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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页2024年湖南省学业水平合格性考试模拟卷二英语时量90分钟,满分100分。第一部分阅读技能(共两节,满分45分)第一节阅读理解(共12小题;每小题3分,满分36分)阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。AThesummervacationiscoming.It’stimetorelax.Cometojoinus!WorldYouthAlliance(青年联盟)AsiaPacificSUMMERCAMPJUNE30~JULY4,2024SubicParkHotel,Zambales,thePhilippines(菲律宾)WHATTOEXPECT·Developyourleadershipandsocialskillsthroughourallkindsofteam-buildingactivities.·HavethechancetocommunicatewithotheryoungpeopleandmakenewfriendsfromdifferentAsia-Pacificcountries.·GetthechancestotakepartinotherWYAinterationalacivities.·UnderstandthatyouhaveyourownimportanceandvaluethroughourWAYtrainingprogram,HOWMUCHTOPAY·Localteenagers:$125eachperson·TeenagersfromotherAsia-Pacificcountries:$170eachpersonHOWTOAPPLY(申请)·Downloadtheapplicationformonourwebsitewya,net/apsummercampandemailyourformtowyaap.summercamp@gmail,com.·PleaseapplybeforeApril30,2024.CONTACTUSFORMOREINFORMATIONwуаар.summercamp@+6392108901.Howlongwillthesummercamplast?A.Forfourdays. B.Forfivedays.C.Foraweek. D.Foramonth.2.Howmuchshouldagroupof6localteenagerspayforthesummercamp?A.125. B.170.C.1,020. D.750.3.Whatcanweknowfromtheposter?A.Peopleofallagescantakepartinthesummercamp.B.Peoplefromanycountrycanapplyforthesummercamp.C.Peoplecanonlycalltolearnmoreaboutthesummercamp.D.Peopleshouldapplytwomonthsbeforethesummercampstarts.4.Whereisthetextmostlyfrom?A.Ageographymagazine. B.Aresearchpaper.C.Atravelguide. D.Asportsmagazine.BJohnsonarrivedattheAconcagua,thehighestmountainintheArgentineAndes.Hebeganhisclimbtoachievehisdreamafteryearsofpreparation.Buthewentupalone.Hestartedclimbinganditwasbecominglaterandlater.Hedidnotprepareforcamping,sohehadtokeeponclimbing.SoonnightfellandJohnsoncouldnotseeanything.Everythingwasblack.Therewasnomoon,andthestarswerecoveredbyclouds.Ashewasclimbingonlyabout10feetawayfromthetop,heslippedandfell.Hecouldonlyseedarknesspassingatagreatspeed.Hekeptfalling…Hethoughtcertainlyhewoulddie.ButthenJohnsonfeltthelongropetiedtohiswaist(腰部)pullveryhard.Hisbodywashangingintheair.Hehadnootherchoicebuttoshout,“Help!Helpme!”Suddenlyheheardadeepvoice,“Whatdoyouwantmetodo?”“Saveme!”“DoyoureallythinkthatIcansaveyou?”“Ofcourse.”“Thencuttherope.”However,Johnsonjustheldtighter(更紧地)totherope.ThenextdayJohnsonwasfoundhangingstronglytoarope…TWOFEETOFFTHEGROUND!!!Howmuchdoyoubelieveinsome“rope”?Sometimesyouhavetodaretocuttheropeandletgo.Theresultsmightbeoutofyourexpectation.5.FromParagraph1,wecangetthe________ofthestory.A.background B.developmentC.climax(themostexcitingpart) D.ending6.It’sclearthatJohnson________.A.wenttotheAconcaguaforcampingB.wasveryfrightenedwhenhefellC.felldowntothegroundheavilyD.reachedthetopsuccessfully7.WhatdidJohnsonthinkofthedeepvoice’sadvice?A.Unbelievable. B.Interesting.C.Embarrassing. D.Boring.8.What’sthebesttitleforthispassage?A.PrideComesBeforeFall B.ItServesYouRightC.NeverStop!NeverGiveUp! D.DareYouLet“Rope”Go?CBirdsusuallybuildtheirnestswithsticks,leavesorgrass.Butdoyouknowthatbirdsarealsobuildingtheirnestswithrubbishtheseyears?Therubbishincludescigarettebutts(烟头)andplasticbags.AgroupofEuropeanscientistslookedinto(调查)about35,000studiesonbirdnests.Theyfoundthatbirdshaveusedman-madethingsinnestsalmosteverywhereonEarthexceptAntarctica.Somerubbishseemstobehelpful.Thisiswhybirds“like”puttingitintheirnests.Forexample,cigarettebuttshaveaspecialsmell,sotheycankeepinsectsawayandprotectthebabybirds.Plasticbagsareusefulinkeepingtheanimalswarm,andotherhardthings,suchaspapercards,canmakenestsstronger.However,intheend,humanrubbishmayonlybringmoreharmtobirds.Thetoxic(有毒的)chemicalsincigaretteshurtthebabybirds.Theymaygetsickorhaveshorterlives,accordingtoastudy.Tomakemattersworse,ifthecigarettestillburnswhenthebirdbringsitbacktoitshome,itmaysetfiretothenest.Piecesoffishingnetmayalsotrapbirds,andit’simpossibleforthemtogetoutbythemselves.Ifthebabybirdseatotherkindsofrubbishbyaccident,theywillalsogethurt.Ourbirdfriendsintheairarefeelingthebadeffectsofhumanspollutingtheenvironment.9.WhatdidtheEuropeanscientistsfind?A.Somepeoplehelpbirdsbuildtheirnests.B.Thereisrubbishinthenestsofmanybirds.C.ThereisalmostnobirdlivinginAntarctica.D.Birdscanhelpcleantheenvironment.10.WhichofthefollowingthingsisNOTusedbythebirdstobuildtheirnestsaccordingtothepassage?A.Papercards. B.Cigarettebutts.C.Plasticbags. D.Woodenboards.11.Howcancigarettebutts“help”birds?A.Theycanburnotherharmfulrubbish.B.Theycanmakenestsstronger.C.Theycankeepinsectsaway.D.Theycankeepbirdswarm.12.WhatisParagraph3mainlyabout?A.Humanrubbishmaybringmoreharmtobirds.B.Theharmthattheenvironmentbringstothewildanimals.C.Thereasonwhybirdslikeusingrubbishtobuildtheirnests.D.Theharmfulactivitiesthathumanshavedonetotheenvironment.第二节小标题填空(共3小题;每小题3分,满分9分)下面文章中有3处(第13~15题)需要添加小标题。请从以下选项(A、B、C和D)中选出符合各段意思的小标题,并在答题卡上将相应选项的标号涂黑。选项中有一项是多余选项。HowtoImproveYourEnglishHandwritingNowstudents’Englishhandwritinggetsworseandworse.Thatmakestheirteachersfeelworried.IsyourEnglishhandwritingbeautiful?Ifnot,herearefourstepsthatreallywork!13UsingpaperthathaslinescankeepyouwritingstraightwhenyouwriteEnglishwordsorsentences.Thoselinesonthepapercanhelpyoutowritewordsintherightsize.Slowdown.Ifyourwritingishardtoread,slowdownalittle.Forsomekids,goingslowermakesthehandwritingclear.Ifyouwritetoofast,it’shardforyoutostopwhereyoushould,andevenworse,youmaymakemoremistakes.14Whenyouholdyourpencilinthecorrectway,writingismucheasier.Somekidspressdownreallyhardwhentheywrite.Thatmakesthehandwritingnotnice.Relaxyourself,anddon’tholdthepencilsohard.15Drawingcanimproveyourhandwriting.Youneedtousetheskillstocontrolyourpencilbetterwhenyouaredrawingpictures.Handwritingisveryimportant.Imagineyouareaworld-famousmoviestarorawell-knownsportsplayer,whatdoyoudowhenyourfansrunuptoyou?A.Holdyourpencilright.B.Usepaperwithlines.C.Drawmorepictures.D.Nevergiveup.第二部分知识运用(共两节,满分25分)第一节完形填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。Richorpoor,youngorold,weallhaveproblems.Wecaneasilybecomeunhappyunlesswe16ourproblems.17ourproblemscanaffecthowwedothingsatschoolorathome.Sohowdowedealwithourproblems?Mostofushaveprobablybeen18withourfriends,parentsorteachers.Perhapstheysaidsomethingyoudidn’tlike,oryoufelttheywereunfair.Sometimes,peoplecanstayangryforyearsaboutasmallproblem.Timegoesby,andgoodfriendshipsmaybelost.Whenweareangry,however,weareusuallytheonesaffected.Haveyoueverseenyoungchildrenplayingtogether?Butthey19verysoon,anddecidenottotalktoeachother.However,thisusuallydoesn’t20forlong.Theybecomegoodfriendsagain.Thisisanimportant21forus:wecansolveaproblembylearningtoforget.Many22oftencomplainaboutschool.Theymightfeeltheyhavetoomuchworktodosometimes,orthinktherulesaretoo23.Wemustlearnhowtochangethese“problems”into“challenges”.Asyoungadults,itisourdutytotryourbesttodealwiththechallengeswiththehelpofourteachers.Bycomparingyourselfwithotherpeople,youwillfindyourproblemsarenotsoterrible.ThinkaboutStephenHawking,forexample,averycleverscientist.Hecouldn’twalk24evenspeak,butheregardedhismanyphysicalproblemsasunimportant.Andheisknownasagreatscientistintheworld.Weareprobablyquitehealthyandsmart.Let’snotworryaboutourproblems.Instead,let’sfacethechallenges25.Onlyinthiswaycanwelivehappily.16.A.solve B.answer C.imagine D.decide17.A.Dependingon B.Tryingout C.Lookingfor D.Worryingabout18.A.pleased B.interested C.friendly D.angry19.A.fight B.laugh C.hug D.frighten20.A.last B.make C.hope D.use21.A.way B.test C.class D.lesson22.A.teachers B.students C.workers D.adults23.A.difficult B.important C.strict D.kind24.A.and B.or C.for D.but25.A.bravely B.angrily C.sadly D.quietly第二节语法填空(共10小题;每小题1分,满分10分)阅读下面材料,在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式,并将答案转写到答题卡上。IhesitatedtojointhenewTaiChiClubbecauseI26(think)taichiwasforoldpeople.Infact,itwasreally27(amaze)andhadahugeeffectonmephysicallyandmentally.28issaidthata13th-centuryTaoist,namedZhangSanfeng,inventedtaichi29isdeeplyrootedintheChinesephilosophyofyinandyang.Whilelearningthebasicsoftaichi,Ifoundmyself30(bore)andaching.31(lucky),mycoachtaughtmehowtorelaxmy32(muscle)andfocusonpeaceofmind.Withthisrequirement,Ifoundthatmybalanceandflexibilityslowlyimproved33Ialsofoundmylovefortaichireturnedstronger.Ayearofpracticingtaichihashadapositiveeffect34myeverydaylife.Ifeel35(happy)andmoreconfident.Iwillcontinuetopracticetaichiandenjoythebenefitsithasbroughtme.第三部分写作技能(共两节,满分30分)第一节双向翻译(共5小题;每小题2分,满分10分)请根据上下文内容,将文中划线部分译成汉语或者英语,并将答案转写到答题卡上。36Typhoons(台风)arequitecommoninsouth-eastAsiancountries.Althoughthereisnowaytopreventatyphoon,youcangetpreparedforit.Inordertoprotectyourselffromatyphoon,followthepropersafetyprocedures.Thecorrectandquickreactionscanmakethedifferencebetweenlifeanddeath.Ifatyphoonisapproaching,37关闭并锁上所有的窗户和门,andtiedownlargeoutdoorobjectssothattheydonotblowaway.Duringatyphoon,38你应该尽力保持头脑冷静。Itisalsoimportantthatyoustayinside.39Ifyouhavetogooutside,alwaysexitusingthestairs.Whenyouareout,stayawayfromtrees,largesignsandlightpoles.Remembertoinformyourselfofwhatisgoingon.Payattentiontonewsupdatestoconfirmwhetherthedangerisgone.40
Thesetipswillhelpkeepyousafeinthefaceofatyphoon.第二节情景作文(共1小题,满分20分)41.李华的外国朋友Tony得知中国的春节被确定为联合国(UN)假日,想了解春节的意义,以及李华对于春节被确定为联合国假日的看法。请你根据以下内容,以李华的名义回复。意义及看法春节对于中国人的意义:TheSpringFestivalisaChinesetraditionalfestival…familymemberstogettogether…feelloveandhappiness…theimportanceofhomeandfamily春节被定为联合国假日的看法:showtheworldwideinfluenceofChinesecivilization…learnmoreandunderstandbetteraboutChineseculture期待spreadChineseculture…celebratetheSpringFestivalinyourcountrynextyear注意:(1)回复邮件须包括所有提示内容,可适当发挥。(2)回复邮件中不得出现真实的地名、校名和人名。(3)词数80左右(开头和结尾已给出,不计入总词数)。HiTony,I’mveryhappytoreceiveyouremail.Yes,theSpringFestivalislistedasaUN____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________YousLiHua答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页1.B2.D3.D4.C【导语】本文是一篇应用文,主要介绍了亚太地区青年联盟组织的夏令营活动的广告。广告中介绍了夏令营的时间、地点、活动内容、费用以及申请方式和截止日期,并提供了联系方式以获取更多信息。1.细节理解题。根据第一段“SUMMERCAMPJUNE30~JULY4,2024(夏令营,6月30日到7月4日)”可知,夏令营从6月30日到7月4日,共持续5天,故选B项。2.细节理解题。根据“HOWMUCHTOPAY”部分的“Localteenagers:$125eachperson(本地青少年:每人125美元)”可知,本地青少年每人125美元,6个本地青少年应付125×6=750美元,故选D项。3.推理判断题。根据第一段“SUMMERCAMPJUNE30~JULY4,2024(夏令营,6月30日到7月4日)”以及“HOWTOAPPLY”部分的“PleaseapplybeforeApril30,2024.(请于2024年4月30日前申请)”可知,夏令营于6月30日开始,但是4月30日前要申请,所以人们应该在夏令营开始前两个月申请,故选D项。4.推理判断题。根据第一段“SUMMERCAMPJUNE30~JULY4,2024(夏令营,6月30日到7月4日)”、“SubicParkHotel,Zambales,thePhilippines(菲律宾,赞巴莱斯省,苏比克公园酒店)”以及“WHATTOEXPECT”部分的“Developyourleadershipandsocialskills(开发你的领导力和社交能力)”可知,本文包含了夏令营的时间、地点、费用、活动内容以及申请方式等信息。这些信息与旅游指南中提供的关于特定活动的详细安排和参与指南相似。可以推理出这篇文本最可能来源于一本旅游指南,故选C项。5.A6.B7.A8.D【导语】本文是一篇记叙文,讲述了约翰逊独自攀登阿空加瓜山时发生的惊险故事。5.细节理解题。根据文章第一段“JohnsonarrivedattheAconcagua,thehighestmountainintheArgentineAndes.Hebeganhisclimbtoachievehisdreamafteryearsofpreparation.Buthewentupalone.Hestartedclimbinganditwasbecominglaterandlater.Hedidnotprepareforcamping,sohehadtokeeponclimbing.(约翰逊抵达了阿根廷安第斯山脉的最高峰——阿空加瓜山。经过多年的准备,他开始了攀登,以实现自己的梦想。但他是一个人去的。他开始攀登,时间越来越晚。他没有为露营做准备,所以他不得不继续攀登)”可知,文章开头讲述了Johnson到达阿空加瓜山,开始攀登,准备多年,独自一人,且准备不足,因此只能继续攀登,这些都是故事发生的背景。可知文章开头介绍了故事的背景,故选A项。6.细节理解题。根据文章第二段“SoonnightfellandJohnsoncouldnotseeanything.Everythingwasblack.Therewasnomoon,andthestarswerecoveredbyclouds.Ashewasclimbingonlyabout10feetawayfromthetop,heslippedandfell.(很快夜幕降临,约翰逊什么也看不见了。周围一片漆黑。没有月亮,星星也被云层遮住了。当他离山顶只有大约10英尺时,他滑倒了并掉了下去)”和“Hekeptfalling…Hethoughtcertainlyhewoulddie.(他一直在下落……他以为自己肯定会死)”可知,Johnson在夜晚看不见任何东西,离山顶只有大约10英尺时滑倒了,一直在下落,以为自己肯定会死。由此可知,Johnson在摔倒后非常害怕,故选B项。7.推理判断题。根据文章倒数第三段““Thencuttherope.”However,Johnsonjustheldtighter(更紧地)totherope.(“那么割断绳子吧。”然而,约翰逊只是抓着绳子更紧了。)”可知,约翰逊没有按照建议割断绳子,而是更紧地抓住绳子,可推理出约翰逊对那个声音的建议表示不信,故选A项。8.主旨大意题。根据文章第二段“SoonnightfellandJohnsoncouldnotseeanything.Everythingwasblack.Therewasnomoon,andthestarswerecoveredbyclouds.Ashewasclimbingonlyabout10feetawayfromthetop,heslippedandfell(很快夜幕降临,约翰逊什么也看不见了。周围一片漆黑。没有月亮,星星也被云层遮住了。当他离山顶只有大约10英尺时,他滑倒了并掉了下去)”可知,Johnson在夜晚看不见任何东西,离山顶只有大约10英尺时滑倒了。再根据文章倒数第二段“ThenextdayJohnsonwasfoundhangingstronglytoarope(第二天他被发现紧紧抓住绳子)”以及最后一段“Howmuchdoyoubelieveinsome“rope”?Sometimesyouhavetodaretocuttheropeandletgo.Theresultsmightbeoutofyourexpectation.(你对这条“绳索”有多大的信心?有时候,你必须勇于割断绳索,放手一搏。结果或许会出乎你的意料)”可知,文章讲述了Johnson在攀登阿空加瓜山时,即将登顶却滑倒了,在身体悬空的情况下,他不敢割断腰间的绳子,最终被挂在离地面两英尺的地方。这个故事告诉我们,有时候我们需要敢于割断束缚我们的“绳子”,才能获得意想不到的结果。D选项“DareYouLet“Rope”Go”(你敢放开“绳子”吗?)符合文章主旨,故选D项。9.B10.D11.C12.A【导语】本文的体裁是说明文。文章对于鸟类在筑巢时使用垃圾这一现象进行了介绍,特别是探讨了鸟类为何会利用像烟头和塑料袋等人造物品筑巢,以及这一行为背后对鸟类产生的正反两面影响。9.细节理解题。根据文章第二段“Theyfoundthatbirdshaveusedman-madethingsinnestsalmosteverywhereonEarthexceptAntarctica.”(他们发现除了南极洲之外,几乎地球上所有地方的鸟巢中都有人造物品)可知,欧洲科学家发现许多鸟类的巢穴中有垃圾。故选B项。10.细节理解题。根据文章第二段“Forexample,cigarettebuttshaveaspecialsmell,sotheycankeepinsectsawayandprotectthebabybirds.Plasticbagsareusefulinkeepingtheanimalswarm,andotherhardthings,suchaspapercards,canmakenestsstronger.(例如,烟头有一种特殊的气味,所以它们可以赶走昆虫,保护小鸟。塑料袋可以帮助动物保暖,而其他坚硬的东西,如纸卡,可以使巢穴更坚固。)”可知,“cigarettebutts(烟头)”、“plasticbags(塑料袋)”以及“papercards(纸卡片)”都被提到,并未提及“woodenboards(木板)”。故选D项。11.细节理解题。根据文章第二段“Forexample,cigarettebuttshaveaspecialsmell,sotheycankeepinsectsawayandprotectthebabybirds.”(例如,烟头有一种特殊的味道,可以驱赶昆虫,保护幼鸟)可知,烟头可以帮助鸟类是因为它们能驱赶昆虫。故选C项。12.主旨大意题。根据第三段“Thetoxic(有毒的)chemicalsincigaretteshurtthebabybirds.”(烟头中的有毒化学物质伤害幼鸟)、“ifthecigarettestillburnswhenthebirdbringsitbacktoitshome,itmaysetfiretothenest.”(如果鸟儿把还在燃烧的烟头带回巢里,可能会引起火灾)、“Piecesoffishingnetmayalsotrapbirds,andit’simpossibleforthemtogetoutbythemselves.”(渔网的碎片也可能困住鸟类,它们自己无法逃脱)以及“Ifthebabybirdseatotherkindsofrubbishbyaccident,theywillalsogethurt.”(如果幼鸟不小心吃了其他种类的垃圾,也会受到伤害)可知,本段主要讲述了人类垃圾对鸟类的潜在危害,可知本段意在说明人类垃圾可能给鸟类带来更多的伤害。因此,选项A“Humanrubbishmaybringmoreharmtobirds.”(人类垃圾可能给鸟类带来更多伤害)正确概括了这一段的中心思想。故选A项。13.B14.A15.C【导语】这是一篇说明文。主要介绍了一些改善英语书写的方法。13.下文“UsingpaperthathaslinescankeepyouwritingstraightwhenyouwriteEnglishwordsorsentences.Thoselinesonthepapercanhelpyoutowritewordsintherightsize.”(当你写英语单词或句子时,使用有线条的纸可以让你写得笔直。纸上的这些线可以帮助你把单词写得大小合适。)说明改善书写的方法之一是使用带线条的纸。B项“Usepaperwithlines.”(使用有线条的纸。)可概括本段内容。故选B项。14.下文“Whenyouholdyourpencilinthecorrectway,writingismucheasier.Somekidspressdownreallyhardwhentheywrite.Thatmakesthehandwritingnotnice.Relaxyourself,anddon’tholdthepencilsohard.”(当你用正确的方式握笔时,写作就容易多了。有些孩子写字的时候真的很用力。这样字迹就不好看了。放轻松,不要把铅笔拿得那么紧。)说明改善书写的方法之一是正确的握笔方式。A项“Holdyourpencilright.”(拿好你的铅笔。)可概括本段内容。故选A项。15.下文“Drawingcanimproveyourhandwriting.Youneedtousetheskillstocontrolyourpencilbetterwhenyouaredrawingpictures.”(画画可以提高你的书法。当你画画时,你需要使用技巧来更好地控制你的铅笔。)说明改善书写的方法之一是经常画画。C项“Drawmorepictures.”(多画些画。)可概括本段内容。故选C项。16.A17.D18.D19.A20.A21.D22.B23.C24.B25.A【导语】本文是一篇议论文,旨在讨论人们如何面对和处理生活中的问题。16.考查动词词义辨析。句意:除非我们解决问题,否则我们很容易变得不快乐。A.solve解决;B.answer回答;C.imagine想象;D.decide决定。根据上文“Wecaneasilybecomeunhappyunless”以及下文“ourproblems”,可知上文说的是我们容易变得不快乐,unless表示下文与上文语气相反,可推理出空白处应填表示“解决”含义的表达,故选A。17.考查动名词词义辨析。句意:我们担忧问题是会影响我们在学校或在家的行为表现的。A.Dependingon依赖;B.Tryingout尝试;C.Lookingfor寻找;D.Worryingabout担忧。根据下文“canaffecthowwedothingsatschoolorathome”,可知下文说的是影响我们在学校或在家的行为表现的事,可推理出空白处填的是具体的这件事,分析选项,D项“Worryingabout担忧”表达的含义符合语境,故选D。18.考查形容词词义辨析。句意:我们大多数人可能和朋友、父母或老师生过气。A.pleased高兴的;B.interested感兴趣的;C.friendly友好的;D.angry生气的。根据上文“Perhapstheysaidsomethingyoudidn’tlike,oryoufelttheywereunfair”,可知这里描述的是让人生气的事,故选D。19.考查动词词义辨析。句意:但是孩子们很快就打架了,决定不再和彼此说话。A.fight打架;B.laugh大笑;C.hug拥抱;D.frighten吓唬。根据下文“anddecidenottotalktoeachother”可知,下文说的是孩子们不说话了,可推理出此处表示孩子们打架。故选A。20.考查动词词义辨析。句意:然而,这通常不会持续很长时间。A.last持续;B.make制作;C.hope希望;D.use使用。根据下文“theybecomegoodfriendsagain”,可知下文说的是孩子们很快又成为朋友了,可推理出孩子们的生气不会持续很久,故选A。21.考查名词词义辨析。句意:这对我们来说是一个重要的教训:我们可以通过学会忘记来解决问题。A.way方法;B.test测试;C.class班级;D.lesson教训。根据下文“wecansolveaproblembylearningtoforget”,可知这里指的是作者感悟到的一个教训,故选D。22.考查名词词义辨析。句意:许多学生经常抱怨学校。A.teachers教师;B.students学生;C.workers工人;D.adults成年人。根据下文“Theymightfeeltheyhavetoomuchworktodosometimes,orthinktherulesaretoo…”可知下文说的是学生认为有时候作业太多了,可推理出这里说的是学生的抱怨,故选B。23.考查形容词词义辨析。句意:他们可能觉得有时候有太多的工作要做,或者认为规则太严格了。A.difficult困难的;B.important重要的;C.strict严格的;D.kind善良的。根据上文“complainaboutschool”可知上文说的是学生抱怨学校,可推理出此处表示学生认为学校的规则太严格。故选C。24.考查连词词义辨析。句意:他不能走路,甚至不能说话,但他认为自己的许多身体问题不重要。A.and和;B.or或者;C.for为了;D.but但是。根据上文“Hecouldn’twalk”,下文“evenspeak”,可知这里表示的是并列关系,空白处应填表示“或者”含义的并列连词,故选B。25.考查副词词义辨析。句意:让我们勇敢地面对挑战。A.bravely勇敢地;B.angrily生气地;C.sadly伤心地;D.quietly安静地。根据上文“let’sfacethechallenges”以及下文“Onlyinthiswaycanwelivehappily”可知这里表达的是要面对挑战并过上幸福的生活,可推理出空白处应填表示“勇敢地”含义的表达,故选A。26.thought27.amazing28.It29.which##that30.bored31.Luckily32.muscles33.and34.on35.happier【导语】这是一篇记叙文。文章主要讲述了作者练习太极的经历。26.考查时态。句意:我犹豫是否要加入新成立的太极俱乐部,因为我认为太极拳是老年人的事。根据上文hesitated可知为一般过去时。故填thought。27.考查形容词。句意:事实上,这真的很神奇,对我的身心都产生了巨大的影响。作表语,主语为it,应用形容词amazing。故填amazing。28.考查固定句型。句意:据说,13世纪一位名叫张三丰的道士发明了太极拳,太极拳深深植根于中国的阴阳哲学。表示“据说……”句型为itissaidthat…,首字母大写。故填It。29.考查定语从句。句意:据说,13世纪一位名叫张三丰的道士发明了太极拳,太极拳深深植根于中国的阴阳哲学。定语从句修饰先行词taichi,在从句中作主语,指物,故填which/that。30.考查形容词。句意:在学习太极拳的基础知识时,我发现自己感到无聊和疼痛。作宾补,表“无聊”应用形容词bored。故填bored。31.考查副词。句意:幸运的是,我的教练教我如何放松肌肉,专注于平静的心态。修饰后文句子应用副词luckily,首字母大写。故填Luckily。32.考查名词的数。句意:幸运的是,我的教练教我如何放松肌肉,专注于平静的心态。muscle数量大于一应用复数形式。故填muscles。33.考查连词。句意:有了这个要求,我发现我的平衡和柔韧性慢慢地提高了,我也发现我对太极的热爱更强烈了。结合前后文语境可知为并列关系,应用连词and。故填and。34.考查介词。句意:一年的练习太极对我的日常生活产生了积极的影响。表示“对……有积极影响”短语为haveapositiveeffecton。故填on。35.考查比较级。句意:我感到更快乐,更自信。根据后文andmoreconfident可知应用比较级。故填happier。36.台风在
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