部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【轻巧夺冠】_第1页
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【轻巧夺冠】_第2页
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【轻巧夺冠】_第3页
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【轻巧夺冠】_第4页
部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附参考答案【轻巧夺冠】_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.小刚这次考试成绩不理想,他应该(

)。A.把试卷藏起来,不让人看到B.认真反思自己前一段的学习情况,找准原因,及时改正C.责怪父母没给自己请家教2.以下哪位古人是宽容的典范?(

)A.周瑜B.蔺相如C.廉颇3.当我们与父母发生冲突时,正确的做法是(

)。A.不理睬父母,冷淡相对B.以强硬态度顶撞C.尊重、理解父母的苦心,主动和父母沟通4.小明不小心把小梅的书碰到地上了,你赞同小梅的哪种做法?(

)A.让小明给拾起来B.和小明吵一架C.自己拾起来,并且说没事5.下列关于反思的观点不正确的是(

)。A.通过反思我们可以总结经验促进自身能力的发展B.只要善于反思就一定能取得成功C.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式D.掌握反思的方法,能让我们更好的进行反思6.泰国的见面礼仪是(

)。A.双手合十B.握手C.贴面礼7.中国有句古话:“敬人者,人恒敬之。”其含义是(

)。A.尊重他人的人,才能赢得他人的尊重B.不尊重他人的人,也能赢得他人的尊重C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重8.联合国常任理事国有(

)。

A.中国

法国

俄罗斯

英国

美国

B.中国

法国

俄罗斯

日本

美国

C.中国

法国

俄罗斯

印度

美国9.(

)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。A.地球B.太阳C.月亮10.下列关于反思的说法,你不赞同的是哪个?(

)A.学会在失败以后进行反思,你离成功就更近了B.反思的过程不重要,有结果就能成功C.考试成功也可以反思,可以让自己更优秀D.反思可以让我们发现自身优点,继续努力二.填空题(共10题,共34分)1.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和(

)的人民。(

)是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(

)。2.人们对世界的(

)是一个漫长的过程。3.为了有效地保护地球,实现(

)发展,世界各国通过签订(

)、制定(

)的等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把环境保护列为一项(

)。4.反思(

)都能进行。在特定情况下,反思尤其必要。5.世界贸易组织是当代最重要的世界性(

)之一,被称为“(

)”,其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。6.在交相辉映的早期文明中,只有(

)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的(

)。7.尊重自己,并不意味着(

)。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。8.2002年中国设立(

),代表中国政府就巴勒斯坦和以色列之间的冲突等中东地区热点问题同有关各方面进行沟通。9.早期文明都位于(

)流域。10.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.金砖国家是亚太地区级别最高领域最广最具影响力的经济合作机制有21个成员。(

)2.宽容应该是有限度的,有原则的;应该看什么人,什么事而定。(

)3.截至2016年11月,中国先后参加了26项联合国维和行动。(

)4.当别人打电话时,我们可以靠近。(

)5.世界上的早期文明主要位于大河流域。(

)6.无论如何,我们应该热爱自己的所有文化。(

)7.东南亚国际联盟按照职能划分是一般性的国际组织。(

)8.人类古代文明之间无法相互借鉴,但现代文明可以。(

)9.为人处世,要学会“宽容、谦让,以理服人”。(

)10.中华文化是世界上最优秀的文化。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。伽利略

日心说郑和

天文望远镜麦哲伦

七次下西洋哥白尼

证实了地球是一个球体五.简答题(共6题,共35分)1.如何对待别人的不宽容?2.作为小学生,我们可以通过哪些行动保护地球?3.“二战”后。一些小规模的战争发生了200多起,但是却没有引起世界大战,你们知道这是为什么吗?4.作为小学生,我们可以为保护地球做些什么?5.为什么说原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础?6.请你说说对“君子和而不同”的理解。六.辨析题(共1题,共10分)1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?七.材料题(共2题,共16分)1.六年级学生小虎特别调皮,但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟,被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅,非常严厉地批评了他,并且让他在班会课上做检讨。请问:(1)班主任的做法是否过于严厉?(2)小虎的吸烟行为可以宽容吗,为什么?2.阅读材料回答问题。材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱跑,把同学的文具碰到地上也不道歉。还经常给同学取外号,嘲笑同学。同学们都很宽容他,有同学好心提醒他,他竟然说:“这是我的自由,你真是多管闲事!”一天,班上转来新的同学,刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时被班主任老师发现了,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班做检讨。慢慢地,同学们都疏远他了。(1)刘青有哪些行为导致同学疏远他?这可以推断出刘青是一个什么样的人?(2)要想得到同学们的继续关照,刘青应该怎么做?为什么要这么做?(3)如果刘青改正了缺点,你还会疏远他吗?为什么?(4)班主任做法是否过于严厉?冒犯他人的行为可以宽容吗?为什么?八.综合题(共1题,共10分)1.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。1.这四个早期文明中一直延续至今,未曾中断的是(

)。A.①

B.②

C.③

D.④2.经考古发现,在(

)流域的早期文明中,人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和汉谟拉比法典是(

)的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.这四个早期文明中不位于亚洲的是(

)。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是(

)。A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亚马孙平原

D.喜马拉雅山脉参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.A7.A8.A

9.A10.B二.填空题1.勤劳智慧;黄河和长江;重要发祥地2.认识3.可持续;协定;法律;基本国策4.时时5.国际经济组织;经济联合国6.中华文明;重要源泉7.拒绝批评8.中东问题特使9.大河10.人人相同三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.如图:五.简答题1.别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同;每个人都可能犯错误,多听他人意见,才能集思广益;不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法;每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的观点,看法才有可能更加全面。2.(1)植树造林,为地球增添绿意。(2)节约用水,保护水资源。(3)垃圾分类,实现资源循环利用。3.答:①两次世界大战的损失太惨重,教训太深刻,使许多国家认识到和平与发展的重要性;②一旦开战,就是核战争,对人类将是毁灭性的;③全人类渴望和平,反对战争的愿望和呼声日益高涨。(注:言之有理即可。)4.我们小学生能做的事情是做好垃圾分类、参加环境保护义务宣传活动、通过自己的言行和行动来影响身边的家人和朋友、抵制一些不良的生活习惯。5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物,在狩猎生活中学会了饲养动物,经过长期努力,最终实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。6.这句话的含义是指,君子在与他人交往时能和谐融洽地相处,但在具体问题的看法上却有自己独立的见解,不必附和别人,人云亦云。六.辨析题1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。七.材料题1.(1)班主任的做法合适。(2)小虎吸烟的行为不可以宽容。根据《中学生守则》第七条:自律自强健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网;第八条:珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则,要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康,违反《中学生守则》,必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。2.(1)疏远他的原因:①不遵守学校纪律,做错了事不道歉。②不尊重同学,给同学取外号。③欺负和嘲讽新同学。自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不礼貌、不会反思自己的行为、不听劝……(2)应该:向同学们道歉,感谢他们的关照,也学会关照同学,要懂得谦让、不计较,要向新同学道歉,做出深刻的检讨……原因:①只有懂得尊重他人的人,才能赢得别人的尊重;②尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的;③尊重他人和被别人尊重都是令人愉快的事;④尊重他人是一种美德

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论