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文档简介
山东省泰安市肥城市(五四制)2022-2023学年八年级下学期期中考
试语文试卷
学校:___________姓名:班级:考号:
一、单选题
1.下列句子中加粗字的注音完全正确的一项是()。
A.黄与绿主宰着,无边无垠(yin),坦荡如砥(di),这时如果不是宛若并肩的远山的连
峰提醒了你,你会忘记了汽车是在高原上行驶。
B.长髯(rdn)覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝(y6u)黑的脸膛,一根根
迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。
C.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖(yd)上,山崖蓦(mfi)然
变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。
D.尽管大人们怕火火烛烛的危险,要说“玩火黑夜溺(ni)炕”那种迹近恐吓(h。)的
话,但偷偷还要在神龛里点起烛来。
2.下列各句中的字形完全正确的一项是()。
A.南京大屠杀,早已是所有正义力量的集体记忆,惟有日本右翼分子仍在梦中咦语。
B.在春天,我们以同样感动的眼光看着山坡上那些小牛犊,它们跳跳蹦蹦,炮耀它们
遍身金黄的葺毛。
C.那时姊家仿佛还是什么京官,于今是破落户了。进士第的官衔应该还有吧,垂珠联
珑的朱门却早已褪色了。
D.这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使甜静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的
世界立即变得亢奋了。
3.下列各句中加粗的词语运用错误的一项是()。
A.我寻求爱情,其次是因为爱情解除孤寂一一那是一颗震颤的心,在世界的边缘,俯
瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。
B.赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中间略窄,宽约9米。桥的设计
完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
C.黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此惊心动魄的
搏击!
D.11月份南飞的鸟群,小心翼翼地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的
沙滩和沼泽,也几乎是目空一切。
4.下列各句中,没有语病的一项是()。
A.在电影《我和我的祖国》首映礼上,陈凯歌、张一白等导演为到场观众讲述了拍摄
本片时发生的感人故事。
B.打击学术造假行为目的是旨在净化我国学术环境,营造良好的学术氛围,维护我国
科技界的国际声誉和科技人员的尊严。
C.因为梅西今年收获了个人的第六个金球奖,所在俱乐部也获得了联赛冠军,不过依
然希望能赢得世界杯。
D.未来5—10年间,泰安市希望通过修建地铁、城市快速路和发展公共交通等方法,
解决当前城市交通拥堵。
5.下列句子中标点符号运用全部正确的一项是()。
A.母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。因为她身体高大结实,还
能挑水挑粪。
B.让那些看不起民众,鄙视民众,顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木;去鄙视
这极常见、极易生长的白杨树吧!我要高声赞美白杨树!
C.所有的孤雁都有一种共性:它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调忧郁。于是人们就
得出结论:这些孤雁是伤心的单身。
D.它无时无刻不经受着从各方面来的攻击一一炎热的阳光烘烤着它,严寒的霜雪冷冻
着它,风吹着它,雨打着它……
6.下列有关文学常识的表述正确的一项是()。
A.《白杨礼赞》的作者茅盾,原名沈雁冰,伟大的无产阶级思想家、革命家、文学
家、社会活动家,德鸿是他的笔名。代表作有小说《子夜》《林家铺子》等。
B.《列夫•托尔斯泰》的作者是奥地利的茨威格,我们还学过他写的文章《伟大的悲
剧》。他的代表作有小说《象棋的故事》、传记《三大师》等。
C.《核舟记》选自《虞初新志》,清代魏学部编,文章用简洁、生动的语言,再现了
雕刻者高超的技艺。
D.《回延安》的作者贺敬之是山东枣庄人,诗人、戏剧表演家。郭沫若曾称赞他是中
国歌剧的创始人。和丁毅执笔集体创作我国第一部新歌剧《白毛女》,获1951年斯大
林文学奖。
二、阅读理解与欣赏
阅读《大自然的语言》节选的文字,完成问题。
①物候现象的来临决定于哪些因素呢?
②首先是纬度。越往北桃花开得越迟,候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象
南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著,冬冷夏热。冬季南北温
度悬殊,夏季却相差不大。在春天,早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间,南京
才兆花要比北京早开二十天,但是到晚春五月初,南京刺槐开花只比北京早十天。所以
在华北常感觉到春季短促,冬天结束,夏天就到了。a
③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬
天温和,春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度
在北京以南约1°,但是在大连,连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。b
④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两
季越往高处越迟,而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到
特殊的情况。例如秋冬之交,天气晴朗的空中,在一定高度上气温反比低处高。这叫
逆温层。由于冷空气比较重,在无风的夜晚,冷空气便向低处流。这种现象在山地秋
冬两季,特别是这两季的早晨,极为显著,常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南
丘陵区把热带作物引种在山腰很成功,在山脚反不适宜,就是这个道理。c
⑤此外,物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记
录,拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同。1921到1930年
十年的平均值相比较,可以看出后者比前者早九天。就是说,春天提前九天。d
7.作者每讲一个因素都要举实例,这样文章就有说服力,也容易让人明白。“又如济
南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立夏。”这个实例放在哪里最合适呢?
()。
A.aB.bC.cD.d
8.对选文第②段中画横线句子运用的说明方法和作用分析正确的一项是()。
A.举例子,说明同一纬度的桃花和槐花在花期方面的差异很大。
B.作比较,说明同一纬度的桃花和槐花在花期方面的差异很大。
C.列数字,说明物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。
D.打比方,说明物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。
9.选文思路清晰,结构分明,对此分析不恰当的一项是()。
A.这是文章的主体部分,具体说明了决定物候现象来临的因素。
B.四个因素的影响程度不同,由大到小,依次排列,有条有理。
C.前三者是空间因素,第四个是时间因素,从空间到时间又是一种条理。
D.对四个因素的解说由一个反问句引出,接下来用“首先”“第二”“第三”“此
外”等提示词,使这一部分层次清楚。
10.中国古代诗歌中包含物候信息,具有科学价值。下列不能体现“纬度越低,物候
越早”的一项是()。
A,太行和雪叠晴空,二月郊原尚朔风。(吴融《金桥感事》)
B.二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。(孟云卿《寒食》)
C.二月黄莺飞上林,春城紫禁哓阴阴。(钱起《赠阙下裴舍人》)
D.春风疑不到天涯,二月山城未见花。(欧阳修《戏答元珍》)
阅读《桃花源记》,完成问题。
桃花源记
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,
中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通
人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌
交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髯,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便栗还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此
人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间
隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人——为具言所闻,皆叹惋。余人各复
延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随
其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
11.下列加粗词的意思与现代汉语常用义最相近的一项是()。
A.芳草鲜美,落英缤纷B.黄发垂髯,并怡然自乐
C.乃不知有汉,无论魏晋D.阡陌交通,鸡犬相闻
12.下列对文中画横线的句子翻译有误的一项是()。
A.原文:忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
翻译:忽然遇到一片桃花林,生长在溪的两岸,长达几百步,中间没有别的树,芳草
遍地,鲜嫩而美丽,落花纷纷。
B.原文:阡陌交通,鸡犬相闻。
翻译:田间小路,四通八达,交通秩序良好,村落间鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。
C.原文:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。
翻译:他们自己说他们的祖先是为了躲避秦时战乱,领着妻子儿女和乡邻们来到这个
与世隔绝的地方。
D.原文:太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
翻译:太守立即派人跟着他去,寻找先前所做的记号,竟然迷失了方向,再也找不到
通往桃花源的路了。
13.下列对文章的内容分析有误的一项是()。
A.本文的构思精巧,以渔人进出桃花源的行踪为线索,叙述了一个曲折有致的故事。
B.“设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家,皆出酒食”表现了桃花源人的热情好客。
C.“不足为外人道也”,短短几个字,表现出桃花源人淳朴谦逊、不喜张扬的品质。
D.本文以“忘路之远近”开篇,以“不复得路”结尾,渲染了桃花源的神秘和虚幻。
14.这是一篇虚构的作品,读来却有一种“逼真”的效果,下列对此分析错误的一项
是()。
A.进出桃花源的路径,真切具体,似乎有迹可循。渔人往来所坐的交通工具一一船,
也是日常所见之物。这一切都是人间经历。
B.桃花源虽然美好,也是人间太平盛世的情景,而非仙界云霓气象。首先,桃花源映
入眼前的图景真实可信。其次,“设酒杀鸡作食”,是丰年待客之道。再次,来到这
里的原因真实可信一一“先世避秦时乱”。
C.文章首尾设计的两位人物,都似真实可信。开篇以一个捕鱼人的经历为线索展开全
文。开头的交代,时代、渔人的籍贯,都写得很肯定,似乎真有其事;结尾的刘子骥
是当时存在的一个真实人物,这便更加增加了故事的真实性。
D.文章既有奇幻神奇的浪漫色彩,又具有真实感人的写实力量,作者借这样一个故事
表达了自己的社会理想,作者坚信自己的理想肯定能实现。
阅读《钱塘湖春行》,完成问题。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
15.下列对诗歌的内容和写法分析错误的一项是()。
A.首联交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒出了西湖早春的轮廓。
B.颔联抓住“争”“啄”,描绘出一幅早莺争暖新燕啄泥的画面。
C.颈联用“迷人眼”写出了西子湖畔百花盛开、欣欣向荣的景象。
D.尾联直抒胸臆,表达诗人喜悦心情,“行不足”是因为看不足。
16.下列诗句与本诗所描写的时间、景象最相近的一项是()。
A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
B.等闲识得东风面,万紫千红总是春。侏熹《春日》)
C.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀《约客》)
D.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》(其五))
阅读下面的文字,完成问题。
夏馥字子治,陈留固人也。少为诸生,质直不苟,动必依道。同县高俭及蔡氏,
凡二家豪富,郡人畏事之,唯馥闭门不与高、蔡通。桓帝即位,灾异数发,诏百司举
直言之士各一人。太尉赵戒举馥,不诣,遂隐身久之。灵帝即位,中常侍曹节等专
朝,禁锢善士,谓之党人。馥虽不交时官,然声名为节等所惮,遂与汝南范滂、山阳
张俭等数百人并为节所诬,悉在党中。诏下郡县,各捕以为党魁。馥乃顿足而叹曰:
“孽自己作,空污良善。一人逃死,祸及万家,何以生为?”乃自翦须,变服易形入
山中,为冶工客作,形貌毁悴,积佣三年,而无知者。后诏委放,俭等皆出,馥独叹
日:“已为人所弃,不宜复齿乡里矣!”留赁作不归,家人求不知处。
(选自《高士传》晋・皇甫谥著,有删改)
17.解释下列加粗词语的意思。
①灾异数发______________
②悉在党中______________
③诏下郡县______________
④变服易形入山中
18.把下列句子翻译成现代汉语。
①太尉赵戒举馥,不诣,遂隐身久之。
19.选文表现了夏馥的哪些性格特点?请分条概括。
阅读下面的文章,完成问题。
听见春分
苏沧桑
①暮光消失后,夜雨将山后浦村裹进怀里。隔墙的老庙突然传来“咚”的一记鼓
声。
②父亲走在前面,领我穿过院墙与老庙之间的小弄,看见一场春雨的足迹在石板
路上闪闪发亮。苔痕缀满石缝,春草在寂静中生长,这条青翠欲滴的小路,是故乡留
给我的入口,春分,“元鸟至,雷乃发生。始电”。燕子回巢,我回乡看望父母。在
越来越密的鼓声和雨声里,我听见故乡万物生长,后山的梨花开了,河边的油菜花豌
豆花开了,春茶抽芽,稻秧刚刚播下,雨传送过来一阵阵隐秘的香气,大地沉入了夜
的深呼吸……
③我还听见时间深处传来男女老少簪花喝酒、踏青赏景的欢声笑语,听见纸莺在
天空呼啸,上面写着希望天上的神能看到的一个个祝福。
④回忆踏着鼓声蔓延到故乡的原点。一座很小的庙,一盏瓦数很低的电灯,一张
旧桌,四五张矮凳,一个热水瓶,一个剃着平头、面相端庄的中年鼓词人,三个七八
十岁的老年听众。热水瓶的影子投在墙上,唱词人的影子也投在墙上。扁鼓,牛筋
琴,唱本,鼓签,快板,是他的全部行当,生、旦、净、末、丑的悲欢均由他一人承
担。
⑤故乡的春分之夜,仿佛来自古代。
⑥父亲说,自古春分时节也是祭祀的时节。山后浦村每逢婚丧嫁娶、乔迁新居
等,村里人就凑份子请唱词人来唱。唱前,先击鼓“打头通”,然后再唱正本,有神
话,有断案的也有历史的世情的,有的一本唱一夜,有的唱两三夜。
⑦今天大概是庙神寿日。老人们坐在昏暗的灯影里,似睡非睡,唱词人沉浸在他
一个人的世界里。古老的腔调,在夜色中盛放、枯萎。我忽然想,他不是唱给人听,
而是唱给神听。
⑧父亲说,记得吗?我们家从镇上搬过来时,也请唱词人到小庙唱过词,多热闹
啊,庙里坐满了人,老老小小像一家人。现在没人听了,只有几个老人家会去,有时
就只有一个人,那个管庙的人。
⑨父亲说,你大概忘记了。
⑩不是大概,是完全,彻底。如同我每次回家,在小镇边缘鳞次栉比的新建楼群
间,怎么都找不到山后浦村的入口,那个曾经青翠欲滴的入口。此时此刻,一座老
庙,一段唱词,成了那个青翠欲滴的入口,将我带进了一些记忆……蒙蒙细雨洒下温
柔,亲吻着老树的嫩芽,呼唤出花苞的美梦,头顶着落花,一个怯生生的小男孩站在
泥墙根,看着那些不请而来的邻人为他安家,为他镌刻出故乡的模样。掌灯了,小庙
里挤满了全村的男女老少,一双双眼睛闪耀着星星的光芒,也照亮了年轻的唱词人,
那时,他唱给神听,更是唱给人听。木门吱呀,推开山间的晨雾,也走出去越来越多
的年轻人。
①湎今夜过后,伴着夜行的火车,我将又一次远离,远离小院的桂花树,远离母
亲的目光,远离春夜独自盛放枯萎的鼓词声。时光呼啸着迎面而来,我在春分复活的
记忆,像春夜的鼓词声,将又一次与我背道而驰。交通的便利,让我们误以为故乡近
在咫尺,其实,它正以前所未有的速度远去。
⑫“逐思故园陌,桃李正酣甜,”终有一天,父辈们只在梦中出现,故乡那个青
翠欲滴的入口,会成为一个伤口,一念及,舌尖便沾上涩涩的泪滴。多年后,当我再
一次穿过春分的夜晚,穿过院墙与老庙之间的小弄,还会有一段鼓词在等我吗?不知
道会是谁陪我一起用目光捡起满地的雨水,或月光。
(文章有删改)
20.通读全文,说说文章以“听见春分”为题有什么好处。
21.品味语言,回答下面问题。
①结合语境,赏析第⑩段中加粗词语。
一个怯生生的小男孩站在泥墙根,看着那些不请而来的邻人为他安家,为他镌刻
出故乡的模样。
②从修辞方法的角度,赏析第⑪段画线句。
而今夜过后,伴着夜行的火车,我将又一次远离,远离小院的桂花树,远离母亲
的目光,远离春夜独自盛放枯萎的鼓词声。
22.请结合文章内容,谈谈你对第⑫段画线句“终有一天,父辈们只在梦中出现,故
乡那个青翠欲滴的入口,会成为一个伤口,一念及,舌尖便沾上涩涩的泪滴”的理
解。
23.文章在构思和写作手法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的见
解和发现。
三、默写题
24.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1),家书抵万金。(杜甫《春望》)
⑵八方各异气,。(曹植《梁甫行》)
⑶微动涟漪,。(欧阳修《采桑子》)
⑷怡然不动,。(柳宗元《小石潭记》)
⑸,端居耻圣明。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(6)溯涧从之,,溯游从之,宛在水中垠。(《兼葭》)
(7)《诗》曰:“高山仰止,。”(陶渊明《与子俨等疏》)
四、材料题
25.阅读下列文段,按要求完成后面的题目。
“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事”,这句话的意思是,天天向前
走,即便千万里路,也不嫌远;常常动手做,纵有千万件事,也不畏难。其道理质朴
可见:(1)o今天,在追求民族复兴的征途中,坚持奋斗既是我们青年
人的责任,也是磨砺我们品质的砥石。古人一直笃信凡事都要“坚持”的道理:屈原
矢志''路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,荀子劝告“不积珪步,无以至千里;不
积小流,无以成江海”。这些古语都告诉我们:(2)o
在文中画横线处补写恰当的语句。
26.3月22日是“世界水日”,学校要办节水宣传画展。请你从下面两幅画中任选一
幅,结合画面内容,从寓意、构思等角度写一段推荐语。(60个字左右)
祖辈的井父辈的井子孙的井
第一幅第二幅
27.名著阅读。阅读下面的文字,在横线处填写正确的内容。
(1)它一生中唯一的目的就是找配偶,为了这一目标,它们继承了一种很特别的天
赋:不管路途多么远,路上怎样黑暗,途中有多少障碍,它总能找到它的对象。在它
们的一生中大概有两三个晚上,它们可以每晚花费几个小时去找它们的对象。如果在
这期间它们找不到对象。那么它的一生也将结束了。
——《昆虫记》节选选段中的“它”是,你还知道“它”的哪些习
性?请列举一例。
(2)歌谣可分为A和BoA是随口唱。
A也有节奏,手舞足蹈便是帮助节奏的:可是B的节奏更规律化些。到
了《诗经》时代,有了琴瑟钟鼓,已是洋洋大观了。歌谣的节奏,最主要的靠重叠或
叫复沓:本来歌谣以表情为主,只栗翻来覆去将表情到了家就成,用不着废话。重叠
可以说原是歌谣的生命,节奏也便建立在这上头。字数的均齐,韵脚的协调,似乎是
后来发展出来的。有了这些,重叠才在诗歌里失去主要的地位。有了文字以后,才有
人将那些歌谣记录下来,便是最初的写的诗了。
——《经典常谈》节选
选段中的A是,B是-
五、写作题
29.请从下面两题中任选一题,按要求完成作文。
(1)同学们,你看过不少电影和电视剧吧,其中哪一部给你的印象最深?为什么?
请自拟题目,写一篇观后感。
(2)北京大学2022年开学典礼,一首《孤勇者》惊艳全场!2022年在校园内传唱
度最高的一首歌无疑是《孤勇者》,甚至被评为校园神曲。
而被问及为何那么喜欢这首歌时?回答是它唱出了平凡人的心声:
“孤勇者”是努力兼顾工作和家庭的妈妈——“她曾经忙得生病晕倒过,但她依
旧站起来、挺起来,迎接新的生活”;“孤勇者”是平凡英雄,是勇敢冲向前的缉毒
警察——“他们身处黑暗,却做着发光的事”;“孤勇者”是英勇无畏的消防员——
“他们是在烈火中与时间拼速度的人,个个都是无畏的战士”;“孤勇者”是疫情中
的医护人员和志愿者——“他们犹如一束束温暖的光”……
阅读以上材料,你有怎样的触动和思考?请自拟题目,写一篇文章。
要求:①文体不限,诗歌除外,不少于600字;②文中不得出现真实的人名、校
名等,如有需要,请以“XXX”代替;③不得套作,不得抄袭。
参考答案
1.答案:A
解析:A.正确。B.有误,“黝黑”的“黝”应读作“y6u”。C.有误,“蓦然”的
“蓦”应读作“m暮。D.有误,“溺炕”的“溺”应读作“nido”。故选A。
2.答案:C
解析:A.有误,“咦语”的“咦”应为“吃”。B.有误,“葺毛”的“葺”应为
“茸”。C.正确。D.有误,“甜静”的“甜”应为“恬”。故选C。
3.答案:D
解析:本题考查成语的运用。A.深不可测:意思是深得无法测量,比喻对事物的情况捉
摸不透。这里用来形容深渊,正确;B.巧妙绝伦:方法或技术灵巧高明,超乎寻常。这
里用来形容赵州桥,符合语境;C.元气淋漓:意思是形容生命力旺盛,精神畅快。这里
用来形容年轻人,符合语境;D.小心翼翼:原指恭敬谨慎,现代汉语中多用于形容十分
谨慎,一点也不敢疏忽。与后文“目空一切”矛盾;故选D。
4.答案:A
解析:A.正确;B.有误,句式杂糅,删去“目的是”或“旨在";C.有误,语序不
当,“因为”放在“梅西”后;D.有误,缺少宾语,句末加“的情况”。故选A。
5.答案:C
解析:A.有误,”还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花”中的逗号改为顿号;B.有
误,分号改为逗号;C.正确;D.有误,“攻击”加双引号。故选C。
6.答案:D
解析:ABC.正确;D.有误,贺敬之是剧作家,不是戏剧表演家。故选D。
7.答案:B
解析:本题考查句子位置分析。“又如济南苹果开花在四月中或谷雨节,烟台要到立
夏”承接“凡是近海的地方,比同纬度的内陆,冬天温和,春天反而寒冷”,说明了
经度的差异是影响物候的第二个因素。故选B。
8.答案:C
解析:本题考查句子说明方法分析。这个句子运用了举例子、列数字、作比较的说明
方法,准确具体突出地说明了物候现象南北差距的天数因季节的差别而不同。故选
Co
9.答案:D
解析:本题考查文章内容理解分析。ABC.正确;D.有误,对四个因素的解说由一个设
问句引出。故选D。
10.答案:A
解析:本题考查诗句理解分析。A.意思是皑皑白雪覆盖着巍巍太行,高耸在万里晴空
重峦叠嶂,高耸在晴朗的天空;早春二月的潞州郊野依然是北风狂舞,寒气滚动。与
纬度无关;B.意思是江南的二月,正是繁花盛开的时节,一片如烟似雾,江南的二
月,正是繁花盛开的时节,一片如烟似雾,而我独自远在他乡,偏又遇上了寒食节,
内心感到无限的悲凄。说明我国南方地区和北方地区气候差异大,二月时,江南已经
鲜花满枝,北方地区却十分寒冷,这是受纬度因素的影响;C.意思是早春二月,上林
苑中黄鹏成群地飞鸣追逐,悦耳动听;紫禁城中充满春意,拂晓时分,在树木葱茏之
中,洒下一片淡淡的春阴,显出一派活跃的春的气氛;早春二月,上林苑里黄鹏成群
飞鸣;紫禁城中淡淡春阴,这是受纬度因素的影响;D.意思是我真怀疑春风吹不到这
边远的山城,已是二月,居然还见不到一朵花。诗句描述了夷陵(今天的湖北宜昌)
山城因地处偏远植物稀少,这是受纬度因素的影响。故选A。
11.答案:B
解析:本题考查古今异义词。A.鲜美:鲜艳美丽。今义,味道好,或新鲜。B.怡然:
喜悦的样子。形容高兴而满足。C.无论:不要说,(更)不必说。今义,连词,D.交
通:交错相通。今义,交通运输事业的总称。故选B。
12.答案:B
解析:本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,
直译和意译相结合。ACD.正确。B.有误,交通,交错相通。句意:田间小路交错相
通,(村落里)能互相听见鸡鸣狗叫的声音。故选B。
13.答案:C
解析:本题考查内容理解和分析。ABD.正确。C.有误,“不足为外人道也”表明村中
人对渔人存有戒心,怕外人知道后破坏他们安定和平的生活。故选C。
14.答案:D
解析:本题考查内容理解和分析。ABC.正确。D.有误,“作者坚信自己的理想肯定能
实现”说法错误。文章通过对桃花源的描绘,展现出一个安宁和乐、自由平等的世外
桃源,从而抒发诗人对理想生活的向往以及对现实社会的厌弃。故选D。
15.答案:C
解析:本题考查对诗歌的理解和分析。C.颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草还没
有长高才刚刚泠过马蹄的早春景象。选项“百花盛开、欣欣向荣”理解有误;故选C。
16.答案:A
解析:本题考查对诗歌内容的理解。本诗描写的是早春的景象。A.句意:京城大道上空
丝雨纷纷,它像酥油般细密而滋润。这里描写的是早春景象;B.句意:谁都可以看出春
天的面貌,春风吹地百花开放、万紫千红,到处都是春天的景致。这里描写的是仲春
景象;C.句意:梅雨时节家家户户都被烟雨笼罩着,长满青草的池塘边上,传来阵阵蛙
声。这里描写的是夏初的景象;D.句意:落英终归尘土,却是至情之物,成泥成土滋养
来年春花。诗人借花落归根,化为春泥,抒发了自己积极向上的人生态度;故选A。
17.答案:①多次。②全、者B。③下达。④改变。
解析:本题考查文言实词。①句意:灾患征兆多次发生。数,多次。②句意:全都
(被归)在党人之中。悉,全,者B。③句意:皇帝的命令下达到郡县。下,下达。④
句意:改变(自己的)服饰容貌,跑进大山之中。易,改变。
18.答案:①太尉赵戒举荐夏馥,(可是夏馥)没有去(任职),于是长时间隐藏自己。
②夏馥虽然不结交当时的官吏,然而他的声望名气被曹节等人忌惮。
解析:本题考查文言语句翻译。答题时先要理解重点话语的意思,然后初步翻译,再
根据现代汉语的习惯进行调整,做到文从字顺。直译为主,意译为辅。①重点词:
举,举荐;诣,就职;遂,于是。句意:太尉赵戒举荐夏馥,(可是夏馥)没有去
(任职),于是长时间隐藏自己。②重点词:为,被;惮,忌惮。句意:夏馥虽然不
结交当时的官吏,然而他的声望名气被曹节等人忌惮。
19.答案:①质朴耿直;②不慕名利;③坚忍机智。
解析:本题考内容的理解。“少为诸生,质直不苟,动必依道”句是说夏馥年少还是
学生时,言行质朴耿直不随便,行动必定依照道理。表现了夏馥质朴耿直。“诏下郡
县,各捕以为党魁。馥乃顿足而叹曰:'孽自己作,空污良善。一人逃死,祸及万
家,何以生为?'乃自翦须,变服易形入山中,为冶工客作,形貌毁悴,积佣三年,
而无知者”句表现了夏馥机智。“太尉赵戒举馥,不诣,遂隐身久之”句写出了他的
坚忍。”后诏委放,俭等皆出,馥独叹曰:'已为人所弃,不宜复齿乡里矣!'留赁
作不归,家人求不知处”句表现了夏馥不慕名利。
20.答案:示例:本文主要讲述了“我”在春分时回到故乡,再次听到鼓词声并回忆
起儿时往事。表达了“我”对故乡的爱与眷恋,远离故乡的不舍与伤感,也是对乡村
城镇化、乡村文化流失等问题的反思。以“听见春分”为题,新颖别致,吸引读者阅
读兴趣;“听见”作为贯穿全文的线索,使文章脉络清晰,结构浑然一体。
解析:本题考查题目的赏析。“听见春分”,首先从标题本身看,文学色彩很浓,能
起到吸引读者阅读兴趣的作用;其次,本文主要讲述了“我”在春分时回到故乡,并
回忆起儿时往事,全文以“听见”为线索,写到“我听见故乡万物生长”“我还听见
时间深处传来男女老少簪花喝酒、踏青赏景的欢声笑语,听见纸莺在天空呼啸”等,
以此突出文章的主旨,表达了作者对故乡的赞美和对其现状的惋惜之情。
21.答案:①镌刻意思是雕刻,文中指小时候邻人帮忙搬家,让我感知到故乡的模
样,体现了邻人的朴实热情,故乡对我的影响之深,表达了我对故乡的喜爱、眷恋。
②示例:这句话运用了排比的修辞手法,描写了故乡小院的桂花树,母亲的目光和鼓
词声,强调了远离故乡时的不舍与伤感。句式整齐,语气贯通。
解析:本题考查句子赏析。(1)结合语境分析词语。“镌刻”的本义是雕刻,结合上
句“一个怯生生的小男孩站在泥墙根,看着那些不请而来的邻人为他安家”可知,这
里指小时候邻人帮忙安家,让“我”感觉到故乡的样子,表现邻居的善良淳朴,热
情,表达了“我”对故乡的喜爱、眷恋。(2)要求从修辞方法的角度作答。“我将又
一次远离,远离小院的桂花树,远离母亲的目光,远离春夜独自盛放枯萎的鼓词
声”,从四个“远离”,可以看出运用了排比的修辞手法,增强了语势,强调了对故
乡桂花树的热爱,对母亲目光和鼓词声的怀念,而这些都是故乡的人与物,因而更强
调了远离故乡时的依依不舍之情。
22.答案:示例:多年后,父辈老去,青年人越来越多地离开家乡,乡村城镇化严
重。运用比喻的修辞,生动形象地写出“我”每每回忆起故乡,心中便会感到无尽的
痛楚。表达了“我”对故乡和亲人的眷恋与不舍。总结全文,深化了文章的主旨。
解析:本题考查对语句的理解,理解语句要在理解全文内容、文章主旨的基础上进
行。本句运用比喻的修辞手法,“终有一天,父辈们只在梦中出现",可以理解为多
年后,父辈老去;“故乡那个青翠欲滴的入口,会成为一个伤口,一念及,舌尖便沾
上涩涩的泪滴”,可以看出“我”对故乡的热爱与眷恋,远离故乡的依依不舍之情;
结合上文的“交通的便利,让我们误以为故乡近在咫尺,其实,它正以前所未有的速
度远去”可知,也表达了“我”对故乡变化的伤感之情,深化了主旨。
23.答案:示例1:对比。将前后听鼓词情景进行对比。小时候,小庙里挤满了男女
老少听鼓词,现在只有三个七八十岁的老年听众,有时甚至只有管庙的那一个人听。
突出强调了随着时代的变迁,越来越多的年轻人离开故乡后的冷清与落寞。表达了
“我”对故乡变化的伤感之情。示例2:插叙。文章第⑧、⑩段运用了插叙。插入了
我们家从镇上搬来,请唱词人到小庙唱词的热闹景象。体现了邻人的热情与淳朴,表
达了“我”对故乡的热爱。插叙的内容使文章内容充实,人物形象丰满,结构波澜起
伏。示例3:虚实结合。文章实写了“我”在春分时节回到故乡听到鼓词,虚写了
“我”在鼓声中听到过去传来的欢声笑语、纸莺呼啸,以及多年后“我”再回故乡的
情景。把眼前现实生活与回忆、想象结合起来,突出表达了作者对故乡的热爱与眷
恋,对故乡渐逝的担忧与伤感。示例4:线索。全文以“听见”为线索,写了过去的
鼓词声、乡人的欢声笑语、纸莺呼啸声、现实的鼓词声。表达了“我”对故乡的热爱
与眷恋,对故乡变化的伤感。“听见”贯穿全文,使文章脉络清晰,结构浑然一体。
解析:本题考查对构思和写法的赏析。此题是开放性试题,答案不唯一。只要从构思
和写法选择一点写出见解和发现,言之有理即可。本文运用对比。将前后听鼓词情景
进行对比。第④段”一座很小的庙,一盏瓦数很低的电灯,一张旧桌,四五张矮凳,
一个热水瓶,一个剃着平头、面相端庄的中年鼓词人,三个七八十岁的老年听众”与
“现在没人听了,只有几个老人家会去,有时就只有一个人,那个管庙的人”,形成
鲜明的对比,通过对比,突出强调了随着时代的变化,造成越来越多的年轻人离开故
乡,表达了“我”对故乡变化后的惋惜之情。从文章第⑧段“父亲说,记得吗?我们
家从镇上搬过来时,也请唱词人到小庙唱过词,多热闹啊,庙里坐满了人,老老小小
像一家人”,文章第⑩段“一个怯生生的小男孩站在泥墙根,看着那些不请而来的邻
人为他安家”运用了插叙。体现了乡邻的热情与淳朴,表达了“我”对故乡的热爱。
插叙的内容使文章内容充实,人物形象丰满,结构波澜起伏。除以上两点外,分析文
章的写作线索、虚实结合手法的运用等都可以。
24.答案:(1)烽火连三月
⑵千里殊风雨
⑶惊起沙禽掠岸飞
⑷俶尔远逝
⑸欲济无舟楫
⑹道阻且跻
⑺景行行止
解析:
25.答案:(1)凡事要有坚定的恒心和顽强的毅力,一着不落地坚持下去必成大器。(2)
做事需要恒心,一点一滴,日积月累。
解析:
26.答案:示例一:我推荐第一幅画,因为它构思巧妙,寓意深刻。从祖辈的井到父
辈的井再到子孙的井,井绳越来越长,意味着井越来越深,地下水越来越少,提醒人
们要节约用水。示例二:我推荐第二幅画,因为它构思巧妙,寓意深刻。利用“家”
和“冢”两字“点”的位置不同,把“点”变形为水滴,提醒人们如果不节约用水
“家”就会变成“冢”。
解析:仔细审题,明确只需选取一幅图。图一通过井绳的变化来提醒人们地下水越来
越少,注意节约用水。图二则利用“家”和“冢”两字中“点”的变化来警示人们要
节约用水。据此理解作答。
27.答案:(1)示例:孔雀蛾它们的身体以黄色为底色,上面嵌着蓝色的珠子。孔雀蛾
的幼虫靠吃杏叶为生。
(2)徒歌;乐歌。
解析:本题考查名著识记。选段出自朱自清《经典常谈》的《诗经》部分,介绍歌谣
可分为徒歌和乐歌。徒歌是随口唱,乐歌是随着乐器唱。徒歌也有节奏,手舞足蹈便
是帮助节奏的;可是乐歌的节奏更规律化。
28.答案:君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。
解析:本题考查学生汉字的抄写。注意用正楷或行楷抄写,做到美观、规范、正确。
29.答案:例文一:
京剧《红灯记》观后感
上周末,我和父母一起在电视上观看了京剧《红灯记》。看完后,我感触颇深。
《红灯记》被称为“红色经典京剧”,讲述了抗日战争时期,共产党地下工作者
李玉和一家三代,为向游击队转送密码而前仆后继、与日军不屈不挠做斗争的英雄故
事。《红灯记》中的“红灯”蕴含着诸多含义,它既指贯穿全剧的灯,更代表着李家
三代内心革命的火焰,代表着革命事业的传承。
观看《红灯记》时,我深深地被演员们的精湛演技所折服。他们的肢体动作、台
词、眼神都很好地还原了作品,很好地传达了作品所表达的感情。比如李玉和的眼神
就透出了果敢、正直、坚定。
除此之外,里面的台词也很有意思,许多都暗藏深意,特别是李玉和赴宴斗鸠山
那一场。李玉和与日本宪兵队队长鸠山唇枪舌剑,两人你来我往,真是令人拍案叫
绝。剧中的唱词也很有感染力,我最喜欢的是李玉和被捕前嘱咐李奶奶和小铁梅的那
一段唱词,很有激情,是全剧的一个高潮,唱词也是颇含玄机。“时令不好风雪来得
骤,妈栗把冷暖时刻记心头”意在说革命形势严峻,让李奶奶保护好密码;“烦闷时
等候喜鹊唱枝头”意在指革命一定会取得胜利,让小铁梅等候胜利的好消息。
看到最后小铁梅成功把密码交给游击队,我同剧中人物一同欢庆胜利。看完《红
灯记》,我的内心久久不能平静,虽然这部剧诞生于20世纪,但我觉得它也很切合当
下,它告诉我们要“不忘初心跟党走”。
《红灯记》让我们记住党,记住那段抗战岁月,让我们牢记历史,不忘初心,用
红灯照亮前行的路。
例文二:
谢谢你,迎难而上的“孤勇者”
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