贵州省遵义市航天高级中学2025届高一数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

贵州省遵义市航天高级中学2025届高一数学第二学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数,且不等式的解集为,则函数的图象为()A. B.C. D.2.在中,若为等边三角形(两点在两侧),则当四边形的面积最大时,()A. B. C. D.3.设是复数,从,,,,,,中选取若干对象组成集合,则这样的集合最多有()A.3个元素 B.4个元素 C.5个元素 D.6个元素4.设的内角,,的对边分别为,,.若,,,且,则()A. B. C. D.5.已知集合,则()A. B. C. D.6.已知一几何体的三视图,则它的体积为()A. B. C. D.7.为了治疗某种疾病,研制了一种新药,为确定该药的疗效,生物实验室有只小动物,其中有3只注射过该新药,若从这只小动物中随机取出只检测,则恰有只注射过该新药的概率为()A. B. C. D.8.已知,且,则的最小值为()A.8 B.12 C.16 D.209.方程的解集为()A.B.C.D.10.圆与圆的位置关系是()A.相切 B.内含 C.相离 D.相交二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若等比数列满足,且公比,则_____.12.在等比数列中,,,则_____.13.不等式的解为_______.14.若把写成的形式,则______.15.函数的定义域为__________;16.已知两个数k+9和6-k的等比中项是2k,则k=________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知点.(1)求中边上的高所在直线的方程;(2)求过三点的圆的方程.18.在中,,且的边a,b,c所对的角分别为A,B,C.(1)求的值;(2)若,试求周长的最大值.19.已知数列,.(1)若数列是等比数列,且,求数列的通项公式;(2)若数列是等差数列,且,数列满足,当时,求的值.20.已知数列的前项和为,且.(1)求;(2)若,求数列的前项和.21.已知方程有两根、,且,.(1)当,时,求的值;(2)当,时,用表示.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】本题考查二次函数图像,二次方程的根,二次不等式的解集三者之间的关系.不等式的解集为,所以方程的两根是则解得所以则故选B2、A【解析】

求出三角形的面积,求出四边形的面积,运用三角函数的恒等变换和正弦函数的值域,求出满足条件的角的值即可.【详解】设,,,是正三角形,,由余弦定理得:,,时,四边形的面积最大,此时.故选A.【点睛】本题考查余弦定理和三角形的面积公式,考查两角的和差公式和正弦函数的值域,考查化简运算能力,属于中档题.3、A【解析】

设复数分别计算出以上式子,根据集合的元素互异性,可判断答案.【详解】解:设复数,,,,故由以上的数组成的集合最多有,,这个元素,故选:【点睛】本题考查复数的运算及相关概念,属于中档题.4、B【解析】由余弦定理得:,所以,即,解得:或,因为,所以,故选B.考点:余弦定理.5、A【解析】

由,得,然后根据集合的交集运算,即可得到本题答案.【详解】因为,所以.故选:A【点睛】本题主要考查集合的交集运算及对数不等式.6、C【解析】所求体积,故选C.7、B【解析】

将只注射过新药和未注射过新药的小动物分别编号,列出所有的基本事件,并确定事件“恰有只注射过该新药”所包含的基本事件的数目,然后利用古典概型的概率计算公式可该事件的概率.【详解】将只注射过新药的小动物编号为、、,只未注射新药的小动物编号为、、,记事件恰有只注射过该新药,所有的基本事件有:、、、、、、、、、、、、、、,共个,其中事件所包含的基本事件个数为个,由古典概型的概率公式得,故选B.【点睛】本题考查古典概型的概率公式,列举基本事件是解题的关键,一般在列举基本事件有枚举法和数状图法,列举时应注意不重不漏,考查计算能力,属于中等题.8、C【解析】

由题意可得,则,展开后利用基本不等式,即可求出结果.【详解】因为,且,即为,则,当且仅当,即取得等号,则的最小值为.故选:C.【点睛】本题考查基本不等式的应用,注意等号成立的条件,考查运算能力,属于中档题.9、C【解析】

利用反三角函数的定义以及正切函数的周期为,即可得到原方程的解.【详解】由,根据正切函数图像以及周期可知:,故选:C【点睛】本题考查了反三角函数的定义以及正切函数的性质,需熟记正切函数的图像与性质,属于基础题.10、D【解析】

写出两圆的圆心,根据两点间距离公式求得两圆心的距离,发现,所以两圆相交。比较三者之间大小判断位置关系。【详解】两圆的圆心分别为:,,半径分别为:,,两圆心距为:,所以,两圆相交,选D。【点睛】通过比较圆心距和半径和与半径差直接的关系判断,即比较三者之间大小。二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】

利用等比数列的通项公式及其性质即可得出.【详解】,故答案为:1.【点睛】本题考查了等比数列的通项公式及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于容易题.12、1【解析】

由等比数列的性质可得,结合通项公式可得公比q,从而可得首项.【详解】根据题意,等比数列中,其公比为,,则,解可得,又由,则有,则,则;故答案为:1.【点睛】本题考查等比数列的通项公式以及等比数列性质(其中m+n=p+q)的应用,也可以利用等比数列的基本量来解决.13、【解析】

把不等式转化为,即可求解.【详解】由题意,不等式,等价于,解得.即不等式的解为故答案为:.【点睛】本题主要考查了分式不等式的求解,其中解答中熟记分式不等式的解法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.14、【解析】

将角度化成弧度,再用象限角的表示方法求解即可.【详解】解:.故答案为:.【点睛】本题考查弧度与角度的互化,象限角的表示,属于基础题.15、【解析】

根据偶次被开方数大于等于零,分母不为零,列出不等式组,解出即可.【详解】依题意可得,,解得即,故函数的定义域为.故答案为:.【点睛】本题主要考查函数定义域的求法,涉及三角不等式的解法,属于基础题.16、3【解析】由已知得(2k)2=(k+9)(6-k),k∈N*,∴k=3.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);(2)【解析】

(1)边上的高所在直线方程斜率与边所在直线的方程斜率之积为-1,可求出高所在直线的斜率,代入即可求出高所在直线的方程。(2)设圆的一般方程为,代入即可求得圆的方程。【详解】(1)因为所在直线的斜率为,所以边上的高所在直线的斜率为所以边上的高所在直线的方程为,即(2)设所求圆的方程为因为在所求的圆上,故有所以所求圆的方程为【点睛】(1)求直线方程一般通过直线点斜式方程求解,即知道点和斜率。(2)圆的一般方程为,三个未知数三个点代入即可。18、(1)(2)【解析】

(1)利用三角公式化简得到答案.(2)利用余弦定理得到,再利用均值不等式得到,得到答案.【详解】(1)原式(2),时等号成立.周长的最大值为【点睛】本题考查了三角恒等变换,余弦定理,均值不等式,周长的最大值,意在考查学生解决问题的能力.19、(1);(2).【解析】

(1)数列是公比为的等比数列,由等比数列的通项公式解方程可得首项和公比,即可得到所求通项;(2)数列是公差为的等差数列,由等差数列的通项公式解方程可得首项和公差,可得数列的通项,进而得到,再由指数的运算性质和等差数列的求和公式,计算即可得到所求值.【详解】解:(1)数列是公比为的等比数列,,,可得,,解得,,可得,;(2)数列是公差为的等差数列,,,可得,,解得,,则,,,即可得,可得,解得或(舍去).【点睛】本题考查等差数列和等比数列的通项公式和求和公式的运用,考查方程思想和运算能力,属于中档题.20、(1);(2).【解析】

(1)利用与的关系可得,再利用等差数列的通项公式即可求解.(2)由(1)求出,再利用裂项求和法即可求解.【详解】解:(1)因为,①所以当时,,又,故.当时,,②①②得,,整理得.因为,所以,所以是以为首项,以1为公差的等差数列.所以,即.(2)由(1)及得,,所以.【点睛】本小题考查与的关系、等差数列的定义及通项公式、数列求和等基础知识,考查运算求解能力、推理论证能力,考查函数与方程思想、分类与整合思想等.21、(1);(2).【解析】

(1)由反三角函数的定义得出,,再由韦达定理结合两角和的正切公式求出的值,并求出的取值范围,即可得出的值;(2)由韦达定理得出,,再利用两角和的正切公式得出的表达式,利用二倍角公式将等式两边化为正切,即可用表示

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