2022-2023学年江苏省高邮市三垛初中初三年级下册阶段考试生物试题含解析

2022・2023学年江苏省高邮市三垛初中初三下学期阶段考试生物试题

注意事项

1.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0・5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他

答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.

5.如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.

1、下图表示二氧化碳、氧进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象可能发生在夜间:

二氧化碳

氧

2、如图表示一天之内（早7：00■第二天早7：00）温室大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风口的目的是（）

CO?含量

7911131517192123135时间(h)

A.补充大棚CO2B.补充大棚02

C.降低大棚温度D.降低大棚湿度

3、下面可以成为一个生态系统的是（）

A.唐王湖B.唐王湖所有的生物C.唐王湖中的鱼D.唐王湖的阳光、土壤和空气.

4、下列关于胎儿从母体获得营养物质的途径中，正确的是

A.母体T脐带T胎盘T胎儿B.母体T胎盘T脐带T胎儿

C.胎盘T母体-脐带T胎儿D.脐带一母体T胎盘一胎儿

5、下面关于呼吸道作用的叙述，错误的是

A.呼吸道是气体进出肺的通道B.呼吸道可以使空气温暖

C.呼吸道可以使空气湿润D.呼啦道能够清除空气中的所有有害物质

6、植物哪些部位能进行呼吸作用（）

A.根

B.茎

C.叶

D.所有活细胞

7、健康是最大的财富。下列属于青少年健康的生活方式的是（）

A.保持身材，不吃早餐

B.通宵达旦，沉迷游戏

C.坚持锻炼，按时作息

D.抽烟喝酒，装酷解闷

8、下列有关鱼类呼吸的叙述，不正确的是

A.鳏的主要部分是鳏丝B.水从鱼口流入，从鲤盖后缘流出

C.鲍丝密布毛细血管D.从鳏盖后缘流出的水，氧含量增加

9、牛的体细胞内含有30对染色体，它的精子和卵细胞内的染色体数应是（）

A.30条B.15对C.15条D.30对

10、施肥过多，造成农作物“烧苗”的原因是（）

A.地温太高，把菌烧罐B.进入根细胞内的无机盐过多

C.土壤溶液浓度过大，根毛细胞失水D.土壤溶液浓度过小，根毛细胞失水

11、在探究“食物在口腔内的消化”时，先向试管中加入适量的馒头碎屑，然后按照下表的设计进行实验。下列分析正

确的是

试管加入物质温度时间加入碘液

①2mL唾液37C5分钟?

②2mL胃液37c5分钟9

③2mL唾液04c5分钟?

A.试管①和试管③可作为对照

B.滴加碘液后不变蓝的是试管②

C.②和③对照说明温度影响馒头的消化

D.实验证明，有淀粉在口腔内被分解为葡萄糖

12、构成肾单位的结构是（）

A.肾小球和肾小囊B.肾小体和肾小管C.肾小球和肾小管D.肾皮质和肾髓质

13、黑色的小猫生出来一只花猫，这种生命现象说明生物体具有的特征是（）

A.能呼吸。

B.能排出体内的废物。

C.能生长与发育。

D.能遗传和变异。

14、小凤陪同父母到果园采摘草莓。小凤的手指被刺扎了一下立即缩回，并喊了一声：“好疼啊！”爸爸听到后跑过来

一看，“没事，小丫头。”小凤不好意思地笑了。如图为反射弧的结构模式图，请你根据所学知识分析下列说法，错误

A.小凤手指被扎后立即缩回，该反应属于简单反射

B.小凤缩手反射的神经冲动传导途径是④一⑤一①-②->③

C.小凤完成缩手反射时，若图中的②受损，则该反射不能完成

D.小凤的爸爸听到小凤喊“好疼啊”马上跑过来不是人类特有的

15、使用显微镜观察细胞时，常常需要进行染色.规范的染色方法是。

A.将染液直接滴在观察材料上，再盖盖玻片

B.盖好盖玻片，再将染液滴在盖玻片上

C.盖好盖玻片，将染液滴在盖玻片一侧，用吸水纸在另一侧吸引

D.先在载玻片上滴一滴染液，再将观察材料展平在其中

16、一粒种子萌发，并能够长成参天大树，与此相关的是（）

A.细胞分裂

B.细胞分化

C.细胞生长

D.细胞分裂和生长

17、如图表示运动系统主要组成的模式图，有关叙述正确的是（）

A.肘部伸展时肱一头肌收缩，肱三头肌舒张

B.只要运动系统结构完整就能完成各种运动

C.骨骼肌不受刺激也能收缩

D.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成

18、某考古队在喜马拉雅山顶峰雪地冰层里发现一块生物遗体组织，他们将其粉碎进行化学分析，发现其中含有水、

蛋白质和纤维素等物质。由此判断可能是

A.草猛玛象B.病毒C.三叶虫D.某些植物

19、如图为胸腔和肺的示意图，当肋间肌和膈肌收缩时，图中各部位压力由大到小的顺序是（）

A.c>a>bB.a>b>c

C.a>c>bD.b>c>a

20、沙蚕身体上的刚毛的主要作用是（）

A.协助运动B.感觉声音C.辅助呼吸D.感觉光线

21>如图是某小组进行实验的装置图，能验证植物呼吸作用释放二氧化碳的装置是（）

透

明

C物

D.

料

袋

22、下列有关安全用药与急救的叙述中，错误的是（）

A.非处方药在服用前要仔细阅读说明书

B.进行人工呼吸前，要先使患者仰卧，清除其口鼻内的异物，保持呼吸道通畅

C.如遇外出血、且血液从伤口一股一股喷出的伤员，要在其伤口远心端压迫止血

D.进行胸外心脏按压时，要双手叠放在胸骨下端，有节奏、冲击性地用力下压

23、春季是流行性腮腺炎的高发季节，曾经感染过腮腺炎病毒的人，可对此病产生终生免疫.下列关于这个现象的叙

述，错误的是（）

A.这种免疫属于特异性免疫

B.这种免疫是后天获得的

C.患过腮腺炎的人，对其他疾病也会产生一定的抵抗力

D.对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离，这属于控制传染源

24、在完成投篮动作时，提供动力的结构是（）

A.骨B.关节C.骨骼肌D.神经

25、下列关于昆虫的说法不正确的是（）

A.昆虫的翅和足都着生在胸部

B.蜘蛛是昆虫，它和蝗虫都是节肢动物

C.身体分为头、胸、腹三部分

D.唯一会飞的无脊椎动物

26、中华舅和白鳍豚都生活在水中，中华绢用鲤呼吸，用鳍游泳；白鳍豚用肺呼吸，胎生。它们分别属于

A.鱼类、鱼类B.鱼类、哺乳类C哺乳类、鱼类D.哺乳类、哺乳类

27、肾脏相当于人体的净化器，下列有关叙述不正确的是

A.大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中

B.正常人的尿液中一般检测不到葡萄糖

C.流出肾脏的血液中尿素含量明显减少

D.人体每天排出的尿量远远小于原尿量

28、扬子鳄属于爬行动物，原因不包括（）

A.体表覆盖角质的鳞片或甲B.卵表面有坚韧的卵壳

C.能在水中游泳D.用肺呼吸

29、以下流程图不正确的是（）

A.细胞分裂染色体的变化：染色体复制-＞染色体均分-染色体进入两个新细胞

B.难分解的有毒物沿食物链积累：水生植物T剑水蚤T蜻蜓幼虫T小鱼T大鱼

C.淀粉在消化道中被分解的顺序：口腔一胃一小肠

D.光线进入眼球：角膜一瞳孔一晶状体一玻璃体一视网膜

30、“超级细菌，是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人们滥用抗生素有关。“超级细菌”产生的原

因是（）

A.人工选择B.自然选择C,杂交育种

31、以下是对生物实验的描述，不正确的是（）

A.在“探究光对鼠妇的影响”的实验中，要提供明亮和阴暗两个环境，其中阴暗的作为对照组

B.在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中，我们根据实验结果得到了绿叶在光下制造了有机物淀粉和放出了氧气

以及光是光合作用不可缺少的条件

C.在“证明细菌对植物体遗体的分解作用”的实验中，要使树叶保持湿润的原因是为细菌提供生存所需的水分

D.在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，每个同学通过模拟实验得到的数据只能大致说明生男生女的比例是1：

1

32、已知马蛔虫体细胞内有2对染色体，下列图示能正确表达马蛔虫生殖细胞中染色体组成的是

()

A.①@B.②®C.①②③D.③④

33、人体的血液组成为

A.白细胞和红细胞B.血浆和血细胞

C.血清和血细胞D.红细胞和血小板

34、下列关于呼吸系统的叙述中，正确的是()

A.口是呼吸道的起点

B.呼吸道可以过滤全部有害物质

C.气管壁有O形软骨支撑

D.肺泡外缠绕着毛细血管，有利于气体交换

35、受精卵不断分裂，逐步形成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫，最终植人子宫内膜与母体建立联系。观察分析下列胚泡

发育过程图，说法错误的是()

A.胚泡有机物总量不断增加B.胚泡数目不断增加

C.胚泡内每个细胞体积减小D.细胞核内染色体数目不变

36、请认真阅读分析下列资料，回答相应问题。

资料一：近几年，一些野生动物成了人们餐桌上的美味佳肴，致使我国野生动物资源遭到严重破坏，许多物种已经处

于濒临灭绝的状态棕色田鼠是农田的主要危害属种，过去，农田里的田鼠数量比较稳定，近几年有些农田里额田鼠的

数量猛增，下面是一个野生动物交易市场的有资料，以及该地区近50年来每公顷土地捉到的田鼠平均数量统计资料。

某市场的野生动物交易统计表

动物种类舜猴猫头鹰灵猫巨蜥各种毒蛇

每日交易量（只）3004901001501710-2280

每公顷田鼠的平均数量统计表

年份195419631975198319932002

数量（只）449111417

资料二：20世纪初，美国的一个州为了保护鹿群，曾对狼进行大量的捕杀，随着狼群的消失，鹿的数量急剧增多，在

短时间内总数超过10万只，结果，森林中的树木，草地遭到极大破坏，接下来，灾难又降临到鹿群，饥饿和疾病使鹿

群的数量迅速下滑到4万只。根据资料一，你认为食用野味与大量农田遭到田鼠损坏有关系吗？

答：o根据资料二，你认为狼队这个生态系统的稳定性有作用吗？捕杀狼能最终保护鹿群吗？

答：。通过这两个资料分析，你认为人类应该如何与自然和谐发展？

答：o你的周围有老鼠吗？你认为应该如何防控鼠害？

答：。

37、阅读下列资料，请分析回答问题：

资料一：北京时间4月12日外媒报道，科学家称，人类细胞只占人体总细胞数量的43%,其余都是由微生物组成。

资料二：人类的微生物群又称为“正常菌群%是某些微生物与宿主在长期演化过程中形成互惠互利的关系，对人体无

害的微生物。

资料三：人类微生物群包括细菌、真菌、古菌和病毒，这些微生物生命最集中的地方是在人体的肠道。在缺氧的肠道

环境中，菌群生物量也极为庞大。除了在消化系统中发挥的重要作用，它们还对免疫系统调节、疾病防御和重要维生

素的生成有重要影响。

资料四：在基因层面上，人类甚至要被甩得更远。人类基因组由20000个基因组成，将人体内所有微生物的基因数目

加起来，将会达到200万到2000万之间。

资料五：抗生素和疫苗一直都是对抗天花、结核杆菌或耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的利器，从诞生至今已经拯救了无

数人的生命。在对抗病原体获得成功的同时，我们看到了微生物群系的改变，而这反过来又导致了一系列我们不得不

面对的疾病。

（1）通过资料二可知，人体和“正常菌群”的关系是（选：寄生/竞争/共生）。

（2）人类微生物群中病毒在结构上不同于细菌的显著特点是前者o

（3）从资料四可知，如要测定人类基因组，除了要测定人体条染色体外，还要测定_________________基因组。

（4）请就资料五说说你的观点或建议：o

38、如图表示发生在植物体内的各项生理活动。请据图回答下列问题:

水蒸气

（1）图中B表示的生理活动是作用。

（2）增加二氧化碳浓和合理密植是为了增强图中[]填字母和生理活动）的效率，该生理活动的产物是o

（3）植物生命活动所需要的能量来自于（填字母）所释放的能量这一过程主要发生在细胞的中。

（4）提倡大量植树造林，是因为绿色植物在涵养水源、维持生物圈中的平衡等方面具有不可替代的作用。

39、如表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样本中主要物质含量表（单位：克100毫升），如图为一个肾单位结

构模式图（甲、乙表示过程，⑴〜⑸表示结构）。请据图、表回答问题：

物质样本A样本B样本C

「萄糖0.10.10

无机盐0.90.91.1据图一分析，肾单位由

蛋白质微址7.50

尿素0.030.031.8

—

在图一中，由于过程甲肾小球和肾小囊内壁的,使得样本变成样

本o根据表二中数据分析，样本C是o样本A内含有葡萄糖，而在样本C中却没有，这是因为过程

乙肾小管的o若某人出现血尿和蛋白尿，则此人可能出现病变的部位是o如果检测某人的

尿液发现有大量葡萄糖，医生综合判断此人患有糖尿病，糖尿病的发病原因之一是,此病患者可

以通过______________进行治疗。

40、如图米勒等科学家研究生命起源设计的实验装置.根据教材中的相关材料，分析回答下列问题:

(1)图中左下角的烧瓶中盛放的是蒸谯水，加热的目的是？

(2)图中电极通过电火花放电，模拟o

(3)图中右上角的烧瓶模拟的是o

(4)通过模拟实验，最后从取样活塞处得到多种氨基酸，说明

参考答案

1、D

【解析】

光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉)，并释放出氧

气的过程；呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。

【详解】

植物的光合作用和呼吸作用是相互对立、相互依存的两个生理过程。它们的区别如下表：

区别光合作用呼吸作用

部位在含有叶绿体的细胞中进行在所有活细胞

条件在光下进行有光、无光都能进行

原料二氧化碳、水有机物、氧

产物有机物、氧气二氧化碳、水

能量变化将光能转变成化学能，贮藏在有机物中将有机物中的能量释放出来

据表可知：在白天有光，叶片的光合作用和呼吸作用同时进行，光合作用产生的氧气大于呼吸作用消耗的氧气，因此

叶片表现出吸收二氧化碳，放出氧气；夜间无光，叶片不能进行光合作用，但能进行呼吸作用，因此表现出消耗氧气,

放出二氧化碳。故选D。

【点睛】

本题考查呼吸作用与光合作用的区别和联系。解题关键是正确理解在夜间植物不进行光合作用，可进行呼吸作用，吸

收氧气，产生二班化碳。

2、A

【解析】

室温室中二氧化碳的浓度主要与植物的光合作用和呼吸作用有关，而光合作用进行的条件是有光，而呼吸作用随时都

能进行，结合图示信息分析答题。

【详解】

棚内二氧化碳的浓度变化取决于生物的呼吸作用产生的二氧化碳与光合作用吸收的二氧化碳数量，当呼吸作用放出的

二氧化碳量大于光合作用的吸收量，棚内二班化碳量升高，反之二氧化碳量降低。作为一个稳定的生态系统，该棚内

的二氧化碳呈现以24小时为周期的变化，每天日出前（7时左右），呼吸作用产生的二氧化碳积累在棚内，使二氧化

碳达到最高值。在a点，此时的二氧化碳的浓度最低，所以打开通风口的目的补允大棚CO2,以利于棚外二氧化碳进

入棚内，促进蔬菜的光合作用。

故选A。

【点睛】

影响植物光合作用的因素有：光照时间、二氧化碳的浓度等，据此可以很好的在农业上进行运用。

3、A

【解析】

在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、

细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态

系统。据此可以解答本题。

【详解】

A.唐王湖既包括了河流所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，故此选项正确。

B.唐王湖中所有的生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，故此选项不正确。

C.唐王湖中的鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统,

故此选项不正确。

D.唐王湖的阳光、土壤和空气，只包括了环境部分的阳光、土壤和空气，也没有生物部分，不能构成一个完整的生

态系统，故此选项不正确。

故选：Ao

【点睛】

只要熟练掌握了生态系统的概念，仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念，即可正确答题。

4、B

【解析】

胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，胎儿通过脐带、胎盘从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧

化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外。因此，胎儿从母体获得营养物质的途径是母体T胎盘T脐带T胎

儿。故选B。

胚胎的发育和营养。

【名师点睛】胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官.胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘

靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通,

绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。

【详解】

5、D

【解析】

人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成，肺是气体交换的场所。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管和支气管组成。

【详解】

鼻腔内有丰富的毛细血管对吸入的气体有温暖作用；鼻腔内有鼻毛对吸入的气体有过滤作用，阻当灰尘等进入肺；鼻

腔内有粘液腺能够分泌粘液，能够提高空气的湿度；同时在气管上还有纤毛，能够排出灰尘及病菌等，因此，呼吸道

是空气进出肺的通道，减轻对呼吸道的刺激。故D选项符合题意。

【点睛】

本题考查的知识点是呼吸系统的组成，呼吸道的组成及各器官的作用。

6、D

【解析】

试题分析：呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都有呼吸

作用。

考点：本题考查的是呼吸作用的概念。

点评：此题为基础知识题，解答此类题目的关键抓住呼吸作用是生物的共同特征，只要是活的细胞就能进行呼吸作用。

7、C

【解析】

健康的生活方式：吃营养配餐：坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；积极参加集体活动。健康的

生活方式不仅有利于预防各种疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。

【详解】

经常不吃早餐，偏爱油炸食品属于不健康的生活方式，故A错误；通宵达旦沉迷游戏，属于不健康的生活方式，故B

错误；按时休息，坚持体育锻炼能改善血液循环，促进心血管健康，减少心血管疾病的发病率，属于健康的生活方式,

故C正确：吸烟、喝酒对身体有害，不利于健康,属于不健康的生活方式，故D错误.故选

【点睛】

解答此类题目的关键是熟知青春期青少年正确的生活方式。

8、D

【解析】

鱼类生活在水中的特征有：鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用继呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆

动和鳍的协调作用来不断向前游动。

【详解】

A、鲍丝是鳏的主要部分，内部密布毛细血管，鱼体与外环境的气体交换主要由鳏来完成，故A正确；

B、水从鱼口流入，从鲸盖后缘流出，故B正确；

C、鱼的呼吸器官是鲤，绳的特点是每一片鲍由许多细丝组成，内含有丰富的毛细血管，可以在水中充分进行气体交

换，故C正确；

D、当水由鱼口流进，经过继丝时，溶解在水里的氧就渗入鲍丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，

排到水中，随水从鳏盖后缘的继孔排出体外，所以水由鱼的口进入，经鱼继、鳏盖后缘流出时，溶解的气体成分的变

化是氧含量减少，二氧化碳含量增高，故D错误。

【点睛】

本题主要考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。理解掌握鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点是解

答此题的关键。

9、A

【解析】

生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程

中，精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁；基因有规律地集中在细胞核内的染色体上，每一种生物细胞核内

染色体的形态和数目都是一定的，如人的体细胞中含有23对染色体；在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因

也是成对存在的，分别位于成对的染色体上。

【详解】

亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此分离,

因此染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就

恢复到原来的数目。因此牛的精子和卵细胞内的染色体数均为30条，A正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，成对的染色体彼此分离。

10、C

【解析】

植物细胞吸水和失水的原理：细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部

浓度时细胞吸水。

【详解】

若一次性给农作物施肥过多，会使土壤溶液浓度过高，大于植物细胞液的浓度，植物的根毛细胞不能吸水，反而会失

水，导致植物因失水而萎落，造成“烧苗”现象。因此要合理施肥，故选C。

【点睛】

此题考查的是植物细胞的吸水和失水原理，注意掌握。

11、A

【解析】

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验。在实

验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。

【详解】

试管①和试管③有一个变量是唾液，符合对照实验变量唯一的原则，可作为对照，A正确；淀粉遇碘变蓝色。胃液中

不含消化淀粉酶，因此②号试管滴加碘液变蓝，B错误；试管②和试管③有两个变量是唾液和温度，不符合对照实验

变量唯的原则，不能作为对照，C错误；实验证明，部分淀粉在口腔内被分解，但是不能证明被分解成葡萄糖，D错

误。

【点睛】

解答此题的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉有消化作用，碘液遇淀粉变蓝色。

12、B

【解析】

肾单位包括肾小体和肾小管两部分，肾小体由肾小球和肾小囊组成。

13、D

【解析】

试题分析：生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。黑色的小猫生出来一只花猫，体

现了亲代与子代之间在性状上的差异。而猫的后代还是猫体现了生物具有遗传的特性。

考点：生物的遗传和变异现象

14、B

【解析】

图示反射活动的结构基础称为反射弧，包括①神经中枢、②传入神经、③感受器、④效应器、⑤传出神经。

【详解】

A.反射一般可以分为两大类：非条件反射和条件反射，非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级

的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，也称为简单反射。如：缩手反射；完成该

反射的神经中枢位于图中的①脊髓中，属于简单反射，A正确。

B.在图中①神经中枢、②传入神经、③感受器、④效应器、⑤传出神经。所以完成该反射的途径为：③感受器-②

传入神经T①神经中枢T⑤传出神经T④效应器，B错误。

C.小凤缩手时时，是屈肘动作：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。人体的②传入神经受损，反射弧不完整，神经冲动

就不能传到效应器，效应器就无法做出反应，即反射活动不能进行，C正确。

D.人类特有的反射是对语言文字发生的反应，小凤的爸爸听到“好疼啊”马上跑过来，该反应属于条件反射，这是对

具体的声音发生的反应，不是人类特有的，D正确。

故选：Bo

【点睛】

关键点：明确反射弧必须完整才能完成一个反射活动。

15、C

【解析】

试题分析：制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确步骤简记为擦一滴一取一盖一染一吸等几步.

解：染色时把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部.

故选C

考点：显微镜的基本构造和使用方法.

16、D

【解析】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成

新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁，这样，一个细胞就分裂成两个细胞了，因此细胞分裂使细胞数目增多；新分裂

产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细

胞的生长，所以一粒种子能够长成参天大树，这与D、细胞分裂和生长有关。

17、D

【解析】

哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成，一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动，在神经系

统的支配和其他系统的辅助下共同完成的。

【详解】

A.伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，错误。

B.运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、

呼吸系统、循环系统等系统的配合，错误。

C骨骼肌有受刺激而收缩的特性，错误。

D.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成，正确。

【点睛】

在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。

18、D

【解析】

纤维素多糖是植物特有的，（植物细胞壁有纤维素和果胶组成）四个选项中草猛玛象、三叶虫是原核动物，不含纤维素,

只含肽聚糖；病毒是无细胞结构的生物，无纤维素。故D符合题意。

19、B

【解析】

试题分析：呼吸运动之所以能实现肺的通气，是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。当

肋间肌和膈肌收缩时，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸腔容积增大，胸腔内气压小于肺内气压，肺随之扩张,

造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动，即a、b、c间的气压关系是a>b>c。

考点：呼气和吸气。

20、A

【解析】

环节动物体壁上多着生刚毛。节肢动物身体上刚毛的作用是辅助身体移动。

【详解】

沙蚕属于环节动物，身体分节明显，体节两侧突出成具有刚毛的疣足，用以行动，不是用来感觉声音或光线的。沙蚕

用鲍呼吸。综上所述，A正确，BCD错误。

故选：Ao

【点睛】

掌握环节动物刚毛的作用是解题关键。

21、B

【解析】

光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。

细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要，这个过程

叫做呼吸作用。

蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。

【详解】

把燃烧的蜡烛放入瓶中，蜡烛熄灭了，是因为种子萌发消耗了大量的氧气，瓶中缺少氧气，因此可以验证呼吸作用消

耗了氧气，A不符合题意。

萌发的种子进行呼吸作用，产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此图中能够验证呼吸作用产生二氧

化碳，B符合题意。

图中装置能验证光合作用产生氧气，金鱼藻在光下进行光合作用，可以产生氧气，C不符合题意。

丁装置可以通过观察塑料袋内壁上的水珠来验证植物的蒸腾作用，D不符合题意。

22、C

【解析】

(1)做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通。

(2)动脉出血时颜色鲜红，血流猛急，呈喷射状。止血时一般在受伤动脉的近心端，采用指压止血法或止血带止血法

进行止血。

【详解】

A.无论是处方药还是非处方药，使用之前都应仔细阅读使用说明书，A正确。

B.呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进出肺的通道。人工呼吸常用

于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，如果口腔内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通，

然后再进行口对口的吹气，B正确。

C.动脉是指将血液从心脏输送到全身各处去的血管。动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；动脉出

血在近心端用手指压或绷带压迫止血，C错误。

D.急救时急救者两臂位于病人胸骨的正上方，双肘关节伸直，要双手叠放在胸骨下端，有节奏、冲击性的用力下压,

D正确。

故选：Co

【点睛】

解决本题的关键是理解动脉出血的特点及救治方法。

23、C

【解析】

试题分析：A、B、C特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，如腮腺炎痊愈后的学生将不

再感染此病，但对其他传染病不起作用.A、B正确，C错误.

D、预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群.因此，对患腮腺炎的病人要及时治疗并隔离属

于控制传染源；D正确，故选：Co

考点：人体特异性免疫和非特异性免疫；传染病的预防措施.

24、C

【解析】

考点:本题考查骨、关节和骨骼肌的作用，简单题,属于理解层次。

【详解】

在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。

25、B

【解析】

试题分析：昆虫一般生有两对翅膀三对足，为昆虫的运动器官，位于胸部，A错误；蜘蛛身体分为头胸部和腹部，有

4对步足，不是昆虫，属于蛛形纲，但它和昆虫类动物都具有身体有许多体节构成，并且分部，有外骨骼等特征都属

于节肢动物，B正确；昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，C错误；昆虫背部无脊柱为无脊椎动物，一般有两对翅会

飞，是无脊椎动物中惟一会飞的动物，D错误。

考点：昆虫纲的主要特征。

26、B

【解析】

(1)鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳏呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的

协调作用来不断向前游动。

(2)哺乳动物的特征：体表被毛，胎生哺乳，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体

腔内有膈，体温恒定等。

【详解】

中华隔终生生活在水中，用据呼吸，用鲸游泳，卵生，因此属于鱼类；

白鳍豚用肺呼吸，胎生哺乳，因此属于哺乳动物。故B符合题意。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物和鱼类的主要特征。

27、A

【解析】

分析：血液通过肾动脉流入入球小动脉，再由入球小动脉流入肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如

水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的

葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。

详解：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，都能漉过到肾小囊腔中，形成原尿，A错误；肾小管的重吸

收作用会把全部的葡萄糖重吸收，所以尿液中没有葡萄糖，B正确；从肾流出的血液，氧减少，无机盐减少、营养物

质减少、二氧化碳增多，尿素减少，C正确；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括所有葡萄糖、大部

分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，所以人体每天排出的尿量远远小于原尿量，D正确。

点睛：回答此题的关键是明确尿的形成过程。

28、C

【解析】

爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个

腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制，是最早的、

真正的陆生脊椎动物。

【详解】

A、爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，可以减少体内水分的散失，A不符合题意；

B、爬行动物外面有坚硬的卵壳保护着，B不符合题意；

C、能在水中游泳不是爬行动物的特征，C符合题意；

D、爬行动物完全用肺呼吸，D不符合题意；

【点睛】

本题主要考查爬行动物的主要特征。解答此类题目的关键是熟知爬行动物的主要特征。

29、C

【解析】

试题分析：A、细胞分裂染色体的变化：染色体复制-染色体均分―染色体进入两个新细胞；

B、难分解的有毒物沿食物链积累：水生植物-＞剑水蚤-＞蜻蜓幼虫一小鱼一大鱼；

C、淀粉在消化道中被分解的顺序：口腔一小肠；

D、在眼球的结构中，要想使得光线能够通过，眼球的结构必须是无色透明的.视觉的形成路线为：外界的光线一角

膜T瞳孔T晶状体一玻璃体一视网膜（形成物像）T视神经T大脑皮层的视觉中枢（形成视觉）.

考点：细胞分裂的基本过程；近视、远视形成的原因及矫正方法.

30、B

【解析】

自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。

【详解】

A.人工选择是根据人们的需求和爱好培育出新的生物品种，时间较短，故A不符合题意。

B.细菌在与抗生素的生存斗争过程中产生了抗药性的变异，抗生素的使用过程中，少数细菌由于变异而具有抵抗抗

生素的特性，不能被抗生素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。下一代就有更多的具有抗药性的个体，经

过抗生素的长期选择，使得病原体的抗药性变异得到逐代积累加强，从而形成了抗药性的“超级细菌”。因此，抗生素

的使用对细菌起到了定向选择的作用，使没有抗药性的病菌死亡，生存下来的病菌都是抗药能力强的，这是自然选择

的结果，故B符合题意。

C.杂交育种是将父母本杂交，形成不同的遗传多样性，再通过对杂交后代的筛选，获得具有父母本优良性状，且不

带有父母本中不良性状的新品种的育种方法，故C不符合题意.

故选

【点睛】

解题的关键是理解自然选择学说的内容，结合具体的事例进行分析。

31、B

【解析】

(1)科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

(2)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实

验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处

理是的就是对照组。

【详解】

A、探究光对鼠妇生活的影响的实验变量是光，应设置明亮和阴暗两种环境。其中明亮的作为实验组，阴暗的作为对

照组，A正确。

B、在“探究绿叶在光下制造有机物”的实验中，我们根据实验结果得到了绿叶在光下制造了有机物淀粉以及光是光合

作用不可缺少的条件，但是不能得出放出了氧气，B错误。

C、在“证明细菌对植物体遗体的分解作用”的实验中，由于细菌适宜生活在潮湿的环境中，因此实验过程中滴加蒸储

水，使树叶保持潮湿，为细菌提供生存所需的水分，C正确。

D、在“精子与卵细胞随机结合”的模拟实验中，每个同学通过模拟实验得到的数据，不可以一定是1：1,只能大致说

明生男生女的比例是1：1,D正确。

故选：Bo

【点睛】

解答此题的关键是掌握科学探究的一般过程及实验中的注意事项。

32、B

【解析】

在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；生殖细胞中的染色体数

比体细胞中的少一半。受精卵内的染色体数目和体细胞一样。

【详解】

在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程

中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半;

通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，受精卵内的染色体数目和体细胞一样。马

蛔虫体细胞内有2对染色体，故马蛔虫生殖细胞中染色体是两条，图示中①只有一对染色体、④含有两对染色体，是

体细胞：②③都含有两条染色体，并且位于染色体上的基因也不成对，属于生殖细胞.故选Re

【点睛】

此题考查的是基因在亲子代之间的传递。解答此题的关键是理解体细胞中染色体成对存在，生殖细胞中染色体成单存

在，基因随染色体的分离而分离。

33、B

【解析】试管中的血液分为两部分：上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，

不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有偃薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板；血浆和血细胞的容积大约各

占全血的一半，如图所示：

向.浆

血

的I产T细胞

组

,龙嘏I白细胞

［向小板

即血液由血浆和血细胞两部分组成，血细胞包括红细胞、白血病和血小板。

点睛：通过血液的分层实验我们可以知道血液的组成：血浆和血细胞两部分，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。

34、D

【解析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道不仅是气体的通道，还对吸入的气体有温暖、湿润、清洁的作用；肺

是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所，据此解答。

【详解】

呼吸系统由肺和呼吸道组成，呼吸道是气体进出的通道，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，故A错误；呼吸

道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内

的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气

起到过滤作用。因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用，故B错误；气管壁有C形软骨支撑，是气体进

出肺的通道，故C错误；肺由许多肺泡构成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都

很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所，故D正确。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的功能以及肺适于气体交换的特点。

35、A

【解析】

生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与

卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵：受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡：胚泡

缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后

8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交

换；怀孕到38周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。

【详解】

由分析知道：受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚

泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎。在形成胚泡的过程中，细胞不断分裂，胚泡数目不断增加，但细胞核

内染色体数目不变，由于胚泡里面的有机物不断的被消耗，所以胚泡有机物总量不断减少。

【点睛】

解题的关键是知道胚胎的发育过程。

36、有有；不能人与自然和谐相处，保护环境，实现人与自然和谐发展生物防治

【解析】

(1)通过分析上面的资料可知，由于食用野味，青蛙的数量大量减少，致使田鼠大量减少。

(2)生态系统中生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自动调节能力就越强，稳定性也就越强。狼对这个生态系

统的稳定性有积极的作用，捕杀狼不能保护鹿，生态系统有一定的自我调节能力。

(3)人与自然和谐相处，保护环境，实现人与自然和谐发展。因此，我们要制定相关的法律法规来禁止、严惩滥捕乱

杀的行为。保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施，建立自

然保护区是保护生物多样性最为有效的措施；保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境和保护生态系统的多

样性。

(4)从生态保护的角度考虑，防控鼠害最有效的措施是生物防治。生物防治就是利用一种生物对付另外一种生物的方

法。生物防治，大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一

种方法。它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物来抑制另一种或另一类生物。它的最大优点是不污染环

境，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的。

37、共生没有细胞结构，仅有蛋白质外壳和核酸24人类的微生物群应防止滥用抗生素产生超级细菌,

大力发展微生物工程，应用“正常菌群”去补充失衡的菌群

【解析】

(1)共生又叫互利共生，是两种生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存的一类种间关系，若互相分离，两

者都不能生存。人类的微生物群又称为“正常菌群”，是某些微生物与宿主在长期演化过程中形成互惠互利的关系，对

人体无害的微生物。所以人体和“正常菌群”的关系是共生。

(2)病毒没有细胞结构，仅有蛋白质外壳和核酸。

(3)于X、Y染色体是异型同源染色体，一者上的遗传信息不同，因此人类的基因组计划需要测定22条常染色体和

1条X染色体、1条Y染色体，共24条染色体。从资料四可知，如要测定人类基因组，除了要测定人体24条染色体

外，还要测定人类的微生物群基因组。

(4)我们应防止滥用抗生素产生超级细菌，大力发展微生物工程，应用“正常菌群”去补充失衡的菌群。

38、蒸腾C光合作用氧气和有机物A线粒体碳-氧

【解析】

光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放出氧气。呼吸作用是

指生物体吸收氧，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。蒸腾作用是指植物体内的水分以水蒸气的形式散失到

体外的过程。

【详解】

(1)