广东省东莞市2023-2024学年七年级下学期5月期中语文模拟试题（含答案）

广东省东莞市2023-2024学年七年级下学期5月期中语文模拟试题一、积累运用(30分)1.默写古诗文。(每空1分，共10分。)⑴谁家玉笛暗飞声，_____________。（李白《春夜洛城闻笛》）⑵独坐幽篁里，，_____________。（王维《竹里馆》）⑶______________，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，___________。（岑参《逢入京使》）⑷草树知春不久归，______________。杨花榆荚无才思，_______________。（韩愈《晚春》）⑸万里赴戎机，关山度若飞。_______________，________________。（《木兰诗》)⑹李白在《春夜洛城闻笛》用诗句“______________，_______________。”表达了对家乡的思念。2.根据拼音写词语。（4分）⑴像春蚕在jǔjué()桑叶，像野马在平原上奔驰，⑵几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的kuìzuò()。⑶我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fùrújiēzhī()的人物了。⑷农村里有这么个风俗，dàtíngguǎngzhòng()之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）（3分）A.虽然这个特大传销集团的案情扑朔迷离，但警察明察秋毫，终将传销团伙一网打尽。B.那些屡教不改、至死不懈的犯罪分子，最终难逃法网。C.有些事情，我们不能只是着眼小处，目不窥园，而要全面考虑。D.小草虽然是微不足道的角色，却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。4.下列病句修改不正确的一项是（）（3分）A.现场采样是一个环境监测中十分重要的环节。(“一个”应放在“环境监测中”的后面)B.只要充分保护私权，才能全面保障和维护公民的切身利益。(把“才”改为“就”)C.在同桌的热心帮助下，使小华改掉了乱写乱画的毛病。(去掉“在……下”或者“使”)D.《中国通史》的主要观众是为那些对中国历史有极大兴趣的人拍摄的一部大型历史专题纪录片。(删去“的主要观众”)学校开展以“青春·奋斗”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的小题。（10分）5.校团委已经设计出“活动一“和”活动二“，请你再设计出“活动三”。（2分）活动一：举行“青春最美”演讲比赛活动二：举行“分享青春”话题讲座活动三：6.中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，七年级（14）班举行了以“青春·奋斗”为主题的班会。同学们想出了一个上联，请你从下列7个短语中选用4个组成下联。（2分）时代先锋看今朝兢兢业业谱新篇齐奋斗继往开来盼未来上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业下联：7.小语在阅读名著《骆驼祥子》时，发现祥子在青春时也曾奋斗过。为了更好地了解名著中的人物，她制作了一张关于《骆驼祥子》的学习卡片，请你帮她把卡片的信息补全。（6分）姓名祥子性别男绰号骆驼祥子职业①最大的梦想拥有一辆属于自己的车主要经历“三起三落”性格特点前期：②（至少填两个词语）后期：③（至少填两个词语）二、阅读（40分）（一）阅读下面的文字，完成8～11题。（15分） 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。【乙】南阳杨二相公者精于拳勇。每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，龙钟伛偻，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨愈怒骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨？”老人自缚于树解衣露腹杨故取势于十步外奋拳击之。老人寂然无声。但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出，哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。8.解释【甲】文加点词语。（4分）⑴有卖油翁释担而立（）⑵尔安敢轻吾射（）⑶徐以杓酌油沥之（）⑷康肃笑而遣之（）9.把【甲】文画线句翻译成现代汉语。（4分）⑴见其发矢十中八九，但微颔之。⑵无他，但手熟尔。10.用“/”给【乙】文中画线句断句。（3分）老人自缚于树解衣露腹杨故取势于十步外奋拳击之11.【甲】【乙】两文中陈尧咨和杨二相公的性格有什么相似的地方？读了这两篇文章，你懂得了什么道理？（4分）（二）阅读下面文字，完成12—14题。（10分）材料一：①1995年10月，中日联合考察队在和田地区民丰县尼雅遗址的一处汉代墓葬中，发现了一件色彩鲜艳的织锦护臂。整件护臂长18.5厘米，宽12.5厘米，在织锦的彩色纹样间，8个篆体汉字跃然而出——“五星出东方利中国”。这是迄今为止地区发现的最早的“中国”二字，诞生于汉代，距今两千多年。②“五星出东方利中国”织锦护臂质地为蜀锦，蜀锦素有“寸锦寸金”之脉，当时只有长安和成都才有能力生产。这件织锦护臂代表着当时我国乃至世界上丝绸织造工艺的顶级水平，是不折不扣的名贵品。③先看颜色，这件织锦护臂可谓色彩斑斓，用了汉锦中最高的五套档次，即蓝、绿、红、黄、白五套彩色经线与一套纬线相交，质地厚实。五色配置讲究，分别与金、木、水、火、土五行相对应，正是“五星”所体现的内容。再看图案，纹样美观流畅，五色丝线错落有致地织出了“五星出东方利中国”这8个汉字，以及星纹、云纹，还有孔雀、仙鹤、白虎等祥禽瑞兽纹样。书法文字与灵动图案的和谐匹配，十分罕见。④织锦护臂通过色彩、图案和文字把天文、史实和古人的五行观念等巧妙地融为一体，生动地展现了中华文明的丰富内涵和特殊魅力，显示着一种强大的信心和力量。方寸之间，浓缩了历史，凝结着文明，展现出多元一体中华文明的博大与坚韧。（选自《中国民族报》2023年5月9日，有删改）材料二：①一年多来，舞剧《五星出东方》在全国多地已巡演30余场，登上央视《国家宝藏》等多个热门电视节目，相关话题的网络曝光量超5亿次，相继捧回了第十七届“文化大奖”和第十六届中宣部“五个一工程”奖。舞剧播出后，根据相关调查和统计，今年春节期间和去年春节同期相比，进入自治区博物馆参观人数上涨了150％，观众数量猛增，只为一睹护臂“真容”。②《五星出东方》的构思源于“五星出东方利中国”汉代织锦护臂。舞剧讲述了汉朝戍边将领奉，在精绝古城与北人首领之子建特、精绝首领之女春君，从剑拔弩张到并肩携手，从素不相识到惺惺相惜，最终结下深厚情谊的动人故事。其中，奉贴身佩戴的织锦护臂见证了这一切。男主人公奉，女主人公春君和精绝城的名字可以在出土文物中找到依据，也正是基于史实、高于生活的创作，让这部作品得到了观众的认可。③舞，跳的是人民生活；历史，是取之不尽的艺术源泉。从历史的真实中提炼出艺术的真实，《五星出东方》以虚构之“事”映射历史之“真”、以浪漫之“情”升华家国之“志”，让沉寂的文物绽放出新的光彩，也为以文物等史料为原型编排戏剧舞蹈、创新方法弘扬中华优秀传统文化作出了一些探索。让文物发声，让历史说话，传承中华文明的基因，守护中华民族共同的家园，是历史和时代赋予我们的使命和责任。（选自《光明日报》2023年2月7日，有删改）12.下列对上述材料的理解，正确的一项是（）（3分）A.“五星出东方利中国”织锦护臂，是迄今为止世界上发现的最早的有“中国”二字的文物。B.“五星出东方利中国”织锦护臂质地为蜀锦，由此可以断定此文物当时是在成都生产。C.舞剧《五星出东方》的男女主人公和精绝城的名字都可以在出土文物中找到依据。D.“舞”是取之不尽的艺术源泉，舞剧《五星出东方》从历史真实中提炼出生活真实。13.下列表述与上述材料意思不符合的一项是（）（3分）A.材料二用“30余场”“超5亿次”等数据体现了舞剧所产生的轰动效应，语言严谨准确。B.“五星出东方利中国”织锦护臂体现出多元一体中华文明的博大与坚韧。C.织锦护臂这件文物，激发了艺术工作者的创作灵感，舞剧的巡演让尘封的文物绽放新的光彩。D.两则材料用真实之“物”和真实之“事”，从不同的角度展现了中华文明的丰富内涵和独特魅力。14.舞剧《五星出东方》让“五星出东方利中国”织锦护臂这件珍贵的文物“活”了起来。你认为还可以用哪些方式来宣传这件文物呢？请至少答出两种方式。（4分）（三）阅读下面文字，完成15—18题。（14分）第六枚戒指简·伯特①我17岁那年，好不容易找到一份临时工作。母亲喜忧参半：家有了指望，但又为我的毛手毛脚操心。②工作对我们孤女寡母太重要了。我中学毕业后，正赶上经济大萧条，一个差事会有几十、上百的失业者争夺。多亏母亲为我的面试赶做了一身整洁的海军蓝衣服，才得以被一家珠宝行录用。③在商店的一楼，我干得挺欢。第一周，受到领班的称赞。第二周，我被破例调到楼上。④楼上珠宝部是商场的心脏，专营珍宝和高级饰物。整层楼排列着气派很大的展品橱窗，还有两个专供客人看购珠宝的小屋。⑤我的职责是管理商品，在经理室外帮忙和传接电话。要干得热情、敏捷，还要防盗。⑥圣诞节临近，工作日趋紧张、兴奋，我也忧虑起来。忙季过后我就得走，恢复往昔可怕的奔波日子。然而幸运之神却来临了。一天下午，我听到经理对总管说：“那个小管理员很不赖，我挺喜欢她那个快活劲。”⑦我竖起耳朵听到总管回答：“是，这姑娘挺不错，我正有留下她的意思。”⑧这让我回家时蹦跳了一路。⑨翌日，我冒雨赶到店里。距圣诞节只剩下一周时间，全店人员都绷紧了神经。⑩我整理戒指时，瞥见那边柜台前站着一个男人，高个头，白皮肤，约莫三十岁。但他脸上的表情吓我一跳，他几乎就是这不幸年代的贫民缩影。一脸的悲伤、愤怒、惶惑，有如陷入了他人设下的陷阱。剪裁得体的法兰绒服装已是褴褛不堪，诉说着主人的遭遇。他用一种永不可及的绝望眼神，盯着那些宝石。⑪我感到因为同情而涌起的悲伤。但我还牵挂着其他事，很快就把他忘了。⑫小屋打来要货电话，我进橱窗最里边取珠宝。当我急急地挪出来时，衣袖碰落了一个碟子，六枚精美绝伦的钻石戒指滚落到地上。⑬总管先生激动不安地匆匆赶来，但没有发火。他知道我这一天是在怎样干的，只是说：“快捡起来，放回碟子。”⑭我弯着腰，几欲泪下地说：“先生，小屋还有顾客等着呢。”⑮“去那边，孩子。你快捡起这些戒指！”⑯我用近乎狂乱的速度捡回五枚戒指，但怎么也找不到第六枚。我寻思它是滚落到橱窗的夹缝里，就跑过去细细搜寻。没有！我突然瞥见那个高个男子正向出口走去。顿时，我领悟到戒指在哪儿了。碟子打翻的一瞬，他正在场！⑰当他的手就要触及门柄时，我叫道：“对不起，先生。”⑱他转过身来。漫长的一分钟里，我们无言对视。我祈祷着，不管怎样，让我挽回我在商店里的未来吧。跌落戒指是很糟，但终会被忘却；要是丢掉一枚，那简直不敢想象！而此刻，我若表现得急躁——即便我判断正确——也终会使我所有美好的希望化为泡影。⑲“什么事？”他问。他的脸肌在抽搐。⑳我确信我的命运掌握在他手里。我能感觉得出他进店不是想偷什么。他也许想得到片刻温暖和感受一下美好的时光。我深知什么是苦寻工作而又一无所获。我还能想象得出这个可怜人是以怎样的心情看这社会：一些人在购买奢侈品，而他一家老小却无以果腹。㉑“什么事？”他再次问道。猛地，我知道该怎样作答了。母亲说过，大多数人都是心地善良的。我不认为这个男人会伤害我。我望望窗外，此时大雾弥漫。㉒“这是我头回工作。现在找个事儿做很难，是不是？”我说。㉓他长久地审视着我，渐渐，一丝十分柔和的微笑浮现在他脸上。“是的，的确如此。”他回答，“但我能肯定，你在这里会干得不错。我可以为你祝福吗？”㉔他伸出手与我相握。我低声地说：“也祝您好运。”他推开店门，消失在浓雾里。㉕我慢慢转过身，将手中的第六枚戒指放回了原处。（选自《读者文摘》，有删改）15.以“我”为陈述对象，概括选文的主要故事情节。（4分）找到工作，破格被提——（1）——（2）16.从人物描写的角度，赏析第⑩段画线的句子。（4分）⑴剪裁得体的法兰绒服装已是褴褛不堪，诉说着主人的遭遇。⑵他用一种永不可及的绝望眼神，盯着那些宝石。17.《第六枚戒指》将要被班级排演成一段舞台短剧，小南扮演的正是“男人”的角色，请帮助他分析揣摩文中第㉓段画波浪线的句子，说说“男人”此时在想什么。（请用第一人称表述）（3分）18.结合全文，说说“我”能讨回第六枚戒指的原因。（4分）三、作文（50分）19.在你的生活中，一定有遇到让你敬佩的人。请你以“我最敬佩的一个人”为题，写一篇记叙文。要求：⑴写出人物特点与内在品质；⑵力求通过一些事或细节写出你对他（她）的敬佩；⑶不少于600字；（4）文中不得出现真实姓名和校名。七年级语文期中训练答案1.(共10分。)（1）散入春风满洛城弹琴复长啸（3）故园东望路漫漫凭君传语报平安（4）百般红紫斗芳菲惟解漫天作雪飞（5）朔气传金柝寒光照铁衣（6）此夜曲中闻折柳何人不起故园情2.（4分）（1）咀嚼（2）愧怍（3）妇孺皆知（4）大庭广众3.（3分）B4.（3分）B5.（2分）示例：举行“我的青春”征文比赛6.（2分）看今朝时代先锋继往开来谱新篇7.（6分）①人力车夫（或：洋车夫）②示例：自尊自强、吃苦耐劳、积极上进（至少填两个词语）③示例：麻木潦倒、狡猾自私、自暴自弃（至少填两个词语）8.（4分）（1）放下（2）轻视（3）慢慢地（4））打发9.（4分）（1）看见他发了十支箭射中了八九支，只是对他微微点头。（2）没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。10.（3分）老人自缚于树/解衣露腹/杨故取势于十步外/奋拳击之11.（4分）示例：两人都恃技骄横，轻视别人，最终自讨苦吃。（2分）我懂得了技艺无止境的道理（或即使技艺再精湛，也应该谦虚谨慎，戒骄戒躁，强中自