六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附完整答案【必刷】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列不属于大河流域早期文明的是（

）。A.古中国文明B.古印度文明C.古罗马文明D.古埃及文明2.下列早期文明发祥地是一条河流的（

）。A.古代埃及B.古代中国C.古代印度D.古代巴比伦3.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（

）。A.不理会B.完全学习他国的文化C.了解差异，尊重差异4.泰国的见面礼仪是（

）。A.双手合十B.握手C.贴面礼5.下列对陆地地形表述正确的是（

）。①有连绵起伏的高山②有低洼的盆地③有宽广的高原A.①②③

B.②③

C.①③6.2006年，以甲骨文、青铜器为代表的（

）文化遗产，被列入世界文化遗产。A.安阳殷墟B.龙门石窟C.万里长城二.填空题(共6题，共24分)1.在交相辉映的早期文明中，只有（

）一直延续至今，未曾中断。2.中华民族有着悠久的（

）、灿烂的（

）和勤劳智慧的（

）。3.世界上最大的平原是（

）平原，它位于（

）北部亚马孙河中下游。4.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是（

）的重要组成部分。（

）是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的（

）。5.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（

）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（

）的反映。6.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，这句话的意思是（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.不同的文化有着完全不同的礼仪。（

）2.当前我们的生活与科技紧密相连。（

）3.在餐桌上吃相难看是一种失礼行为。（

）4.泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（

）5.中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。（

）6.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。

（

）四.连线题(共1题，共4分)1.不同的见面礼仪连一连。碰鼻

泰国贴面礼

美国拥抱

新西兰双手合十（祈祷）

欧洲五.简答题(共5题，共35分)1.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？2.我们应怎样对待不同的文化？3.四大文明古国所创造的文字分别是什么？4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，我们为什么要保护这些文化遗产？5.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？六.材料题(共2题，共10分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？2.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.A3.C4.A5.A6.A二.填空题1.中华文明2.历史；文化；人民3.亚马逊；南美洲4.文化；礼仪；礼仪5.大自然；生活方式6.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧三.判断题1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.蒙古包是内蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特点。这里的人们需要经常更换居住地。以便找到更好的草场放牧，所以要住在这样的房屋里。2.首先要了解差异、尊重差异；其次，以包容、开放的态度对待不同的文化。第三，善于发现和欣赏其他文化之美。3.中国的甲骨文，古埃及的象形文字，古巴比伦的楔形文字、古印度人的印章文字。4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。5.我同意这个做法，因为使用公筷或分餐制能够更好地减少通过共食食物带来的病毒传播的机会，这是一种非常安全的做法，值得提倡。六.材料题1.感受到了中国文化走向了世界，得到了越来越广泛的宣传，对世界各国产生了越来越大的影响，同时也得到了越来越多的