部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷含答案(综合卷)_第1页
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文档简介

部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题,共16分)1.国家尊重和保障(

)。A.财产权B.生命健康权C.人权2.获得他人尊重的前提是(

)。A.形成比较清晰的自我整体形象B.学会悦纳自己C.克服逆反心理D.自尊和尊重他人3.下列哪些表现属于“尊重自己”?(

)A.说我缺点就发脾气B.比赛赢了好得意C.做好自己该做的事D.经常炫耀家里有钱4.下面与反思有关的句子是(

)。A.人非圣贤,孰能无过B.吾日三省吾身C.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒D.近朱者赤,近墨者黑5.古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该(

)。A.尊重他人人格B.尊重他人劳动C.对他人有礼貌D.事事迁就他人6.尊重自己还表现为:维护自己的形象。爱情自己的名誉,(

)等。A.专心倾听他人谈话B.没有把握的事不做C.信守自己的承诺D.早起早睡7.自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法属于尊重他人的是(

)。A.王斌在图书室里大声喧哗B.李华骑自行车撞人后,迅速离开C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学D.赵洁走在拥挤的人群中,打喷嚏不捂嘴8.以下哪一句是关于反思的名言警句?(

)A.至今思项羽,不肯过江东。B.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?C.位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。二.(共8题,共32分)1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(

)自己。2.当我们思考过去的事情,并从中得到(

)或(

)时,就是在(

)。3.每个人都应该得到(

)。4.尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于(

)、(

)、(

),就是过度维护自己。5.尊重自己包括自尊、自重、自爱和(

)等方面。相信自己的价值,不自我(

),不(

)是尊重自己的重要表现。6.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地(

)冲突。7.君子(

)而不同。8.宽容,并非是窝囊,而是一种(

)精神,是人们不可缺少的(

)。(

)可以使人与人之间友好相处,和谐发展。三.(共8题,共16分)1.过度反思也会产生一些消极影响。(

)2.小明犯了错误,为了维护自己,他拒绝接受别人的批评。(

)3.反思对我们的具体行动和实践没有任何的意义。(

)4.过去的事已成事实,没有必要反思。(

)5.刘青总是欺负并嘲讽刚转来的新同学,给他们起外号。(

)6.反思的过程很重要,因此我们在反思的时候只需注重过程,无需注重结果。(

)7.反思可以帮助我们发现自己的缺点和不足。(

)8.曾子每日三省太麻烦了,完全不需要。(

)四.(共1题,共4分)1.连一连。小刚听不得批评,找理由为自己辩护

尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足

过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”

自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误

金无足赤人无完人五.(共6题,共31分)1.宽容有什么意义?2.生活离不开反思,那么反思对我们有什么意义?3.反思对于我们有什么意义?4.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?5.结合实际,谈谈你对宽容的理解。6.运用学到的反思方法,针对最近一次考试,有条理地进行反思。六.(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?七.(共1题,共4分)1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字.结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。八.(共2题,共12分)1.这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的括号内打“√”。(1)(

)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(2)(

)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(3)(

)上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(4)(

)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(5)(

)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多,睡得晚。别人怎么都不困呢?(6)(

)上美术课时,我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。(7)(

)写完作业,我陪爷爷下楼遛弯,爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。2.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:竞选班长失败了,我很难过,也从中(

)。五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现(

)。去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了(

)。上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这已经是第三次了,我应该(

)。参考答案一.1.C2.D3.C4.B5.D6.C7.C8.B二.1.反思2.经验;教训;反思自己3.尊重4.爱面子;输不起;说不得5.自我接纳;贬低;自卑6.化解7.和8.宽容;美德;忍让三.1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.×四.1.小刚听不得批评,找理由为自己辩护----过度维护自己;陈红很善于反思每一天中的不足----自我完善的一种方式;李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”----尊重自己;妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。五.1.①宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。②宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境,也使我们内心保持平和、安定,让我们生活得健康、愉快。2.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;可以看到自己的缺点和不足,更好地完善自己;明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现;可以更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。3.反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去,不断完善自我。(1)反思可以让我们总结经验,进一步提升自己。(2)反思可以让我们看到自己的缺点和不足,更好地完善自己。(3)反思有助于明确自己的努力方向,判断自己的行为是否有助于目标实现。(4)反思可以更好地理解和思考自己的生活,将过去、现在、将来联系在一起,让自己做得更好。4.陌生人在操场跑步的时候,直接把我撞倒了,他主动向我道歉,我也宽容地原谅了他。5.宽容让我们面对他人的无心之失时大度不计较:同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。6.这次考试中,语文发挥得正常,值得肯定的地方有基础知识比较扎实,成功的经验是上课认真听讲,放学后认真完成作业;数学考得不理想,出现了失误,失误的原因有计算马虎,今后,要注意多做计算题。六.1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具

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