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书画教育在国学修养中的作用 1 1 1 1 2 2 3 3 5在中国历史的发展中，书画是流传至今的重要传统文化。虽然随着时代的发展和社会的进步，人们好像更加追求信息技术以及相关的科学，但在实际上人们对书画艺术的学习和传承一定没有放松，反而是日益加强了。并且在新课标中明确要求了在不同学习时段的书画要求，在教学上大力鼓励进行书画教学，培养国学修养。提高在文学上的国学修养，为祖国的精神文明和物质文明的发展贡献一份自己的力量。因此笔者就书画艺术在国学修养中的现状以及实际运用在思政教育当中进行一定的简单探讨。关键字：书画教育；国学；思政一、书画教育在国学修养的概述到目前为止，学界对于国学的概念，除其基本内涵外，尚无一个清晰的概括与定义。一般而言，“国学”也就是“中国学”、“汉学”,它的目标是中华优秀的学术和优秀的文化传统。国学涵盖了中国古代的礼俗学、史学、中医理论、哲学、术数、考据学、宗教学、文艺和社会伦理。而“国学”则是基于先秦经学和“百家论战”,涵盖了明清实学，宋明理学，隋唐道学，魏晋玄学等。诸子百家的共鸣，是相辅相成的，没有任何特殊的联系。如果从各个时期的影响来看，不同时期的不同学说都有不同的影响，但它们的影响范围却不尽相同，在汉武帝(二)书画教育R.S.彼德斯认为，教育必须具备三个条件。第一个层面是让我们的学生可以从竞争的时代。那么,怎样才能在素质教育中培养[1]曾建生.书法艺术教育融入国学素养在实践中的探索与应用[J].速读(下旬),2019,000(010):21.[2]周萍.在书法教育中培育学生美育核心素养的研究[J].进展：教学与科研，2021(5):2.[3]王莉.论国学教育对提升高

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