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文档简介

教科版四年级下册科学第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.把矿物放在白色无釉的瓷板上摩擦后观察。这是在研究矿物的()。A.颜色和条痕B.透明度和光泽C.颗粒组成2.将分别装有岩石、沙、黏土的布袋浸入水中,装有(

)的布袋重量变大了很多。A.岩石B.沙C.黏土3.下列矿物中,可用来做固体润滑剂的是(

)。A.石墨B.长石C.石英4.花岗岩中,呈片状或鳞片状的矿物是(

)。A.长石B.云母C.石英5.面对一种不知名的矿物,下列操作错误的是(

)。A.观察矿物有什么特征,对照资料识别B.观察矿物有什么特征的过程中,可以用到显微镜C.把整块矿物放到火中烤,看看会有什么变化6.把水倒进盛有土壤的玻璃杯里,产生了气泡,说明(

)。A.土壤中有腐殖质B.土壤中有空气C.水中有空气7.我们可以借助(

)观察岩石、沙和黏土的颗粒大小。A.量筒B.放大镜C.天平8.下列属于岩石的是()。A.混凝土B.砖块C.卵石9.江山阶“金钉子”位于江山市城北莲塘村,是含生物屑灰岩,由沉积在安静海底的钙质泥和同时沉到海底的球接子等三叶虫遗体演变来的。每层灰岩大约持续了数千年的时间,老的在下面,新的在上面,一层叠一层,连续记录了球接子三叶虫约数百万年的进化过程,这也说明这里曾经是(

)。A.沙漠B.海洋C.山地10.喜马拉雅山上发现菊石化石,告诉我们那里在亿万年前曾经是(

)。A.高山B.海洋C.陆地二.填空题(共10题,共34分)1.在喜马拉雅山发现(

)化石,说明几亿年前这里是海洋。2.划玻璃的刀头上装了一粒很小的金刚石,刀头用力在玻璃上划一下,就会在上面留下一道划痕。如果用普通的不锈钢刀尖用力划玻璃,上面不容易留下痕迹。由此可以判断,在“玻璃”、“金刚石”和“不锈钢”三种物质中,硬度最大的是(

),最小的是(

)。3.野外岩石标本采集后,需要制作(

),上面一般要填写岩石的(

)和(

)。4.地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩、(

)和(

)三类。5.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的(

)、(

)和(

)。6.请写出2个你常见的矿物或和岩石的名称,并分别说出它们的用途。名称____,用途____;名称____,用途____。7.把土壤放入水中,发现有气泡冒出,说明土壤中有(

)。8.人类开采岩石和矿物资源以后,它们就不可能再生了,因此我们要(

)。9.识别矿物颜色时,我们依据(

)来识别更可靠。10.小强观察采集的土壤,发现其中有由动植物腐烂后产生的黑色物质,这是(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.由于太阳、风、水、地震和火山等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、沙和黏土。(

)2.在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石,说明几亿年前这里曾经是海洋。(

)3.矿物表面的反光形成了矿物的光泽,有金属光泽的大部分是金属矿物。(

)4.不同种类的土壤适合不同植物的生长。(

)5.土壤中的小颗粒是沙砾,中颗粒是沙,大颗粒是黏土。(

)6.植物对土壤有固着作用,土壤能为植物提供生存的基础条件,它们之间是伴生关系。(

)7.土壤微粒中,颗粒最大的是沙。(

)8.岩石的形成与火山活动密不可分的是岩浆岩。(

)9.根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾、其次是沙,接着是粉沙,最小的土壤微粒是黏土。(

)10.不少矿物有它的特殊颜色,因此它可以作为矿物的一种鉴定特征。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.把下列矿物与可以制造的物品用线连起来。滑石

牙膏石墨

爽身粉赤铁矿

玻璃金刚石

炼铁石英

玻璃刀萤石

铅笔芯五.简答题(共5题,共25分)1.岩石变化的原因有哪些?2.岩石、沙和黏土各有什么特征?3.岩石和土壤有什么用途?(各至少三条)4.面对一块不知名的矿物,可以从哪些方面对其进行观察和描述?5.花岗岩、砂岩、大理岩各有哪些特征?六.综合题(共3题,共26分)1.我们已经学习观察花岗岩、砂岩、大理岩三种常见的标本,回答下列问题。(1)你是如何辨别这三种岩石的软硬,器材有指甲、铜钥匙、小刀。写出你的判断方法?(2)借助_________工具可以观察三种岩石组成岩石的颗粒大小。(3)用_________方法可以感觉它们是否光滑。(4)借助_________工具可以观察它们有没有光泽。(5)下面岩石的颗粒大小较大的是(

)。A.砂岩

B.大理岩

C.花岗岩2.岩石可以供我们欣赏吗?答案是肯定的。四(2)班的小聪同学就在爸爸妈妈的陪同下参观了本市的奇石馆。他在馆内欣赏到了风格各异的各种岩石艺术品,尤以三种天然臻品花开富贵、美的结晶和翻毛白凤鸡最为突出。(1)他在游玩的过程中发现了下列行为,你认为可取的是(

)。A.游客在奇石馆内参观时随意刻画和涂鸦岩石B.游客在返程途中将吃剩的冰淇淋盒随手丢弃到车窗外C.游客将喝完水的空瓶子和擦汗的面巾纸扔在垃圾桶内(2)馆内陈列的岩石表面的反光能力是指岩石的(

)。A.透明度B.光泽C.反射(3)小聪在奇石馆的岩石加工处向师傅要了三块不知名的岩石准备带回学校实验室探究。在实验室中,他先将三块岩石进行编号。在观察1号岩石时发现:它的外表是红色的,把它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是樱红色的。根据他描述的现象,我们应选(

)作为参考依据。A.红色B.樱红色C.没有可参考的颜色(4)小聪在奇石馆的岩石加工处向师傅要了三块不知名的岩石准备带回学校实验室探究。他还用指甲、铜钥匙和小刀刻画三块岩石,发现3号岩石只能用小刀刻画出痕迹,3号岩石硬度可描述为(

)。A.较软B.较硬C.硬(5)小聪在奇石馆的岩石加工处向师傅要了三块不知名的岩石准备带回学校实验室探究。除了上述观察方法外,我们在观察某块岩石时不可以采用下列(

)观察方法。A.闻一闻B.敲一敲C.尝一尝3.阅读资料回答问题。课外活动课上老师提出了一个问题“植物的生长会受到哪些因素的影响”,要求大家分组进行探究,某小组讨论后认为可能有三个因素会影响植物的生长,并设计了下表所示的方案。(说明:所有的花盆和植物相同,“+”的数量表示浇水量的多少或光照时间的长短)(1)在科学实验中,当实验结果会受到多种因素影响时,必须控制好变量。1、2号花盆的其他因素都是相同的,唯一不同的因素是________。(2)仔细分析1号与3号花盆的实验设计,你认为他们所要探究的问题是____________。(3)由于土壤的结构不同,因此它们的保水性、通气性等能力也是不同的。如果我们向2、3号花盆中同时浇一定量的水,从盆底流出水分较多的是______花盆。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.B5.C6.B7.B8.C9.B10.B二.填空题1.鹦鹉螺2.金刚石;不锈钢3.标签;采集时间;采集地点4.沉积岩;变质岩5.颗粒;沙;黏土6.金刚石;可以用来切割玻璃;石墨;用来做铅笔芯7.空气8.好好地保护、合理地利用岩石和矿物9.条痕颜色10.腐殖质三.判断题1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动。2.岩石:由矿物组成,星块状,在颜色、形状和硬度等方面有所不同。沙:是由岩石风化后形成的细小颗粒,具有细小、松散的特点,透水性强。黏土:含沙量很少,颗粒微小,具有黏性、可塑性,结合性。3.岩石可以用作建筑材料,可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地,可以固定植物的根系,具有自然肥力,能够促农作物生长。4.矿物除了颜色、条痕、透明度和光泽方面的特征之外,硬度、形状也是观察矿物的重要线索。5.岩石是一种或多种矿物组成的。大理岩:纯白色、黑色等,常有美丽的条纹,颗粒较粗,比较粗糙,晶莹润泽,紧密,较软。花岗岩是花斑状,颗粒较粗,粗糙,很坚硬,遇盐酸不会冒泡。砂岩:有红、土黄、灰等多种颜色,看起来像许多粗细差不多的沙子黏合在一起,粗

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