新苏教版小学综合考试六年级知识点汇编及测试题(含答案)

新苏教版小学科学六年级上册知识点汇编

第一单元《物质在变化》

1.1《蜡烛的变化》

1.物质的变化可分为两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生（新物质）；另

一类是（产生新物质）的变化，这类变化常常可以从（颜色的改变）、（产生沉

淀或气泡）、（发光发热）等现象表现出来。

2.水结冰没有产生（新物质）。

1.2《铁钉生锈》

1.铁生锈和（水）、（氧气）都有直接的关系。

2.没有生锈的铁是（银白）色，铁锈是（暗红）色。

3.铁在绝对无水的空气中，铁放几年都不生锈，只有把铁放入含有氧气和二氧

化碳的水里，铁才会生锈，铁生锈后体积可胀大（8）倍。

4.防锈的方法有（擦去水分）、（覆盖塘瓷）、（加入其他物质，制成不锈钢）、（镀

上不易生锈的金属）、（喷漆）、（抹油）、（放干燥剂）等。

1.3《制作汽水》

1.在炎热的夏天，喝上一瓶汽水，会使人感到清凉。因为气体从口中和鼻中排

出时，会带走身体里的一音盼（热量）。

2.白醋和小苏打混合的气泡是（二氧化碳）。

3.汽水是（二氧化碳）气体的水溶液。

1.4《化学家的研究》

1.在众多的科学家中，有一类是化学家，他们常常在实验室里做各种各样的实

验，研究物质的（性质）、（成分），并制造（新物质）。

2.2.二氧化碳能使澄清石灰水变（浑浊）无色无味，密度比空气（大），使点

燃的蜡烛熄灭。

3.3.化学家通过研究物质的（性质）和（成分），采用（提取）、（合成）等方

法，发明了许多新物质。

4.4.化学家发现空气中含有（氮气）、（氧气）、（二氧化碳）等多种气体成分,

其中（氮气）的含量最多，约占（78%）,（氧气）的含量次之，约占（21%）o

第二单元《遗传与变异》

2.1《生物的遗传》

1.生物的子代与亲代之间总是保持着一些（相似的特征），不仅指形态结构，还

包括生理特点、行为方式等方面，这种现象称为（遗传）。

2.动物有遗传现象，植物有遗传现象，所以说生物都有（遗传现象）。

3.动物亲代的相似点有（外形、毛色、花纹、神态、食物及生活习性）

2.2《生物的变异》

1.生物的子代与亲代之间，子代的不同个体之间，一般都或多或少地存在一些

（不同的特征），这种现象称为（变异）。

2.（遗传）和（变异）是生命的基本特征，是生物界普遍存在的现象。

3.生物变异分为两种：一种是由遗传物质的改变引起的，称为（可遗传的变异）；

另一种是由环境条件的改变引起的，其遗传物质没有发生变化，称为（不可遗

传的变异）。

2.3《寻找遗传与变异的秘密》

1.孟德尔是著名遗传学家，被称为（现代遗传学之父）。

2.美国细菌学家埃弗里证明了（DNA是遗传物质）；美国生物学家沃森和英国生

物学家克里克构建了（DNA的双螺旋）模型。

3.生物因（父母的结合）、（生物体自身）、（人工干预）等都可能产生变异。

4.采用添加（化学物质），或用（放射性物质照射）的方法，也可以使生物产生

变异。

5.科研人员利用（人工变异）培育出许多优良品种。

第一单元物质的变化单元测试1

一、选择题

1.二氧化碳倒在燃烧的蜡烛上会使蜡烛（A）o

A.熄灭B.燃烧得更旺C.没有变化

2.下列变化中，没有产生新物质的是（B）o

A.铜钱用的时间长了表面产生绿色物质B.豆子掉在地上脏了

C.米饭放了两天变馍了D.蜡烛燃烧变短了

3.铁生锈的原因是铁与水和（B）接触。

A.阳光B.空气C.风

4.下列哪种环境下铁容易生锈（B）。

A.缺水的沙漠B.潮湿的森林C.干燥的高原

5.下列变化中，没有产生新物质的是（13）o

A.铜钱日久生成了绿色

B.豆子掉在地上脏了

C.米饭放了两天馒了

6.菠菜还有丰富的（A）是人体制造血红蛋白的重要原料

A.铁B.硒C.钙D.碘

7.在自制柠檬汽水的过程中，糖是用来调味的，产生气泡的物质是（A）。

A.小苏打B.水C.色素

8.下列不是二氧化碳特点的是（B）。

A.无色、无味、透明

B.比空气轻，不支持燃烧

C.能使澄清的石灰水变得浑浊

9.下面物质的变化中，没有产生新物质的是（A）□

A.铁水变成铁块B.火柴燃烧

C.树叶变黄D.面粉做成花卷

10.铁钉在潮湿处和水中的生锈速度是（B）o

A.一样的B.在潮湿处快C.在水中快

11.在众多的科学家中，（C）研究物质的性质和成分，并发明新物质。

A.物理学家B.生物学家C.化学家D.天文学家

12.化学家发现猪肝中含有丰富的（C）元素，可以预防人贫血。

A.钙B.锌C.铁

二、填空题

13.铁生锈和空气、水有着直接关系。所以生活中可以采用隔绝空气和水防止生锈。

14.物质的变化分为物理变化和化学变化两大类。

15.物质燃烧的三个条件是空气、可燃温度、可燃物。

16.现在大多数的新药物都是通过化学技术研制而成的。

17.铁生锈的三个条件是：铁、空气和水。

18.自制汽水中的气体是醋酸和小苏打发生化学反应产生的二氧化碳气体。

19.铁钉生锈的条件是同时接触空气和水。

20.防止铁制品生锈的方法很多，常见的有喷漆、涂油、电镀、擦干水分等。

21.水结冰没有产生新物质；蜡烛燃烧产生了新物质。

22.化学家通过研究物质的性质和成分，采用提取和合成等方法，发明了许多新物质。

三、判断题

23.化学家发现空气中氧气所占的比例是78%。（X）

24.盐溶解在水里产生新的物质。（X）

25.纸在燃烧后变成一种不一样的物质。（V）

26.汽水是二氧化碳气体的饱和溶液，经常喝汽水这种饮料，不会影响我们的身体健康。

（X）

27.轮胎、胶鞋都是用合成橡胶做的。（V）

第一单元物质的变化单元测试2

一.知识整理

1.物质的变化分成两大类：物理变化和化学变化。

2.铁钉生锈的条件是同时接触水和空气。

3.白醋与小苏打混合产生的气体是二氧化碳。

4.汽水中含有二氧化碳和调味剂，还含有咖啡因、食用色素等，经常饮用汽水

会影响身体健康。

5.化学家通过研究物质的性质和成分，采用提取和合成等方法，发明了许多

新物质。

二.选择题

1.（1和3）是产生新物质的变化，（2和4）是没有产生新物质的变化。

①煤燃烧②往豆腐脑中加酱油③铁钉生锈④海水蒸发

2.下列现象中，（1.4.6.8）通常与产生新物质有关。

①颜色改变②下沉③大小改变④出现气泡

⑤形状改变⑥发光⑦状态改变⑧发热

3.（B）不可以防止自行车生锈。

A.表面喷漆B置于潮湿的空气中C镀铭D涂油

4.下列做法中，（A）与生锈有关。

A铁受潮B铁被煨烧C瓷盘的瓷少了一块D把钉子钉入墙内

5.汽水是（D）的水溶液

A氧气B氮气C氯气D二氧化碳

6.（C）混合在起能产生气泡。

A小苏打和糖B糖和水C小苏打和白醋D糖和白醋

7.将二氧化碳导入澄清的石灰水，石灰水会（B）。

A更澄清B变浑浊C没有变化D变成黑色

8.在众多的科学家中，（C）研究物质的性质和成分，并发明新物质。

A物理学家B生物学家C化学家D天文学家

9.化学家常常在实验室里做各种各样的实验，研究物质的（A）和（B

并制造新物质。

A性质B成分C种类

三.判断题

（错）1.在制作蜡烛的过程中产生了新物质，就是做好的蜡烛。

（对）2.水在三态变化中没有产生新物质。

（对）3.在金属表面涂一层油漆可以有效地防止生锈。

（错）6.不锈钢永远都不会生锈。

（错）7.在炎热的夏天喝汽水会感到清凉，这是因为汽水本身是凉的。

（对）8.大热天在室外工作的人应该多饮用盐汽水。

（错）9.二氧化碳能使浑浊的石灰水变得澄清。

（错）10.化学家只研究已有物质，不制造新物质。

（对）11.合成橡胶是用人工的方法制造的。

（错）12.化学家发现空气中氧气所占的比例是78虬

（错）13.汽水中含有适量的糖，经常饮用有利于身体的发育。

（对）14.日常生活中的轮胎、胶鞋都是用合成橡胶做的。

（对）15.生物学家发现阿司匹林具有镇痛解热的作用，其主要成分是柳酸。

（错）17.二氧化碳可以支持蜡烛的燃烧。

（对）18.我们周围很多新物质都是由化学家发明的。

四.将下列现象与对应的变化用直线连起来。

糖溶解在水里冰激凌融化

铁钉生锈设有新物质产生；天空中燃放的烟花

水结冰风车转动

大蒜拌黄瓜新物质产生三树叶变黄

澄清石灰水变浑1盐溶解在水中

煤燃烧电灯发光

五、实验探究题为了研究“铁在什么条件下最容易生锈”，设计如下实验装置:

（1）甲试管中铁钉，能够和水、空气充分接触；乙试管中铁钉，只能和（水）

接触，水面上的植物油能很好的防止（空气）溶解到水中；丙试管中铁钉，只

能和（空气）接触，因为试管中的干燥剂很好的吸收空气中的（水）。

（2）一星期后观察发现，（甲）试管中的铁钉锈蚀比较严重，而（乙）和（丙）

两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。

（3）该实验证明，铁钉的生锈与（空气）和（水）这两个因素都有关系。

（4）通过上述对铁钉生锈原因的探究，请写三个生活中常见的防锈方法。

A.喷漆B.涂油C.镀上不易生锈的金属

五、实验探究

25.小苏打和白醋混合的实验。实验方法：取一只玻璃杯，倒人三匙的白醋。然

后小心倒入一匙小苏打，稍后在玻璃杯上盖上玻璃片。

实验现象：用肉眼观察，发现有气泡产生。用手触摸杯壁，感觉杯壁变凉。

初步结论：把白醋和小苏打混合后，它们有明显的变化，有新物质产生。

第二单元遗传与变异检测卷1

一、填空。（每空2分，共20分）

1,生物的遗传现象不仅表现在爰态结构上，还包括生理特点和行为方式等方面。

2.生物变异分为两种：一种是可遗传的变异,另一种是不可遗传的变异。

3.1944年，美国细菌学家埃弗里证明了DNA是遗堂物质。

4.科学家研究发现，生物除了因父母的结合而产生变异，生物体自身、人工干预

等都可能产生变异。

5.科研人员利用人工变异培育出许多优良的品种。

6,农民选种、饲养员挑选种鸡，所遵循的都是生物的遗饯性质。

7.遗传和变异是生命的基本特征之一,是生物界普遍存在的现象。

二、选择。（将正确答案的序号填入括号内，每题3分，共24分）

1.下列现象属于遗传的是（B）。

A.爸爸妈妈是双眼皮，我是单眼皮

B.爸爸妈妈个子矮，我也个子矮

C.爸爸的视力很好，我在上五年级的时候眼睛开始轻微近视

D.我同桌的身高跟我差不多

2.下列现象中，属于不可遗传的变异的是（B）。

A.高茎琬豆的种子长成矮茎琬豆

B.用眼不当，造成近视

C.亲代是单眼皮，子代是双眼皮

D.康乃馨的花色

3.下列诊语不属于遗传的是（C）。

A.虎父无犬子

B.桂实生桂，桐实生桐

C一树之果有酸有甜，一母之子有愚有贤

D.龙生龙，凤生凤

4.下列不是利用人工变异培育出来的优良品种是（C）。

A.无籽西瓜B.瘦肉型猪

C.三叶草长成四叶草D.杂交水稻

5.能遗传的变异是由（B）引起的。

A.生存环境发生了变化B.遗传物质发生了变化

C个体发育很好D.锻炼身体

6,下列属于生物变异现象的是（A）。

A.黄色的母兔生出两只白色的小兔

B.公鸡和老鹰的羽毛颜色不同

C.皇虫的体色夏天是绿色，秋天是黄色

D.家燕和野鸡的羽毛明显不同

7,同一窝狗崽的颜色不同，蜿豆英中所含的碗豆数不一样，这些现象说明同一

种生物之间（C）。

A.具有遗传B.具有变异

C.既有遗传也有变异D.只有遗传没有变异

8.下列被称为现代遗传学之父的科学家是（A）。

A.孟德尔B.埃弗里

C.沃森D.袁隆平

三、判断。（对的在括号里打“/”，错的打“X”，每题2分，共20分）

1,太空椒是利用放射性物质照射产生的变异。（V）

2.遗传因子有显性的，也有隐性的。（M）

3.用眼不当造成的近视是可遗传变异现象。（X）

4.我们身上的一些特征，父母身上也会有。（V）

5.动物身上有遗传特征，植物却没有。（X）

6.遗传使种族得以延续，而变异使生物具有了多样性。（V）

7.遗传物质没有发生变化的变异称为不可遗传变异。（V）

8.DNA的双螺旋模型就像一个旋转的梯子。（V）

9.无籽西瓜是利用杂交技术使西瓜产生变异。（X）

10.琬豆的白花与红花授粉后，子一代琬豆的花是白色。（X）

四、我会连。（共8分）

请将下列变异与对生物的影响用线连起来。

玉米叶子白化，致使花粉死亡稻种子颗粒变大

小麦的秤矮，抗倒伏有利变异黄豆子叶发达

人变得不能分辨颜色害变异老鼠找洞的“本领”变差

棉花纤维长度增加老鼠躲避敌害的能力增强

五、科学探究。（共18分）

1.分析遗传和变异。（6分）

小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体形肥胖；父亲有耳垂、大拇指不能

向背侧弯曲、体形较瘦；小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体形正常。请你从①有

无耳垂；②大拇指能不能向背侧弯曲；③体形胖瘦三个方面的特征进行分析。

（1）父母有耳垂，小红无耳垂，说明了生物的变异现象。

（2）母亲的大拇指向背侧弯曲，小红的大拇指也能向背侧弯曲，说明了生物的

遗传现象。

（3）可遗传的变异特征是随，不可遗传的变异特征是③（填代号）。

2.阅读资料，回答下列问题。（12分）

俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”“龙生龙，凤生凤。”一只猫生了九只小

猫，九只小猫都各不一样。遗传和变异是生物界普遍的现象。父母（亲代）通过生

育过程把遗传物质（基因）传递给子女，使后代表现出同亲代相似的性状，如体态、

相貌、音色等。不同的性状特征，遗传的概率是不一样的：①有些性状接近百分之

百的“绝对遗传”，如肤色、下领、双眼皮等；另外，大眼睛、大耳垂、高鼻梁都

是从父母那里得到的特征性遗传;②有些性状遗传有二分之一以上的概率，如身高、

肥胖、秃头和青春痘等；③有些性状遗传概率并不高，如少年白头发等；④有些性

状虽然会遗传，但是，多数可以通过后天的训练而改变，如音色和罗圈腿等。

根据以上内容完成下列各题。

（1）俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”指的是生物有遗传现象。一只母猫

生了九只各不相同的小猫指的是变异现象。

（2）亲代通过生育过程把遗传物质（基因）传递给子女,使后代表现出同亲

代相似的性状。

（3）下列几个特征中，永远无法改变的遗传特征是（B）,通过后天训练可以

改变的遗传特征是（A）。

A.罗圈腿B.性别C青春痘

（4）下列性状中接近百分之百的“绝对遗传”的是（C）。

A.身高B.肥胖C.双眼皮

六、分析运用。（共1。分）

1,饲养员留种鸡时，为什么要选体格匀称且健壮的鸡？（5分）

由于生物具有遗传的特性，体格匀称健壮的鸡能够繁殖出更多体格匀称且健壮

的鸡，保证鸡肉的质量，从而能够更好更快地卖出，为饲养员创造更多的经济价值。

2.高产抗倒伏小麦是由亲代哪两种小麦杂交产生的？（5分）

高产抗倒伏

高产和抗倒伏是由显性因子控制的，高产抗倒伏小麦由高产倒伏和低产抗倒伏

小麦杂交而成

六年级上册科学第二单元实验册练习2

一.填空题

1.生物的子代与亲代之间总保持一些相似的特征，不仅指形态结构上，还

包括生理特点和行为方式等方面，这种现象称为遗传。

2.写一条有关遗传现象的谚语:种瓜得瓜，种豆得豆。

3.生物的子代与亲代之间、子代的不同个体之间，一般都或多或少地存在一

些不同的特征，这种现象称为变异。

4.变异分为两种：一种是由遗传物质的改变引起，称为可遗传的变异；一

种是由环境条件的改变引起的，其遗传物质没有发生变化，称为不可遗传

的变异。

5.遗传和变异是生命的基本特征之一，是生物界普遍存在的现象。

6.孟德尔被称为“现代遗传学之父”，他做了豌豆杂交实验。

7.除了杂交技术，采用添加化学物质或用放射性物质照射的方法，也

可以使生物产生变异。

二.选择题

1.下列特征中，不能被遗传的是（D）。

A个子较高B双眼皮C一头乌黑的头发D被晒黑的皮肤

2.生物之所以能保持物种的相对稳定，是因为生物具有（B）的特性。

A遗传和变异B遗传C变异D自然选择

3.下列关于变异的叙述，不正确的是（C）。

A有的变异对生物自身的生存不利B有的变异对生物自身的生存有利

C变异对生物的进化不利D我们要辩证看待生物的变异

4.狗妈妈一次产了三只小狗，这三只小狗在毛色上不完全相同，这说明生物

具有（B）的特性。

A遗传B变异C进化D适应

5.“种瓜得瓜，种豆得豆”反映了生物的（C）现象。

A进化B适应C遗传D变异

6.孟德尔将红色花与白色花的豌豆杂交后，子二代豌豆的花（C）。

A都是白色花B都是红色花乐C既有白色花，也有红色花

7.采用（A）或（B）的方法，也可以使生物产生变异。

A添加化学物质B用放射性物质照射C冷藏

8.将（A）小麦和（C）小麦杂交，可以产生高产抗倒伏小麦。

A高产倒伏B低产倒伏C低产抗倒伏

三.判断题

（对）1.生物的子代与亲代之间总是保持着一些相似的特征,这种现象称为遗传。

（错）2.生物的遗传只发生在形态结构上。

（错）3.生物的每一个特征都是能遗传的。

（错）4.动物有遗传与变异现象，植物没有这种现象。

（错）5.用眼不当造成的近视是可以遗传的。

（对）6.双胞胎之间也存在着差异。

（错）7.生物的变异对生物都是有害的。

（对）8.盂德尔所说的遗传因子就是后续研究发现的“基因”

（对）9.沃森和克里克提出了DNA单螺旋结构模型。

（错）10.变异现象对生物的生存不利，所以要想办法减少变异现象的发生。

（错）11.父母用眼引起的近视会遗传给自己的孩子。

（错）12.一个人把黑头发染成了红色，这属于变异现象。

（对）13.幸运草（四叶草）是三叶草变异的结果。

（对）14.生物除了因父母的结合而产生变异，生物体自身、人工干预等都可以

产生变异。

（对）15.人工干预生物变异的方法有：添加化学物质、放射性物质照射。

（对）16.利用杂交技术可以培育出产量高、植株健壮的玉米。

（对）17.通过优良品种杂交，可以选育出脂肪少、瘦肉多的瘦肉型猪。

（对）18.遗传因子有显性的，也有隐性的。

（对）19.智力是由先天遗传和后天环境共同作用的结果。

四.连线题

1.两种变异的类型

长期户外工作导致皮肤变黑遗传的变异

肤色正常的父母生出白化病的春亍

高茎豌豆的种子长成低茎豌可遗传的变异

因用眼不当导致近视-一-一

色彩绚烂、身姿奇异的金鱼

2.把科学家与他们的发现连线

孟德尔------------------＞发现遗传因子并命名为“基因”

埃弗里提出DNA双螺旋结构模型

沃森和克里皮二现遗传物质DNA

六年级科学上册期中素养评价卷（B）（苏教版）含答案

一、填空题。（每空2分，共30分）

1.自制汽水用醋和小苏打发生化学反应产生的二氧化碳气体，该气能使澄

清石灰水变浑浊。

5.物质的变化可分为两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新的物质;

另一类是产生了新的物质的变化。

6.水结冰没有产生新的物质；蜡烛燃烧产生了新的物质。

7.孟德尔被称为“现代遗传学之父”，他做了豌豆杂交实验。

8.除了杂交技术，采用添加化学物质或用放射性物质照射的方法，也可以

使生物产生变异。

9.农民选种、饲养员挑选种鸡，所遵循的都是生物的遗传性质。

二、选择题。（每题2分，共16分）

1.下面物质的变化中，没有产生新物质的是（A）□

A.铁水变成铁块B.火柴燃烧

C.树叶变黄D.面粉做成花卷

2.铁生锈的原因是铁与水和（B）接触。

A.阳光B.空气C.风

3.将二氧化碳导入澄清的石灰水，石灰水会（B）。

A.更澄清B.变浑浊C.没有变化D.变成黑色

4.菠菜还有丰富的（A）是人体制造血红蛋白的重要原料

A.铁B.硒C.钙D.碘

5.（A）被称为现代遗传学之父。

A.孟德尔