切手段和敌对行动来遏制共产主义的政策,即“冷战政策”。故D项符合题意。ABC均不符合题意,故选D。19、C【解析】根据课本所学,图片信息体现的是三次科技革命的内容,结合所学知识可知,“电气时代”属于第二次工业革命,第二次工业革命中促使飞机和汽车研制成功是内燃机的发明,因此叙述不正确的是选项C;而其余三项ABD叙述都是正确的。故选C。20、A【解析】

本题通过展示历史图片,考查学生对二战后世界格局的掌握情况。【详解】结合所学知识分析,前两幅图片北约成立和苏军占领阿富汗是美苏两极格局对峙的表现,第三幅图片北约轰炸南联盟是以美国为首的北约挑战世界多极化的表现,第四幅图片世贸组织是世界经济全球化的表现。以上四幅图片记录了第二次世界大战后的历史,它们反映的同一主题是战后世界政治、经济格局的演变。故A项符合题意;BD项不能概括题文中四幅图片的所有信息,C项与题文无关,故BCD项不符合题意应排除,所以本题应选A。【点睛】一战后的世界格局是凡尔赛一华盛顿体系;二战后的世界格局是冷战格局;1991年年底苏联解体,标志两极格局结束。随着冷战的结束,世界格局向多极化发展。21、D【解析】

根据所学知识可知,“生、旦、净、丑”是京剧中的主要角色分类,且伴随着京胡、鼓、板、锣等乐器伴奏,D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。22、A【解析】本题考查的是有关厦门的史实。厦门是《南京条约》中被迫开放的通商口岸之一,又是改革开放时期的经济特区,故选A。23、B【解析】

依据所学可知,洋务运动创办军事工业和民用工业,开启了中国军事和经济近代化的进程,但是洋务运动只学习西方的先进技术而没有涉及到政治制度,后来的戊戌变化开始学习西方的政治制度,维新派主张实行君主立宪制,开启了中国政治民主化的进程,所以B项符合题意;而辛亥革命是政治民主化的发展,实业救国是属于民族资本主义的发展,五四运动标志着中国新民主主义革命的开始,由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。24、C【解析】

结合所学知识可知,战国初期,三家分晋,田氏代齐后,齐、楚、秦、燕、韩、赵、魏七国实力最强,史称“战国七雄”。因此材料反映的是“三家分晋”,是发生在战国时期。选项C符合题意,选项ABD不符合题意,故选C。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、经济危机国家干预经济【解析】

根据所学知识可知,1929-1933年的经济危机,引起了政治危机。1933年,富兰克林•罗斯福就任美国总统。为应对日益严峻的经济危机宣布实施“新政”。在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。故填经济危机和国家干预经济。26、(1)西周

(2)秦朝

(3)东汉

(4)唐朝

(5)北宋【解析】

(1)根据题干“姬发灭纣都镐京,封赐诸侯四海平”并结合所学知识可知,周武王姬发灭掉商纣王,建立西周,实行分封制。

(2)根据题干“筑城凿墓”“焚书坑儒”并结合所学知识可知,题干中的朝代是秦朝。秦朝兵役徭役沉重,征发大量民工修建长城和秦始皇陵墓;秦朝实行文化专制,焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化。(3)根据题干中的“光武中兴”并结合所学知识可知,光武帝刘秀建立东汉,注意减轻农民负担,任用清廉官吏,使国家出现了社会安定、经济发展的“光武中兴”的局面。

(4)根据“神勇玄宗”“盛世号开元”并结合所学知识可知,材料与唐朝有关。唐玄宗统治前期,政治清明,经济繁荣,唐朝进入全盛时期,历史上称“开元盛世”。

(5)根据“陈桥兵变陈桥兵变代柴周”并结合所学知识可知,材料与赵匡胤发动陈桥兵变有关。960年,北周大将赵匡胤发动陈桥兵变,建立宋朝,取代后周,以开封为东京,作为都城,史称北宋。27、三民主义邓小平理论【解析】

结合所学可知,三民主义即民族、民权、民生,是孙中山领导辛亥革命的指导思想,是孙中山领导辛亥革命的旗帜.1997年中共十五大召开,会议把邓小平理论确立为中国共产党的指导思想.邓小平理论是指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜.三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)凡尔赛﹣华盛顿体系;不能;这一体系不可能消除帝国主义之间的矛盾。(2)标志:杜鲁门主义的出台;特点:世界格局朝着多极化方向发展(3)二战后美国成为资本主义世界经济霸主,到20世纪70年代,世界经济格局形成美、西欧、日本三足鼎立的局面。(或西欧和日本成为美国强有力的竞争对手)(需答出前后变化)(4)不同意,因为经济全球化是世界经济发展的必然趋势,发展中国家应加强合作积极融入经济全球化的进程中;国际经济新秩序虽未建立,发达国家掌握着主导权,这不能改变经济全球化的趋势。(言之有理即可)【解析】

(1)根据图片中涉及的条约可知,在巴黎和会和华盛顿会议后,帝国主义列强在一战后形成了凡尔赛﹣华盛顿体系;依据所学知识可知,这一体系不能永久的存在下去;因为这一体系不可能从根本上消除帝国主义之间的矛盾,它并不稳定,只是暂时缓和了国与国之间的矛盾。(2)依据所学知识可知,1947年杜鲁门主义的出台,标志着冷战的正式开始;伴随苏联解体,两极格局不复存在,当今世界政治格局正朝着多极化方向发展。(3)根据材料内容结合所学知识可知,二战后美国成为资本主义世界经济霸主,伴随着二战后西欧和日本的崛起,到20世纪70年代,世界经济格局形成美、西欧、日本三足鼎立的局面。(4)依据所学知识可知,材料三的观点我不同意,因为经济全球化是世界经济发展的必然趋势,有利有弊,发展中国家应加强合作积极融入经济全球化的进程中,国际经济新秩序虽未建立,发达国家掌握着主导权,这不能改变经济全球化的趋势等等,言之有理即可。29、(1)目的:限制国王的权利。意义:标志英国君主立宪制的建立。(2)《人权宣言》杰斐逊(4)原因:为了巩固资产阶级统治;地位:确立了资产阶级的立法规范。(5)国家:美国;文件:《解放黑人奴隶宣言》影响:扭转了美国南北战争的局势,是美国南北战争的转折点。(6)作用:巩固资产阶级统治,有利于资本主义的发展。文件:英国《权利法案》,美国1787年宪法,《拿破仑法典》(任答一个即可)【解析】

(1)根据所学和材料一“未经议会同意,国王无权停止法律的实施或废除法律”可知:《权利法案》颁布的直接目的是限制国王的权利。它的颁布标志英国君主立宪制的建立。(2))根据所学和材料二“在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的”可知:材料二来自于《人权宣言》。该文献的起草者是杰斐逊。(3)根据所学知识并

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