吉林省白城市大安市2023-2024学年七年级下学期第三次月考语文试题（含答案）

吉林省白城市大安市2023-2024学年七年级下学期第三次月考语文试题一、积累与运用(15分)请在下面的田字格中、横线上或括号里端正地书写正确答案，或填写相应选项。第1-4题每句1分，第5题每小题2分。1.念天地之悠悠，(陈子昂《登幽州台歌》)2.“，”是杜牧在《泊秦淮》中讽刺那些不顾国家艰难，只顾自己享乐，醉生梦死的统治者，表达诗人对国家命运的关切和忧虑。3.杜甫在《望岳》中表达不畏困难，敢于攀登绝顶俯视一切的雄心壮志的句子是:，。4.在生活和学习中，我们要有为实现理想抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神。王安石《登飞来峰》中的“，”两句，正是对这种精神的最好诠释。5.阅读语段，按要求完成下面的题目。谷雨取自“雨生百谷”之意。《月令七十二候集解》中说，“三月中，自雨水后，土膏脉动，今又雨其谷于水也……盖谷以此时bō种，自下而上也”，故此得名。谷雨，意味着寒潮天气基本结束。这时，田中秧苗初插、作物新种，最需要雨水滋润，故有“①(A.润物细无声B.春雨贵如油)”的说法。，， 。谷雨节气的来临，标志着春天已经进入到了后期，同时也预示着夏天既将到来。(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。①bō种（）②滋润()(2)画波浪线的句子中有一个错别字，应把“”改为“”。(3)语段中横线①处应选择的引语是。(只填序号)(4)把下列句子排序，连贯且符合语段中横线处之意的一项是()①给未来丰收的前景②奉上春天的最后一场努力③谷雨迎接者雨季前来浸润大地A.①②③B.③①②C.②③①D.③②①二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文，回答问题。(10分)陋窒铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵斯是陋室。惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青，谈笑有鸿儒。往来无白丁，可以调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭，孔子云:何陋之有?爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。6.《陋室铭》《爱莲说》的作者分别是唐代的(人名)和(朝代)哲学家周敦颐。(1分)7.解释下列句子中加点的词语。(2分)(1)斯是陋室(）(2)谈笑有鸿儒(）(3)濯清涟而不妖(）(4)陶后鲜有闻(）8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是()(2分)A.水/不在深B.草色/入帘青C.可爱/者甚蕃D.不蔓/不枝9.下列说法中有误的一项是()(2分)A.《陋室铭》《爱莲说》中的“铭"和“说"都是古代的文体。B.“苔痕上阶绿，草色人帘青。”一句从交往人物之儒雅的角度论证了陋室不陋，表现居室主人情怀高洁，不屑与平民来往。C.《爱莲说》从莲的生长环境、体态香气、风度气质等方面写了莲的超凡脱俗。D.《陋室铭》用比兴开头，以山水引出陋室，突出“德馨”二字；《爱莲说》第一句泛写“水陆草木之花”，再举陶渊明爱菊、世人甚爱牡丹作陪衬，突出“予独爱莲”10.两文都使用了托物言志的表现手法，请分别说说两文作者分别借所托之物表达了怎样的志趣?(3分)(乙)阅读下文，回答问题。(5分)玉兰在慧庆寺佛殿下，凡二株，高数丈，盖二百年物。花开时，茂密繁多，望之如雪。虎丘①亦有玉兰一株，为人所称。虎丘繁华之地，游人杂沓②，花易得名，其实不及慧庆远甚。……余寓舍距慧庆寺一里许，岁丁亥春二月，余昼闲无事，独行野外，因叩门而入。时玉兰方开，茂密如囊时③。余叹花之开谢，自有其时，其气机④各适其所自然，原与人世无涉，不以人之知不知而为盛衰也。今虎丘之玉兰，意象渐衰，而在慧庆者如故，亦以见虚名之不足恃⑤，而幽潜⑥者之可久也。花虽微，而物理⑦有可感者，故记考之。[注释]①虎丘:是苏州游览胜地之一。②杂沓:众多杂乱的样子。③囊时:先前。④气机:气运。⑤恃:凭靠。⑥幽潜:指幽居避世。⑦物理:事物盛衰的道理。11.“盖二百年物”中“盖”在文中的意思是(1分)12.把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)花虽微，而物理有可感者，故记之。13.文中运用了对比的手法来写慧庆寺与虎丘两处的玉兰花，表达了作者怎样的人生感悟?(2分)(二)现代文阅读(25分)(甲)阅读下文，回答问题。(16分)又见榆钱飘梦野①故乡的那棵老榆树，不论怎样地老了，我总叫它小榆树。这样叫它，我感觉自己仿佛回到了故乡，回到了童年。②小榆树个子不高，但我更小过它，是多少倍，不好来形容。它像一个大哥哥，春风拍着它的头，我总是痴望着。③望着，望着，小榆树赤身的枝条，绽放着青色的笑容，酱紫色的小骨朵，一串一串的，一串比一串俏艳。那是什么?那是榆钱。我童年的美味，就从爬树中获得了。④榆钱一園圈膨胀着，一串和另一串，有着相同的表情，但有着不同的姿容，和我们孩儿是那样的相似。看不到枝条，看不到空隙，好似春风钻不过去时，那就是一树的榆钱⑤水嫩嫩的、油绿绿的、壮朴朴的，小榆树的个子，感觉冒高了一些，但我更会觉得，它变胖了许多，甚至觉得，那个粗巴巴的树干，喘着气，快要支撑不住了。⑥每年春天，我是巴望着小榆树变“胖”的。它胖得很体面，那形象、那表情、那味道，是多么的自然，多么的诱人。⑦第一个爬上树的人，绝不是我。小伙伴们，有的是力气，如果不早行动，和他们相随，我是挤不到树干旁边的。他们上去了，在嬉笑中“噢啊”着，腮帮子鼓鼓的。在我仰望的眼神里，“呼”的一声，一小枝榆钱就飘来了。⑧我突然感到了小榆树的疼痛，不由得叫了起来。⑨“不要折了，不要折枝子了。”⑩“没事，没事。”⑪他们还在听着我怎么回应时，我已爬上了树，不在高处，但总还是可以的，毕竟我也包裹在榆钱中，包着，包着，我也是榆钱了。⑫回去的路上，我也鼓起了肚子，在肚子上鼓起的，是小帆布袋，在小帆布袋上鼓起的，是我握着榆钱的小手。⑬手松开了，我就见到了母亲。⑭“明天，妈给你做了吃。”⑮“吃什么?”⑯“榆钱窝窝。”我激奋地跳了起来。⑰“妈，我不念书了，咱们一起种地吧。”⑱“不用你种，你不要操这个心。”⑲母亲似乎有点不情愿了，榆钱在水里泡着，水在盆里晃荡着。她擦干了手，摸了一下我的头:“你好好念书就是了。”⑳榆树，像个旅行者，俨然喜欢把脚落在少雨的陕北大地上。在我的故乡神木，它犹如布阵，遍及高坡、沟壑，守卫着乡亲。㉑那么多榆树，不论在哪里，我和小伙伴们，都是要爬的，直到把春天爬走，一树榆叶在搜寻着我们。光阴在夜里逃走，不论我在哪里，我的嘴边还是老家的榆钱，还是那粗粗的、甜甜的、黏黏的感觉。㉒“行行无别语，只道早还乡。”每年在春天，榆树“胖”了的时候，我就会回到村子，看看这个胖子，瞧瞧那个胖子，嗅着那个甜腻的味道，小伙伴们一个个围拢过来，顿时，我觉得我就是一棵榆树了。㉓小村每年都在变化着，乡亲每年都在变化着。我住过的石窑院顶土墙上面的那棵小榆树，奇迹般的，也弯下腰来了，而且是向着路的那一边，守候着路人。㉔在我有点上火、不想吃饭、睡得不怎么好时，我更多地想到了榆钱，它是一个医者，一直在我的心头。可我不能再爬树了，有点像那棵小榆树的我，只能在每年的春天里，站在路边，看见榆钱飘飘，我悄悄捋一些吃。那里正好有个转弯，还陡陡的。陡陡的，有我怀乡的人生。14.文章⑦-⑯段，作者回忆了有关“故乡的老榆树”的哪两件事?请简要概括。(4分)15.请从修辞的角度，赏析文中第⑤段画线句的表达效果。(4分)16.阅读文章②-⑪段，结合文章分析“我”的人物特点。(答出两点即可)(4分)17.作者在文中表达了怎样的感情?(4分)(乙)阅读下文，回答问题。(9分)春山如笑王太生....熙在《林泉高致.山水训》里说，山有四时表情，春山如笑，夏山如滴，秋山如妆，冬山如睡。他又怎么会听到春天的山，一连串“呵呵”的笑声呢?冬天压抑太久，棉衣、大衣、围....包裹得严严实实。这时候，天气暖和了，想到开心事，一个人在看山时，心情舒朗，自己先笑了。②自己先笑，山也跟着笑，是所谓山鸣谷应。天幕上有风，乌飞过，这种笑声，传得很远很远。.....，远山如黛，群山围坐。大多时候，人们选择在春天进山，山里有草药、野果、松竹、青苔、流泉、瀑布，还有.....发觉那些电影导演们真是行脚僧，好多地方被他们占了。“天下名山僧占多”，天下风景，电影导演们总是先到一步。某年，在雁荡山小龙湫的源头水潭，我发现一块碑:“断肠崖"，很像《神雕侠倡》中浈绎殉情的地方。抬头望，幽静山谷绿森森的，咳一声，四周回响，这地方，天生就是拍武林高手横涯无际、独来独往的地方。④春天的山，有许多妙趣。多年前，夜幕降临的黄山，山道上影影绰绰，四周幽静，有人说笑，空谷回音。那时，还很年轻，我们在半山腰上呐喊，满山山鸣谷应。春天的山，浑身散发着生机。这时候，雨水充沛，满山都是生命力。雨中登山，对于生活在平原的人来说，平生难得一景。⑤水墨山峦云雾缭绕，草竹树木分外清新，千沟万壑，汇成的巨大飞瀑，从山顶顺势而下，弥漫着水汽在身边发出巨大的轰鸣。⑥有一次，我沿着山石峥嵘的一条小径拾级而上路在峭壁上，瀑布在脚底奔腾。随着山势巨石不断改变形状，我立于峭壁兀石之上。看脚下巨浪激石，翻卷奔突，望头顶百水倾注，水流鼓荡。俯仰之间，指点江山，胸中荡涤快意，深深惊叹大自然伟力与神奇。⑦雨在哗哗地下着，向山顶冲刺时，脚下的路，似空中放下的一-道天梯。前面的人在上面攀爬，后面的人紧紧跟上。两壁之间，一道左右摇摆的绳索桥上，看雨中同伴淋湿头发衣裳的背影，分明是人与自然构成的一幅人间美景。雨中观瀑，我欣赏到水的飞珠溅玉，水的柔美与刚烈。⑧春天去旅行，爬山最是痛快淋漓，一行人气喘如牛地爬上山顶。有一次，一个小伙子见山巅方尺之地竖着一面鼓，就快步上前，抡起棒槌，边敲边唱:“河山只在我梦……”.这时候，山鸣谷应。一回头，见山似磐石，人渺如蚁。18.作者在开篇质疑郭熙“怎么会听到春天的山，一连串‘呵呵’的笑声”后，随即又给出怎样的解释?请结合①②段概括回答。(2分)19.文中以独特的视角，捕捉到了春天山的诸多特点，说说你从③④两段读出春天山怎样的特点。(2分)20.当作者看到小伙子在山巅抡起棒槌，边敲边唱:“河山只在我梦萦……”时，山鸣谷应。请说说此时作者的心情如何。(2分)21.文中以“山似磐石，人渺如蚁”来结束全文，有何用意?(3分)(三)名著阅读(5分)22.请帮助小文同学把《海底两万里》中的航海路线补充完整，下列选项最恰当的一项是（）(2分)太平洋——①——红海一一②——大西洋一一南极海城——③A.印度洋北冰洋地中海B.地中海印度洋北冰洋C.北冰洋地中海印度洋D.印度洋地中海北冰洋23.阅读选文，回答问题。(3分)说过这话，他轻快地跳在沙滩上。紧张激动的情绪使他的心跳得厉害。他攀上一块岩石、倾斜的岩石尽处是一个小岬，在岬上，他交叉着两只手，热情的眼光，不动，静戳。他好像取得这些南极地方的所有权了。在这种极乐情绪中过了五分钟后，他向我们转过身来；对我喊:“先生，您高兴就请上来。”(1)选文出自19世纪法国作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”的(作者)的《海底两万里》。(1分)(2)选文对“他”动作和神态描写，有何目的?(2分)三、综合性学习与写作(60分)(一)综合性学习(10分)24.实验中学准备开展“孝亲敬老”综合性学习活动，请你参加，完成如下任务。(1)任务一:请仿照示例，围绕主题再设计两项活动。(4分)示例:开展“孝亲敬老”手抄报比赛活动一：活动二:(2)任务二:小明拟了一副对联“甘泉露滴慈母爱”，请你从选项中挑出最恰当的下联()(2分)A.感恩莫待催白头B.苍山丰林祥父恩C.儿女孝顺报春晖D.老来自有孝子孙(3)任务三:“孝亲敬老”是中华民族的传统美德，从古至今，这样的故事不胜枚举，请举出一个事例，并进行简要解说，为小明的手抄报作文字素材。(4分)(二)写作(50分)25.请从下面两个文题中任选-题作文。作文(1)“和睦”一词最早出现在《左传》中。“君子和而不同，小人同而不和。”强调了君子与小人的不同之处，即君子可以和别人保持和谐的关系，而小人则只会与人沆瀣一气，没有真正的和睦。请以“和睦一家人”为题，写一篇文章。作文(2)阅读下面材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。功不唐捐(世界上所有功德与努力，都是不会白白付出的，必然是有回报的)!没有一点努力是会白白地丢了的。在我们看不见想不到的时候，在我们看不见想不到的方向，你瞧!你下的种子早已生根发叶开花结果了!——胡适作文要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。语文试卷第6页(共8页)答案一、1.独怆然而涕下2.商女不知亡国恨隔江犹唱花3.会当凌绝顶一览众山小4.不畏浮云遮望眼自缘身在最高层5.(1)①播②rùn(2)既即(3)B(4)B二、(一)(甲)6.刘禹锡北宋(宋代)7.(1)这(2)博学的人(3)艳丽(4)少8.C9.B10.《陋室铭》通过对陋室的描写和赞颂，表达了作者高洁傲岸的节操，安贫乐道的情趣。《爱莲说》通过对莲的形象和品质的描写，表现了作者不慕名利、洁身自好的高洁品格。(乙)11.大概12.花虽然轻微，但所寓含的事物盛衰的道理还有让人可以感悟的方面，所以(写文章)记下来。13.通过两处玉兰花的对比，表达了只有潜心钻研，凭借真才实学才能走得久远的感悟；以及不要被虛名所迷惑，要靠自己的观察体悟来认识事物的道理。(答出一点即可)(二)(甲)14.“我”和小伙伴们爬上榆树去采榆树钱；妈妈给“我”做榆钱窝窝吃。15.本句运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了