湖南省邵阳市洞口县茶场管理区2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题

湖南省邵阳市洞口县茶场管理区2023-2024学年八年级上学期第一次月考物理试题一、单选题(共15题；共45分)1．（3分）下列速度中，指平均速度的是（）A．雨滴落地时的速度B．动车从武汉到襄阳的速度C．子弹射出枪口时的速度D．跳水运动员起跳后，到达最高点的速度2．（3分）质量相等的甲、乙两车，在同一平直公路山向东行驶，他们行驶过程中的路程与时间的图像如图所示，则下列说法正确的是（）

A．在行驶过程中，两车的动能始终相等B．以乙车为参照物，则甲车向西行驶C．若两车行驶过程中受到的阻力相等，则甲车受到的牵引力较大D．若两车行驶过程中受到的阻力相等，则甲、乙两车的功率之比为9：43．（3分）如图能表示物体做匀速直线运动的是（）A．⑴和⑵ B．⑴和⑶ C．⑵和⑶ D．⑴和⑷4．（3分）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，听到声音逐渐变小，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明（）A．声音的传播需要介质 B．声音的传播不需要介质C．空气阻断了声音的传播 D．玻璃罩阻断了声音的传播5．（3分）如图，甲、乙两人同时从A点出发沿直线向B点走去。乙先到达B点，然后返回，在C点遇到甲后再次返回到达B点后，又一次返回并D在点第二次遇到甲。设在整个过程中甲速度始终为v，乙速度大小也恒定保持为9v。如果甲、乙第一次相遇前甲运动了S1米，此后到两人再次相遇时，甲又运动了S2米，那么S1：S2为：

A．5：4 B．9：8 C．1：1 D．2：16．（3分）如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开。它说明了（）A．声音在空气中传播速度最快 B．声音可以在真空中传播C．声音的传播不需要介质 D．声音是由物体振动产生的7．（3分）西子号在途中某站台静止等待乘客上车，在此期间，和谐号和西子号先后的位置、和谐号上的一杯水先后表现如图所示。下列说法不正确的是（）A．和谐号可能向东运动B．和谐号一定向西运动C．和谐号和西子号一定发生相对运动D．和谐号的运动状态一定在改变8．（3分）下列现象中属于机械运动的是（）A．蜡烛燃烧B．月亮升上天空C．一杯开水变凉D．铁生锈了9．（3分）短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是()A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s10．（3分）人在地球上看到月亮从云中穿出，这种情况下的参照物是（）A．地球 B．人 C．月亮 D．云11．（3分）决定声音传播速度的是（）A．发声体振动的幅度 B．发声体振动的频率C．传播声音的介质 D．发声体的材料和结构12．（3分）一辆汽车以30m/s的速度从A地开往B地，然后立即返回，速度是72km/h。则汽车往返的平均速度是（）A．24m/s B．25m/s C．26m/s D．51m/s13．（3分）请你想象一下，如果“声音在空气中传播的速度变为0.1m/s”，小华看到前方小李正在不远处等他，于是一边奔跑一边对着小李大声喊道：“我来也。”此时发生的情况是（）A．和正常时一样B．小华先追上小李，然后听到“也来我”C．小李什么也听不到D．小华先追上小李，然后听到“我来也”14．（3分）一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置．如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是（）A． B．C． D．15．（3分）对声音的传播，下列说法正确的是（）A．月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声B．声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播C．声音在空气中的传播速度约1500米／秒D．巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来二、填空题(共4题；共20分)16．（8分）声音是由物体的而产生的，声音的传播需要，平时我们听到的声音，一般是靠来传播的．声音不仅可以在空气中传播，还可以在液体和固体中传播，但传播速度不一样，当温度相同时，在中传播速度最大．17．（2分）历史上第一次测定水中的声速是1827年在瑞士和法国边境的日内瓦湖上进行的．两位测量者分别坐在两只船上，两船相距14km，在一只船上系上一口钟并将钟沉入水下，当敲响钟时，船上的火药同时发光，在另一只船上系上一个听音器并沉入水下，这只船上的测量者在看到火药发光10s后，从听音器听到水下传来的钟声，请问由此测量出的水中的声速是．（当时空气的温度为15℃）．18．（4分）如图所示，是小刚测量物体的长度图，该物体的长是cm，此刻度尺的分度值是．19．（6分）图中，所使用刻度尺的分度值是，物体的长度是cm；秒表的读数为s。三、实验探究题(共3题；共20分)20．（8分）小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）（2分）该实验测小车平均速度的实验原理是：。（2）（2分）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（选填“大”或“小”）。（3）（4分）小车通过全过程的平均速度vAC=m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度vAB=m/s。21．（6分）某位同学做测量物体的平均速度实验，实验过程如图所示：（1）（2分）实验中需要使用的测量工具是秒表和．（2）（2分）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较．（3）（2分）该次实验中，小车通过全程的平均速度v=cm/s．22．（6分）为了探究声音产生的条件，小明分析了以下几个实验现象。甲：在吊着的闹钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响，让纸在笔尖上迅速滑过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。丁：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小。（1）（2分）甲乙两个实验能说明。（2）（2分）说明了声音传播需要的条件是声音一定要在介质中传播。（3）（2分）说明了发声体振动频率不同，音调不同。四、计算题(共3题；共15分)23．（5分）如图，我国登月航天器“嫦娥四号”着陆器搭载“玉兔二号”月球车成功在月面着陆。“嫦娥四号”降落到距月球表面100m时，开始悬停并寻找着陆点，待选定着陆点后从100m高处竖直降落到月球表面所用的时间为80s。（1）（2分）求着陆过程中“嫦娥四号”的平均速度是多少？（2）（3分）“玉兔二号”在月面行驶的设计时速约0.06m/s，以这个速度沿直线行驶1min，“玉兔二号”行驶的距离是多少？24．（5分）回声是由声波在传播过程中遇到障碍物反射回来而形成的，当障碍物离声源较远时，发出的声音经过较长时间（大于0.1s）再回到耳畔，我们才能把回声与原声区别开来；当障碍物离声源较近时，声波很快就反射回来了，人们就不能区分回声与原声，只能听到一种比较响亮的声音。求：（声音在空气中传播的速度为340m/s）（1）（2分）要听到自己的回声，人发声时离障碍物至少要多远？（2）（3分）用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装有声呐。如果声音在水中的传播速度为1500m/s，考察船上的声呐发出声音1.2s后接收到了回声，这里的水深为多少？25．（5分）2018年10月24口，当今世界最长的跨海大桥——港珠澳大桥正式通车。大桥全长55km．汽车限速100km／h。（1）（2分）汽车通过大桥至少需要多长时间?（2）（3分）一辆汽车由静止开始驶入大桥．假设速度与时间的关系如图所示，经2min行驶2km后，开始做匀速直线运动，在这6min整个过程中，汽车的平均速度是多少km/h?答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】解：A、雨滴落地时的速度是瞬时速度，故A错误；B、动车从武汉到襄阳的速度，反映了动车在这段路程内的平均快慢程度，是平均速度，故B正确；C、子弹射出枪口时的速度，是射出时刻的速度，所以是瞬时速度，故C错误；D、跳水运动员起跳后到达最高点的速度，是这一瞬间的速度，所以是瞬时速度，故D错误；故选：B．【分析】根据平均速度对应的是时间和路程、瞬时速度对应的是时刻与位置即可判断．2．【答案】D【解析】【分析】（1）由图象的数据，根据两物体做匀速直线运动，在运动时间相同时，路程大的运动的快；

（2）运动是指物体相对于参照物位置发生变化的；

（3）物体处于匀速直线运动时，受到的力为平衡力，两个力的大小相等；

（4）根据图象求出两物体的速度大小，根据P=Fv得功率之比．【解答】A、由图象可知，两物体的位置都随时间均匀变化，故物体做的是匀速直线运动，甲的距离增加的快，故甲的速度比乙的速度大，则甲的动能比乙的大，故A选项不正确．

B、甲的速度比乙大，则以乙车为参照物，甲向前运动，即向东运动，故B选项不正确．

C、两物体都做匀速直线运动，受力平衡，若两车行驶过程中受到的阻力相等，则牵引力也相等，故C选项不正确．

D、由图可求得：甲的速度为30m/s，乙的速度为40/3m/s；受到的阻力相等时，由P=Fv得功率之比为P甲：P乙=9：4，故D选项正确．

故选D．【点评】此题要求学生从路程与时间图象中获取相关信息，然后再来判断平衡力、动能、功率等相关物理量．动能只与物体的质量与速度有关，此知识点初中阶段要求比较简单，知道即可．3．【答案】D【解析】【解答】匀速直线运动，故在s-t图像中，匀速运动为倾斜的直线；故（1）图正确，（3）图错误；匀速直线运动v不随时间变化，故（2）图错误，（4）图正确故正确图像为（1）和（4）。故答案为：D。【分析】对于速度-时间图象，要注意观察三点：一点，注意横纵坐标的含义；二线，注意斜率的意义；三面，速度-时间图象中图形与时间轴围成的面积为这段时间内物体通过的位移．

在路程--时间图象中，水平直线表示物体静止，而倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，倾斜程度大的速度大.4．【答案】A【解析】【解答】该实验逐渐抽出罩内的空气，传声的介质减少，听到的声音逐渐变小，推理得出，如果罩内没有空气，将不会听到声音；再让空气逐渐进入罩内，听到声音又逐渐变大，这个现象说明声音的传播需要介质，所以A为答案。选项B、C、D错误。5．【答案】A【解析】【分析】设总路程AB为S，整个过程甲速度始终为V，乙速度大小也恒定保持9V，根据第一次相遇时二人所用时间相等列出等式，求出S1的表达式；同理，根据第二次相遇列出等式，求出S2的表达式，然后二者相比即可得出答案．

设总路程AB为S，整个过程甲速度始终为，乙速度大小也恒定保持，则在C点相遇时，两人所用时间相等，解得：，

同理可得：，

解得：，则。

故选A

【点评】在此题主要要求学生了解速度公式的应用，解答此题的关键是利用相遇时时间相等，分别列出等式，然后问题可解。6．【答案】D【解析】【解答】正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开，说明音叉在振动，从而说明声音是由音叉的振动产生的，因此，题干是探究声音产生的原因。ABC不符合题意，D符合题意。故答案为：D。

【分析】声音是由物体振动产生的。7．【答案】A【解析】【解答】AB．因为西子号是静止的，由图片可知，和谐号相对于西子号往西运动了，所以和谐号一定向西运动，A错误，符合题意，B正确，不符合题意；C．因为和谐号相对于西子号的位置发生了变化，所以和谐号和西子号一定发生相对运动，C正确，不符合题意；D．由图片里杯子中的水的变化可知，和谐号往西做加速运动，所以和谐号的运动状态一定在改变，D正确，不符合题意。故答案为：A。

【分析】相对于参照物，没有位置变化时，物体是静止的，有位置变化，物体是运动的；做加速运动的物体，运动状态一定在改变。8．【答案】B【解析】【解答】解：A、蜡烛燃烧是化学变化，物体的位置没有改变，不是机械运动，不合题意；B、月亮升上天空，月亮的位置发生了改变，是机械运动，符合题意；C、一杯开水变凉，是温度的变化，与机械运动无关，不合题意；D、铁生锈了是化学变化，物体的位置没有改变，不是机械运动，不合题意．故选B．【分析】物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动，据此进行判断．9．【答案】C【解析】解答：根据，平均速度的计算应为路程和对应时间的比值，前5秒的路程未知，则无法计算，选项AB错误；百米赛跑中的平均速度为：总位移为s=100m，总时间为t=10s，则平均速度为：；选项C正确，选项D错误；故选C。分析：平均速度应由平均速度的定义式求，即物体的位移和发生这段位移所用的时间的比值。10．【答案】D【解析】【解答】解：参照物是研究运动时来当作参考的物体，是假定不动的．人在地球上看到月亮从云中穿出，觉得月亮在云中穿行，是月亮相对于云在运动，故参照物为云．故选D．【分析】参考物，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体；参考物的选取是任意的，如何选择参考物，必须从具体情况来考虑．11．【答案】C【解析】【解答】解：根据声音传播的条件可知，声音传播的介质决定着声音的速度，所以选项C是正确的；故选C．【分析】声音的传播需要靠介质，声音在不同的介质中的传播速度不同．12．【答案】A【解析】【解答】设A、B两地的路程是s，汽车的运动时间往返的平均速度。故答案为：A。

【分析】分别利用速度计算公式v=表示出汽车往返的时间，进一步计算即可。13．【答案】B【解析】【解答】由于声速小于小华追小李的速度，在小华追小李的过程中，他会听到自己的声音，但先听到的是后发出的声音，后听到的是先发出的声音，因此他听到的声音是“也来我”；小华追上小李后，小李停止前进，声音传到小李位置处，小李可以听到小华的声音，是“也来我”，故B符合，ACD不符合题意。

故答案为：B。【分析】根据人步行的速度约是1.1m/s大于声音的传播速度0.1m/s，运动相同的的路程，人步行需要的时间小于声音的传播时间，进行分析即可。14．【答案】B【解析】【解答】距离−时间图象描述物体的距离随时间变化的规律；由题意可知小鸟离地面的距离先减小，然后静止在地面；然后再远离地面，离地面的距离在增大；选项B符合题意，选项ACD不符合题意.

故答案为：B.【分析】考查距离−时间图象描述物体的路程随时间变化的规律.根据题意可知小鸟离地面的距离先减小，然后静止在地面；然后再远离地面，离地面的距离在增大.15．【答案】D【解析】【解答】A、真空不能传声，所以月球上宇航员鼓掌相互间不能听到掌声，故A错误；

B、声音在固体、液体、气体中均可传播，故B错误；

C、声音在空气中的传播速度约为340m/s，故C错误；

D、声音在固体中传播的速度最快，将耳朵贴在钢轨上听，能更早发现远处是否有火车驶来，故D正确．

故选D．

【分析】声音的传播需要介质，固体、液体、气体均可传声；声音在不同介质中的传播速度是不同的．16．【答案】振动；介质；空气；固体【解析】【解答】解：声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声停止；声音不能在真空中传播，声音的传播需要介质，气体、液体、固体都能传播声音，平时我们听到的声音，一般是靠空气来传播的；在其它条件相同的情况下，声音在固体中传播的最快．故答案为：振动；介质；空气；固体．【分析】声音是由物体的振动产生的，声音的传播需要介质，声音在不同介质中传播的速度是不同的，在固体中的传播速度最快，液体中的传播速度稍慢，在气体中的传播速度最慢；声音不能在真空中传播．17．【答案】1400m/s【解析】【解答】解：声音在水中的传播速度v===1400m/s．故答案为：1400m/s．【分析】钟声和火药的光同时产生，光速传播速度相当的快，此时光传播需要的时间可以忽略，将看到光的时刻作为声音产生时刻，根据公式v=可求出声音在水中的传播速度．18．【答案】2.70；1mm【解析】【解答】解：由图示刻度尺可知，其分度值是1mm，物体的长度为8.70cm﹣6.00cm=2.70cm；故答案为：2.70；1mm．【分析】刻度尺相邻刻度线间的距离是刻度尺的分度值，由图示刻度尺确定其分度值，由图示可知，物体端点没有与刻度尺的零刻度线对齐，物体两端点所对应刻度尺的示数之差是物体的长度．19．【答案】1mm；2.90；229.2【解析】【解答】刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm即此刻度尺的分度值为1mm；物体A左侧与1.00cm对齐，右侧与3.90cm对齐，所以物体的长度为L＝3.90cm﹣1.00cm＝2.90cm由图知：在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“3”和“4”之间，偏向“4”一侧，所以分针指示的时间为3min＝180s在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在49.2s处，所以秒针指示的时间为49.2s，即秒表的读数为180s+49.2s＝229.2s

【分析】刻度尺上最小的单位是分度值；根据物体对应刻度尺的位置，测量长度；根据秒表的分钟盘和秒钟盘的指针，测量时间。20．【答案】（1）V=S/t（2）大（3）0.24；0.2【解析】【解答】（1）该实验测小车平均速度的实验原理是（2）计时晚，所计时间偏小，用公式算出的速度偏大．（3）由图知，小车通过全过程走的路程s1=120cm=1.2m，所用的时间t1=5s，走s2的路程用的时间t2=3s，故答案为：(1).V=S/t(2).大(3).0.24(4).0.2.【分析】测量平均速度原理（v=）、速度的计算（明确某段路程对应的时间）以及误差的分析（让小车过了某点才开始计时，会导致时间的测量结果偏小；斜面的坡度越小，小车在斜面上运动的时间越长，时间越容易测量），从图上正确读出小车通过各段路程和对应的时间.21．【答案】（1）刻度尺（2）小（3）16【解析】【解答】（1）实验中需要使用的测量工具是刻度尺与秒表；

（2）若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，是为了减小小车运动的速度，使小车在斜面上通过的时间更长；

（3）全程的路程s1＝80cm，运动时间t1＝5s，全程的平均速度v1＝＝16cm/s.故答案为：（1）刻度尺；（2）小；（3）16.

【分析】（1）本实验的实验原理为速度公式：，根据实验原理可知，实验中需要测量出小车通过的距离及小车行驶的时间，根据需要测量的物理量选择合适的测量仪器；

（2）实验中，斜面的坡度越小，小车运行的时间越长，更容易测量小车运动的时间；

（3）根据图中小车运动的时间和运动的路程，利用速度公式计算小车全程的平均速度.22．【答案】（1）发声体在振动（2）丁（3）丙【解析】【解答】（1）甲实验中，闹钟响