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文档简介
人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.要使32○是3的倍数,○里可以填(
)。A.1
B.2
C.32.下面数中,(
)是质数。
A.98
B.99
C.100
D.1013.既是3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是(
)。
A.100
B.105
C.1204.由4个大小相同的小正方体搭成一个立体图形,从左面看到的形状如图所示,则这个立体图形的搭法不可能是(
)。A.
B.
C.
D.
5.一个两位数,它既是偶数又是5的倍数,这个两位数不可能是(
)。
A.95
B.70
C.906.用一条长16厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数,它的面积是(
)平方厘米。
A.6
B.10
C.15
二.判断题(共6题,共12分)1.一个合数肯定有3个或3个以上的因数。(
)2.最小的质数是1。(
)3.一个数的倍数一定比它的因数大。(
)4.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。(
)5.2乘一个非零自然数,积一定是偶数。(
)6.体积是100立方分米的油箱,它的容积是100升。(
)
三.填空题(共8题,共26分)1.观察物体。从上、下两个方向看从侧面看这个物体可能是什么?(
)2.一根长方体的木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是(
)平方厘米,体积是(
)立方厘米。3.一个长方体纸箱的长是12分米,宽是8分米,高是5分米。这个长方体纸箱占地面积最小是(
)平方分米,表面积是(
)平方分米,体积是(
)立方分米。4.在括号内填上正确的数。5米=(
)分米=(
)厘米5平方米=(
)平方分米=(
)平方厘米5立方米=(
)立方分米=(
)立方厘米5.计量水、油、饮料等液体的多少,通常用(
)或(
)作单位;计量比较少的液体时,常用(
)作单位。6.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加(
)立方米,表面积增加(
)平方米。7.在括号内填上合适的数。2升=(
)毫升
6000毫升=(
)升4升-200毫升=(
)毫升
2升+50毫升=(
)毫升10升=(
)毫升
4升=(
)毫升8.1升水用容量为250毫升的杯子来装,可以装(
)杯;如果用400毫升的纸杯来装,需(
)只杯子。四.计算题(共1题,共6分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)五.作图题(共2题,共6分)1.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗?2.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?六.解答题(共6题,共29分)1.一只浣熊的体重是7.5千克,一只海象的体重约是这只浣熊的264倍,这只海象的体重约是多少千克?2.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?3.一根长120厘米的铁丝,做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架,够用吗?4.李老师在文具店用200元买了价格为5元和10元的两种笔记本,售货员找回他26元。售货员找回的钱对吗?为什么?5.添上合适的线段,画成正方体.6.一个长方体的长和宽相等,都是4厘米。如果将高去掉2厘米,这个长方体就成为一个正方体,原来长方体的表面积是多少平方厘米?
参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.D5.A6.C二.判断题1.√2.×3.×4.05.√6.×三.填空题1.解:这个物体可能是圆柱形的水杯、笔筒、水桶等等。2.250;2503.40;392;4804.75;750;750;75000;7500;75000005.升;毫升;毫升6.2ab;4(a+b)7.2000;6;3800;2050;10000;40008.4;3四.计算题1.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)五.作图题1.解:答案不唯一,可能是两个长方体,也可能是两个圆柱,也可能是一个圆柱和一个长方体……2.六.解答题1.7.5×264=1980(千克)答:这只海象的体重约是1980千克2.解:因为两个质数之和可能是质数如2+3=5,也可能是合数如3+5=8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.3.解:(12+8+6)×4,=26×4,=104(厘米),120﹣104=16(厘米),答:够,还剩16厘米
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