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文档简介
00642传播学概论2023年10月真题
1、【单选题】认为传播活动具有功利性、目的性的传播定义属于
A:“共享”说
B:“符号”说
C:“仪式”说
D:“影响”说
答案:D
解析:强调“传播”是传者意图对受者施加影响、改变对方(认知、态度或行为)的过程。
此说的优点是正确地指出了现实生活中存在着大量带有功利性、目的性的传播现象,缺点
是不正确地将其当成了一切传播现象的特征。p31
2、【单选题】确立传播学框架的开山之作是
A:通信模式
B:5W模式
C:控制论模式
D:社会系统模式
答案:B
解析:5W模式作为确立传播学框架的开山之作,可谓功绩巨大。后人在此基础上,才有
可能把思考向前拓展。p41
3、【单选题】大众传播的四大功能中,由C.赖特所增加的功能是
A:“监测环境”
B:“协调社会各个部分”
C:“传承社会遗产”
D:“提供娱乐”
答案:D
解析:H.拉斯韦尔在《社会传播的结构与功能》一文中提出三个功能,即“监测环境”“协
调社会各个部分”和“传承社会遗产”,后来C.赖特在此基础上又增加了一个“提供娱乐”功
能(1975年)而构成。p49
4、【单选题】创办了世界上第一个大众传播学博士课程的新闻学院是
A:艾奥瓦大学新闻学院
B:密苏里大学新闻学院
C:哥伦比亚大学新闻学院
D:西北大学麦迪尔新闻学院
答案:A
解析:传播学是19世纪末逐步形成的,20世纪40年代初具规模。罗杰斯在他的《传播
学史》中写道:1943年,威尔伯·施拉姆在担任艾奥瓦大学新闻学院院长时,创办了世界
上第一个大众传播学的博士课程。p55
5、【单选题】传播学领域的奠基人中,领导了宣传研究的是
A:拉扎斯菲尔德
B:霍夫兰
C:勒温
D:拉斯韦尔
答案:D
解析:拉斯韦尔领导了宣传研究。1926年,24岁的拉斯韦尔获得了芝加哥大学政治学博
士学位,而他的博士毕业论文正是在学术界引起很大反响的《世界大战时期的宣传技
巧》,此文集中探讨了第一次世界大战中各交战国之间的宣传战,断定宣传能产生很大的
社会影响力。p61
6、【单选题】1956年,复旦大学新闻系编印的《新闻学译丛》把“mass
communication”译为
A:传学
B:公众通讯
C:群众思想交通
D:传播学
答案:C
解析:英语中的masscommunication—词,首次出现于中国,是在1956年复旦大学
新闻系编印的一本内部刊物《新闻学译丛》中,当时被译为“群众思想交通”。p74
7、【单选题】使大众化报纸的风潮席卷西方世界,并将人类带入了大众传播时代的报纸是
A:《纽约时报》
B:《太阳报》
C:《华盛顿邮报》
D:《今日美国》
答案:B
解析:1833年,美国印刷工人本杰明·戴伊在纽约创办的《太阳报》,使大众化报纸的风
潮席卷西方世界,将人类带入了大众传播时代。p86
8、【单选题】麦克卢汉认为,人的感官平衡通常发生在
A:口语文化时代
B:书写文化时代
C:印刷文化时代
D:电子媒介时代
答案:A
解析:麦克卢汉最早提出了“地球村”的概念他用部落化(口头文化)脱离部落化(拼音字母和
印刷文化)、重返部落化(电子媒介文化)来隐喻人类传播史的宗教赎罪过程——伊甸园、人
的堕落和重返天堂。他认为,在口语文化时代,人的五官可同时受到刺激,处于和谐状
态,在口语文化时期的部落文化中,存在着感官的平衡。
9、【单选题】当下传媒集团最高层次的融合是
A:媒介科技融合
B:所有权融合
C:文化融合
D:全球融合
答案:B
解析:所有权融合(Convergence:Ownership):当下传媒集团最高层次的融合,是
媒介所有权的集中,维亚康姆公司(Viacom)、迪斯尼(Disney)、维旺迪集团全球出
版公司(VivendiUniversal)和美国在线时代华纳(AOLTimeWarner),常被人们誉
为当今全球经济环境下媒介所有权合并的典型案例。p99
10、【单选题】大众传媒舆论监督的前提条件是确保
A:媒介与公民的知情权
B:媒介对政治权力的制约权
C:媒介的独立性
D:媒介的客观性
答案:A
解析:大众传媒舆论监督的内容,包含两个方面:第一,首先要保证媒介与公民的知情
权,这是舆论监督的前提条件。第二,在强调新闻自由的基础上,舆论监督对政治权力能
有效制约。p111
11、【单选题】《权力的媒介》一书将世界上所有新闻媒介看作是由不同主题、旋律、变奏
构成的一部交响乐,其中,马克思主义代表
A:第一乐章
B:第二乐章
C:第三乐章
D:第四乐章
答案:B
解析:阿特休尔打破了施拉姆等人设定的理论框架,《权力的媒介》对《报刊的四种理
论》奠定的经典“四分法”进行了脱胎换骨的改造。他认为,世界上的所有新闻媒介可看作
是由不同主题、旋律、变奏构成的一部交响乐。根据不同的标准,这部交响乐可划分为三
个乐章:市场经济代表第一乐章,是第一世界或西方乐章;马克思主义代表第二乐章,是
第二世界或东方乐章;进步中世界代表第三乐章,是第三世界或南方乐章。p122
12、【单选题】随着中国由计划经济向市场经济转变,媒介的商品属性日益凸显,长期困扰
新闻从业者道德的问题是
A:新闻娱乐化
B:有偿新闻
C:评论新闻化
D:新闻失实
答案:B
解析:1992年,中国由计划经济向市场经济转变,媒介的商品属性日益凸显,媒介职业
道德水平迅速下滑,“有偿新闻”从此成为长期困扰媒介从业者道德的问题。p129
13、【单选题】“大众传播媒介可以为经济发展、社会变革创造所需的合适的气氛和环境,可
以提高人们的识字率,进而引起人们观念的更新和生产技术的提高。”提出这个观点的是
A:勒纳
B:亨廷顿
C:施拉姆
D:默多克
答案:A
解析:美国学者勒纳认为:“大众传播媒介可以为经济发展、社会变革创造所需的合适的
气氛和环境,可以提高人们的识字率,进而引起人们观念的更新和生产技术的提
髙。”p144
14、【单选题】解释性报道最早出现在20世纪30年代的
A:美国
B:英国
C:德国
D:法国
答案:A
解析:解释性报道最早出现在20世纪30年代的美国。当时美国公众普遍认为,日常的
新闻报道既未能使其预见第一次世界大战的爆发,又未能使其对30年代美国经济的大萧
条作好准备。p143
15、【单选题】2000年,唯一一家在中国两个城市设立代表处的国外传媒公司是
A:贝塔斯曼集团
B:维旺迪集团
C:新闻集团
D:迪士尼公司
答案:C
解析:2000年,新闻集团在亚洲的全资子公司星空卫视(STARTV)成为首家在上海成立
代表处的地区性传媒公司。这样,新闻集团就成为唯一一家在中国两个城市设立代表处的
国外传媒公司。p151
16、【单选题】在人际传播中,人的服饰属于
A:语言符号
B:非语言符号
C:技术媒介符号
D:集合性媒介符号
答案:B
解析:非语言符号系统包括姿态、表情、眼神,甚至某种气味、服饰、发型、个人所处的
空间等,它可以加强和扩大语言符号系统的传播效果,是语言符号系统的有益补
充。p157
17、【单选题】从信息管理角度看,制止和减弱谣言最有效的方式是
A:控制非正式渠道的信息传播
B:发挥意见领导的作用
C:营造不传谣、不信谣的社会氛围
D:保障正式渠道的信息畅通
答案:D
解析:从信息管理的角度看,保障正式渠道的信息畅通,是一种制止、减弱流言或谣言的
最有效的手段和方式。p163
18、【单选题】群体传播中双向性强,通常意味着该群体的
A:合意基础差
B:群体归属意识弱
C:凝聚力强
D:多元化
答案:C
解析:双向性强,意味着群体传播中民主讨论成分多,在此基础上形成的关于群体目标和
群体规范的合意更统一、群体感情和群体归属意识更稳固。一句话,群体的凝聚力更
强。p161
19、【单选题】推动信息社会发展的主要动力是
A:互联网络
B:电视网络
C:广播网络
D:报刊网络
答案:A
解析:以计算机和通讯技术为基础的互联网络,是推动信息社会发展的主要动力。由于它
具有数字化、互动式、容量大、速度快等突出的特点,已成为当今世界信息交流的主要途
径。p182
20、【单选题】中华全国新闻工作者协会成立于
A:1947年
B:1957年
C:1967年
D:1977年
答案:B
解析:目前,中国规模最大的记者协会是成立于1957年的“中华全国新闻工作者协
会”(简称中国记协),其主管的新闻社团有16个,包括中国晚报工作者协会、中国新闻
摄影学会、中国新闻漫画研究会、中国报纸副刊研究会、中国产业报协会、中国企业报协
会、中国地市报研究会、中国县市报研究会、中华全国农民报协会、中国文摘报研究会、
中国报纸自办发行协会等。p187
21、【单选题】判断新闻报道是否侵犯他人隐私的关键是
A:是否出现他人头像
B:是否影响他人形象
C:是否合乎“公共利益”
D:是否引发公众舆论
答案:C
解析:因公共利益需要而对调査对象隐私进行采集和披露,是合理、合法的,无关公共利
益而对他人隐私进行采集和披露,则是非法的。是否合乎“公共利益”,成为判断是否侵犯
隐私的关键。p194
22、【单选题】现代意义的“受众”起源于
A:印刷媒体的出现
B:电子媒体的出现
C:网络媒体的出现
D:自媒体的出现
答案:A
解析:关于现代意义的“受众”,也就是大众传播中的“受众”的诞生及其过程,西方学者认
为,不再是教会的特权,人们可以私人购买,用于教学和娱乐。于是,16世纪后期,西
方社会中出现了一类被称为“阅读公众”(readingpublic)的人;至19世纪,伴随着书
籍、尤其是期刊和报纸的大量发行,形成了一大批固定的读者,这些人就是现代意义上
的“受众”。p197
23、【单选题】媒介效果一致论的理论基础是
A:选择性接触
B:两级传播论
C:大众社会
D:有限效果论
答案:C
解析:媒介效果一致论的理论基础,是所谓大众社会的观点。
24、【单选题】“有限效果论”推进到“多元效果论”的关键学科是
A:社会心理学
B:实验心理学
C:人格心理学
D:认知心理学
答案:D
解析:纵观传播效果研究史,可以发现,其经历了从“魔弹论”“有限效果论”到“多元效果
论”等阶段。这一过程,是伴随着对媒介效果观察的逐步深入而不断深化的。从受众的被
动性到受众的主动性,从以传者为中心到以受众为中心,从“媒介对受众做了什么”到“受
众用媒介做了什么”等等。这些变化,都与受众的认知心理有关,正是在认知心理学的启
示下,对传播效果的认识才得以推进。p228
25、【单选题】中国传摄学界参照“议程设置功能”理论的首次实证研究,开展于
A:2001年
B:2002年
C:2003年
D:2004年
答案:A
解析:中国传播学界参照“议程设置功能”理论的首次实证研究,开展于2001年。张国
良、李本乾等人在上海、云南,使用抽样调査和内容分析方法,得出如下主要结论:“议
程设置功能”理论的主要论点,宏观地看,基本得到证实。p247
26、【多选题】下列属于麦克卢汉媒介理论的有
A:媒介讯息论
B:媒介偏向论
C:媒介凉热论
D:媒介补偿论
E:媒介延伸论
答案:ACE
解析:麦克卢汉的媒介“三论”:从本质(媒介讯息论)、功能(媒介延伸论)和类型
(媒介凉热论)三个方面,对媒介进行了理论阐述。
27、【多选题】报刊的四种理论包括
A:集权主义理论
B:自由主义理论
C:民主协商理论
D:社会责任理论
E:苏联共产主义理论
答案:ABDE
解析:报刊的四种理论:集权主义理论、自由主义理论、社会责任理论和苏联共产主义理
论。p118
28、【多选题】“认同”概念的提出,最早用于解释和研究
A:“人们如何形成对所属组织或群体的认同感?”
B:“认同感对人们的态度形成具有哪些影响?”
C:“我是谁?我和别人有什么不同?”
D:“什么是我应当做的,或是我支持或反对的?”
E:“认同感是否是一个心理过程?”
答案:AB
解析:作为社会心理学领域的范畴,“认同”概念的提出,最早用于解释“人们如何形成对
所属组织或群体的认同感”,以及用来研究“认同感对人们的态度形成具有哪些影
响”。P138-139
29、【多选题】社会成员的“媒介接近权”主要表现为
A:“免知权”
B:“反论权”
C:“选择权”
D:“意见广告
E:“开放频道”
答案:BDE
解析:具体而言,媒介接近权主要表现在以下三个方面:第一,“反论权”,第二,“意见
广告”,第三,“开放频道”。p198
30、【多选题】根据斯契夫勒的观点,完整的媒介传播效果意义上的“框架”理论,至少应该
包括
A:“框架”建构
B:“框架”设定
C:个人层面的“框架”效果
D:“框架”采用
E:“作为受众的新闻记者”
答案:ABCE
解析:根据斯契夫勒的观点,完整的媒介传播效果意义上的“框架”理论,至少包括四个方
面:一是“框架”建构(研究媒介框架的影响因素);二是“框架”设定(研究媒介框架对受
众框架的影响);三是个人层面的“框架”效果(研究受众框架对受众归因、态度、行为等
的影响);四是“作为受众的新闻记者”(研究受众框架对媒介框架的反作用)。p246
31、【名词解释】模仿理论
答案:1890年,塔尔德出版《模仿的法则》一书,明确提出了模仿理论。他认为,一切
社会生活现象都由发明和模仿这两个因素作用而成,人类社会生活就是一个发明、模仿、
冲突和适应的循环过程。纯粹的发明是极为少见的,大多数是模仿,而模仿是通过人与人
的接触和传播产生的,既然模仿是最基本的社会现象,那么传播也就是最基本的互动渠
道。p57
32、【名词解释】新媒体
答案:所谓新媒体,就是建立在数字技术和网络技术的基础之上,以多媒体作为信息的呈
现方式,体现出充分的交互性、个性化和共享性,以及媒介融合的趋势。p114
33、【名词解释】虚拟环境
答案:指出媒介对现实世界并不是“镜子式”的描摹,经过媒介再现的世界,与真实情况之
间存在偏差,即人们对于客观世界的认知,是媒介高度把关的结果。p139
34、【名词解释】采访权
答案:所谓采访权,也叫知察权或知闻权,是在法律认可的范围内,记者拥有为采集新闻
信息而进行调查或访问活动的权利。p188
35、【名词解释】“信息沟”理论
答案:1974年,N.卡茨曼从新传播技术发展的角度着眼,提出“信息
沟”(informationgap)理论,其主要观点包括:1)新传播技术的应用,必然使整个社会
的信息流量和信息接触量都有所增大,但并不意味着每个社会成员都能均等地获得新技术
应用所带来的利益。2)现有的信息富裕阶层,通过及早采用和熟练使用这些先进的信息
处理技术,能拥有相对于其他人而言的信息优势。3)在社会信息化过程中,新的媒介技
术不断出现,并以逐步加快的速度更新。因而“信息沟”的发展趋势,可能是“老沟”未
平、“新沟”又起。p240
36、【简答题】简述勒温对传播学研究的贡献。
答案:勒温对传播学研究的主要贡献之一,就是①创立了“把关人”理论,也称“守门人”理
论。勒温的另一个开创性贡献,②是创立了“场论”和“群体动力论”。时至今日,勒温
对“把关人”的定义,以及群体对个体行为影响的研究,在传播学领域里仍有重要影
响。p62
37、【简答题】哈罗德·英尼斯如何论述媒介与权力的关系?
答案:英尼斯认为,“偏向时间的媒介”有助于树立权威,从而有利于形成等级森严的社会
体制;“偏向空间的媒介”则有助于远距离管理和扩大贸易,有助于帝国的扩张,从而有利
于形成中央集权但等级性不强的社会体制。英尼斯认为,一种新的传播媒介的出现,往
往能改变社会体制的形态,常常转移权力中心。英尼斯将控制媒介行为视为行使社会和政
治权力的一种手段。英尼斯还探讨了媒介的时空偏向性对社会稳定的影响。他认为,一
味地向时间倾斜或向空间倾斜,都可能造成社会不稳定,一个稳定的社会,离不开维护时
间倾向和空间倾向之间平衡的机制。p93-94
38、【简答题】简述新闻专业主义最大的现实困境及其具体表现。
答案:新闻专业主义的最大现实困境,就是面临着媒介消费主义对它的消解。具体表现
为:(1)新闻娱乐化、低俗化现象日益明显,各类媒介为吸引受众,大量充斥煽情、低
俗的新闻,(2)媒介内容出现同质化倾向,真正有益于人们的有效信息却越来越少,硬
新闻软着陆现象严重;(3)媒介只关注“有影响力的主流人群”,非主流群体被迫边缘
化,处于“失语与缺位”境地;
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