天津市南开区2022年九年级上学期《化学》月考试题与参考答案

天津市南开区2022年九年级上学期《化学》月考试题与参考答案一、选择题每小题只有一个选项符合题意，每题2分，共20分。1.下列变化属于化学变化的是A.粮食酿酒 B.石蜡熔化C.酒精挥发 D.湿衣晾干【答案】A【详解】A、粮食酿酒过程中生成了酒精等新物质，属于化学变化，选项A正确；B、石蜡熔化，只是石蜡状态发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项B不正确；C、酒精挥发，酒精分子没有发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项C不正确；D、湿衣晾干，只是水分子运动扩散到空气中，没有生成新物质，属于物理变化，选项D不正确。故选A。2.空气中，氧气的体积分数约为（）A.0.03% B.0.94%C.21% D.78%【答案】C【详解】空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%；故选：C。3.下列物质中，属于纯净物的是A.洁净的空气 B.水泥砂浆C.液氮 D.汽水【答案】C【详解】A、洁净的空气是由氮气、氧气、稀有气体等多种物质组成，是混合物，不符合题意；B、水泥砂浆是由多种物质组成，是混合物，不符合题意；C、液氮即液态氮气，是一种物质，是纯净物，符合题意；D、汽水由水和溶于水的多种物质组成，是混合物，不符合题意。故选C。4.造成酸雨的主要物质是A.甲烷和一氧化碳 B.一氧化硫和一氧化碳C.一氧化碳和二氧化碳 D.二氧化硫和二氧化氮【答案】D【详解】造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮，二氧化硫能与水反应生成亚硫酸，二氧化氮与水反应会生成硝酸，形成酸雨。故选D。5.下列图示实验操作中正确的是A.向试管中滴加液体 B.给试管中液体加热C.称量一定质量的食盐 D.检查装置的密性【答案】D【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，大拇指要握在试管夹的长柄处，图中所示操作错误；C、使用托盘天平称物时：左托盘放称量物，右托盘放砝码，图中所示操作错误；D、装置气密性检查的方法：连接装置，将导管一端浸入水中，再用手紧握试管外壁，看导管口是否有气泡产生，故D正确。故选D。6.下列说法中正确的是A.木炭燃烧后生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体C.红磷在空气中不能燃烧D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧【答案】B【详解】A、木炭燃烧后生成无色气体，故A错误；B、硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，放出热量，产生有刺激性气味的气体，故B正确；C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，放出热量，故C错误；D、常温下的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中不能燃烧，故D错误。故选B。7.下列事实的微观解释中，不正确的是A.墙内开花墙外可闻到花香——分子在不断地运动B.蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C.氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同，其化学性质相同D.水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起——水分子间的间隔增大【答案】B【详解】A、墙内开花墙外可闻到花香是因为分子在不断地运动，物质通过分子的运动挥发散发气味，选项正确；B、蔗糖放入水中溶解，蔗糖分子运动到水分子的间隔中，分子的种类不改变，选项错误；C、分子是保持物质化学性质的最小微粒，氧气和液氧都能支持燃烧，物质的分子相同，其化学性质相同，选项正确；D、水壶中的水烧开沸腾后，壶盖被顶起，是因为水分子间的间隔增大，水的总体积变大，选项正确。故选B。8.下列反应中属于化合反应的是（）A.2Na+2H2O═2NaOH+H2↑ B.Fe2（SO4）3+Fe=3FeSO4C.CaCO3(高温)=CaO+CO2↑ D.2NaCl+2H2O(电焊)=2NaOH+Cl2↑+H2↑【详解】A、，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项错误；B、，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项正确；C、，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项错误；D、，该反应的生成物是三种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误。故选:B。9.锂离子电池材料之一是LiCoO2，其中Li为+1价，则Co的化合价为A.-1 B.+2C.+3 D.+4【答案】C【详解】在LiCoO2中Li为+1价，氧为-2价，设Co元素的化合价为x，根据化合物中各元素的化合价代数和为零，则有：（+1）+x+（-2）×2=0，x=+3。故选C。10.我国北斗三号全球卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟，右图为铷在元素周期表中的部分信息，下列有关铷的说法正确的是A.属于非金属元素B.元素符号是RbC.相对原子质量为85.47gD.铷原子的最外层电子数为37【答案】B【详解】A、铷元素汉字名称中,有“钅”字旁可知，该元素属于金属元素，错误；B、铷的元素符号是Rb，正确；C、铷的相对原子质量为85.47，错误；D、原子中，原子序数=质子数=核外电子数，故核外电子数为37，而不是最外层电子数为37，错误。故选B。二、多选题本大题共题，每小题2分，共10分。每小题给出的四个选项中，有1~2个符合题意。只有一个选项符合题意的多选不给分；有个选项符合题意的只选一个且符合题意给1分，若选2个有一个不符合题意内不给分。11.下列有关物质的鉴别方法错误的是A.观察颜色鉴别木炭和硫磺B.用二氧化锰鉴别水和5%过氧化氢溶液C.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳气体D.用闻气味的方法鉴别白酒和白醋【答案】C【详解】A、木炭为黑色，硫磺为黄色或淡黄色，能通过观察颜色可以区分二者，正确；B、将二氧化锰加入水中，无现象，将二氧化锰加入5%过氧化氢溶液中，迅速产生大量的气泡，可以区分二者，正确；C、氮气和二氧化碳气体都不支持燃烧，不能用燃着的木条区分二者，错误；D、白酒有一种特殊的香味，白醋有酸味，可以通过闻气味的方法鉴别二者，正确。故选C。12.推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是A.混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B.氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物C.单质是由一种元素组成的，所以一种元素组成的纯净物一定是单质D.高锰酸钾受热分解可以产生氧气，所以能分解产生氧气的物质一定含有氧元素【答案】CD【详解】A、氧气和臭氧的混合物中只含有一种元素，但属于混合物，错误；

B、氧化物是指氧元素与另外一种化学元素组成的二元化合物。氢氧化钠中含有氧元素但不是氧化物，错误；C、单质是由同种元素组成的纯净物。一种元素组成的纯净物一定是单质，正确；D、根据质量守恒定律，分解反应后的元素种类总和与反应物相同，所以分解产生氧气的物质中一定有氧元素，D正确。故选CD。13.下列各图中，“●”和“O”分别表示两种不同元素的原子，其中表示单质的是A. B.C. D.【答案】BD【分析】单质是由同种元素组成的纯净物。【详解】A、图示中只包含一种分子微粒，且该微粒包含两种元素，属于化合物；B、图示中只有一种原子，不含有其他的微粒，属于单质，符合题意；C、图示中包含三种微粒，属于混合物；D、图示中只包含一种分子微粒，且该微粒只含有一种元素，因此属于单质，符合题意；故选BD。14.小明用如图所示装置探究分子的性质。下列有关现象和结论的说法错误的是（）A.①和④中无明显现象 B.③中无色酚酞比②中先变红C.①中无明显现象，④中迅速变红 D.温度越高分子运动速率越快【答案】C【详解】A.浓氨水具有挥发性，挥发出氨气，氨气溶于水显碱性，能使酚酞试液变红，所以一段时间后，观察到的现象是无色酚酞溶液变红，浓氨水颜色不变，故正确；B.温度越高，分子运动速率越快，所以③中无色酚酞比②中先变红，故正确；C.①和④中的浓氨水都不变色，故错误；D.实验中，③中的无色酚酞试液先变成红色，②中的无色酚酞试液后变红色，此现象说明温度越高，分子运动速率越快，故正确。故选C。15.某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程的说法正确的是（）A.c代表氯化钾 B.t1时刻，KMnO4开始分解C.t2时刻，O2开始产生 D.起催化作用物质的质量一直保持不变【答案】AB【详解】A、根据上述分析，t2时刻氯酸钾开始分解生成氯化钾和氧气，氯化钾的质量逐渐增加，选项A正确；B、根据上述分析，t1时刻高锰酸钾开始分解，质量减少，选项B正确；C、t1时刻高锰酸钾开始分解，就有氧气产生，t2时刻氯酸钾开始分解再次产生氧气，选项C错误；D、起催化作用的二氧化锰是高锰酸钾分解产生的，在高锰酸钾没有完全分解之前，二氧化锰的质量在逐渐增加，当高锰酸钾分解完后，二氧化锰的质量一直保持不变，选项D错误。故选：AB。三、填空题16.空气是一种宝贵的自然资源，其中含有①氮气②氖气③水蒸气④氧气⑤二氧化碳等多种气体，选择适当物质填空(填序号)。（1）空气中含量最多的是_______。（2）能用来炼钢的是_______。（3）通电时能发出有色光的是_______。（4）能使香脆的饼干变软的是_______。（5）绿色植物光合作用的原料_______。【答案】（1）①（2）④（3）②（4）③（5）⑤【小问1详解】空气中含量最多的气体是氮气，故填：①；【小问2详解】炼钢、气焊、航天、医疗等行业均需要用到的是氧气，故填：④；【小问3详解】通电时能发出有色光的是稀有气体，例如氖气，故填：②；【小问4详解】能使香脆的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气，故填：③。【小问5详解】二氧化碳是绿色植物光合作用的原料，故填：⑤。17.物质的组成和构成关系如图所示。回答下列问题：（1）由图可知，X、Y分别是_______、_______。（2）下列选项中，由分子构成的物质是A.二氧化碳 B.铁C.氦气 D.氯化钠（3）保持水的化学性质的最小微粒是_______(填名称)。（4）一个水分子是由_______和_______构成。（5）由一种元素组成的物质(填序号)。A.一定是纯净物 B.一定是单质C.一定是混合物 D.一定不是化合物【答案】（1）①.原子②.分子（2）A（3）水分子（4）①.一个氧原子②.两个氢原子（5）D【分析】原子得失电子变为离子，因此X为原子，化学变化中分子分解产生原子，原子重新排列组合形成新的分子，因此Y为分子，分子、原子和离子都是可以直接构成物质的微粒。【小问1详解】由图可知，X、Y分别是原子、分子。【小问2详解】A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；B、铁是由铁原子构成的；C、氦(He)、氖(Ne)、氩(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)和具放射性的氡(Rn)是稀有气体，稀有气体可由原子直接构成，所以氦气是由氦原子构成的；D、氯化钠是由氯离子和钠离子构成的；故选A。【小问3详解】由分子构成的物质分子是保持其化学性质的最小微粒，水是由水分子构成，因此水的化学性质的最小微粒是水分子。【小问4详解】由水的化学式可知，一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成。【小问5详解】A、臭氧和氧气的混合物是由氧元素组成，但不是纯净物，错误；B、臭氧和氧气的混合物是由氧元素组成，是混合物不是单质，错误；C、氧气是由氧元素组成，但是纯净物不是混合物，错误；D、化合物是由两种或两种以上不同元素组成的纯净物，因此由一种元素组成的物质一定不是化合物，正确；故选D。18.化学是一门以实验为基础的自然科学。（1）固体药品一般存放在广口瓶中，取用粉末状药品一般用_______或用纸槽代替；液体药品一般存放在_______中，常用倾倒法取用。（2）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用_______mL。（3）取用一定体积的液体，常用____量出体积。读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平。（4）某同学用托盘天平称取16.5g药品，在称量中发现指针向左偏转，他应该A.加药品 B.减少药品C.加砝码 D.调节平衡螺母（5）给试管里液体加热时，试管内液体不应超过试管容积的_______。（6）某同学把食盐放在天平的右盘上进行称量，用了8g砝码和0.5g游码，则食盐的实际质量A.8.5g B.8.0gC.7.5g D.9.0g（7）潜水员水下作业时携带“富氧空气”。“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比可能是(填字母序号)A.1：2 B.1：4 C.1：5【答案】（1）①.药匙②.细口瓶（2）1～2（3）量筒（4）B（5）（6）C（7）A【小问1详解】固体药品一般存放广口瓶里，在取用粉末状固体药品可用药匙或纸槽，液体药品一般存放在细口瓶里，常用倾倒法取用；【小问2详解】实验时，应注意节约药品，应该按照规定用量取用药品，如果没有说明用量，应取最少量，液体取1～2mL，固体只需盖满容器底部即可；【小问3详解】取用一定量的液体药品，常用量筒量出液体的体积，量液时，视线要与凹液面最低处保持相平，才能正确读出液体的体积数；【小问4详解】某同学用托盘天平称取16.5g药品，在称量中发现指针向左偏转，说明左边托盘中药品的质量加多了，所以应减少药品的质量；故答案为：B；【小问5详解】向试管内的液体加热时，所加的液体不得超过试管容积的；【小问6详解】当物和砝码放颠倒时，物的实际质量是砝码减去游码，则食盐的实际质量=8g-0.5g=7.5g，故选C；【小问7详解】氧气的体积分数大于空气中的平均氧气体积分数的空气称为富氧空气，即氧气的体积分数大于21%；A、1：2氧气的体积分数大约是33.3%，属于富氧空气，故A正确；B、1：4是20%，不属于富氧空气，故B错误；C、1：5大约是16.7%，不属于富氧空气，故C错误；故选A。四、简答题本大题有3小题，共25分。19.写出下列初中化学中常见物质的化学式：（1）氢氧化钠_______。（2）碳酸钙_______。（3）氢氧化钙_______。（4）硝酸银_______。（5）碳酸钠_______（6）氧化铁_______。（7）盐酸_______。（8）硝酸铵_______。（9）氯化亚铁_______。（10）硫酸_______。【答案】（1）NaOH（2）CaCO3（3）Ca(OH)2（4）AgNO3（5）Na2CO3（6）Fe2O3（7）HCl（8）NH4NO3（9）FeCl2（10）H2SO4【小问1详解】氢氧化钠是由氢氧根离子和钠离子构成的，化学式为NaOH；【小问2详解】碳酸钙是由碳酸根离子和钙离子构成的，化学式为CaCO3；【小问3详解】氢氧化钙是由氢氧根离子和钙离子构成的，化学式为Ca(OH)2；【小问4详解】硝酸银是由硝酸根离子和银离子构成的，化学式为AgNO3；【小问5详解】碳酸钠是由碳酸根离子和钠离子构成的，化学式为Na2CO3；【小问6详解】氧化铁是铁锈的主要成分，化学式为Fe2O3；【小问7详解】盐酸的溶质是氯化氢，化学式为HCl；【小问8详解】硝酸铵是由硝酸根离子和铵根离子构成的，化学式为NH4NO3；【小问9详解】氯化亚铁是氯离子和亚铁离子构成的，化学式为FeCl2；【小问10详解】硫酸是常见的酸，化学式为H2SO4。20.按要求写出下列反应的文字表达式或化学方程式，并在括号内注明该反应属于哪种基本反应类型。（1）硫在氧气中允分燃烧：_______。（2）镁条在空气中燃烧：_______。（3）加热高锰酸钾制取氧气：_______。（4）氮酸钾受热分解：_______。【答案】（1）或（化合反应）（2）或（化合反应）（3）或（分解反应）（4）或（分解反应）【小问1详解】硫在氧气中燃烧产生二氧化硫，文字表达式为化学方程式为，该反应符合“多变一”特征属于化合反应。【小问2详解】镁条在空气中燃烧产生氧化镁，文字表达式为，化学方程式为，该反应符合“多变一”特征属于化合反应。【小问3详解】加热高锰酸钾产生氧气、锰酸钾和二氧化锰，文字表达式为，化学方程式为，该反应符合“一变多”特征，属于分解反应。【小问4详解】氯酸钾受热分解产生氯化钾和氧气，文字表达式为，化学方程式为，该反应符合“一变多”特征，属于分解反应。21.A~E是我们学过的常见物质。A、D是无色液体，B、E是黑色固体，C、F是无色气体。它们间有如图转化关系：（1）写出下列物质的化学式：A_______。B_______。（2）写出反应②的化学方程式_______。（3）B在该反应中起_______作用。（4）已知G是生活中最常见的金属，能在纯净的C中剧烈燃烧，生成黑色固体，写出该金属在C中燃烧的化学方程式_______。【答案】（1）①.H2O2②.MnO2（2）

（3）催化（4）【小问1详解】A是过氧化氢，化学式为H2O2。B是二氧化锰，化学式为MnO2。【小问2详解】反应②是木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，反应方程式为：。【小问3详解】B为二氧化锰，在过氧化氢分解制取氧气的反应中起催化作用。【小问4详解】G是生活中最常见的金属，能在纯净的氧气中剧烈燃烧，生成黑色固体。所以G是铁，铁在氧气中燃烧的化学方程式为。五、实验题本大题有2小题，共20分。22.下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：

（1）A实验中能说明装置不漏气的现象是_______。（2）B中红磷必须足量的原因是_______。（3）C中①烧杯中的溶液会变红，证明分子_______。（4）化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同，图D中水的作用是_______。【答案】（1）导管口有气泡冒出（2）为了耗尽装置内的氧气（3）分子在不断运动（4）防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶【解析】【小问1详解】检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；【小问2详解】该实验主要是利用物质燃烧消耗装置内的氧气，然后根据进入水的体积，判断氧气的体积，只有加入过量的红磷，才能将将氧气完全消耗掉，如果红磷的量不足，会导致实验的结果是水倒流不足五分之一；【小问3详解】氨水显碱性，具有挥发性，挥发出的氨气溶于酚酞试液中，使酚酞试液变红，证明分子在不断运动；【小问4详解】铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体四氧化三铁，实验时瓶底加水是防止高温熔融物溅落时炸裂集气瓶。23.利用如图装置测定空气中氧气含量，燃烧匙中盛有足量红磷，左右管中盛有等量水点燃红磷迅速放入左管中，并盖紧胶塞。

（1）该反应中红磷燃烧现象为_______。（2）整个实验过程中，左管中的水面变化情况为先_______(填“上升”或“下降”)后_______(填“上升”或“下降”)。装置冷却后打开止水夹，最终集气瓶中水半面大约上升至刻度_______处。（3）红磷燃烧的文字表达式或化学方程式为_______。【答案】（1）剧烈燃烧、产生白烟、放热（2）①.下降②.上升③.1（3）或【小问1详解】该反应中红磷燃烧现象为剧烈燃烧、产生白烟、放热【小问2详解】整个实验过程中，红磷燃烧放热，气体膨胀，完全反应后温度降低，氧气消耗，体积缩小，因此左管中的水面变化情况为先下降，后上升。因为氧气约占空气总体积的，氧气被消耗，水进入氧气的体积，因此大约进入试管体积的水，因此最终集气瓶中水半面大约上升至刻度1处。【小问3详解】红磷燃烧生成五氧化二磷，其文字表达式为，化学方程式为24.结合下图所示实验装置，回答下列问题：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用_______装置做气体发生装置，该装置还需做的一点改动是_______，若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，停止加热时，应先将导管移出水面，然后再_______。若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，为了得到平稳的氧气流，则选用的气体发生装置和收集装置为_____(填字母)使用过氧化氢溶液制取氧气的优点为_______。（2）通过查阅资料得知：①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气；②一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应：。那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为_______(填字母)；收集一氧化氮气体应选择的装置是_______(填字母)。（3）如果用G装置收集氧气，氧气应从_______端(填“a”或“b”)进入G中；如果用装满水的G装置收集氧气，则氧气应从端_______(填“a”或“b”)进入G中。（4）如图为探究二氧化锰对过氧化氢分解速率影响的实验示意图：该实验___(选填“能”或“不能”)证明二氧化锰能加快该化学反应的速率。(3%是过氧化氢溶液的浓度)。【答案】（1）①.A②.试管口处塞一团棉花团③.熄灭酒精灯④.CD或CF⑤.不需加热、生成物无污染（2）①.A②.D（3）①.a②.b（4）不能

【小问1详解】实验室中可采用加热高锰酸钾制取氧气，发生装置需要加热，因此选用A装置做气体发生装置，该装置还需做的一点改动是在试管口塞一团棉花团，防止高锰酸钾粉末进入导管。若实验室用加热高锰酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，停止加