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文档简介

海西市重点中学2025届高一物理第二学期期末教学质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)牛顿在1687年提出万有引力定律后,首次比较准确地测定引力常数的科学家是()A.卡文迪许 B.牛顿 C.开普勒 D.伽利略2、(本题9分)下列说法正确的是()A.物体在恒力作用下不可能做曲线运动B.物体在恒力作用下一定做直线运动C.物体在变力作用下一定做曲线运动D.垂直速度方向的合力不为零时,物体一定做曲线运动3、以下四种情境中,物体a机械能守恒的是(不计空气阻力)()A. B.C. D.4、从高处以40m/s的初速度水平抛出中10N的小球,小球在空中运动3s落地,不计空气阻力,小球落地时重力的瞬时功率为(g=10m/s2)()A.400W B.300W C.500W D.600W5、(本题9分)质.量相同的三个小球,在光滑水平面上以相同的速度运动,分别与原来静止的三个小球A、B、C相碰(a碰A,b碰B,c碰C).碰后,a球继续沿原来方向运动;b球静止;c被反弹而向后运动.这时,A、B、C三球中动量最大的是[]A.A球 B.B球 C.C球 D.条件不足,无法判断6、长度为L=0.5m的轻质细杆OA,A端有一质量为m=3.0kg的小球,如图所示,小球以O点为圆心在竖直平面内做圆周运动,如果小球通过最高点时,受到杆的作用力大小为24N,g取10m/s2,则此时小球的速度大小可能是A.1m/s B.2m/s C.3m/s D.7、(本题9分)一个静止的质点,在0〜5s时间内受到力F的作用,力的方向始终在同直线上,时间t的变化图线如图所示,则质点在()A.第2s末速度方向改变B.第2s未加速度不为零C.第4s末运动速度为零D.第4s末回到原出发点8、(本题9分)如图所示的传动装置中,B、C两轮固定在一起绕同一轴转动,A、B两轮用皮带传动,三轮半径关系是RA=RC=2RB.若皮带不打滑,则A、B、C三轮边缘上三点的角速度之比和线速度之比为()A.角速度之比1:1:2B.角速度之比1:2:2C.线速度之比1:1:2D.线速度之比1:2:29、(本题9分)某物体做平抛运动的轨迹的一部分如图所示。在该物体从A点运动到B点的过程中,下列说法正确的是A.物体的动能不断增大B.物体的加速度不断增大C.物体所受重力做功的功率不断增大D.物体的速度方向与竖直方向之间的夹角不断增大10、(本题9分)一个质量为m=50kg的人乘坐电梯,由静止开始上升,整个过程中电梯对人做功的功率随时间变化的P-t图象如图所示,取g=10m/,加速和减速过程均为匀变速运动,则以下说法正确的是()A.图中的值为1100WB.图中的值为900WC.电梯匀速阶段运动的速度为2m/sD.电梯加速阶段对人所做的功大于减速阶段对人所做功二、实验题11、(4分)(本题9分)如图所示为“验证机械能守恒定律的实验装置示意图(1)某同学按照正确操作选的纸带如图所示,其中O是起始点A、B、C是打点计时器连续打下的3个点,打点频率为50Hz,该同学用毫米刻度尺测量O到A、B、C各点的距离,并记录在图中(单位:cm),重锤的质量为m=0.1g,重力加速度g=9.80m/s2,根据以上数据当打点计时器打到B点时,重物重力势能的减少量为_____J,动能的增加量为_____J.(要求计算结果均保留三位有效数字)(2)在实验过程中,以下说法正确的是______A.实验中摩擦不可避免,纸带越短克服摩擦做功越小,因此纸带越短越好B.实验中用天平称出重物的质量是必不可少的步骤C.测出重物下落时间t,通过自由落体规律计算出纸带上某点的瞬时速度D.若纸带前面几点较为密集且不清楚,可以舍去前面比较密集的点,合理选取一段打点比较清晰的纸带,同样可以验证12、(10分)(本题9分)在验证机械能守恒定律的实验中采用重物自由下落的方法.(1)某同学列举实验中用到的实验器材为:铁架台、打点计时器及复写纸片、纸带、秒表、低压交流电源、导线、重锤,其中不必要的是__________________________;缺少的是_________________________.(2)用公式进行验证时,对纸带上起点的要求是______________________,为此目的,所选纸带的第一、二两点间距应接近__________________.(3)如果以为纵轴,以为横轴,根据实验数据绘出的图线应是下图中的____________,其斜率等于__________________的数值.A.B.C.D.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)(本题9分)在幼儿园举行的“大力士”拉轮胎比赛中,“大力士”用与水平方向成、大小F=50N的恒力作用在轮胎上,使轮胎在t=2.0s的时间内沿水平面发生L=6m的位移,求这一过程中:(1)“大力士”对轮胎做的功W;(2)“大力士”对轮胎做功的平均功率P。14、(14分)(本题9分)如图所示,AB是倾角为θ的粗糙直轨道,BCD是光滑的圆弧轨道,AB恰好在B点与圆弧相切,圆弧的半径为R.一个质量为m的物体(可以看作质点)从直轨道上与圆弧的圆心O等高的P点由静止释放,结果它能在两轨道间做往返运动.已知物体与轨道AB间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g.试求:(1)物体释放后,第一次到达B处的速度大小,并求出物体做往返运动的整个过程中在AB轨道上通过的总路程s;(2)最终当物体通过圆弧轨道最低点E时,对圆弧轨道的压力的大小;(3)为使物体能顺利到达圆弧轨道的最高点D(E、O、D为同一条竖直直径上的3个点),释放点距B点的距离L应满足什么条件.15、(13分)(本题9分)如图所示,竖直平面内有一固定的光滑轨道ABCD,其中AB是足够长的水平轨道,B端与半径为R的光滑半圆轨道BCD平滑相切连接,半圆的直径BD竖直,C点与圆心O等高.现有一质量为m的小球Q静止在B点,另一质量为2m的小球P沿轨道AB向右匀速运动并与Q发生对心碰撞,碰撞后瞬间小球Q对半圆轨道B点的压力大小为自身重力的7倍,碰撞后小球P恰好到达C点.重力加速度为g.(1)求碰撞前小球P的速度大小;(2)求小球Q离开半圆轨道后落回水平面上的位置与B点之间的距离;(3)若只调节光滑半圆轨道BCD半径大小,求小球Q离开半圆轨道D点后落回水平面上的位置与B点之间的距离最大时,所对应的轨道半径是多少?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】

牛顿在1687年提出万有引力定律后,首次比较准确地测定引力常数的科学家是卡文迪许,故A正确。2、D【解析】

AB.在恒力作用下,物体可以做曲线运动,如平抛运动,故AB错误;C.物体在变力作用下有可能做曲线运动,也可能做直线运动,如变力只是大小变化方向不变,并且力和速度方向在同一直线上,物体做直线运动,故C错误;D.如果垂直于速度方向的合力不为零时,力和速度不在同一直线上,则物体一定做曲线运动,故D正确;3、C【解析】

AB、物体a在沿固定斜面匀速下滑和沿粗糙的圆弧面加速下滑过程中都受到摩擦力作用,有内能的产生,物体a的机械能不守恒,故AB错误。C、摆球a由静止释放,自由摆动过程中只有重力做功,物体a的动能和重力势能相互转化,机械能守恒,故C正确。D、小球a由静止释放至运动到最低点的过程中,小球a和弹簧组成的系统机械能守恒,小球a的机械能不守恒,故D错误。4、B【解析】

小球落地时的竖直分速度为,所以小球落地时重力的瞬时功率为A.400W与计算不符,A错误B.300W与计算相符,B正确C.500W与计算不符,C错误D.600W与计算不符,D错误5、C【解析】若两个小球相碰等量守恒,由,被碰三个小球获得的动量等于a、b、c小球动量的变化量,小球c动量变化量大,所以C球获得的动量大6、AC【解析】

当杆对小球为支持力时,根据牛顿第二定律可知:,代入数据解得:v=1m/s;当杆对小球为拉力时,根据牛顿第二定律可知:,代入数据解得:v=3m/s,故AC正确,BD错误。7、BC【解析】

解决本题的关键根据F-t图象作出v-t图,即可得出t=1s时,t=3s时物体的速度相等.t=0时,t=2s时,t=4s时物体的速度相同.即物体在0-1s内加速,在1-2s内减速,如此反复.但整个过程当中物体运动的方向不变.【详解】根据题意可知合力随时间周期性变化,故根据牛顿第二定律F=ma可得:物体的加速度为,故在0-1s内物体做加速度为a匀加速直线运动,在1-2s内物体做加速度为a的匀减速直线运动,作出v-t图象如图.由v-t图象可以看出物体一直向同一方向运动,速度方向始终没有发生改变,故A错误;2s末合力不为零,故加速度不为零,故B正确;由v-t图象可以看出4s末速度为零,故C正确;由于整个运动过程中,质点一直向一个方向运动,不可能回到原出发点.故D错误.故选C.【点睛】将F-t图象转化成a-t图象,然后利用a-t图象与时间轴围成的面积等于物体速度的改变量求解物体的运动情况,是我们应该掌握的一种技巧,应注意积累和掌握.8、BC【解析】试题分析:由于A轮和B轮是皮带传动,皮带传动的特点是两轮与皮带接触点的线速度的大小与皮带的线速度大小相同,故va=vb,则va:vb=1:1,由角速度和线速度的关系式v=ωR可得ωa:ωb=1:2;由于B轮和C轮共轴,故两轮角速度相同,即ωb=ωc,故ωb:ωc=1:1,ωa:ωb:ωc=1:2:2;由角速度和线速度的关系式v=ωR可得:vb:vC=RB:RC=1:2,则va:vb:vC=1:1:2,故选BC.考点:角速度;线速度9、AC【解析】

A.根据平行四边形定则知,平抛运动的速度,可知速度不断变化,则物体的动能不断增大,故选项A正确;B.平抛运动的加速度不变,物体做匀变速曲线运动,故选项B错误;C.物体所受重力做功的功率为,则可知物体所受重力做功的功率不断增大,故选项C正确;D.设物体的速度方向与竖直方向之间的夹角为,则有,可知物体的速度方向与竖直方向之间的夹角不断减小,故选项D错误。10、AC【解析】

C.匀速运动时,支持力等于重力,则有:根据可得匀速运动的速度:故选项C符合题意;A.匀加速直线运动的加速度大小:根据牛顿第二定律得:解得:,则图中的值为故选项A符合题意;B.匀减速直线运动的加速度大小:根据牛顿第二定律得:解得:,则图中的值为故选项B不符合题意;D.加速过程中的位移:电梯对人做功:减速过程中的位移:电梯对人做功:可知电梯加速运动过程中对人所做的功小于减速阶段对人所做的功,故选项D不符合题意。二、实验题11、0.5500.545D【解析】

(1)[1]重物的重力势能比开始下落时减少量为:ΔE[2]B点的瞬时速度为:v则重物动能的增加量:Δ(2)[3]A、实验中摩擦不可避免,纸带越短克服摩擦做功越小,但是纸带不是越短越好,故A错误;

B、验证动能的增加量和重力势能的减小量是否相等,质量可以约去,可以不测量重物的质量,故B错误;

C、不能根据v=gt求出瞬时速度,否则就默认了机械能守恒,失去验证的意义,故C错误;

D、若纸带前面几点较为密集且不清楚,可以舍去前面比较密集的点,合理选取一段打点比较清晰的纸带,同样可以验证,故D正确。12、(1)秒表,刻度尺;(2)初速度为零,2mm;(3)D,g;【解析】

(1)其中不必要的器材是:秒表,通过打点计时器打出的点可以计算时间.缺少的是刻度尺,我们需要刻度尺测量计数点间的距离.(2)用公式=mgh进行验证时,对纸带上起点的要求是初速度为零,所以所选纸带的第一、二两点间距应接近h=,(3)利用v2−h图线处理数据,如果mgh=,那么=gh,知−h图线是过原点的倾斜直线,故选:D;图线的斜率为重力加速度g.【点睛】利用v2-h图线处理数据,如果mgh=,那么-h图线是过原点的倾斜直线,图线的斜率就等于g.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)150N;(2)75W【解析】

(1)由功的公式得。(2)根据平均功率的公式。14、(1);(2);

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