小学生一年级自我介绍简短

第第页小学生一年级自我介绍简短自我介绍是向别人展现你自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。你会写一班级自我介绍作文吗？的我精心为您带来了7篇《学校生一班级自我介绍简短》，希望能够对困扰您的问题有肯定的启迪作用。一班级的自我介绍篇一我叫X愿，上1班级了。我有一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴不爱说话，上课很少发言。因此，我越来越胆小了。我的缺点就是做事马虎，不专心，所以常常犯错。我的喜好是画画，想长大当一名画家，和达·芬奇一样画出最美的画，我一有时间就拿出白纸画笔练习，现在老师说我的画画有进步了，我心里美滋滋的，我信任这个理想肯定会实现的。这就是我，一个安静可爱的我。学校一班级学生的自我介绍篇二本学期，我校教研工作在上级教育主管部门的正确领导下，以《学校管理规程》、《福建省学校教学常规的若干看法（试行）》为依据，沿着“求实、立新、文化力”为主题，落实“青阳教育办20xx年秋季教研工作”内容，立足我校教育教学的实际情况，落实本学期教研工作计划，乐观开展各种研讨活动，提高教研工作的针对性和实效性，促进学校内涵提升、老师专业成长和学生全面发展。现就一学期来的重要工作总结如下：一、多管齐下精铸师能扩大“内存”1、成立班子，狠抓教学。本学期来，我校成立了以校长为组长，两位教导为副组长，全体老师为成员的校本教研机构。学校行政常常深入课堂，同时，与老师共同探讨教学过程中显现的困惑与疑难问题，研究教育教学方法，对老师中存在的问题与不足，及时予以帮忙和引导，督促全体老师专心上好每一堂课，课堂成为适应素养教育的课堂2、学习培训，提升素养。开展全校性学习周活动，组织全体老师重温各学科教学大纲、《象山学校学校文化建设的总结与展望》、《象山学校教学常规管理方案》、《中学校老师职业道德规范》、围绕学校文化建设进行专题沟通等一系列的学习活动。全体老师坚持学习《福建教育》、《福建教学与研究》等业务书刊、杂志、教育专著，潜心研究教学问题，感悟教学方法，并有重点摘记，提升“内存”。同时，多争取机会让老师外出学习了解课改信息。一个学期来，共有10人外出参观学习（姚彩凤、朱雅晶、李婉婷、吴菲芳、黄红红、黄雪峰、林桂花、童晓芬、吴琳、孙晓云）回来之后均组织进行二级培训。更好地服务于教育教学工作。二、实事求是切实提高校本教研的实效性1、课题研究向纵深推动。本学期来，我校连续深入开展由进修学校姚永宁副校长负责的泉州市“”第二批课题《学校校本教研制度建构与实施的研究》子课题《改进加强传统教研探究校本教研运行机制的研究》，在课题研究中，依据市《关于进一步加强学校校本教研年度建设的工作看法》的规定，连续重点研究问题记录制度、学习培训制度，并逐渐研究问题沟通制度。每位老师均能乐观参与校本课题研究，并建立个人课题档案袋。2、订立实施《“小荷工程”老师培训计划》，推动“青蓝工程”的实施，以校本教研和校本科研为依托，组织新老师与骨干老师老老师结对子，其中我校今年新调配的老师李婉婷、吴菲芳、孙晓云等分别与学校骨干老师林桂花、林小亚、黄雪峰老师结成师徒结对。骨干老师和老老师专心做好传帮带工作，为加强对新老师的引导与培训，提升新老师素养，实现教、研、训一体化。引导老师常常深入课堂听课，与新老师共同探讨，共同摸索适合的高效的教学方法及策略。3、校本教研活动切实而有效。连续推行“周四听课日”、“每听必评制”、“教学开放日”等常规教研，坚持每两周一次的教研组业务学习校本公开课活动、开展集体备课、说课、听课、评课与典型教学案例分析等教学研究活动，通过理论学习与校本公开课教研活动等，引导老师在教研互动中不绝提高自身素养。一学期来，全体老师均开展过校级公开研讨课，并乐观参与听课、评课活动，每位老师在听课、评课活动中提出问题，并把平常碰到的教育教学问题及时进行问题记录、问题沟通活动，老师的问题意识、教科研本领在校本教研活动中得到提高。其中，黄雪峰撰写的《在学习中提高，在研讨中成长》在青阳街道教育办“校本教研”课题阶段经验沟通会中沟通。4、大力开展“五个一”活动：一学期来，每位老师均能专心落实“五个人”活动，即每学期上交一篇本身满意的教案、上交一篇质量较高的教学论文、上好一节研讨课、当一次中心发言人、上交一篇完整的教学反思。同时收集校本教研中的问题、经验、总结等系列料子，汇编象山学校课题研究体会、案例、反思录，象山学校校本教研课题论文集，建立校本教研档案袋，并装订成册。三、因势制宜精研开发校本课程一学期来，我校以“培养合格+特长的学生”为办学理念，为全面提升学生素养，发展学生个性特长，培养学生的艺术兴趣，弘扬闽南乡土艺术为宗旨，展现我校办学的特色和学校强大的生命力为根本目的，在原有兴趣小组活动的基础上，充足利用本校资源，开发了小高甲校本艺术课程。本学期来，我校《南海明珠高甲风尚》校本教材，在经过一学期努力，终于在进行编排当中。争取在新的学期进入课堂。四、加强常规管理提升学校教学质量1、我校连续通过抓备、教、批、辅、改、考、思、研等各个环节，做好教育教学常规管理工作，健全各种规章制度，严格执行课程计划，坚持按课程表上课，提倡课堂作业应尽量当堂完成，确保学生正常休息。一学期来，我们严格落实《象山学校教学常规管理方案》加强了平常检查力度，作好了《行政巡课记录》、《技能科课堂情况调查表》、《减负抽查表》的记录，发现问题，及时矫正处置，形成规范的课程管理制度。同时，全力抓好课堂教学，保证课堂教学质量。2、做好月查、月工作总结。把工作落实在“过程”，每月对老师进行月工作量检查，重点检查备课、批改作业、试卷等情况，做到有检查就有反馈。尤其是学生作业，期初订立“作业管理细则”，全体老师能够依照细则的要求，做到及时、专心、细致、规范。本学期来，我校全体老师专心做好教育教学常规备查工作，以务实、实事求是的态度迎接教育办三次教育教学常规工作检查，获得常规工作检查组的全都好评。3、连续加强教学质量的检测与监控。本学期，我校依据上级有关义务教育阶段教学质量监控看法的有关要求，连续加强教学质量的过程性监控，以确保学校教学质量的稳步提高。4、注重毕业班的管理。做好毕业班的教学管理和教育管理工作。如：定期召开“五会”；加强毕业班各学科教学，促进全体学生素养的全面提高；定期召开丰富的课外活动，让学生学得专、学得好；加强毕业班教研，促进教学质量的提高。五、搞好活动以活动促发展为促进老师专业成长和学生全面发展。一学期来，我校师生乐观参与教育办举办的各项活动，取得了肯定的成绩：我校被评为青阳街道“教育教学常规工作先进校”、获得青阳街道教育办班级文化建设评比集体二等奖。荣获全国学校生[规范书写汉字，矫正错别字]知识竞赛“优秀组织奖”。许婷婷老师被评为“晋江市优秀班主任”；柯幼沫老师获得青阳街道“先进教育工”的荣誉称呼；朱雅晶老师在青阳教育办基础教育优秀成绩“创新教学”竞赛中获得数学科优秀奖；吴菲芳老师在青阳教育办举办的阅读教育名著写作竞赛获得二等奖；许萍萍获得青阳街道教育办“美丽老师”的称呼；黄雪峰获得教育办信息工作先进个人。等三位老师的博客在“博客伴我成长”泉州青少年网络博客教育沟通展现活动学校组评比活动中获得三等奖。在引导学生方面也取得了肯定的成绩，其中，四班级学生获得教育办举办的集体朗读竞赛三等奖，合唱队获得三等奖。在教育办举办的田径运动会中，也取得肯定的成绩。高甲戏《喜迎亲》参与“晋欢歌福建省水土宣传晚会获得极大的成功。总之，一学期来，我校在教研工作方面取得了肯定的成绩，但在校本教研工作中，我们的工作思路才渐渐清楚。教研路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。下学期工作思路：1、加强学校制度管理，向精细化迈进。2、加大教研工作力度，向实效化努力。3、连续完满五项校本教研制度的建设和实施，特别是如何将老师参加校本教研与业绩考核评价结合起来是下阶段的重点工作。4、团结协作，圆满完成各项日常工作任务。5、开拓创新，让特色更加突显。6、抓好新老老师的结对工作，切实做真、做实、做好实现新老老师共同成长。7、乐观组织参与各级学科培训和研讨活动。一班级自我介绍篇三我叫涂梦宇是七十一中学普通的一位初一八班的学生，自我介绍作文200字。我的脸上有一块胎记但我妈妈要把我的这块胎记用激光吧它一点一点的变白。我的性格不喜爱干架。我的喜爱的运动是打羽毛球。我很喜爱笑，笑起来是停不了的，我也很喜爱说话妈妈给我取小名叫‘话包子’可舅妈给我取的小名叫‘糊涂’，后来大家就叫‘我糊涂’。我有事没事就喜爱上网看看有什么好玩的信息。我有事不聪慧有事聪慧。这就是我。一班级的自我介绍篇四我叫XXX，父亲妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男孩，今年六岁了，是一名一班级的学校生。由于吃饭挑食，所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白，眼睛虽不大，但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上，大家都说我像潘长江。我活泼爱动，兴趣广泛。我很喜爱打篮球、画画，更很喜爱养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹，还有蝉。由于我的管理不妥，结果，它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此，害得我各处找他们，但还是常常找不到而挨妈妈的训。我以后肯定把我的小动物们看管好。这就是我，希望你们能很喜爱我。一班级自我介绍篇五大家好！我的名字叫方小帆，是一个普普通通的男孩子，一个圆溜溜的头，长着一头帅气的头发，有一双像弯弯的月亮似的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛总是神采奕奕，一个鼻子不太引人注目，一个微微上翘的嘴巴，经常叽叽喳喳。在我一、二班级时，是一个很有责任心的班长。到了三班级时我是班里的英语科代表和数学组长。我到处严格要求本身以身作则，勤奋学习，课堂上大胆举手发言，为同学树立模范，一丝不苟的做好本职和工作，乐观做好老师的小帮手。工作细心专心，和同学们相处融洽。在班里成绩不但名列前茅，而且体育也不错，我活泼开朗，乐观参与体育活动。看到同学碰到困难，我总是“路见不平，拔刀相助。”我的喜好如沙滩上的贝壳：有阅读、下围棋、滑滑板、打羽毛球……等。记得有一次，我和表哥去学校滑滑板，竞赛开始了！两个哥哥一队，他们凶狠地向我冲来，我也不甘示弱，左闪右避，攻他们一个措手不及，让他们连连惊叫。最难应付的是大表哥。我灵机一动，用刚学的翘板绝技把本身的板冲进表哥的板下用力一翘，大表哥就输了。我用同样的方法把二表哥也战胜。“强中更有强中手，能人背后有能人”这就是我，一个很平常的我一班级自我介绍篇六亲爱的老师，同学们：大家好，我叫刘长清，来自济宁邹城。孔子和孟子都降生在我们家乡。所以，我们那里又被称为孔孟之乡，礼仪之邦。我这个人小毛病许多，想必大家有所听闻。有做的不对的地方，还请大家告知我一声，我会改正。在高校里，第一要学会做人，我要转变自我。在座的都是青年才俊，有句话是这样说，我要向大家学习。前面同学有人谈到专科和本科的关系，并引经据典，叙述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话，是“科以人重科亦重，人以科传人可知”。科，就是科举，高考前身。举个例子，我刘长清是烟大的轮机专科，以后我厉害了，烟大的名气也高了。一个人什么没有，只好对别人说，自我是烟大的本科生。这样的人我们都明白他是什么样的人。来到烟大，我很喜爱这个学校。轮机，好。我在浏览信息时看到这个专业，觉得特别好，很适合自我。我来自农村，虽然很胖，家里也不富有，所以就应能受苦。我来此求学，期望能得到师长和同学的教诲。我要让自我的高校生活很充实，不要空虚和无聊；我要时刻连续一种“饥渴感”，对知识的饥渴，对生活的饥渴。我认为出海有个特别好的好处，能够给我一个空间，让我静下来，读书。我不明白能不能带些书到船上。但我曾幻想，自我在海风中阅读，在海浪边写日记。我比较喜爱看文学方面的书，感觉这样的生活很梦想。多谢大家！学校一班级自我介绍篇七我叫___，父亲妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男孩，今年六岁了，是一名一班级的学校生。由