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文档简介
初二下册历史知识点归纳沪教版
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资料内容如下:
初二下册历史知识点归纳沪教版
第一单元中华人民共和国的成立和巩固
第一课中国人民站起来了
1>第一届协商会议:
时间:9月。地点:北平。
内容:通过了《中国人民协商会议共同纲领》,选举中央人民政府
主席,决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,以北
平为首都并改名为,采用公元纪年,还决定在*广场建立一座人民。
2、中华人民共和国成立
(1)时间:10月1日。(2)成立标志:开国大典。
(3)历史意义:①开辟了历史新纪元。从此,中国结束了一百多年
被侵略被奴役的屈辱历史。真正成为自主的国家;中国人民从此站
起来了,成为国家的主人。
②壮大了世界和平,和的力量。鼓舞了世界被压迫人民争取解放
的。
(中国半地半封建社会历史结束,开始由新主义向过渡。)3、和
平解放:
(1)时间:1951年。地方政府派出以阿沛阿旺晋美为首席代表的
代表团与中央人民政府达成了和平解放的协议。
(2)历史意义:标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团
结。
为什么称志愿军为"最可爱的人〃?一中国人民志愿军在抗美援朝战
争中表现出了高度的爱国主义、国际主义和英雄主义精神。他们不
畏艰险,英勇顽强,最终赢得了战争的胜利,为国家和民族赢得了荣
誉。
第三课
1>:
(1)时间:1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国法》。1952
年底,全国大陆基本完成了。
(2)内容:废除地主阶级的土地所有制,实行农民的土地所有制
(3)意义:①彻底摧毁了存在两千多年的封建土地制度,地主阶级
也被消灭。②农民翻了身,成为土地的主人。③使人民政权更加巩
固。④解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国
家的工业建设准备了条件。
第二单元道路的探索
第四课工业化的起步
1>第一个五年计划
(1)背景:我国是一个落后的农业国。我国的工业水平很低,工业
基础薄弱,而且门类不全。许多重要工业品的人均拥有量远远低于发
达国家。(2)时间:1953年—1957年
(3)基本任务:集中力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代
化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应
地培养建设人才。(4)主要成就:a、工业:鞍钢、沈阳机械、长
春汽车、东北工业基地形成;b、交通运输:武汉长江大桥、川藏、
青藏、新藏公路。
(5)意义:从此,我国开始改变了工业落后的面貌,向工业化迈进。
2、共和国第一部宪法:
(1)时间:1954年。地点:
(2)颁布机构:第一届全国人民。(3)主要规定:我国坚持人民
专政,坚持道路,一切权利属于人民。(4)意义:它是我国第一
部真正反映人民利益的类型的宪法。也是我国
有史以来真正反映人民利益的宪法。(5)性质:性质的宪法
1
第二课最可爱的人
1>抗美援朝战争:时间:1950一—1953年原因:(1)美国出兵侵
略,严重威胁中国的安全。(2)政府请求中国政府派兵援助。
目的:抗美援朝、保家卫国英雄人物:
黄继光邱少云
第五课三大改造
1、三大改造
(1)三大改造的时间:1953—1956年
(2)三大改造的内容:对农业、手工业、资本主义工商业的改造。
对农业的改造一农业生产合作社。效果:促进了农业产生的发展,
使农业产量年年增高。
对手工业的改造一手工业生产合作社。
对资本主义工商业的改造一一公私合营。在改造过程中,国家对资
本家占有的生产资料,实行赎买政策,实现了和平过渡,是中国改
造的创举。
(3)三大改造完成的时间一1956年底。
(4)三大改造的实质:生产资料私有制转变为公有制。
(5)改造的意义:标志着我国初步建立制度,进入初级阶段。
他们的精神品质:热爱祖国、艰苦创业、密切联系群众,全心全意为
人民服务。
第七课"”的十年
7、*:
(1)开始标志:1966年,发出"*"通知。(2)结束标志:1976年,
粉碎“四人帮〃集团。
(3)发动*的原因:20世纪60年代中期,错误地认为,出现了
修正主义,党和国家面临着资本主义复辟的危险,他希望通过"*"防
止资本主义复辟。
(4)党的历一起冤案:*期间,国家主席遭到迫害,被诬蔑为“叛徒、
内、工贼〃,被中央开除出党,并遭非法监禁,迫害致死。(5)“二
月逆流〃
(6)粉碎*集团:1971年9月13日粉碎*集团:1976年10月(7)
*造成的危害:使国家政权遭到削弱,与法制建设遭到践踏;严重摧
残了教育、科学和文化事业,阻碍了教育、科技事业的发展;致使国
家经济发展缓慢,拉大了中国与世界发达国家之间的差距。
(8)教训和启示:我们必须正确认识国内的主要矛盾;在初级阶段,
我们必须始终坚持以经济建设为中心;我们必须加强法制建设,坚
持依法治国的方针;我们必须保持安定团结的局面,为经济建设营
造良好的国内环境。
第六课探索建设的道路
L八大:
(1)内容:集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足
人民日益增长的物质和文化需要。
(2)意义:是探索建设道路的良好开端。2.大跃进和人民公社化
运动:(1)时间:1958年发动。
(2)原因:党和人民对于我国所处的发展阶段认识不足,对如何建
设缺乏经验,又急于求成,忽视了经济发展的客观规律。
(3)表现:以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产〃风为标志的“左倾”
错误泛滥。(4)影响:是党在探索道路中的一次严重失误,再加
上自然灾害等因素,使我国人民遇到了建国以来前所未有的严重经济
困难。
(5)经验教训:①搞经济建设要从我国的基本国情出发,不能急于
求成。②要尊重经济发展的客观规律,按规律办事。
6、探索建设时期的模范人物:
“党的好干部〃焦裕禄;大庆油田,"铁人〃王进喜;两弹元勋邓稼先。
2
第三单元建设有中国特色
第八课伟大的历史转折
i>H—届三中全会:
(1)背景:①"*〃积累了许多严重的问题和社会问题,人们要求纠
正"*"的错误。②当时中央的主要仍然坚持“左〃的错误,提出"两个
凡是〃。③关于真理标准问题的讨论,解放了人们思想,为十一届三
中全会的召开奠定了思想基础。
(2)内容:①思想上:彻底“两个凡是〃的方针,重新确立解放思
想、实事求是的思想路线;②上:停止使用"以为纲〃的口号,作
出把党
和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;
③组织上:实际上形成了以为核心的领导集体。
(3)影响:十一届三中全会是建国以来党的历具有深远意义的伟大
转折。它完成了党的思想路线、路线和组织路线的拨乱反正,是改
革开放的开端。从此,中国历史进入现代化建设新时期。2、法制
建设的加强:
(1)背景:*使我国的和法制建设遭到了严重践踏,广大人民群众
深刻地认识到了加强和法制建设的重要性。
(2)成就:①平反冤假错案。为恢复名誉,使党的历冤案得到平
反。
②加紧立法。1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》,这是新
时期一部比较完备的宪法。此后,又颁布了《中华人民共和国民法通
则》和《中华人民共和国刑法》等一系列法律。(3)意义:反映了
我国法制建设取得了伟大成就。广大人民的法制观念不断提高,依法
办事逐渐成为了人们的共识,我国正在向依法治国,建设法制国家的
道路迈进。
十四大提出了建立市场经济体制的目标,国有企业开始推行公司制、
股份制。
(3)效果:调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力,推动
了工业的发展。
3、对外开放:
(1)对外开放的开始一建立四个经济特区(深圳、珠海、汕头、厦
门)。深圳成为经济特区的代表,对外开放的“窗口〃。(2)对外开放
的扩大一开放广州、上海等14个沿海城市,增设海南经济特区,设
立上海浦东开发区。浦东开发区已经成为国际化的经济中心和金融中
心。(3)对外开放的格局一形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海
经济开放区一内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
经济特区建立的作用和影响:(1)经济特区,成为我国对外开放的“窗
口",带动了我国对外开放的进一步扩大;(2)有利于吸收外资,引
进先进科学科技和管理经验,有力地推动了现代化建设。
第十课建设有中国特色的
建有中国特色的:
(1)改革开放的总设计师:①提出了改革开放的方针。②在中国
改革开放和现代化建设中,解决了什么是,怎样建设等一系列基
本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段,为中国改革开放和现代
化建设指明了前进的方向和道路,是中国改革开放的总设计师。
1982年党的"十二”大,提出建设有中国特色的理论:把马克思的
普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的路。
1987年党的“十三〃大,又提出初级阶段理论,提出初级阶段的基
本路线,作出了三步走战略。
1992年,在南方的讲话:①背景一一中国现代化建设和改革开放
遇到姓"资"姓"社”等问题的困扰。②内容一特区姓"社"不姓"资"。要
抓住机遇,发展自己,关键是发展经济。发展才是硬道理。③影响一
进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的产生了深远影响。
(2)理论指导地位的确立:1992年,十四大确立理论在全党
3
第九课改革开放
1>家庭联产承包责任制:
(1)开始:十一届三中全会以后,我国的改革从农村开始,1978年,
安徽凤阳小岗村18户农民首先开始将土地包产到户,自负盈亏。
(2)影响:使农业生产的得到了大发展,农村开始富裕起来了。农
业生产向专业化、商品化、社会化发展。
(3)乡镇企业的发展:十一届三中全会以后,农村乡镇企业也迅速
发展起来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。2、国有企业
改革:
(1)开始:从1985年起,城市改革全面开展,重点是国有企业改革。
(2)主要内容:①把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体
的多种所有制经济共同发展;②国有企业实行政企分开,逐步扩大
企业的生产经营自主权,实行经营责任制;③实行按劳分配为主多
种分配方式并存的制度。④1992年,党的
的指导地位。1997年,十五大把理论写进党章,确立为党的指导
思想。
第四单元民族团结与祖国统一
第十一课民族团结
(1)上:实行民族区域自治。我国是由56个民族组成的统一的多
民族的国家。逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格
局。在筹建新中国的时候,就提出在少数民族聚居的地区实行民族
区域自治制度。
民族区域自治的意义:民族区域自治制度是我国的一项基本国策和基
本制度。有利于促进祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展。
(2)经济上:实行各民族共同繁荣,共同发展的政策。如实施西部
大开发战略。
第十二课香港和澳门的回归
L"”构想:(1)提出者:。
(2)基本内涵:是“一个国家,两种制度〃,即在一个统一的一个中
国的前提下,大陆实行制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主
义制度长期不变。
(3)历史意义:为实现祖国统一大业指明了前景。赢得海内外人士
的好评。2.香港、澳门回归祖国
中国政府于1997年7月1日从英国手中收回香港,恢复对香港行使
主权。
中国政府于1999年12月20日从葡萄牙手中收回澳门,恢复对澳门
行使主权。英、葡政府同意把香港、澳门归还给中国说明:改革开
放后,中国经济的迅速发展,综合国力的增强,国际地位的提高。
港、澳回归祖国的意义和影响:中国人民洗刷了百年国耻,标志我国
在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。
期,确立用和平方式解放台湾的思想;改革开放以后,在“〃的基础
上又形成了"和平统一,〃的对台基本方针;1995年,提出了发展两
岸关系,促进和平统一的八项主张,成为了新时期推进祖国和平统一
的指导思想。
(2)海峡两岸关系的发展:①1987年,台湾*被迫放弃"三不’政策。
@1992年,海协会会长汪道涵和海基会会长辜振甫在新加坡举行会
谈,两会就"海峡两岸均坚持一个中国的原则"达成共识(即"九二共
识1993年,又将“加强两岸经济交流,互补互利”写入协议。@20
多年来,在"和平统一,〃基本方针的指引下,海峡两岸经济上相互
促进、互补互利的局面初步形成。(3)对我国统一台湾的看法(必
然性)
①从历史角度看,台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分;
②从民族角度看,海峡两岸同根同源,血脉相连,完成中华民族的
统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿;
③从现实角度看,海峡两岸日益密切的经济、文化交流,符合两岸
人民的共同利益;
④从法律角度看,《反国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律
依据;⑤从可行性来看,香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾
提供了范例。
第五单元:国防建设和外交
第14课钢铁长城
1>海军建立:新中国成立前夕,中国人民的第一支海军一一华东军
区海军建立,新中国成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队。
1971年自行研制导弹舰,1974年研制出我国第一艘核潜艇。2、空
军建立:在陆军的基础上建立的,20世纪50年代已拥有各种飞机三
千多架。诞生后面临着抗美援朝战争的考验。从苏联买一一国产化一一
自己研制。
3、导弹:1966年中国组建战略导弹,主要担任核反击任务,陆续
装备了中程、远程、洲际导弹核武器,还有其他多种型号的导弹。
第十三课海峡两岸的交往
对台基本方针:"和平统一,〃
(1)我国的对台政策:新中国成立后,明确提出要解放台湾;20世
纪50年代中
第15课自主的和平外交
新中国外交的主要成就:
1、新中国成立之初,就奉行自主的和平外交政策;
2、在建国的第一年里,中国同苏联等17个国家建立了外交关系;
3、1953年底,总理在接见印度代表团时一,首次提出了和平共处五
项原则(互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、
和平共处),在国际上产生了深远的影响,成为处理国与国之间关系
的基本准则。
4、1955年,在印度尼西亚的万隆举行的亚非国际会议上,提出“求
同存异"的方针。这一方针的提出具有重要意义:①促进了会议的圆
满成功,②促进了中国同亚洲各国的团结与合作,③赢得与会国的
理解和尊重。
第16课外交事业的发展
1、1972年,尼克松总统访华。中美双方在上海签署了《中美联合公
报》。意义:中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正
常化。
2、1979年,中美正式建立外交关系。美国承认只有一个中国,台湾
是中国的一部分。中美关系正常化。
3、1971年10月25日,第26届大会恢复了了中华人民共和国在的
合法席位,新中国终于重返。这是中国外交的重大胜利,有利于中
国在国际事务中发挥更大的作用。
4、1972年,日本首相田中角荣访华,中日建交。
5、中国承办亚太经合组织会议:2001年,亚太经合组织非正式会
议(简称APEC会议)在上海举行。主题是"新世纪、新挑战:参与、
合作,促进共同繁荣"。上海APEC会议是中国迄今举行的规模、规格
的多边外交活动。6、新中国取得辉煌外交成就的原因和意义。
(1)原因:①归功于我国积极灵活的外交政策,②归功于全国人民
的共同努力,③归功于我国经济的发展和综合国力的不断提高。④
国际形势的变化。
(2)意义:为我国的现代化营造了一个和平的建设环境,加强了我
国与世界各国各地区的经贸联系,为我国的改革开放和经济建设奠定
了基础。
一、科学技术的成就(一)1、"两弹一星〃(指原子弹、导弹和人造
地球卫星):
(1)核技术领域:@19年10月,我国第一颗原子弹成功。意义:
加强了我国的国防力量,打破了的核垄断,对于维护世界和平具有
重要意义。©19年6月,我国设计的中近程地地导弹试验成功。
1966年10月,装有核弹头的中近程地地导弹发射成功,我国有了可
用于实战的导弹。
(2)航天技术领域:1970年,我国用长征号运载火箭,成功地发射
了第一颗人造地球卫星“东方红一号〃,成为第五个能发射人造地球
卫星的国家。(3)杰出科学家和技术人员:两弹元勋邓稼先、袁隆
平(学习他们振兴中华、刻苦钻研、奋发图强的精神)。2、釉型杂
交水稻(1)培育者:袁隆平1973年首次在世界上育成釉型杂交水
稻。因此他被誉为“杂交水稻之父〃.
(2)启示:科学技术是第一生产力。二、科学技术的成就(二)1、
“863计划”:1986年3月,四位老科学家联合向中央写了一封信,
题为《关于跟踪世界战略性高科技发展的建议》,立刻作了批示。后
来形成《863计划纲要》,确定把生物技术、航天技术、信息技术、
激光技术、自动化技术、能源技术、新材料等七个领域作为我国发展
高技术的重点。1996年又将海洋高技术列为计划的第八个领域。2、
计算机网络技术的应用:
(1)应用:浏览新闻,查阅资料,发电子邮件(e-mail),通话,
购物、上课、看病等。
(2)影响:①正面:健康上网,有利于增强自己与外界的沟通与交
流,有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。②负面:网络
的不健康也会给青少年网民带来危害。如:在网上浏览不良信息,有
的超时无节制上网,影响学习和身体健康等。
第19课改革发展中的教育
1、义务教育:属于基础教育,1986年颁布《中华人民共和国义务教
育法》。2000
第六单元:科技教育和文化
年,全国基本实现了普及九年义务教育。
2、三个面向:是于的题词,记住内容:教育要面向现代化,面向世
界,面向未来。
3、“科教兴国”战略:20世纪90年代提出“科教兴国〃战略,明确提
出“把教育摆在优先发展的战略地位〃,以九年义务教育作为奠基工程。
第20课百花齐放推陈出新
1>文学:1956年,提出了“百花齐放,”的方针。
2、体育:1990年,中国首次成功举办了亚洲运动会。2008年,中
国成功举办了奥运会。
第21课人们生活方式的变化
1、衣食住行的变迁:根本原因是实行了改革开放,有何变化?
2、就业、保障制度:就业制度有何变化;知道社会保障体系的建立
和完善,有哪些制度,哪个是最密切关注的,对社会起了怎样的作用。
补充
1>我国外交宗旨:自主的和平外交政策:建国初面临的环境(美国
为首的资本主义国家对我国进行遏制和封锁,许多国家缺乏了解)。
政策的特点是倒向一边。目的是为国内经济建设创造有利的国际环
境。外交成就是第一年与17个国家建交。
2、和平共处五项原则:
内容:互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和
平共处。最早是于1953年底同印度就两国在地区的关系问题进行
谈判时提出的。最早同意的是印度和缅甸,后来被世界上越来越多的
国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。
3、
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