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文档简介
人教版五年级下学期数学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.如果□是○的15倍,下面算式正确的是(
)。
A.○÷15=□
B.○×15=□
C.□×15=○2.两个质数相加后,和是(
)。
A.奇数
B.偶数
C.奇数或偶数3.下列图形中,由通过旋转得到的图形是(
)。
A.
B.
C.4.把一个棱长5分米的正方体木块,平均分成两个大小完全一样的长方体后,表面积(
)。
A.不变
B.变大
C.变小5.看图回答。上面的三个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的,从(
)看这三个物体,看到的形状是完全相同的。A.上面和正面
B.上面和侧面
C.前面和上面6.地球自转做的是(
)运动的。
A.平移
B.旋转
C.既是平移又是旋转二.判断题(共6题,共12分)1.20以内最大的奇数乘10以内最大的质数,积是133。(
)2.A是一个自然数,72AA3A是一个六位数,这个六位数一定是3的倍数。(
)3.自然数1、3、5、7、11、13都是质数。(
)4.所有的质数都是奇数,所有的偶数都是合数。(
)5.在自然数中,所有偶数的倍数一定是合数。(
)6.没有因数2的自然数一定是奇数。(
)三.填空题(共6题,共17分)1.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格,从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。(1)指针顺时针转3格可以得到(
)。(2)指针逆时针转3格可以得到(
)。(3)指针顺时针转5格后,再逆时针转7格,可以得到(
)。(4)我想得到(
),需要(
)时针转(
)格。2.一袋大米有50千克,用去了总数的,还剩下这袋大米的(
);如果吃了千克,还剩下(
)千克;如果吃了15千克,吃了这袋大米的(
)。3.棱长1厘米的小正方体至少需要(
)个可拼成一个较大的正方体。需要(
)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(
)米。4.属于(
)现象;属于(
)现象;(填“平移”或“旋转”)。5.风扇转动属于(
)现象,汽车在笔直的公路上行驶,汽车的运动属于(
)现象,推拉抽屉属于(
)现象。6.用容量为500毫升的瓶子装2升水,可装满(
)瓶;用容量为250毫升的瓶子装1升水,可装满(
)瓶。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共10分)1.
将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90°后,得到图1;再将图1向右平移5格,得到图2。2.量一量、画一画。将图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。将图形B向右平移10格再向上平移3格得到图形C。
六.解答题(共6题,共28分)1.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。2.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?3.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?4.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?5.晚上小明家正开着灯在吃晚饭,顽皮的弟弟按了5下开关,这时灯是亮还是暗?如果按了50下呢?6.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.B5.B6.B二.判断题1.√2.√3.×4.×5.×6.√三.填空题1.(1)文具盒;(2)笔筒;(3)钢笔;(4)书包;顺;42.;;3.8;1000;104.旋转;平移5.旋转;平移;平移6.4;4四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.2.解:如图所示六.解答题1.有6个是质数,分别是2、3、7、23、37、73。2.解:①95个位上是5,不能被2整除,所以每2个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.②95个位上是5,能被5整除,所以每5个装一袋,能正好装完;答:能正好装完.③9+5=14,不能被3整除,所以每3个装一袋,不能正好装完;答:不能正好装完.3.解:(3+5)×2=16(米)3×5=15(平方米)答:这个长方形面积是15平方米。4.解:因为两个质数之和可能是质数如2+3=5,也可能是合数如3+5=8,因此甲和乙的说法是错误的,只有丙说得对.5.解:一
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