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小学六年级上册数学试卷期末卷一.选择题(共8题,共16分)1.合唱队女生比男生多10%,可以说成(

)。A.男生比女生少10%

B.女生是男生的110%

C.男生是女生的110%

D.男生是女生的90%2.直径是4分米与半径是2分米圆的面积作比较,(

)。

A.直径是4分米圆的面积大

B.半径是2分米圆的面积大

C.一样大3.因为×=1,所以(

)。A.和都是倒数

B.是倒数

C.是倒数

D.和互为倒数4.(

)比28千克多12.5%。

A.3.5千克

B.24.5千克

C.31.5千克

D.32千克5.小明用圆规画一个周长是25.12厘米的圆,圆规两脚之间的距离应确定为(

)厘米。

A.4

B.8

C.6.286.甲与乙的工作效率比是6:5,两人合做一批零件共计880个,乙比甲少做(

)。

A.480个

B.400个

C.80个

D.40个7.0.32∶0.8=(

A.7∶3

B.4∶1

C.2∶5

D.3∶208.小红家在学校的东偏南30度方向,学校在小红家(

)方向。

A.东偏南30度

B.南偏东30度

C.西偏北30度

二.判断题(共8题,共16分)1.如果甲数比乙数少10%,那么乙数比甲数多10%。(

)2.一个圆的半径扩大到原来的2倍,直径就扩大到原来的4倍。(

)3.A∶B的比值是3∶1。(

)4.在4后面添上百分号,这个是就缩小到原来的。(

)5.六年级同学共栽树96棵,其中4棵没成活,成活率为96%。(

6.面积相等的两个圆,周长也一定相等。(

)7.含盐率10%的盐水中,盐与水的比是1:9。(

)8.一个数乘分数,积一定小于这个数。(

)三.填空题(共8题,共19分)1.如果只表示各种数量的多少,可以选用(

)统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用(

)统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,可以用(

)统计图表示。2.用不同的数表示图中阴影部分占整幅图的多少。用分数表示(

),用小数表示(

),用百分数表示(

)。用分数表示(

),用小数表示(

),用百分数表示(

)。3.抽样检验一种商品,有38件合格,2件不合格,这种商品的合格率是(

)。4.学校合唱队有80名队员,舞蹈队队员比合唱队队员少,学校舞蹈队有队员(

)名。5.汽车小时行20千米,平均每小时行(

)千米。6.一个圆的周长是12.56厘米,它的直径是(

)厘米,半径是(

)厘米。7.从甲地到乙地,一辆客车2小时行驶了120千米。这辆客车所行驶的路程和时间的比是(

),比值是(

)。8.在括号内填上“>”“<”或“=”。四.计算题(共2题,共12分)1.先化简,再求比值。

2.求出下面图形的周长和面积。(单位:厘米)(π=3.14)

五.作图题(共1题,共8分)1.以家为观察点,根据下列条件在平面图上标出各场所所在的位置。(1)家在学校东偏南30°方向1000米处。(2)公园在学校西偏北60°方向800米处。六.解答题(共6题,共34分)1.某工厂7月份用水120吨,8月份比7月份节约了20%,8月份用水多少吨?2.某商场七月份卖出电视机120台,卖出的电视机台数比空调的台数少,这个月一共卖出了空调多少台?

3.学校建综合楼,计划投资120万元,实际节约了30万元,节约了百分之几?4.根据不同的条件列式,不计算。在“变废为宝,从我做起”的科学调查体验活动中,六(1)班收集废品240千克,(

),六(2)班收集废品多少千克?(1)六(2)班比六(1)班少收集。

(2)比六(2)班多。

(3)六(1)班比六(2)班的多60千克。5.小强有10本故事书、9本连环画,连环画比故事书少百分之几?6.端午节那天,张阿姨一共包了150只粽子,其中蛋黄粽占总数的20%,蛋黄粽与肉粽的比是3:2。张阿姨包了多少只肉粽?参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.C5.A6.C7.C8.C二.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×三.填空题1.条形;折线;扇形2.(1);0.2;20%(2);0.625;62.5%3.95%4.325.806.4;27.60∶1;608.>;<;<;=四.计算题1.①②③④⑤4⑥2.解:周长:3.14×4×2+3.14×2×2=25.12+12.56=37.68(厘米);面积:3.14×(4-2)=3.14×12=37.68(平方厘米)。

五.作图题1.1000÷200=5(厘米),800÷200=4(厘米),又因家在学校东偏南30°方向,公园在学校西偏北60°方向,所以家、公园的位置如下图所示:六.解答题1.解:120-120×20%=120-24=96(吨)2.解:120÷(1﹣)

=120÷

=144(台)答:这个月一共卖出了空调144台。3.解:30÷1204.(1)解:根据分数乘法的意义

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